Tiết 33 LSDP6 Khởi nghĩa Bà Triệu

Cuộc khởi nghĩa bà triệu.I- Mục tiêu bài học: 1- Kiến thức: Giúp HS nắm đợc : - Những nét chính về nguyên nhân, diễn biến, ý nghĩa của cuộc khởi nghĩa Bà Triệu.. 2- T tởng, tình cảm :

Cuộc khởi nghĩa bà triệu.

I- Mục tiêu bài học:

1- Kiến thức: Giúp HS nắm đợc :

- Những nét chính về nguyên nhân, diễn biến, ý nghĩa của cuộc khởi nghĩa Bà Triệu

2- T tởng, tình cảm :

- Giáo dục lòng biết ơn bà Triệu đã dũng cảm chiến đấu giành độc lập cho dân tộc

3- Kĩ năng : làm quen với phơng pháp phân tích

II- Đồ dùng dạy học, tài liệu tham khảo :

GV chuẩn bị : ảnh : Lăng Bà Triệu

HS chuẩn bị : Su tầm những mẩu chuyện về Bà Triệu

III- Hoạt động dạy học:

1- Kiểm tra bài cũ:

2- Giới thiệu bài mới :

3- Dạy - học bài mới :

1- Tình hình đất n ớc tr ớc khởi nghĩa Bà Triệu.

? Tình hình nớc ta sau khi khởi nghĩa

của Hai Bà Trng ?

?Trớc khởi nghĩa Bà Triệu , tình hình

Cửu Chân ra sao ?

?Đầu thế kỷ III đặc điểm của nớc

Đông Nam nh thế nào ?

? Đời sống nhân dân ta bấy giờ nh

thế nào ?

- Sau k/n Hai Bà Trng nớc ta tiếp tục

bị nhà Đông Hán đô hộ

- Quận Cửu Chân , vào thế kỷ II đã bùng nổ nhiều cuộc khởi nghĩa lớn , tiêu biểu là khởi nghĩa của Chu Đạt

- Đầu thế kỷ III nhà Đông Hán suy yếu , TQ chia làm 3 nớc nhỏ (Nguỵ-Thục – Ngô)

- Đời sống nhân dân ta vô cùng khổ cực do thuế khoá , lao dịch , phú liễn…nặng nề

2- Cuộc khởi nghĩa Bà Triệu.

GV tổ chức cho HS đọc SGK

? Nguyên nhân nào dẫn đến sự bùng

nổ cuộc khởi nghĩa Bà Triệu ?

HS thảo luận - trình bày

GV : Em hiểu NTN về câu nói của Bà

Triệu ?

HS đọc SGK , thảo luận

GV tổ chức cho HS đọc SGK, trình

bày tóm tắt diễn biến của cuộc khởi

nghĩa Bà Triệu

GV : ý nghĩa lịch sử của cuộc khởi

nghĩa Bà Triệu ?

HS thảo luận - trình bày

* Tiểu sử Bà Triệu:

* Khởi nghĩa Bà Triệu:

a- Nguyên nhân : ách thống trị tàn bạo của quân Ngô ->ND ta khốn khổ, nổi dậy đấu tranh

b- Diễn biến

- Năm 248 : cuộc khởi nghĩa bùng

nổ ở Phú Điền ( Hâụ Lộc Thanh Hoá)

- Cuộc khởi nghĩa bị thất bại vì lực lợng quân Hán rất mạnh , lại có nhiều mu kế hiểm độc

c- ý nghĩa :

Tiêu biểu cho ý chí quyết tâm giành lại độc lập của dân tộc ta

3 - Dặn dò, hớng dẫn HS chuẩn bị :

IV - Điều chỉnh giáo án: Đã điều chỉnh trong nội dung bài soạn.

* Rút kinh nghiệm sau giờ dạy:

………

………