UBND TỈNH THANH HÓA SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Số: 506/SGDĐT- GDTrH V/v: báo cáo thực nhiệm vụ GDTrH năm học 2010 2011 cấp THCS CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHIÃ VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Thanh Hoá, ngày 28 tháng 04 năm 2011 Kính gửi: Các phòng Giáo dục Đào tạo. Để đánh giá kết thực nhiệm vụ chuyên môn năm học 2010 – 2011 Bậc trung học Sở Giáo dục Đào tạo yêu cầu phòng Giáo dục Đào tạo báo cáo nội dung sau đây: I. Học sinh, giáo viên loại hình trường lớp 1. Học sinh: Đánh giá quy mô học sinh công lập; học sinh tăng, giảm so với đầu năm học; chất lượng học sinh cấp THCS. 2. Các loại hình trường lớp: Đánh giá quy mô loại hình trường THCS. 3. Cán quản lí, giáo viên: Đánh giá số lượng, cấu, đáp ứng yêu cầu giảng dạy, đổi quản lý nâng cao chất lượng giáo dục trung học cấp THCS. 4. Các số liệu cụ thể học sinh, giáo viên loại hình trường lớp (có phụ lục đính kèm) II. Kết đạo dạy học 1. Thực kế hoạch giáo dục a) Chỉ đạo thực kế hoạch giáo dục, CT- SGK THCS: . b) Chỉ đạo, tổ chức, dạy học tự chọn: . c) Triển khai dạy học theo chuẩn kiến thức kĩ năng: d) Dạy học nội dung giáo dục địa phương: . đ) Triển khai dạy học tích hợp giáo dục môi trường, sử dụng lượng tiết kiệm hiệu quả, giáo dục phòng, chống ma túy- HIV/AIDS qua môn học: . e) Tổ chức, đạo tăng cường dạy buổi/ngày: g) Đánh giá việc thực đổi phương pháp dạy học; kiểm tra đánh giá (triển khai đề kiểm tra theo ma trận đề); xây dựng nguồn học liệu mở, ứng dụng công nghệ thông tin giảng dạy: (Các nội dung cần đánh giá thuận lợi, khó khăn) 2. Thực quy chế chuyên môn: a) Thực ba công khai trường học: . b) Đổi công tác quản lí chuyên môn: . c) Tổ chức kiểm tra học kì I, cuối năm học, thi học sinh giỏi, tham gia hoạt động chuyên môn khác: d) Chỉ đạo đánh giá xếp loại giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học; tổ chức thi chọn giáo viên giỏi cấp: . 3. Thực hoạt động giáo dục: Đánh giá đạo, tổ chức thực hoạt động giáo dục: a) Hoạt động giáo dục nghề phổ thông: b) Hoạt động giáo dục hướng nghiệp: c) Hoạt động giáo dục lên lớp: . 4. Kết dạy học (có phụ lục đính kèm) 4.1 Xếp loại học lực, hạnh kiểm năm học 2010- 2011 4.2. Công tác Giáo dục thể chất Y tế trường học 4.3. Dạy học Ngoại ngữ 4.4. Dạy Tin học tự chọn 4.5. Dạy nghề phổ thông, hướng nghiệp 4.6. Thực dạy học buổi/ngày 5. Quản lí hoạt động dạy thêm (có phụ lục đính kèm) III. Công tác phổ cập giáo dục THCS, xây dựng trường chuẩn quốc gia, trường học thân thiện, học sinh tích cực 1. Phổ cập giáo dục trung học sở: 1.1. Chỉ đạo trì kết nâng cao tỉ lệ, chất lượng thực PCGDTHCS: - Các biện pháp: . 1.2. Kết thời điểm đến ngày 31 tháng 12 năm 2010 2. Xây dựng trường chuẩn quốc gia 1.1. Đánh giá công tác đạo xây dựng trường chuẩn quốc gia: 1.2. Các biện pháp: . 1.3. Kết xây dựng trường chuẩn quốc gia (có phụ lục đính kèm) 3. Đánh giá phong trào xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực: 3.1. Đánh giá công tác đạo: . 3.2. Kết kiểm tra, xếp loại trường học thân thiện, học sinh tích cực (có phụ lục đính kèm) IV. Xây dựng sở vật chất trường học, mua sắm, tự làm thiết bị dạy học 1. Chỉ đạo xây dựng sở vật chất trang thiết bị dạy học: 1.1. Đánh giá kết đầu tư, đáp ứng yêu cầu phục vụ dạy học 1.2. Các giải pháp: 2. Kết cụ thể (có phụ lục đính kèm) V. Đánh giá chung 1. Kết đạt a) Ưu điểm: b) Hạn chế: 2. Bài học kinh nghiệm: VI. Kiến nghị 1. Với Sở Giáo dục Đào tạo: . 2. Với UBND tỉnh, với Bộ Giáo dục Đào tạo: Yêu cầu phòng Giáo dục Đào tạo khẩn trưởng triển khai thực báo cáo Sở văn có dấu đỏ trước ngày 15 tháng năm 2011 theo địa chỉ: Phòng Giáo dục trung học, Sở Giáo dục Đào tạo (Ông Hoàng Văn Giao). Điện thoại liên hệ: 3754 977; 0912035692. File liệu: báo cáo tổng kết phụ lục, gửi theo địa e-mail: giaohv.gdtrh@thanhhoa.edu.vn. Nơi nhận: - Như kính gửi; - Ban Giám đốc; - Lưu: VT, GDTrH. GIÁM ĐỐC (Đã ký) Lê Xuân Đồng PHỤ LỤC Học sinh, giáo viên loại hình trường lớp (6 biểu bảng) Bảng 1: Tình hình học sinh Phòng GDĐT Tổng số HS năm học 2010- 2011 Tổng số HS năm học trước Tăng so với năm học trước SL % Giảm so với năm học trước SL % Học sinh nữ SL Học sinh dân tộc % SL % Bảng 2: Tình hình học sinh bỏ học năm học 2010- 2011 Số học sinh bỏ học năm học Phòng GDĐT Số HS bỏ học học Lớp Lớp Lớp Lớp Số HS bỏ học hoàn cảnh khó khăn, lí khác Lớp Lớp Lớp Lớp Tổng Tổng Bảng 3: Cán quản lí cấp THCS năm học 2010- 2011 Số cán quản lí HT HP Phòng GDĐT Số nhân viên HC NV thí nghiệm NV thư viện NV khác Số CB, GV, NV có Tổng số Chuẩn trở lên Trên chuẩn Bảng 4: Cơ cấu giáo viên theo môn THCS năm học 2010- 2011 (theo văn cao nhất) Phòng GDĐT TS GV Số GV B. chế Toán Lý Hóa Sinh Cơ cấu giáo viên theo môn học cấp THCS năm học 2010- 2011 Tin Văn Sử Địa GDCD KTCN Anh Pháp Nga KTNN TD Âm nhạc Mĩ thuậ t Số GV có trình độ Từ Dưới chuẩn chuẩn trở lên Bảng 5: Số giáo viên thiếu môn Phòng GDĐT Tổng số GV có Số lớp THCS Tỷ lệ GV/ Lớp Số GV thiếu Số giáo viên thiếu môn Toán Lý Hoá Sinh Tin Văn Sử Địa GDCD Tiếng Anh TD Âm nhạc Mĩ thuật Bảng 6: Các loại hình trường lớp Phòng GDĐT Lớp Số lớp Số HS Công lập Lớp Lớp Số lớp Số HS Số lớp Số HS Lớp Số lớp Số HS Lớp Số lớp Số HS Lớp Số lớp Số HS Tư thục Lớp Số lớp Số HS Lớp Số lớp Số HS PHỤ LỤC Kết công tác dạy học (15 biểu bảng) Bảng 7a : Kết xếp loại học lực, hạnh kiểm lớp THCS năm học 2010- 2011 TT Đơn vị Tổng số học sinh Tốt Số HS xếp loại hạnh kiểm Khá T.Bình Yếu Giỏi Số học sinh xếp loại học lực Khá T.Bình Yếu Kém Giỏi Số học sinh xếp loại học lực Khá T.Bình Yếu Kém Giỏi Số học sinh xếp loại học lực Khá T.Bình Yếu Kém Trường THCS…… Tổng Bảng 7b: Kết xếp loại học lực, hạnh kiểm lớp THCS năm học 2010- 2011 TT Đơn vị Tổng số học sinh Tốt Số HS xếp loại hạnh kiểm Khá T.Bình Yếu Trường THCS…… Tổng Bảng 7c: Kết xếp loại học lực, hạnh kiểm lớp THCS năm học 2010- 2011 TT Đơn vị Tổng số học sinh Số HS xếp loại hạnh kiểm Tốt Khá T.Bình Yếu Trường THCS…… Tổng Bảng 7d: Kết xếp loại học lực, hạnh kiểm lớp THCS năm học 2010- 2011 TT Đơn vị Tổng số học sinh Số HS xếp loại hạnh kiểm Tốt Khá T.Bình Yếu Số học sinh xếp loại học lực Giỏi Khá T.Bình Yếu Kém Trường THCS…… Tổng : Bảng 7e: Tổng hợp kết xếp loại học lực, hạnh kiểm lớp 6, 7, 8, THCS năm học 2010- 2011 Tổng số học sinh Lớp Số học sinh xếp loại hạnh kiểm Tốt Khá T.Bình Yếu Giỏi Số học sinh xếp loại học lực Khá T.Bình Yếu Kém Tổng Bảng 8a: Số lớp, số học sinh học Tiếng Anh TT Đơn vị Số lớp không học Tiếng Anh Tổng số lớp Lớp Lớp Lớp Lớp Tổng số HS Số học sinh không học Tiếng Anh Lớp Lớp Lớp Lớp Trường THCS… Tổng Bảng 8b: Số lớp, số học sinh học không đủ chương trình Tiếng Anh (lớp 6, 7, 8, 9) TT Đơn vị Số lớp học không đủ chương trình Tiếng Anh Tổng số Lớp Lớp Lớp Lớp lớp Số học sinh học không đủ chương trình Tiếng Anh Tổng số HS Lớp Lớp Lớp Lớp TrườngTHCS… Tổng Bảng 8c: Số lớp, số học sinh không học Tiếng Anh TT Đơn vị TrườngTHCS… Tổng số lớp Số lớp không học Tiếng Anh Lớp Lớp Lớp Lớp Số học sinh không học Tiếng Anh Tổng số HS Lớp Lớp Lớp Lớp Tổng Bảng 9: Số trường, lớp, số học sinh học Tin học tự chọn THCS năm học 2010- 2011 TT Đơn vị Số lớp Số HS lớp Số lớp Số lớp, số học sinh học Tin học tự chọn Số HS lớp Số lớp Số HS lớp Số lớp Số HS lớp Trường THCS…. Cộng Bảng 10a : Số học sinh học nghề phổ thông, số giáo viên dạy nghề phổ thông cấp THCS Số trường THCS dạy nghề HS lớp học nghề TT Tên nghề Số lượng Tỉ lệ % Số lượng Tỉ lệ % Số lượng giáo viên dạy nghề Là GV môn công Là GV môn nghệ khác Tổng Bảng 10b: Kết thi nghề phổ thông cấp THCS TT Tên nghề Số trường THCS thi nghề Số lượng Tỉ lệ % Số HS lớp tham gia thi nghề Loại giỏi Số học sinh cấp chứng Loại Loại TB Tổng số Tổng Bảng 10c: Hoạt động hướng nghiệp lớp THCS TT Đơn vị Số HS lớp Số lớp học đủ tiết HN Số học sinh lớp tư vấn HN Trường THCS…… Tổng Bảng 11: Công tác giáo dục thể chất y tế trường học cấp THCS, bậc Tiểu học Phòng GDĐT Số môn tổ chức thi TDTT cấp huyện Số cán y tế Chuyên Kiêm trách nhiệm Tham gia bảo hiểm y tế Số HS Được kiểm tra sức khỏe Số trường THCS Có công trình nước sạch, nhà vệ sinh đạt yêu cầu kiểm Có phòng tra TCRLTT trực y tế Có nhà VS chưa đạt yêu cầu Cấp THCS Bậc Tiểu học Bảng 12a: Hoạt động dạy thêm nhà trường cấp THCS Hoạt động dạy thêm nhà trường Phòng GDĐT Số trường cấp Giấy phép dạy thêm Số GV dạy thêm Bảng 12b: Hoạt động dạy thêm nhà trường cấp THCS Phòng GDĐT Số trường có giáo viên cấp Số giáo viên đương chức cấp Giấy phép mở lớp dạy thêm Giấy phép mở lớp dạy thêm Số trường không tổ chức dạy thêm Số giáo viên đương chức tham gia dạy thêm nhà trường PHỤ LỤC Xây dựng trường chuẩn quốc gia (03 biểu bảng) Bảng 13a: Số trường THCS, học sinh, số lớp học buổi /ngày TT Phòng GDĐT Các trường đạt chuẩn quốc gia chưa dạy học buổi/ngày Số học sinh Số lớp Các trường đạt chuẩn quốc gia Số học sinh học buổi ngày Số lớp học hai buổi ngày Trường THCS . Tổng cộng Bảng 13b: Kết xếp loại hạnh kiểm, học lực HS trường chuẩn quốc gia năm học 2011 Đơn vị TT Số học sinh Số HS xếp loại hạnh kiểm Tốt Khá T.Bình Yếu Giỏi Số HS xếp loại học lực Khá T.Bình Yếu Kém Trường THCS…. Tổng Bảng 14: Kết xếp loại trường học thân thiện, học sinh tích cực cấp THCS, bậc Tiểu học, bậc Mầm non Phòng GDĐT Số trường Loại xuất sắc Loại tốt Loại Loại TB THCS Tiểu học Mầm non Loại cần cố gằng PHỤ LỤC Cơ sở vật chất (02 biểu bảng) Bảng 15a : Số phòng máy máy tính trường THCS TT Đơn vị Trường THCS Số phòng máy Số máy tính Số phòng máy kết nối internet Cộng Bảng 15b: Phòng học, phòng môn, phòng thực hành, phòng Hiệu Tổng số Phòng kiên Phòng cấp TT Tiêu chí cố Tranh tre Số máy tính kết nối internet Phòng mượn Phòng làm thiếu, thừa (so với tiêu chí trường chuẩn quốc) Phòng học Phòng môn Phòng thí nghiệm Phòng Hiệu 10 . Yếu Giỏi Khá T.Bình Yếu Kém 1 Trường THCS … 5 2 3 Tổng : Bảng 7e: Tổng hợp kết quả xếp loại học lực, hạnh kiểm lớp 6, 7, 8, 9 THCS năm học 2010- 2011 Lớp Tổng số học sinh Số học sinh được xếp. Là GV các bộ môn khác 1 2 3 Tổng Bảng 10b: Kết quả thi nghề phổ thông cấp THCS TT Tên nghề Số trường THCS thi nghề Số HS lớp 9 tham gia thi nghề Số học sinh được cấp chứng chỉ Số lượng Tỉ lệ. T.Bình Yếu Giỏi Khá T.Bình Yếu Kém 1 Trường THCS … 2 3 Tổng Bảng 7d: Kết quả xếp loại học lực, hạnh kiểm lớp 9 THCS năm học 2010- 2011 TT Đơn vị Tổng số học sinh Số HS được xếp loại hạnh kiểm Số