Kiến thức: - Trẻ biết chọn những bông hoa đẹp và phù hợp để cắm thành giỏ hoa tặng bà, mẹ, cô giáo và các bạn nữ nhân ngày 8/3.. Kĩ năng: - Rèn sự nhanh nhẹn khéo léo của đôi bàn tay - P
Trang 2I/ Mục đích yêu cầu:
1 Kiến thức:
- Trẻ biết chọn những bông hoa đẹp và phù hợp để cắm thành giỏ hoa tặng bà, mẹ, cô giáo và các bạn nữ nhân ngày 8/3
2 Kĩ năng:
- Rèn sự nhanh nhẹn khéo léo của đôi bàn tay
- Phát triển sự tư duy, óc sáng tạo của trẻ
3 Giáo dục:
- Trẻ biết thể hiện tình cảm đối với bà, mẹ, cô giáo và các bạn nữ nhân ngày 8/3
- Trẻ biết vâng lời và chú ý trong giờ học
Trang 3II/ Chuẩn bị:
- Một số slide hình ảnh về các lẵng, giỏ hoa
- Một số lẵng, giỏ hoa để trẻ xem
- Một số loài hoa không có gai, nếu có hoa hồng thì lặt
bỏ hết gai + một số loại cỏ, lá để trang trín
- 20 giỏ bằng tre hay nhựa có cục sáp ở trong
- Kéo, khăn lau tay
- Cắm hoa xung quanh khu vườn của bé
Trang 4III/ Tiến hành hoạt động:
•Hoạt động mở đầu:
-Cô cùng trẻ đọc bài thơ “ Dán hoa tặng mẹ”
-Bài hát nói về ai? Em bé đã làm gì tặng mẹ nhân ngày 8/3?
- Còn các con sẽ làm gì để tặng những người thân nhân ngày 8/3?
•Hoạt động trọng tâm:
- Cô có ý định bày cho các con cắm 1 lẵng hoa để mang
về tặng bà và mẹ các con có đồng ý không?
Trang 5-Cho trẻ xem một số slide hình ảnh về các loại lẵng hoa
- Cho trẻ xem và đàm thoại về các lẵng hoa được
trang trí trên bàn
- Cô có thể hướng dẫn và bày cách cắm cho trẻ
- Gợi ý cho trẻ nêu sở thích về các loại hoa và ý tưởng của mình
- Cô cho vài trẻ nêu ý tưởng và sở thích
- Cô chia trẻ về 4 nhóm để thực hiện
Trang 6- Trẻ thực hiện cô quan sát gợi ý hướng dẫn trẻ hoàn thành sản phẩm của mình
- Trẻ làm xong đem sản phẩm lên trưng bày
- Cô cùng trẻ nhận xét các sản phẩm
•Kết thúc:
- Cô cùng cháu hát bài “