Bài dự thi tư tương HCM

Trước thực trạng đất nước ngày phát triển đời sống nhân dân cải thiện nhìn chung bối cảnh xã hội đđất nước có nhiều tiến bộ, phát triển tính ổn đònh bền vững mà có nguyên nhân cao số đảng viên cán công chức bò suy thoái đạo đức, lối sống. Đứng trước thực trạng chung xã hội Bộ trò đònh phát động phong trào học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh đến với đồng chí Đảng viên, cán công chức, tầng lớp nhân dân lao động… Nhằm dể soi rọi lại thân trước hành động việc làm cụ thể thông qua hình ảnh, gương đạo đức Hồ Chí Minh HCM người HCM người VN ưu tú điển hình thời đại, tinh hoa dân tộc VN hội tụ nơi Bác từ đạo đức, tình cảm, phong cách sống đến trí tuệ. Bác thuộc mẫu người hồn thiện mà đại thi hào Sếch pia viết kịch Hăm Lét: “Đây người ngừơi tồn vẹn Chẳng tơi thấy kẻ sánh ngang” Hồ Chí Minh người nhà tư tưởng,những lãnh tụ bàn nhiêu đến vấn đề đạo đức người. Tư tưởng đạo đức HCM bắt nguôn từ truyền thống đạo đức dân tộc Việt Nam, hình thành trường kỳ lòch sử đồng thời kế thừa tư tưởng đạo đức phương đông, phương tây, tinh hoa đạo đức nhân loại, đặt biệt quan trọng tư tưởng Mác-Angen-Lê nin, Bác đúc kết lại từ sống thực nhân dân qua trình học tập, lao động, sản xuất … Từ trải sâu sắc tu dưỡng mình, từ niềm tin lớn lao khát vọng & sức vươn lên chân, thiện-mỹ người. Bác dày công xây đắp phẩm chất đạo đức cho người Đến với buổi thuyết trình hôm ĐQLTTĐTQ6 tham gia hội thi với đề tài đạo đức HCM đạo đức chí công vô tư, đời sống sáng, nếp sống giản dò & đức tính khiêm tốn, trung thực, chân thành. Đây nội dung đề tài mà tập thể CB-CC ĐQLTTĐTQ6 tâm đắc để đề cho tập thể phấn đấu học tập & làm theo gương Bác, xây dựng người công chức kiểu mẫu cần kiệm, liêm chính, chí công, vô tư để phục vụ cho đất nước, phụng cho nhân dân Trước suy thoái đạo đức, lối sống phận không nhỏ cán Đảng viên, công nhân viên chức vàø người dân Việt Nam.v.v. phẩm chất đạo đức có hay không, có nhiều hay thể qua hoạt động thực tiển, thể cụ thể nhìn thấy đạo đức, che giấu, gắn chặt nói & làm, suy nghó & hành động. Bác vận dụng truyền thống đạo đức phương đông phương tây giữ lại tốt đẹp, phù hợp, lọc bỏ lạc hậu, lỗi thời đưa vào nội dung thời đại xây dựng nên đạo đức người “Đạo đức chí công vô tư, đời sống sáng, nếp sống giản dò đức khiêm tốn, trung thực, chân thành” 1. Đầu tiên bàn đạo đức HCM đạo đức cần kiệm liêm chí cơng vơ tư: Cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư khái niệm đạo đức từ lâu xã hội lồi người, HCM tiếp thu, chọn lọc, đưa vào u cầu nội dung Cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư biểu sinh động phẩm chất “trung với nước, hiếu với dân” khơng để nâng cao tính người người mà thể ý chí, phương thức cin người việc chinh phục giới tự nhiên giải mối quan hệ người với người đời sống xã hội cộng đồng, đất nước. Việc thực phẩm chất đặt người cách mạng thuận lợi lúc gặp khó khăn Theo Bác thì: - Cần tức siêng năng, chăm chỉ, cồ gắng, dẻo dai - Kiệm tiết kiệm vật tư, tiền bạc, cải, thời gian, khơng xa xỉ, khơng hoang phí - Liêm sạch, khơng tham lam tiền của, địa vị, danh tiếng - Chính khơng tà, thẳng thắn, đứng đắn. Điều khơng đứng đắn, thẳng thắn tức tà - Chí cơng vơ tư khơng nghĩ đến trước, hưởng thụ sau, “lòng biết Đảng, Tổ quốc, đồng bào; đặt lợi ích cách mạng, nhân dân lên hết, trước hết”, phải lo trước thiên hạ, vui sau thiên hạ Các đức tính có mối quan hệ chặt chẽ với nhau. Cần mà khơng kiệm giống thùng khơng đáy. Kiệm mà khơng cần lấy mà kiệm. Cần, kiệm, liêm gốc rễ chính. Như cần có gốc, rễ, lại cần có cành, hoa, hồn thiện Bác quan niệm: cần kiệm liêm 04 đức tính người: “Trời có mùa xn hạ thu đơng Đất có phương đơng tây nam bắc Người có đức tính cần kiệm liêm Thiếu mùa khơng phải trời Thiếu phương khơng phải đất Thiếu đức khơng phải người” Cần, kiệm, liêm, cần thiết tất người mà đặc biệt CB, đảng viên, thước đo chất “người” người thước đo giàu có vật chất, vững mạnh tinh thần, văn minh, tiến dân tộc Cần, kiệm, liêm, tảng đời sống mới, tảng thi đua quốc; cần để “làm việc, làm người, làm cán bộ, để phụng đồn thể, phụng giai cấp nhân dân, phụng tổ quốc nhân loại” Nếu thực Cần, kiệm, liêm, dẫn tới chí cơng vơ tư. Thực hành chí cơng vơ tư có nghĩa phải kiên qt chủ nghĩa cá nhân, nâng cao đạo đức cách mạng. Bởi chủ nghĩa cá nhân trái với đạo đức cách mạng Người yêu cầu người Việt Nam phải rèn luyện, tu dưỡng theo phẩm chất đạo đức, đặc biệt cán bộ, Đảng viên, công chức, có quyền:”trước cán quan nhà nước, đoàn thể, cấp cao quyền to, cấp nhỏ quyền nhỏ. Dù to hay nhỏ, có quyền mà thiếu lương tâm có dòp đục khoét, có dòp ăn đút, có dòp”dó công vô tư”. Thông qua mẫu truyện nói Bác nhận thấy rõ hiểu sâu sắc đức tính cần kiệm Bác: - Như đôi vớ Bác rách, Bác không bỏ mà Bác vá lại để dùng .Một hôm Bác dự Hội nghò Ấn Độ bảo vệ theo bàn dấu đôi vớ rách Bác để đưa cho Bác đôi vớ để dùng Bác đònh bắt phải tìm lại đôi vớ cũ cho Bác dùng; - Cũng chuối bò nẫu mà Bác không bỏ, gọt bỏ phần nẫu Bác dùng cách ngon lành. Bác nói chân tình “đất nước nghèo nên cần phải tiết kiệm không lãng phí” Khơng thơng qua thơ Bác ta thấy tốt lên thái độ rõ nét, cụ thể bài: Tiếc ngày tập thơ Nhật ký tù Bác: “ Trời xanh cố ý hãm anh hùng Cùm xích tiêu ma tám tháng ròng Tấc bóng nghìn vàng, đau xót thực Bao khỏi chốn lao lung” Với hệ phải hiểu nhìn nhận vấn đề nào? - Một CB-CC suốt ngày cần cù làm việc cách thụ động, khơng sáng tạo, khơng biết cải tiến áp dụng thành tự khoa học kỹ thuật mới, có phại cần khơng? - Một CB-CC với cương vị lãnh đạo biết giải cơng việc bàn giấy, nhìn nhận giải vần đề đứng góc nhìn, dựa lý thuyết mà khơng cần phải khảo sát, ứng vào thực tế, tự tư tự lợi, khơng lẻ phải liệu có phải liêm, chính, chí cơng vơ tư khơng? Chúng ta, người VN thời đại mới, thời đại xu hội nhập quốc tế, thực lời dạy Bác cần, kiệm, liêm chính, chí cơng vơ tư phải: - Tích cực lao động, học tập, cơng tác với tinh thần lao động sáng tạo, có suất, chất lượng, hiệu cao - Kiên chống chủ nghĩa cá nhân, lối sống thực dụng; loại bỏ thói chạy theo danh vọng, địa vị, lạm dụng quyền hạn, chạy theo thành tích - Kiên chống bệnh lười biếng, lối sống hưởng thụ, vị kỷ; nói khơng đơi với làm, nói nhiều làm - Kiên chống tiêu cực tham nhũng, loại trừ biểu vơ liêm, bất khỏi đời sống xã hội Trong người phải ln nhớ lòi dạy Bác: “Đảng ta đảng cầm quyền. Mỗi đảng viên cán phải thật thấm nhuần đạo đức cách mạng, thật cần kiệm liêm chính, chí cơng vơ tư. Phải giữ gìn đảng ta thật sạch, phải xứng đáng người lãnh đạo, người đẩy tớ thật trung thành nhân dân”. 2. Chúng tơi mong muốn tìm hiểu đạo lý sâu sắc hành động thiết thực đạo đức HCM đạo đức đời sống sáng, nếp sống giản dị đức khiêm tốn trung thực chân thành: Trong sống có tiền bắt đầu xài tiền có biết xài tiền cách đáng Bác thời gian bôn ba nước để tìm đường giải phóng dân tộc, giải phóng đất nước Bác nhận làm nhiều công việc như: cu li,phụ bếp, bồi bàn… nhằm để kiếm tiền để lo toan sống hàng ngày, có dư tiền Bác dành hết cho việc tìm chân lý để giải phóng dân tộc, giải phóng đất nước thoát khỏi ách thống trò bọn thực dân Bác quý trọng sức lao động đồng tiền mà Bác có, Bác chi tiêu dè xẻn, cân nhắc xu rộng rãi , không hoang phí mà không keo kiệt,” Kibo”.Chỉ có bát cơm, xào, tô canh đóa cá giản đơn để Bác liên hoan mừng thành lập Đảng thiết thực ăn Bác thường để bớt mâm ăn để ăn hết lấy thêm, không ăn hết để người khác ăn đừng để người ta ăn thừa mình” Qua mẫu truyện” đạo đức người ăn cơm” - Với đòa vò Chủ tòch nước Bác không đòi hỏi phải ăn thứ thứ kia, Bác không muốn coi vua không cần phải phục dòch, hầu hạ cho Bác,Bác sống người dân bình thường, chuyến công tác xa cận vệ mang theo ngựa để đưa Bác Bác bảo: “để ốm dùng đi, riêng Bác khoẻ để Bác tự đi” Bác đònh không đi. Chúng ta dễ nhìn thấy hình ảnh Bác đến thăm hỏi số đòa phương tham dự Hội nghò nước ngoài… Bác giản dò khiêm tốn với trang phục đồ kaki đôi dép râu mà Bác hay dùng thường ngày, hình ảnh Bác lên thơ nhà thơ Tố Hữu cách đơn sơ, mộc mạc thật tơn kính gần gũi lạ thường: “Nhớ ơng cụ mắt sáng ngời Áo nâu túi vải đẹp tươi lạ thường”. - Khi hoà bình lập lại có điều kiện Bác không muốn coi vua có ngon, lạ Bác điều chia cho người hưởng bát chè ngon Bác chia với Anh giao liên để hưởng chung với Bác. Khi ăn cơm có giây phút Bác cầm đôi đũa, nâng bát cơm lên suy nghỉ điều nghó đến đồng bào, cụ già, em bé đói rách cơm ăn áo mặc… Với Bác giản dò khiêm tốn, coi khinh xa hoa, lãng phí, phô trương hình thức bên ngoài. Qua chuyến thăm Tỉnh Ninh Bình, trước nhiệt tình đồng bào chào đón, Bác liền xuống xe với bà con, vừa bác vừa hỏi thăm sức khoẻ, tình hình đời sống bà nhân dân, Bác luôn hoà vào sống chung đồng bào, đồng chí không nhận ưu tiên người khác dành cho mình, Bác từ chối nhận thiện chí từ hành động che dù từ phía đồng chí Chủ Tòch Huyện mà quay lại hỏi:” Thế có đủ ô để che cho tất đồng bào không? Thôi cất đi, Bác đâu có phải vua đâu” -Hồ Chí Minh gương sáng đức tính khiêm tốn, trung thực, chân thành, người ghét lối nói khoa trương văn vẻ, thói hóng hách, nhũng nhiễu nhân dân, bệnh đặc quyền, đặc lợi :Người suốt đời tâm niệm người cán nhân dân, lo trước thiên hạ vui sau thiên hạ.được thể qua số thơ tập nhật ký tù mà bác viết năm 1949, kể đến bài: Khơng đề: “Vì nước chưa nên nghĩ đến nhà Năm mươi chín tuổi chưa già Chờ cho kháng chiến thành cơng Bạn ăn mừng sinh nhật ta” Chủ Tòch Hồ Chí Minh, lãnh tụ kính yêu dân tộc ta, Bác hiến dâng tất tình cảm, trí tuệ đời cho nghiệp cách mạng Đảng nhân dân ta người để lại tài sản vô giá tư tưởng gương đạo đức sáng mẫu mực, cao đẹp, kết tinh giá trò truyền thống dân tocä, nhân loại thời đại. Học làm theo gương Bác niềm vinh dự tự hào cán bộ, Đảng viên người dân Việt Nam Như vậy, từ Hồ Chí Minh, đạo đức dân tộc bắt hình thành phát triển mạnh mẽ, thấm sâu vào đời sống, trở thành phận quan trọng nhằm khắc hoạ diện mạo đặc trưng văn hoá Việt Nam, văn hiến Việt Nam đại. Nó trở thành vũ khí mạnh mẽ Đảng nhân dân ta đấu tranh độc lập dân tộc chủ nghóa xã hội, mục tiêu “dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh”. Đối với cán bộ, Đảng viên cần phải học tập rèn luyện làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh nhiệm vụ quan trọng phải mang tính thường xuyên, qua để giáo dục, rèn luyện mình, xứng đáng Đảng viên Đảng cộng sản Việt Nam . Không có Đảng viên, cán công chức mà toàn thể dân nhân dân việt Nam cần phải học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh hành động việc làm cụ thể để góp phần xây dựng phát triển đất nước ngày tốt đẹp đàng hoàn để sánh vai với nước bạn bè giới Cuối cùng, tơi muốn mượn câu danh ngơn giới để làm lời kết cho thuyết trình mình: “Khi bạn sinh tất người xung quanh bạn cười, bạn khóc. Hãy sống “sao: bạn đi, người xung quanh bạn khóc, riêng bạn cười”. “sống sao” sống đây? Là sống, chiến đấu học tập theo gương đạo đức Hồ Chí Minh bạn ạ. Bài dự thi "Kể chuyện gương đạo đức Hồ Chí Minh" huyện Văn n năm 2007 PHẦN I: MỞ ĐẦU Ngay từ thuở ấu thơ tơi nghe lời ru ngào mẹ: “Tháp Mười đẹp bơng sen, Việt Nam đẹp có tên Bác Hồ” Vâng!Chủ tịch Hồ Chí Minh- người sinh từ chân lí- người Việt Nam đẹp nhất. Người ngơi sang mn vàng sáng. đời, nghiệp gương đạo đức Người trở thành bất tử. Người kết tinh toả sáng ưu tú nhất, tốt đẹp trí tuệ đạo đức Việt Nam. Phẩm chất đạo đức Người mãi gương sáng ngời cho dân tộc Việt Nam noi theo. Hưng Đạo Vương Trần Quốc Tuấn nói: “khoan thư sức dân”. Trong suốt đời mình, Chủ tịch Hồ Chí Minh ln quan tâm đến đời sống nhân dân coi việc tu dưỡng đạo đức người cách mạng. Tư tưởng đạo đức Người bắt nguồn từ truyền thống đạo đức dân tộc hình thành suốt chiều dài lịch sử, kế thừa tinh hoa đạo đức nhân loại để lại. Đạo đức cách mạng Hồ Chí Minh đề xướng Đảng ta dày cơng xây dựng bồi đắp “Trung với nước, hiếu với dân”. Người coi nhân dân tảng nước nhà gốc cây, nguồn sơng núi. Bởi lẽ đường giải phóng dân tộc xây dựng đất nước khơng phải đại lộ thẳng tắp, đầy chơng gai gian khổ đòi hỏi phấn đấu khơng ngừng người, hệ. Việc chăm lo gốc, nguồn, tảng cơng việc làm thường xun tồn Đảng, tồn dân, tồn xã hội. - . “Mọi việc lời nói”. Đại thi hào Gớt lại viết: “Khởi thủy hành động”. Ở Chủ tịch Hồ Chí Minh lời nói ln đơi với hành động, điều trở thành ngun tắc sống. Người khơng nhà giáo dục đạo đức mà biểu tượng cao đẹp đạo đức. Gần nửa đời bơn ba tìm đường cứu nước, chịu bao đắng cay gian khổ Người lòng tận trung với nước, tận hiếu với dân, sống giản dị, bạch, gần gũi u thương người. Cuộc đời Người, lòng Người với q hương đất nước câu chuyện sinh động gương đạo đức Hồ Chí Minh. Trong vơ vàn mẩu chuyện Người, tơi thực tâm đắc thấm thía trước học đạo đức lớn lòng trung hiếu, nhân nghĩa Người qua câu chuyện: “Chủ tịch nước khơng có đặc quyền”.Câu chuyện kể lại theo lời kể đồng chí Nguyễn Dung in cuốn: “Bác Hồ với chiến sĩ” PHẦN II: NỘI DUNG CÂU CHUYỆN Chủ tịch nước khơng có đặc quyền “Đầu năm 1946, nước ta tiến hành tổng tuyển cử bầu quốc hội đầu tiên. Gần đến ngày bầu cử, Hà Nội nơi Bác Hồ ứng cử có 118 vị Chủ tịch Uỷ Ban nhân dân đại biểu giới hàng xã, cơng bố đề nghị: “u cầu Cụ Hồ Chí Minh khơng phải ứng cử tổng tuyển cử tới. Chúng tơi suy tơn ủng hộ vĩnh viễn Cụ Hồ Chí Minh làm Chủ tịch Nước Việt Nam Dân Chủ Cộng Hồ” Từ nhiều nơi nước đồng bào viết thư đề nghị Bác khơng cần ứng cử tỉnh nào, nhân dân nước đồng trí cử Bác vào quốc hội.Trước tình cảm tin u nhân dân, Bác viết thư ngắn cảm tạ đồng bào đề nghị đồng bào để Bác thực quyền cơng dân mình: “Tơi cơng dân nước Việt Nam Dân Chủ Cộng Hồ nên tơi khơng thể vượt khỏi thể lệ tổng tuyển cử định, tơi ứng cử Hà Nội nên tơi khơng thể ứng cử nơi nữa. Xin cảm tạ đồng bào có lòng u tơi u cầu tồn thể đồng bào làm tròn nhiệm vụ người cơng dân tổng tuyển cử tới”. Sau ngày hồ bình lập lại, có lần Bác thăm ngơi chùa cổ. Hơm ngày lễ, vị sư, khách nước ngồi nhân dân lễ đơng. Bác vừa vào chùa vị sư liền đón Bác khẩn khoản xin Người đừng cởi dép Bác khơng đồng ý. Đến thềm chùa Bác dừng lại để dép ngồi người song bước vào giữ nghi thức người dân đến lễ. Trên đường từ chùa về, vào đến thành phố xe Bác đến ngã tư vừa lúc đèn đỏ bật. Sợ phố đơng xe dừng lâu, đồng chí bảo vệ định chạy lại đề nghị đồng chí cơng an bật đèn xanh để Bác đi. Bác hiểu ý ngăn lại: “Các khơng làm phải tơn trọng gương mẫu chấp hành luật lệ giao thơng, khơng bắt luật pháp dành quyền ưu tiên riêng cho mình”. (Theo Nguyễn Dung - Trong Bác Hồ với chiến sĩ - Tập - NXBQĐ 2001) PHẦN III: PHÂN TÍCH Ý NGHĨA VÀ KẾT LUẬN Một câu chuyện nhỏ lại học đạo đức lớn để lại tơi suy nghĩ cảm xúc. Tơi nhớ tới câu nói tiếng nhà hiền triết phương đơng: “Dân vi q, xã tắc thứ chi, qn vi khinh” có nghĩa Dân qúy, Nhà nước thứ yếu, Vua khơng đáng kể. Tiếp thu tư tưởng dân q, Chủ tịch Hồ Chí Minh khẳng định: “Trong bầu trời khơng qúy nhân dân”. Có thể nói tư tưởng dân chủ Người, trở thành sợi đỏ xun suốt đời nghiệp Hồ Chí Minh.Dân chủ khơng phạm trù trị mà phạm trù đạo đức gắn với lý tưởng nhân văn, tơn trọng người, tất người người. Cả đời Bác gương mẫu mực dân chủ. Từ cơng việc quốc gia đại đến việc làm sống hàng ngày Hồ Chí Minh ln coi trọng việc thực hành dân chủ. Là Chủ tịch nước, lãnh tụ cao Đảng cương vị đầy quyền lực Người khơng nghĩ đến việc dùng quyền lực. Người ln coi nơ bộc dân ln tơn trọng quyền làm chủ nhân dân, đặc biệt quyền dân chủ trị thể rõ tổng tuyển cử. Khơng đặt cương vị Chủ tịch nước mà tất với tư cách cơng dân có quyền bầu cử, ứng cử. Người nói: “Tơi cơng dân Nước Việt Nam Dân Chủ Cộng Hồ nên tơi khơng thể vượt khỏi thể lệ tổng tuyển cử định. Tơi ứng cử Hà Nội nên khơng thể ứng cử nơi nữa” Người u cầu nhân dân thực quyền cơng dân để đảm bảo tự dân chủ thực sự. Trong tư tưởng dân chủ Bác cho dân chủ phải gắn với quyền hạn. Quyền hạn đơi với nghĩa vụ có nghĩa dân chủ phải nằm khn khổ pháp luật. Sống xã hội dân chủ phải tn theo quy tắc chung. Xã hội dân chủ đất nước có trật tự kỷ cương đảm bảo cho người có quyền tự dân chủ nhau. Đứng đầu Nhà nước, Người nghiêm khắc đòi hỏi tổ chức Đảng tn thủ pháp luật, khơng đứng hay ngồi pháp luật. Đó tư tưởng “phụng cơng thủ pháp”. Sự thi hành pháp luật quan trọng tạo nó, lãnh tụ dân qúy dân u khơng Người cho phép đứng nhân dân, khơng Người đòi hỏi cho ngoại lệ có tính chất đặc quyền đặc lợi. Bước chân vào ngơi chùa cổ Người tn theo quy định với khách thập phương: cởi dép vào lễ chùa. Đó cử giản dị mà vơ cao đẹp thể tâm sáng thành kính Người trước linh thiêng chốn chùa chiền. Đứng trước ngã tư đèn đỏ, Người nghiêm chỉnh chấp hành luật lệ giao thơng bao người dân khác. Chỉ thơi đủ cho ta thấy lớn lao vĩ đại người ln tơn trọng kỷ cương phép nước khơng nhận ngoại 10 lệ, đặc quyền cho riêng mình. Khơng Người ln tơn trọng đề cao quyền tự dân chủ người. Trong Tun ngơn độc lập năm 1945, Người nhắc lại lời tun bố Tun ngơn Nhân quyền-Dân quyền 1791của Pháp: “Người ta sinh tự bình đẳng quyền lợi phải ln ln tự bình đẳng quyền lợi” Người khẳng định : “Đó lẽ phải khơng chối cãi được”. Lẽ phải Người thực đời nghiệp cách mạng mình. Sinh thời Chủ tịch Hồ Chí Minh khơng theo tơn giáo nào, khơng mà Người khơng coi trọng vấn đề tơn giáo. Người chủ trương thực dân chủ nhân quyền tự tơn giáo. Dù theo đạo Phật hay đạo Thiên chúa hay tơn giáo giáo dục người ta hướng tới thiện đẹp. Chính bước chân vào ngơi chùa cổ Người thực phật tử thành tâm hướng thiện. Trước mắt du khách nước ngồi, vị tăng ni phật tử bà con, vị Chủ tịch nước gần gũi hồ với nhân dân, tơn trọng quyền tự tín ngưỡng khiến họ vơ cảm phục. Đất nước ta hội nhập đà phát triển. Bên cạnh thành tựu đạt khơng thể phủ nhận tồn yếu khó khăn thử thách phía trước. Vẫn số cán chưa thực gương mẫu, tham tham nhũng tài sản nhà nước, quan liêu hách dịch, cậy ỷ quyền nhũng nhiễu nhân dân. Mặt khác lực thù địch ngồi nước với âm mưu “diễn biến hồ bình” nhằm hạ thấp uy tín vai trò lãnh đạo Đảng ta nghiệp cách mạng, ln đòi hỏi Đảng Nhà nước ta thực vấn đề dân chủ, nhân quyền tự tơn giáo. Đứng trước số khổng lồ số vụ tai nạn giao thơng nước ta nay, tơi thiết nghĩ câu chuyện học đạo đức lớn cho noi theo. Vào năm đầu đất nước ta giành độc lập, nhà nước non trẻ Bác trọng đến vấn đề thiết thực đời sống dân chủ, nhân quyền, tự tơn giáo an tồn giao thơng.Việc Bác gương mẫu thực quy định bầu cử, luật lệ giao thơng thể tâm tầm người lãnh đạo hết lòng lo cho dân cho nước.Và tơi hiểu: “ Vì trái đất nặng ân tình Nhắc tên Người: Hồ Chí Minh Như niềm tin dũng khí, Như lòng nhân nghĩa đức hi sinh” Những mẩu chuyện khơng xa vời, huyễn mà gần gũi thiết thực trở thành di sản tinh thần q báu dân tộc. Đó nhân cách Hồ Chí Minh mà ngày trở thành nhân cách dân tộc Việt Nam, người Việt Nam thời đại mới. Vượt qua lửa đạn chiến tranh, vượt qua quy luật khắc nghiệt thời gian, học đạo đức Người đến ngun giá trị. Mọi hệ người Việt Nam nguyện suốt đời học tập rèn luyện theo gương đạo đức Hồ Chí Minh. Có người dành trọn đời cho nghiệp giải phóng dân tộc, nêu gương đạo đức Hồ Chí Minh cho tất học tập. Trong vơ vàn người phải kể đến người học trò xuất sắc Hồ Chí Minh: cố Thủ tướng Phạm Văn Đồng. Con người ấy, đời làm xúc động hàng triệu trái tim người Việt Nam gương đạo đức, cống hiến cho q hương đất nước. Tiếp nối truyền thống đạo đức dân tộc gương đạo đức Hồ Chí Minh- Người thầy vĩ đại thời đại- giáo viên, cán đảng viên tơi khơng ngừng rèn luyện để có phẩm chất đạo đức cách mạng khơng thể thiếu người cộng sản. Đặc biệt giai đoạn giáo dục quốc sách hàng đầu, tồn xã hội thực vận động “hai khơng” với bốn nội dung nhằm chấn hưng giáo dục Việt Nam, tơi đã, khơng ngừng trau dồi đạo đức cách mạng, nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ để trở thành gương đạo 11 đức tự học. Là giáo viên chúng tơi khơng dạy chữ, đem tri thức nhân loại đến cho em mà dạy em nhân cách làm người. Đó nhiệm vụ vơ cao thiêng liêng, tơi ln cố gắng rèn mình, sửa từ lời nói, cử chỉ, hành động việc làm để nêu gương tốt trước học sinh. Là nhà giáo trẻ, tơi nguyện suốt đời sống, chiến đấu, học tập theo gương đạo đức Hồ Chí Minh, giáo dục lớp người kế tục nghiệp quang vinh mà Người để lại. Từ học đạo đức Người, đặc biệt qua câu chuyện tơi vừa kể đây, tơi thực xúc động kính phục trước đời vị lãnh tụ vĩ đại, gương mẫu mực thời đại. Tơi ln thầm hứa nhắc nhở phải sống xứng đáng với danh hiệu cao cả: Người giáo viên nhân dân. Có thể nói đời gương đạo đức Hồ Chí Minh vào lịch sử đời sống tâm hồn dân tộc Việt Nam. Đó dòng máu đỏ tươi chảy huyết quản người dân đất Việt. Đó chất người cộng sản toả ánh hào quang soi đường lối cho hệ người Việt, cho bạn, cho tơi cho tất chúng ta. Qua câu chuyện kể Người người có cảm nhận khác bao trùm lên tất tình cảm trân trọng biết ơn. Xin phép mượn câu thơ Tố Hữu để bày tỏ lòng thành kính với Người: “Cảm ơn Người, Hồ Chí Minh vĩ đại. Bốn nghìn năm ta lại ta Việt Nam Dân chủ Cộng hồ Hơm mười tuổi cầm hoa tặng Người”. Nước Việt Nam Dân chủ Cộng hồ Nước Cộng hồ Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam với sáu mươi ba mùa xn rực rỡ, kết thành đóa hoa kính dâng lên Người. Văn n, ngày 09 tháng 10 năm 2007 Người viết Dương Thị Thu Thuỷ Lượt xem: 1365 Tác giả: Dương 12 [...]... trọng vấn đề tôn giáo Người chủ trương thực hiện dân chủ nhân quyền và tự do tôn giáo Dù theo đạo Phật hay đạo Thi n chúa hay bất cứ một tôn giáo nào đều giáo dục con người ta hướng tới cái thi n cái đẹp Chính vì thế khi bước chân vào ngôi chùa cổ Người thực sự như một phật tử thành tâm hướng thi n Trước con mắt của du khách nước ngoài, của các vị tăng ni phật tử và bà con, một vị Chủ tịch nước gần gũi... tự do tôn giáo Đứng trước các con số khổng lồ về số vụ tai nạn giao thông ở nước ta hiện nay, tôi thi t nghĩ câu chuyện trên sẽ là bài học đạo đức lớn cho chúng ta noi theo Vào những năm đầu khi đất nước ta mới giành được độc lập, tuy là một nhà nước còn non trẻ nhưng Bác đã rất chú trọng đến các vấn đề thi t thực trong đời sống như dân chủ, nhân quyền, tự do tôn giáo và an toàn giao thông.Việc Bác... sinh” Những mẩu chuyện không xa vời, huyễn hoặc mà rất gần gũi thi t thực đã trở thành một di sản tinh thần quý báu của dân tộc Đó chính là nhân cách Hồ Chí Minh mà ngày nay đã trở thành nhân cách dân tộc Việt Nam, con người Việt Nam trong thời đại mới Vượt qua lửa đạn của chiến tranh, vượt qua quy luật khắc nghiệt của thời gian, những bài học đạo đức của Người đến nay vẫn còn nguyên giá trị Mọi thế... một nhiệm vụ vô cùng cao cả và thi ng liêng, chính vì thế tôi luôn cố gắng rèn mình, sửa mình từ lời nói, cử chỉ, hành động cho đến những việc làm để có thể nêu gương tốt trước học sinh Là một nhà giáo trẻ, tôi nguyện suốt đời sống, chiến đấu, học tập theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, giáo dục những lớp người có thể kế tục sự nghiệp quang vinh mà Người để lại Từ những bài học đạo đức của Người, đặc... và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh- Người thầy vĩ đại của mọi thời đại- là một giáo viên, một cán bộ đảng viên tôi đã và đang không ngừng rèn luyện để có được những phẩm chất đạo đức cách mạng không thể thi u của người cộng sản Đặc biệt trong giai đoạn hiện nay khi giáo dục là quốc sách hàng đầu, khi toàn xã hội thực hiện cuộc vận động “hai không” với bốn nội dung nhằm chấn hưng nền giáo dục Việt Nam,... dành trọn cuộc đời cho sự nghiệp giải phóng dân tộc, nêu gương đạo đức Hồ Chí Minh cho tất cả chúng ta học tập Trong vô vàn những con người ấy phải kể đến người học trò xuất sắc của Hồ Chí Minh: cố Thủ tư ng Phạm Văn Đồng Con người ấy, cuộc đời ấy đã làm xúc động hàng triệu trái tim người Việt Nam bằng tấm gương đạo đức, bằng sự cống hiến hết mình cho quê hương đất nước Tiếp nối truyền thống đạo đức... phải sống xứng đáng với danh hiệu cao cả: Người giáo viên nhân dân Có thể nói cuộc đời và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh đã đi vào lịch sử và đời sống tâm hồn dân tộc Việt Nam Đó sẽ là một dòng máu đỏ tư i chảy trong huyết quản của mỗi người dân đất Việt Đó chính là chất người cộng sản toả ánh hào quang soi đường chỉ lối cho mọi thế hệ người Việt, cho bạn, cho tôi và cho tất cả chúng ta Qua những câu . vấn đề đạo đức của người. Tư tưởng đạo đức của HCM bắt nguôn từ truyền thống đạo đức của dân tộc Việt Nam, đã được hình thành trong trường kỳ lòch sử đồng thời kế thừa tư tưởng đạo đức của phương. người hồn thi n mà đại thi hào Sếch pia từng viết trong vở kịch Hăm Lét: “Đây con người một con ngừơi tồn vẹn Chẳng bao giờ tơi thấy kẻ sánh ngang” Hồ Chí Minh là con người được những nhà tư tưởng,những. cái thi n-mỹ của con người. Bác đã dày công xây đắp các phẩm chất đạo đức cho người Đến với buổi thuyết trình hôm nay ĐQLTTĐTQ6 tham gia hội thi với đề tài đạo đức HCM là đạo đức chí công vô tư,