de thi cuoi nam

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II Môn : Sinh học lớp Thời gian : 45 phút A. MA TRẬN : Các chủ đề Lớp 15% Các mức độ nhận thức Nhận biết 30% Thông hiểu 50% Vận dụng TNKQ TL TNKQ TL TNKQ chim Lớp thú 20% câu (1) 1,5 1câu 1,5 câu (1) 2,0 Chương 7. Sự tiến hóa động vật 35% Chương .8 câu Động vật (2+3) đời sống 1,0 người. 30% câu Tổng 100% 3,0 B.RA ĐỀ : 20% Tổng TL 1câu 2,0 2câu câu (2+3) 3,5 câu (4) 2,0 câu 5,0 câu 2,0 3,5 3câu 3,0 7câu 10,0 I.Trắc nghiệm : (3,0 điểm) Câu : Hãy chọn nội dung cột A cho phù hợp với cột B để viết vào cột trả lời.(2,0 điểm) Cột A Cột B Trả lời 1.Bộ lông mao A.Giữ nhiệt tốt giúp thỏ an toàn trốn . dày xốp. bụi rậm có nhiều cành lá, gai sắc nhọn. . 2.Chi trước ngắn B.Giúp thỏ thăm dò thức ăn tìm hiểu môi . có vuốt. trường. 3.Chi sau dài có C.Bật nhảy xa, giúp thỏ chạy bị săn đuổi. vuốt. D.Giúp thỏ định hướng âm thanh, sớm phát 4.Mũi thính lông kẻ thù. xúc giác nhạy bén. E.Tạo điều kiện cho thỏ đào hang dễ dàng. Khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời đúng. Câu : (0,5 điểm) Đặc điểm động vật thích nghi với môi trường đới lạnh : A .Bộ lông dày, lớp mỡ da dày, chân dài. B. Bộ lông dày, lớp mỡ da dày, chân ngắn. C. Bộ lông dày, mỡ da dày, lông màu trắng. D. Bộ lông dày, mỡ da dày, có bướu mỡ. Câu 3: (0,5 điểm) Đặc điểm động vật thích nghi với môi trường hoang mạc đới nóng là: A.Màu lông nhạt có bướu mỡ, chân dài. B. Màu lông trắng, bướu mỡ, chân ngắn. C. Màu lông sẫm, lớp mỡ da dày, chân dài. D. Màu lông nhạt, lớp mỡ da dày, chân dài. II.Tự luận: (7,0 điểm) Câu : (1,5 điểm) Trình bày đặc điểm cấu tạo chim thích nghi với đời sống bay lượn? Câu 2: (1,5 điểm) Nêu tiến hóa hệ tuần hoàn động vật có xương sống? Câu : (2,0 điểm) Trình bày ý nghĩa tác dụng phát sinh giới động vật? cho ví dụ. Câu : (2,0 điểm) Đa dạng sinh học gì? Theo em làm để bảo vệ đa dạng sinh học nước ta? III.Đáp án biểu điểm I.Trắc nghiệm : (3 điểm) Điền ý 0,5 điểm. Câu : (2,0 điểm) 1.A ; 2.E ; 3. C ; 4.B. Câu : 2.C. Câu 3: 3.A. II.Tự luận: (7,0 điểm) Câu : (1,5 điểm) Những đặc điểm cấu tạo chim thích nghi với đời sống bay lượn: Chim có thân hình thoi làm giảm sức cản không khí phủ lông vũ nhẹ, xốp, có hệ thống túi khí làm cho thể chim nhẹ. Hàm răng, chi trước biến thành cánh, chi sau có xương bàn thích nghi với đời sống bay lượn. Câu 2: (1,5 điểm) Sự tiến hóa hệ tuần hoàn động vật có xương sống là: Trong trình chuyển hóa từ nước lên cạn, động vật có xương sống hoàn chỉnh hệ tuần hoàn: từ chỗ có vòng tuần hoàn, tim ngăn(cá) đến chỗ xuất vòng tuần hoàn thứ hai với hô hấp phổi( lưỡng cư) đến tim ba ngăn với vách ngăn hụt tâm thất( bò sát) cuối tim bốn ngăn chim thú, máu nuôi thể máu đỏ tươi. Câu : (2,0 điểm) - Cây phát sinh sơ đồ phát nhánh từ gốc chung(tổ tiên chung).Các nhánh lại phát nhánh nhỏ từ gốc khác tận nhóm động vật. Kích thước nhánh phát sinh lớn số loài nhánh nhiều nhiêu. Các nhóm có nguồn gốc có vị trí gần có quan hệ họ hàng gần với hơn. - Ví dụ : Cá, Bò Sát, Chim Thú có quan hệ họ hàng gần với so với quan hệ họ hàng chúng với Giáp xác, Nhện Sâu bọ. Câu : (2,0 điểm) - Đa dạng sinh học tượng phong phú loài, dạng loài nhiều dạng môi trường sống.(0,5 điểm) - Muốn bảo vệ đa dạng sinh học phải sức tuyên truyền giáo dục ý nghĩa đa dạng sinh học, thuyết phục người khác không săn bắn buôn bán động vật quý hiếm, không phá rừng làm nương rẫy, cấm đốt, phá, khai thác rừng bừa bãi, đề phòng cháy rừng, đẩy mạnh biện pháp chống ô nhiễm môi trường, đẩy mạnh việc chăn nuôi xây dựng khu dự trữ tự nhiên.(1,5)