Chuan KTKN LOP 1

CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 1, 2, 3, 4, TUẦN TÊN BÀI DẠY Bài 1: e Bài 2: b Bài 3: Dấu sắc Bài 4: Dấu hỏi, Dấu nặng Bài 5: Dấu huyền, Dấu ngã Bài 6: be, bè, bé, bẻ, bẽ, bẹ Bài 7: ê, v Tập viết tuần 1: Tô nét Tập viết tuần 2: Tập tô e, b, bé Bài 8: l, h Bài 9: o, c Bài 10: ô, Bài 11: Ôn tập CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG MÔN TIẾNG VIỆT LỚP Yêu cầu cần đạt - Nhận biết chữ âm e. - Trả lời -3 câu hỏi đơn giản tranh SGK. - Nhận biết chữ âm b. - Đọc được: be. - Trả lời -3 câu hỏi đơn giản tranh SGK. - Nhận biết dấu sắc sắc. - Đọc được: bé. - Trả lời -3 câu hỏi đơn giản tranh SGK. - Nhận biết dấu hỏi hỏi. - Đọc được: bẻ, bẹ. - Trả lời -3 câu hỏi đơn giản tranh SGK. - Nhận biết dấu huyền huyền, dấu ngã ngã. - Đọc được: bè, bẽ. - Trả lời -3 câu hỏi đơn giản tranh SGK. - Nhận biết âm, chữ e, b dấu thanh: dấu sắc/dấu hỏi/dấu nặng/dấu huyền/dấu ngã.- Đọc tiếng be kết hợp với dấu thanh: be, bè, bé, bẻ, bẽ, bẹ.- Tô e, b, bé dấu thanh. - Đọc được: ê, v, bê, ve; từ câu ứng dụng. - Viết được: ê, v, bê, ve (viết 1/2 số dòng qui định Tập viết 1, tập một). - Luyện nói từ - câu theo chủ đề: bế bé. Tô nét theo Tập viết 1, tập một. Tô viết chữ: e, b, bé theo Tập viết 1, tập một. - Đọc được: l, h, lê, hè; từ câu ứng dụng. - Viết được: l, h, lê, hè (viết 1/2 số dòng quy định Tập viết 1, tập một). - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: le le - Đọc được: o, c, bò, cỏ; từ câu ứng dụng. - Viết được: o, c, bò, cỏ. - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: vó, bè. - Đọc được: ô, ơ, cô, cờ; từ câu ứng dụng. - Viết được: ô, ơ, cô, cờ. - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: bờ hồ. - Đọc được: ê, v, l, h, o, c, ô, ơ; từ ngữ, câu ứng dụng từ đến 11. - Viết được: ê, v, l, h, o, c, ô, ơ; từ ngữ ứng dụng từ đến 11. Ghi Học sinh khá, giỏi luyện nói -5 câu xoay quanh chủ đề học tập qua tranh SGK. Không Không Từ tuần - trở đi, giáo viên cần lưu ý rèn tư đọc cho học sinh. Không Không Học sinh khá, giỏi bước đầu nhận biết nghĩa số từ ngữ thông dụng qua tranh minh hoạ SGK; viết đủ số dòng qui định Tập viết 1, tập một. Học sinh khá, giỏi viết nét bản. Không Học sinh khá, giỏi bước đầu nhận biết nghĩa số từ ngữ thông dụng qua tranh minh hoạ SGK; viết đủ số dòng qui định Tập viết 1, tập một. Không Không Không TUẦN TÊN BÀI DẠY Bài 12: i, a Bài 13: n, m Bài 14: d, đ Bài 15: t, th Bài 16: Ôn tập Tập viết tuần 3: lễ, cọ, bờ, hổ,… Tập viết tuần 4: mơ, do, ta, thơ… Bài 17: u, Bài 18: x, ch Bài 19: s, r Bài 20: k, kh Bài 21: Ôn tập Bài 22: p-ph, nh Bài 23: g, gh Bài 24: q-qu, gi CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG MÔN TIẾNG VIỆT LỚP Yêu cầu cần đạt - Nghe hiểu kể đoạn truyện theo tranh truyện kể: hổ. - Đọc được: i, a, bi, cá; từ câu ứng dụng. - Viết được: i, a, bi, cá. - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: cờ. - Đọc được: n, m, nơ, me; từ câu ứng dụng. - Viết được: n, m, nơ, me. - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: bố mẹ, ba má. - Đọc được: d, đ, dê, đò; từ câu ứng. - Viết được: d, đ, dê, đò. - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: dế, cá cờ, bi ve, đa. - Đọc được: t, th, tổ, thỏ. - Viết được: t, th, tổ, thỏ. - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: ổ, tổ. - Đọc được: i, a, n, m, d, đ, t, th; từ ngữ, câu ứng dụng từ 12 đến 16. - Viết được: i, a, n, m, d, đ, t, th; từ ngữ ứng dụng từ 12 đến 16. - Nghe hiểu kể đoạn truyện theo tranh truyện kể: cò lò dò. Viết chữ: lễ, cọ, bờ, hổ, bi ve kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo Tập viết 1, tập một. Viết chữ: mơ, do, ta, thơ, thợ mỏ kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo Tập viết 1, tập một. - Đọc được: u, ư, nụ, thư; từ câu ứng dụng.- Viết được: u, ư, nụ, thư.- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: thủ đô. Đọc được: x, ch, xe, chó; từ câu ứng dụng. - Viết được: x, ch, xe, chó. - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: xe bò, xe lu, xe ô tô. - Đọc được: s, r, sẻ, rễ; từ câu ứng dụng. - Viết được: s, r, sẻ, rễ. - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: rổ, rá. - Đọc được: k, kh, kẻ, khế; từ câu ứng dụng. - Viết được: k, kh, kẻ, khế. - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: ù ù, vo vo, vù vù, ro, ro, tu tu. - Đọc được: u, ư, x, ch, s, r, k, kh; từ ngữ, câu ứng dụng từ 17 đến 21. - Viết được: u, ư, x, ch, s, r, k, kh từ ngữ ứng dụng từ 17 đến 21. - Nghe hiểu kể đoạn truyện theo tranh truyện kể: thỏ sư tử. - Đọc được: p, ph, nh, phố xá, nhà lá; từ câu ứng dụng. - Viết được: p, ph, nh, phố xá, nhà lá. - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: chợ, phố, thị xã. - Đọc được: g, gh, gà ri, ghế gỗ; từ câu ứng dụng.- Viết được: g, gh, gà ri, ghế gỗ.- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: gà ri, gà gô. - Đọc được: q, qu, gi, chợ quê, cụ già; từ câu ứng dụng. Ghi Không Từ tuần trở đi, HS khá, giỏi biết đọc trơn. Không Không HS khá, giỏi kể 2-3 đoạn truyện theo tranh. HS khá, giỏi viết đủ số dòng quy định Tập viết 1, tập một. HS khá, giỏi viết đủ số dòng quy định Tập viết 1, tập một. Không Không Không Không HS khá, giỏi kể 2-3 đoạn truyện theo tranh. Không Không Không TUẦN TÊN BÀI DẠY Bài 25: ng, ngh Bài 26: y, tr Bài 27: Ôn tập Bài 28: Chữ thường, chữ hoa Bài 29: ia Tập viết tuần 5: cử tạ, thợ xẻ,… Tập viết tuần 6: nho khô, nghé ọ, … Bài 30: ua, ưa Bài 31: Ôn tập Bài 32: oi, Bài 33: ôi, Bài 34: ui, ưi Bài 35: uôi, ươi CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG MÔN TIẾNG VIỆT LỚP Yêu cầu cần đạt - Viết được: q, qu, gi, chợ quê, cụ già. - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: quà quê. - Đọc được: ng, ngh, cá ngừ, củ nghệ; từ câu ứng dụng. - Viết được: ng, ngh, cá ngừ, củ nghệ. - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: bê, nghé, bé. - Đọc được: y, tr, y tá, tre ngà; từ câu ứng dụng. - Viết được: y, tr, y tá, tre ngà. - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: nhà trẻ. - Đọc được: p, ph, nh, g, gh, q, qu, gi, ng, ngh, y, tr; từ ngữ câu ứng dụng từ 22 đến 27. - Viết được: p, ph, nh, g, gh, q, qu, gi, ng, ngh, y, tr từ ngữ ứng dụng. - Nghe hiểu kể đoạn truyện theo tranh truyện kể: tre ngà. - Bước đầu nhận diện chữ in hoa. - Đọc câu ứng dụng chữ in hoa câu ứng dụng. - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Ba Vì. - Đọc được: ia, tía tô; từ câu ứng dụng. - Viết được: ia, tía tô. - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Chia quà. Viết chữ: cử tạ, thợ xẻ, chữ số, cá rô, phá cỗ kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo Tập viết 1, tập một. Viết chữ: nho khô, nghé ọ, ý, cá trê, mía kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo Tập viết 1, tập một. - Đọc được: ua, ưa, cua bể, ngựa gỗ; từ câu ứng dụng. - Viết được: ua, ưa, cua bể, ngựa gỗ. - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Giữa trưa. - Đọc được: ia, ua, ưa; từ ngữ câu ứng dụng từ 28 đến 31. - Viết được: ia, ua, ưa; từ ngữ ứng dụng. - Nghe hiểu kể lại đoạn truyện theo tranh truyện kể: Khỉ Rùa. - Đọc được: oi, ai, nhà ngói, bé gái; từ câu ứng dụng. - Viết được: oi, ai, nhà ngói, bé gái. - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Sẻ, ri, bói cá, le le. - Đọc được: ôi, ơi, trái ổi, bơi lội; từ câu ứng dụng. - Viết được: ôi, ơi, trái ổi, bơi lội. - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Lễ hội. - Đọc được: ui, ưi, đồi núi, gửi thư; từ câu ứng dụng. - Viết được: ui, ưi, đồi núi, gửi thư. - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Đồi núi. - Đọc được: uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi; từ câu ứng dụng. - Viết được: uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi. - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Chuối, bưởi, vú sữa. Ghi Không Không HS khá, giỏi kể 2-3 đoạn truyện theo tranh. Không Không HS khá, giỏi viết đủ số dòng quy định Tập viết 1, tập một. HS khá, giỏi viết đủ số dòng quy định Tập viết 1, tập một. Không HS khá, giỏi kể 2-3 đoạn truyện theo tranh. Không Không Không Không TUẦN TÊN BÀI DẠY Bài 36: ay, â-ây Bài 37: Ôn tập Bài 38: eo, ao Tập viết tuần 7: xưa kia, mùa dưa,… Tập viết tuần 8: đồ chơi, tươi cười,… 10 Bài 39: au, âu Bài 40: iu, Ôn tập Kiểm tra HK I Bài 41: iêu, yêu 11 Bài 42: ưu, ươu Bài 43: Ôn tập Bài 44: on, an Bài 45: ân, ă-ăn CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG MÔN TIẾNG VIỆT LỚP Yêu cầu cần đạt - Đọc được: ay, â, ây, mây bay, nhảy dây; từ câu ứng dụng. - Viết được: ay, â, ây, mây bay, nhảy dây. - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Chạy, bay, bộ, xe. - Đọc vần có kết thúc i/y; từ ngữ, câu ứng dụng từ 32 đến 37. - Viết vần, từ ngữ ứng dụng từ 32 đến 37. - Nghe hiểu kể lại đoạn truyện theo tranh truyện kể: Cây khế. - Đọc được: eo, ao, mèo, sao; từ đoạn thơ ứng dụng. - Viết được: eo, ao, mèo, sao. - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Gió, mây, mưa, bão, lũ. Viết chữ: xưa kia, mùa dưa, ngà voi, gà mái, . kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo Tập viết 1, tập một. Viết chữ: đồ chơi, tươi cười, ngày hội, vui vẻ, . kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo Tập viết 1, tập một. - Đọc được: au, âu, cau, cầu; từ câu ứng dụng. - Viết được: au, âu, cau, cầu. - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Bà cháu. - Đọc được: iu, êu, lưỡi rìu, phễu; từ câu ứng dụng. - Viết được: iu, êu, lưỡi rìu, phễu. - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Ai chịu khó? - Đọc âm, vần, từ, câu ứng dụng từ đến 40. - Viết âm, vần, từ ứng dụng từ đến 40. - Nói từ 2-3 câu theo chủ đề học. - Đọc âm, vần, từ, câu ứng dụng từ đến 40, tốc độ 15 tiếng/phút. - Viết âm, vần, từ ứng dụng từ đến 40, tốc độ 15 chữ/phút. - Đọc được: iêu, yêu, diều sáo, yêu quý; từ câu ứng dụng. - Viết được: iêu, yêu, diều sáo, yêu quý. - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Bé tự giới thiệu. - Đọc được: ưu, ươu, trái lựu, hươu sao; từ câu ứng dụng. - Viết được: ưu, ươu, trái lựu, hươu sao. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Hổ, báo, gấu, hươu, nai, voi. - Đọc vần có kết thúc u/o, từ ngữ, câu ứng dụng từ 38 đến 43. - Viết vần, từ ngữ ứng dụng từ 38 đến 43. - Nghe hiểu kể đoạn truyện theo tranh truyện kể: Sói cừu. - Đọc được: on, an, mẹ con, nhà sàn; từ câu ứng dụng. - Viết được: on, an, mẹ con, nhà sàn. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Bé bạn bè. - Đọc được: ân, ă, ăn, cân, trăn; từ câu ứng dụng. - Viết được: ân, ă, ăn, cân, trăn. Ghi Không HS khá, giỏi kể 2-3 đoạn truyện theo tranh. Không HS khá, giỏi viết đủ số dòng quy định Tập viết 1, tập một. HS khá, giỏi viết đủ số dòng quy định Tập viết 1, tập một. Không Không HS khá, giỏi kể 2-3 đoạn truyện theo tranh. Không Từ 41 (nửa cuối HK I) số câu luyện nói tăng từ 2-4 câu. Không HS khá, giỏi kể 2-3 đoạn truyện theo tranh. Không Không TUẦN TÊN BÀI DẠY Tập viết tuần 9: kéo, trái đào, … Tập viết tuần 10: cừu, rau non,… Bài 46: ôn, ơn Bài 47: en, ên 12 Bài 48: in, un Bài 49: iên, yên Bài 50: uôn, ươn Bài 51: Ôn tập Bài 52: ong, ông 13 Bài 53: ăng, âng Bài 54: ung, ưng Tập viết tuần 11: nhà, nhà in,… Tập viết tuần 12: ông, thông,… Bài 55: eng, iêng CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG MÔN TIẾNG VIỆT LỚP Yêu cầu cần đạt - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Nặn đồ chơi. Viết chữ: kéo, trái đào, sáo sậu, líu lo, . kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo Tập viết 1, tập một. Viết chữ: cừu, rau non, thợ hàn, dặn dò, . kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo Tập viết 1, tập một. - Đọc được: ôn, ôn, chồn, sơn ca; từ câu ứng dụng. - Viết được: ôn, ôn, chồn, sơn ca. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Mai sau khôn lớn. - Đọc được: en, ên, sen, nhện; từ câu ứng dụng. - Viết được: en, ên, sen, nhện. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Bên phải, bên trái, bên trên, bên dưới. - Đọc được: in, un, đèn pin, giun; từ đoạn thơ ứng dụng. - Viết được: in, un, đèn pin, giun. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Nói lời xin lỗi. - Đọc được: iên, yên, đèn điện, yến; từ câu ứng dụng. - Viết được: iên, yên, đèn điện, yến. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Biển cả. - Đọc được: uôn, ươn, chuồn chuồn, vươn vai; từ câu ứng dụng. - Viết được: uôn, ươn, chuồn chuồn, vươn vai. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Chuồn chuồn, châu chấu, cào cào. - Đọc vần có kết thúc n, từ ngữ, câu ứng dụng từ 44 đến 51. - Viết vần, từ ngữ ứng dụng từ 44 đến 51. - Nghe hiểu kể đoạn truyện theo tranh truyện kể: Chia phần. - Đọc được: ong, ông, võng, dòng sông; từ đoạn thơ ứng dụng. - Viết được: ong, ông, võng, dòng sông. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Đá bóng. - Đọc được: ăng, âng, măng tre, nhà tầng; từ câu ứng dụng. - Viết được: ăng, âng, măng tre, nhà tầng. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Vâng lời cha mẹ. - Đọc được: ung, ưng, súng, sừng hươu; từ đoạn thơ ứng dụng. - Viết được: ung, ưng, súng, sừng hươu. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Rừng, thung lũng, suối đèo. Viết chữ: nhà, nhà in, cá biển, yên ngựa, cuộn dây, . kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo Tập viết 1, tập một. Viết chữ: ong, thông, vầng trăng, sung, củ gừng, . kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo Tập viết 1, tập một. - Đọc được: eng, iêng, lưỡi xẻng, trống, chiêng; từ câu ứng dụng. - Viết được: eng, iêng, lưỡi xẻng, trống, chiêng. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Ao, hồ, giếng. Ghi HS khá, giỏi viết đủ số dòng quy định Tập viết 1, tập một. HS khá, giỏi viết đủ số dòng quy định Tập viết 1, tập một. Không Không Không Không Không HS khá, giỏi kể 2-3 đoạn truyện theo tranh. Không Không Không HS khá, giỏi viết đủ số dòng quy định Tập viết 1, tập một. HS khá, giỏi viết đủ số dòng quy định Tập viết 1, tập một. Không TUẦN TÊN BÀI DẠY Bài 56: uông, ương Bài 57: ang, anh Bài 58: inh, ênh Bài 59: Ôn tập Bài 60: om, am Bài 61: ăm, âm 15 Bài 62: ôm, ơm Bài 63: em, êm Tập viết tuần 13: nhà trường, buôn làng… Tập viết tuần 14: đỏ thắm, mầm non,… Bài 64: im, um Bài 65: iêm, yêm 16 Bài 66: uôm, ươm Bài 67: Ôn tập CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG MÔN TIẾNG VIỆT LỚP Yêu cầu cần đạt - Đọc được: uông, ương, chuông, đường; từ câu ứng dụng. - Viết được: uông, ương, chuông, đường. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Đồng ruộng. - Đọc được: ang, anh, bàng, cành chanh; từ đoạn thơ ứng dụng. - Viết được: ang, anh, bàng, cành chanh. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Buổi sáng. - Đọc được: inh, ênh, máy vi tính, dòng kênh; từ câu ứng dụng. - Viết được: inh, ênh, máy vi tính, dòng kênh. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Máy cày, máy nổ, máy khâu, máy tính. - Đọc vần có kết thúc ng, nh, từ ngữ, câu ứng dụng từ 52 đến 59. - Viết vần, từ ngữ ứng dụng từ 52 đến 59. - Nghe hiểu kể đoạn truyện theo tranh truyện kể: Quạ Công. - Đọc được: om, am, làng xóm, rừng tràm; từ câu ứng dụng. - Viết được: om, am, làng xóm, rừng tràm. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Nói lời cảm ơn. - Đọc được: ăm, âm, nuôi tằm, hái nấm; từ câu ứng dụng. - Viết được: ăm, âm, nuôi tằm, hái nấm. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Thứ, ngày, tháng, năm. - Đọc được: ôm, ơm, tôm, đống rơm; từ đoạn thơ ứng dụng. - Viết được: ôm, ơm, tôm, đống rơm. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Bữa cơm. - Đọc được: em, êm, tem, đêm; từ câu ứng dụng. - Viết được: em, êm, tem, đêm. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Anh chị em nhà. Viết chữ: nhà trường, buôn làng, hiền lành, đình làng, bệnh viện, . kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo Tập viết 1, tập một. Viết chữ: đỏ thắm, mầm non, chôm chôm, trẻ em, ghế đệm, . kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo Tập viết 1, tập một. - Đọc được: im, um, chim câu, trùm khăn; từ đoạn thơ ứng dụng. - Viết được: im, um, chim câu, trùm khăn. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Xanh, đỏ, tím vàng . - Đọc được: iêm, yêm, dừa xiêm, yếm; từ câu ứng dụng. - Viết được: iêm, yêm, dừa xiêm, yếm. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Điểm mười. - Đọc được: uôm, ươm, cánh buồm, đàn bướm; từ câu ứng dụng. - Viết được: uôm, ươm, cánh buồm, đàn bướm. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Ong, bướm, chim, cá cảnh. - Đọc vần có kết thúc m, từ ngữ, câu ứng dụng từ 60 đến 67. Ghi Không Không Không HS khá, giỏi kể 2-3 đoạn truyện theo tranh. Không Không Không Không HS khá, giỏi viết đủ số dòng quy định Tập viết 1, tập một. HS khá, giỏi viết đủ số dòng quy định Tập viết 1, tập một. Không Không Không HS khá, giỏi kể 2-3 đoạn truyện theo tranh. TUẦN TÊN BÀI DẠY Bài 68: ot, at Bài 69: ăt, ât Bài 70: ăt, ât 17 Bài 71: et, êt Bài 72: ut, ưt Tập viết tuần 15: kiếm, âu yếm,… Tập viết tuần 16: xay bột, nét chữ,… Bài 73: it, iêt Bài 74: uôt, ươt 18 Bài 75: Ôn tập Bài 76: oc, ac Ôn tập 19 Kiểm tra cuối HK I CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG MÔN TIẾNG VIỆT LỚP Yêu cầu cần đạt - Viết vần, từ ngữ ứng dụng từ 60 đến 67. - Nghe hiểu kể đoạn truyện theo tranh truyện kể: Đi tìm bạn. - Đọc được: ot, at, tiếng hót, ca hát; từ đoạn thơ ứng dụng. - Viết được: ot, at, tiếng hót, ca hát. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Gà gáy, chim hót, chúng em ca hát . - Đọc được: ăt, ât, rửa mặt, đấu vật; từ đoạn thơ ứng dụng. - Viết được: ăt, ât, rửa mặt, đấu vật. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Ngày chủ nhật . - Đọc được: ôt, ơt, cột cờ, vợt; từ đoạn thơ ứng dụng. - Viết được: ôt, ơt, cột cờ, vợt. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Những người bạn tốt . - Đọc được: et, êt, bánh tét, dệt vải; từ câu ứng dụng. - Viết được: et, êt, bánh tét, dệt vải. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Chợ Tết. - Đọc được: ut, ưt, bút chì, mứt gừng; từ đoạn thơ ứng dụng. - Viết được: ut, ưt, bút chì, mứt gừng. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Ngón út, em út, sau rốt . Viết chữ: kiếm, âu yếm, ao chuôm, bánh ngọt, . kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo Tập viết 1, tập một. Viết chữ: xay bột, nét chữ, kết bạn, chim cút, . kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo Tập viết 1, tập một. - Đọc được: it, iêt, trái mít, chữ viết; từ đoạn thơ ứng dụng. - Viết được: it, iêt, trái mít, chữ viết. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Em tô, vẽ, viết . - Đọc được: uôt, ươt, chuột nhắt, lướt ván; từ đoạn thơ ứng dụng. - Viết được: uôt, ươt, chuột nhắt, lướt ván. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Chơi cầu trượt. - Đọc vần, từ ngữ, câu ứng dụng từ 68 đến 75. - Viết vần, từ ngữ ứng dụng từ 68 đến 75. - Nghe hiểu kể đoạn truyện theo tranh truyện kể: Chuột nhà Chuột đồng. - Đọc được: oc, ac, sóc, bác sĩ; từ câu ứng dụng. - Viết được: oc, ac, sóc, bác sĩ. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Vừa vui vừa học. - Đọc vần, từ ngữ, câu ứng dụng từ đến 76. - Viết vần, từ ngữ ứng dụng từ đến 76. - Nói từ 2-4 câu theo chủ đề học. - Đọc vần, từ ngữ, câu ứng dụng theo yêu cầu cần đạt mức độ kiến thức, kĩ năng: 20 tiếng/phút. - Viết vần, từ ngữ ứng dụng theo yêu cầu cần đạt kiến thức, kĩ năng: Ghi Không Không Không Không Không HS khá, giỏi viết đủ số dòng quy định Tập viết 1, tập một. HS khá, giỏi viết đủ số dòng quy định Tập viết 1, tập một. Không Không HS khá, giỏi kể 2-3 đoạn truyện theo tranh. Không Không. Không TUẦN TÊN BÀI DẠY Bài 77: ăc, âc Bài 78: uc, ưc Bài 79: ôc, uôc Bài 80: iêc, ươc Tập viết tuần 17: tuốt lúa, hạt thóc,… Tập viết tuần 18: ốc, đôi guốc,… Bài 81: ach Bài 82: ich, êch 20 Bài 83: Ôn tập Bài 84: op, ap Bài 85: ăp, âp Bài 86: ôp, ơp Bài 87: ep, êp Bài 88: ip, up CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG MÔN TIẾNG VIỆT LỚP Yêu cầu cần đạt 20 chữ/15 phút. - Đọc được: ăc, âc, mắc áo, gấc; từ đoạn thơ ứng dụng. - Viết được: ăc, âc, mắc áo, gấc. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Ruộng bậc thang. - Đọc được: uc, ưc, cần trục, lực sĩ; từ đoạn thơ ứng dụng. - Viết được: uc, ưc, cần trục, lực sĩ. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Ai thức dậy sớm. - Đọc được: ôc, uôc, thợ mộc, đuốc; từ đoạn thơ ứng dụng. - Viết được: ôc, uôc, thợ mộc, đuốc. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Tiêm chủng, uống thuốc. - Đọc được: iêc, ươc, xem xiếc, rước đèn; từ đoạn thơ ứng dụng. - Viết được: iêc, ươc, xem xiếc, rước đèn. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Xiếc, múa rối, ca nhạc. Viết chữ: tuốt lúa, hạt thóc, màu sắc, . kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo Tập viết 1, tập hai. Viết chữ: ốc, đôi guốc, cá diếc, . kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo Tập viết 1, tập hai. - Đọc được: ach, sách; từ đoạn thơ ứng dụng. - Viết được: ach, sách. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Giữ gìn sách vở. - Đọc được: ich, êch, tờ lịch, ếch; từ đoạn thơ ứng dụng. - Viết được: ich, êch, tờ lịch, ếch. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Chúng em du lịch. - Đọc vần, từ ngữ, câu ứng dụng từ 77 đến 83. - Viết vần, từ ngữ ứng dụng từ 77 đến 83. - Nghe hiểu kể đoạn truyện theo tranh truyện kể: Anh chàng ngốc ngỗng vàng. - Đọc được: op, ap, họp nhóm, múa sạp; từ đoạn thơ ứng dụng. - Viết được: op, ap, họp nhóm, múa sạp. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Chóp núi, cây, tháp chuông. - Đọc được: ăp, âp, cải bắp, cá mập; từ đoạn thơ ứng dụng. - Viết được: ăp, âp, cải bắp, cá mập. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Trong cặp sách em. - Đọc được: ôp, ơp, hộp sữa, lớp học; từ đoạn thơ ứng dụng. - Viết được: ôp, ơp, hộp sữa, lớp học. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Các bạn lớp em. - Đọc được: ep, êp, cá chép, đèn xếp; từ đoạn thơ ứng dụng. - Viết được: ep, êp, cá chép, đèn xếp. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Xếp hàng vào lớp. - Đọc được: ip, up, bắt nhịp, búp sen; từ đoạn thơ ứng dụng. Ghi Không Không Không Không HS khá, giỏi viết đủ số dòng quy định Tập viết 1, tập hai. HS khá, giỏi viết đủ số dòng quy định Tập viết 1, tập hai. Không Không HS khá, giỏi kể 2-3 đoạn truyện theo tranh. Không Không Không Không Không TUẦN TÊN BÀI DẠY Tập viết tuần 19: bập bênh, lợp nhà,… - Viết được: ip, up, bắt nhịp, búp sen. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Giúp đỡ cha mẹ. - Đọc được: iêp, ươp, liếp, giàn mướp; từ đoạn thơ ứng dụng. - Viết được: iêp, ươp, liếp, giàn mướp. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Nghề nghiệp cha mẹ. Viết chữ: bập bênh, lợp nhà, xinh đẹp, . kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo Tập viết 1, tập hai. Tập viết: Ôn tập Viết chữ học từ tuần đến tuần 19 kiểu chữ viết thường, cỡ vừa. Bài 89: iêp, ươp Bài 90: Ôn tập Bài 91: oa, oe 22 Bài 92: oai, oay Bài 93: oan, oăn Bài 94: oang, oăng Bài 95: oanh, oach Bài 96: oat, oăt 23 CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG MÔN TIẾNG VIỆT LỚP Yêu cầu cần đạt Bài 97: Ôn tập Bài 98: uê, uy Bài 99: uơ, uya - Đọc vần, từ ngữ, câu ứng dụng từ 84 đến 90. - Viết vần, từ ngữ ứng dụng từ 84 đến 90. - Nghe hiểu kể đoạn truyện theo tranh truyện kể: Ngỗng Tép. - Đọc được: oa, oe, hoạ sĩ, múa xoè; từ đoạn thơ ứng dụng. - Viết được: oa, oe, hoạ sĩ, múa xoè. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Sức khoẻ vốn quý nhất. - Đọc được: oai, oay, điện thoại, gió xoáy; từ đoạn thơ ứng dụng. - Viết được: oai, oay, điện thoại, gió xoáy. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Ghế đẩu, ghế xoay, ghế tựa. - Đọc được: oan, oăn, giàn khoan, tóc xoăn; từ câu ứng dụng. - Viết được: oan, oăn, giàn khoan, tóc xoăn. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Con ngoan, trò giỏi. - Đọc được: oang, oăng, vỡ hoang, hoẵng; từ đoạn thơ ứng dụng. - Viết được: oang, oăng, vỡ hoang, hoẵng. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Áo choàng, áo len, áo sơ mi. - Đọc được: oanh, oach, doanh trại, thu hoạch; từ câu ứng dụng. - Viết được: oanh, oach, doanh trại, thu hoạch. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Nhà máy, cửa hàng, doanh trại. - Đọc được: oat, oăt, hoạt hình, loăt choăt; từ câu ứng dụng. - Viết được: oat, oăt, hoạt hình, loăt choăt. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Phim hoạt hình. - Đọc vần, từ ngữ, câu ứng dụng từ 91 đến 97. - Viết vần, từ ngữ ứng dụng từ 91 đến 97. - Nghe hiểu kể đoạn truyện theo tranh truyện kể: Chú gà trống khôn ngoan. - Đọc được: uê, uy, huệ, huy hiệu; từ đoạn thơ ứng dụng. - Viết được: uê, uy, huệ, huy hiệu. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Tàu hoả, tàu thuỷ, ô tô, máy bay. - Đọc được: uơ, uya, huơ vòi, đêm khuya; từ đoạn thơ ứng dụng. - Viết được: uơ, uya, huơ vòi, đêm khuya. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Sáng sớm, chiều tối, đêm khuya. Ghi Không HS khá, giỏi viết đủ số dòng quy định Tập viết 1, tập hai. GV tự chọn từ cho HS tập viết sở lỗi em thường mắc. HS khá, giỏi kể 2-3 đoạn truyện theo tranh. Không Không Không Không Không Không HS khá, giỏi kể 2-3 đoạn truyện theo tranh. Không Không TUẦN 24 TÊN BÀI DẠY Bài 100: uân, uyên Bài 101: uât, uyêt Bài 102: uynh, uych Bài 103: Ôn tập Tập viết tuần 20: hoà bình, hí hoáy,… Tập viết tuần 21: tàu thuỷ, giấy pơ-luya,… 25 Tập đọc: Trường em Tập viết: Tô chữ hoa A, Ă, Â, B Chính tả: Trường em Tập đọc: Tặng cháu Chính tả: Tặng cháu Tập đọc: Cái nhãn CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG MÔN TIẾNG VIỆT LỚP Yêu cầu cần đạt - Đọc được: uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền; từ đoạn thơ ứng dụng. - Viết được: uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Em thích đọc truyện. - Đọc được: uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh; từ đoạn thơ ứng dụng. - Viết được: uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Đất nước ta tuyệt đẹp. - Đọc được: uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch; từ câu ứng dụng. - Viết được: uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang. - Đọc vần, từ ngữ, câu ứng dụng từ 98 đến 103. - Viết vần, từ ngữ ứng dụng từ 98 đến 103. - Nghe hiểu kể đoạn truyện theo tranh truyện kể: Truyện kể không hết. Viết chữ: hoà bình, hí hoáy, khoẻ khoắn, . kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo Tập viết 1, tập hai. Viết chữ: tàu thuỷ, giấy pơ-luya, tuần lễ, . kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo Tập viết 1, tập hai. - Đọc trơn bài. Đọc từ ngữ: cô giáo, dạy em, điều hay, mái trường. - Hiểu nội dung bài: Ngôi trường nơi gắn bó, thân thiết với bạn học sinh. Trả lời câu hỏi 1, (SGK). - Tô chữ hoa: A, Ă, Â, B. - Viết vần: ai, ay, ao, au; từ ngữ: mái trường, điều hay, sáng, mai sau kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo Tập viết 1, tập hai (mỗi từ ngữ viết lần). - Nhìn sách bảng, chép lại đoạn "Trường học là…anh em": 26 chữ khoảng 15 phút. - Điền vần ai, ay; chữ c, k vào chỗ trống. Làm tập 2, (SGK). - Đọc trơn bài. Đọc từ ngữ: tặng cháu, lòng yêu, gọi là, nước non. - Hiểu nội dung bài: Bác Hồ yêu cháu thiếu nhi mong muốn cháu học giỏi để trở thành người có ích cho đất nước. Trả lời câu hỏi 1, (SGK). - Học thuộc lòng thơ. - Nhìn sách bảng, chép lại bốn câu thơ Tặng cháu khoảng 15-17 phút. - Điền chữ l, n vào chỗ trống dấu hỏi, dấu ngã vào chữ in nghiêng Làm tập (2) a b. - Đọc trơn bài. Đọc từ ngữ: vở, nắn nót, viết, ngắn, khen. - Biết tác dụng nhãn vở. Ghi Không Không Không HS khá, giỏi kể 2-3 đoạn truyện theo tranh. HS khá, giỏi viết đủ số dòng quy định Tập viết 1, tập hai. HS khá, giỏi viết đủ số dòng quy định Tập viết 1, tập hai. HS khá, giỏi tìm tiếng, nói câu chứa tiếng có vần ai, ay; biết hỏi-đáp theo mẫu trường, lớp mình. HS khá, giỏi viết nét, dãn khoảng cách viết đủ số dòng, số chữ quy định Tập viết 1, tập hai Không HS khá, giỏi tìm tiếng, nói câu chứa tiếng có vần ao, au Không HS khá, giỏi biết tự viết nhãn vở. TUẦN TÊN BÀI DẠY Tiết (Kiểm tra) Tiết (Kiểm tra) TĐ: Chuyện khu vườn nhỏ CT Nghe-viết: Luật Bảo vệ môi trường LT&C: Đại từ xưng hô KC: Người săn nai 11 TĐ: Tiếng vọng TLV: Trả văn tả cảnh LT&C: Quan hệ từ TLV: Luyện tập làm đơn TĐ: Mùa thảo CT Nghe-viết: Mùa thảo LT&C: MRVT: Bảo vệ môi trường CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG MÔN TIẾNG VIỆT LỚP Yêu cầu cần đạt - Đặt câu để phân biệt từ đồng âm, trái nghĩa (BT3, BT4). Kiểm tra (Đọc) theo mức độ cần đạt kiến thức, kĩ HKI (nêu Tiết 1, Ôn tập). KT (Viết) theo MĐ cần đạt KT, KN HKI: - Nghe-viết CT (tốc độ viết khoảng 95 chữ/15 phút), không mắc lỗi bài; trình bày hình thức thơ (văn xuôi). - Viết văn tả cảnh theo nội dung, yêu cầu đề bài. - Đọc diễn cảm văn với giọng hồn nhiên (bé Thu); giọng hiền từ (người ông). - Hiểu nội dung: Tình cảm yêu quí thiên nhiên hai ông cháu (trả lời câu hỏi SGK). - Viết CT, trình bày hình thức văn luật. - Làm BT (2) a/b BT (3) a/b BT CT phương ngữ GV soạn. - Nắm khái niệm đại từ xưng hô (ND Ghi nhớ). - Nhận biết đại từ xưng hộ đoạn văn (BT1 mục III); chọn đại từ xưng hô thích hợp để điền vào ô trống (BT2). Kể đoạn câu chuyện theo tranh lời gợi ý (BT1); tưởng tượng nêu kết thúc câu chuyện cách hợp lí (BT2). Kể nối tiếp đoạn câu chuyện. - Biết đọc diễn cảm thơ; ngắt nhịp hợp lí theo thể thơ tự do. - Hiểu ý nghĩa: Đừng vô tình trước sinh linh bé nhỏ giới quanh ta. - Cảm nhận tâm trạng ân hận, day dứt tác giả: vô tâm gây nên chết chim sẻ nhỏ (trả lời câu hỏi 1, 3, 4). - Biết rút kinh nghiệm văn (bố cục, trình tự miêu tả, cách diễn đạt, dùng từ); nhận biết sửa lỗi bài. - Viết lại đoạn văn cho hay hơn. Bước đầu nắm khái niệm quan hệ từ (ND Ghi nhớ); nhận biết quan hệ từ câu văn (BT1, mục III); xác định cặp quan hệ từ tác dụng câu (BT2); biết đặt câu với quan hệ từ (BT3). Viết đơn (kiến nghị) thể thức, ngắn gọn, rõ ràng, nêu lí kiến nghị, thể đầy đủ nội dung cần thiết. - Biết đọc diễn cảm văn, nhấn mạnh từ ngữ tả hình ảnh, màu sắc, mùi vị rừng thảo quả. - Hiểu nội dung: Vẻ đẹp sinh sôi rừng thảo (trả lời câu hỏi SGK). - Viết CT, trình bày hình thức văn xuôi. - Làm BT (2) a/b BT (3) a/b BT CT phương ngữ GV soạn. - Hiểu nghĩa số từ ngữ môi trường theo yêu cầu BT1. - Biết ghép tiếng bảo (gốc Hán) với tiếng thích hợp để tạo thành từ phức Ghi Không. Không. Không. Không. HS khá, giỏi nhận xét thái độ, tình cảm nhân vật dùng đại từ xưng hô (BT1). Không. Không. Không. HS khá, giỏi đặt câu với quan hệ từ nêu BT3. Không. HS khá, giỏi nêu tác dụng cách dùng từ, đặt câu để miêu tả vật sinh động. Không. HS khá, giỏi nêu nghĩa từ ghép BT2. TUẦN TÊN BÀI DẠY KC: Kể chuyện nghe, đọc TĐ: Hành trình bầy ong TLV: Cấu tạo văn tả người LT&C: Luyện tập quan hệ từ TLV: Luyện tập tả người (Quan sát chọn lọc chi tiết) TĐ: Người gác rừng tí hon CT Nhớ-viết: Hành trình bầy ong LT&C: MRVT: Bảo vệ môi trường KC: Kể chuyện chứng kiến tham gia 13 TĐ: Trồng rừng ngập mặn TLV: Luyện tập tả người (Tả ngoại hình) LT&C: Luyện tập quan hệ từ TLV: Luyện tập tả người (Tả ngoại hình) CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG MÔN TIẾNG VIỆT LỚP Yêu cầu cần đạt (BT2). Biết tìm từ đồng nghĩa với từ cho theo yêu cầu BT3. - Kể lại câu chuyện nghe, đọc có nội dung bảo vệ môi trường; lời kể rõ ràng, ngắn gọn. - Biết trao đổi ý nghĩa câu chuyện kể; biết nghe nhận xét lời kể bạn. - Biết đọc diễn cảm thơ; ngắt nhịp câu thơ lục bát. - Hiểu phẩm chất đáng quý bầy ong: cần cù làm việc để góp ích cho đời (trả lời câu hỏi SGK, thuộc hai khổ thơ cuối bài). - Nắm cấu tạo ba phần (mở bài, thân bài, kết bài) văn tả người (ND Ghi nhớ). - Lập dàn ý chi tiết cho văn tả người thân gia đình. - Tìm quan hệ từ biết chúng biểu thị quan hệ câu (BT1, BT2). - Tìm quan hệ từ thích hợp theo yêu cầu BT3; biết đặt câu với quan hệ từ cho (BT4). Nhận biết chi tiết tiêu biểu, đặc sắc ngoại hình, hoạt động nhân vật qua hai văn mẫu SGK. - Biết đọc diễn cảm văn với giọng kể chậm rãi, phù hợp với diễn biến việc. - Hiểu ý nghĩa: Biểu dương ý thức bảo vệ rừng, thông minh dũng cảm công dân nhỏ tuổi (trả lời câu hỏi 1, 2, 3b). - Nhớ-viết CT, trình bày câu thơ lục bát. - Làm BT (2) a/b BT (3) a/b BT CT phương ngữ GV soạn. Hiểu "khu bảo tồn đa dạng sinh học" qua đoạn văn gợi ý BT1; xếp từ ngữ hành động môi trường vào nhóm thích hợp theo yêu cầu BT2; viết đoạn văn ngắn môi trường theo yêu cầu BT3. Kể việc làm tốt hành động dũng cảm bảo vệ môi trường thân người xung quanh. - Biết đọc với giọng thông báo rõ ràng, rành mạch phù hợp với nội dung văn khoa học. - Hiểu nội dung: Nguyên nhân khiến rừng ngập mặn bị tàn phá; thành tích khôi phục rừng ngập mặn; tác dụng rừng ngập mặn phục hồi (trả lời câu hỏi SGK). - Nêu chi tiết tả ngoại hình nhân vật quan hệ chúng với tính cách nhân vật văn, đoạn văn (BT1). - Biết lập dàn ý văn tả người thường gặp (BT2). - Nhận biết cặp quan hệ từ theo yêu cầu BT1. - Biết sử dụng cặp quan hệ từ phù hợp (BT2); bước đầu nhận biết tác dụng quan hệ từ qua việc so sánh hai đoạn văn (BT3). Viết đoạn văn tả ngoại hình người em thường gặp dựa vào dàn ý kết quan sát có. Ghi Không. HS khá, giỏi thuộc đọc diễn cảm toàn bài. Không. HS khá, giỏi đặt câu với quan hệ từ nêu BT4. Không. Không. Không. Không. Không. Không. Không. HS khá, giỏi nêu tác dụng quan hệ từ (BT3). Không. TUẦN 14 TÊN BÀI DẠY TĐ: Chuỗi ngọc lam CT Nghe-viết: Chuỗi ngọc lam LT&C: Ôn tập từ loại KC: Pa-xtơ em bé TĐ: Hạt gạo làng ta TLV: Làm biên họp LT&C: Ôn tập từ loại TLV: Luyện tập làm biên họp TĐ: Buôn Chư Lênh đón cô giáo CT Nghe-viết: Buôn Chư Lênh đón cô giáo LT&C: MRVT: Hạnh phúc KC: Kể chuyện nghe, đọc 15 TĐ: Về nhà xây CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG MÔN TIẾNG VIỆT LỚP Yêu cầu cần đạt - Đọc diễn cảm văn; biết phân biệt lời người kể lời nhân vật, thể tính cách nhân vật. - Hiểu ý nghĩa: Ca ngợi người có lòng nhân hậu, biết quan tâm đem lại niềm vui cho người khác (trả lời câu hỏi 1, 2, 3). - Nghe-viết CT, trình bày hình thức đoạn văn xuôi. - Tìm tiếng thích hợp để hoàn chỉnh mẩu tin theo yêu cầu BT3; làm BT (2) a/b BT CT phương ngữ GV soạn. Nhận biết danh từ chung, danh từ riêng đoạn văn BT1; nêu qui tắc viết hoa danh từ riêng học (BT2); tìm đại từ xưng hô theo yêu cầu BT3; thực yêu cầu BT4 (a, b, c). - Dựa vào lời kể GV tranh minh hoạ, kể lại đoạn, kể nối tiếp toàn câu chuyện. - Biết trao đổi ý nghĩa câu chuyện. - Biết đọc diễn cảm thơ với giọng nhẹ nhàng, tình cảm. - Hiểu nội dung, ý nghĩa: Hạt gạo làm nên từ công sức nhiều người, lòng hậu phương với tiền tuyến năm chiến tranh (trả lời câu hỏi SGK, thuộc lòng 2-3 khổ thơ). - Hiểu biên họp, thể thức, nội dung biên (ND Ghi nhớ). - Xác định trường hợp cần ghi biên (BT1, mục III); biết đặt tên cho biên cần lập BT1 (BT2). - Xếp từ in đậm đoạn văn vào bảng phân loại theo yêu cầu BT1. - Dựa vào ý khổ thơ hai Hạt gạo làng ta, viết đoạn văn theo yêu cầu (BT2). Ghi lại biên họp tổ, lớp chi đội thể thức, nội dung, theo gợi ý SGK. - Phát âm tên người dân tộc bài; biết đọc diễn cảm với giọng phù hợp nội dung đoạn. - Hiểu nội dung: Người Tây Nguyên quí trọng cô giáo, mong muốn em học hành (trả lời câu hỏi 1, 2, 3). - Nghe-viết CT, trình bày hình thức đoạn văn xuôi. - Làm BT (2) a/b BT (3) a/b BT CT phương ngữ GV soạn. Hiểu nghĩa từ hạnh phúc (BT1); tìm từ đồng nghĩa trái nghĩa với từ hạnh phúc, nêu số từ ngữ chứa tiếng phúc (BT2, BT3); xác định yếu tố quan trọng tạo nên gia đình hạnh phúc (BT4). Kể lại câu chuyện nghe, đọc nói người góp sức chống lại đói nghèo, lạc hậu, hạnh phúc nhân dân theo gợi ý SGK; biết trao đổi ý nghĩa câu chuyện; biết nghe nhận xét lời kể bạn. - Biết đọc diễn cảm thơ, ngắt nhịp hợp lí theo thể thơ tự do. Ghi Không. Không. HS khá, giỏi làm toàn BT4. HS khá, giỏi kể lại toàn câu chuyện. Không. Không. Không. Không. Không. Không. Không. HS khá, giỏi kể câu chuyện SGK. HS khá, giỏi đọc diễn cảm thơ với TUẦN TÊN BÀI DẠY TLV: Luyện tập tả người (Tả hoạt động) LT&C: Tổng kết vốn từ TLV: Luyện tập tả người (Tả hoạt động) TĐ: Thầy thuốc mẹ hiền CT Nghe-viết: Về nhà xây LT&C: Tổng kết vốn từ 16 KC: Kể chuyện chứng kiến tham gia TĐ: Thầy cúng bệnh viện TLV: Tả người (Kiểm tra viết) LT&C: Tổng kết vốn từ TLV: Làm biên vụ việc TĐ: Ngu Công xã Trịnh Tường CT Nghe-viết: Người mẹ 51 CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG MÔN TIẾNG VIỆT LỚP Yêu cầu cần đạt - Hiểu nội dung, ý nghĩa: Hình ảnh đẹp nhà xây thể đổi đất nước (trả lời câu hỏi 1, 2, 3). - Nêu nội dung đoạn, chi tiết tả hoạt động nhân vật văn (BT1). - Viết đoạn văn tả hoạt động người (BT2). - Nêu số từ ngữ, tục ngữ, thành ngữ, ca dao nói quan hệ gia đình, thầy trò, bè bạn theo yêu cầu BT1, BT2. Tìm số từ ngữ tả hình dáng người theo yêu cầu BT3 (chọn số ý a, b, c, d, e). - Viết đoạn văn tả hình dáng người thân khoảng câu theo yêu cầu BT4. - Biết lập dàn ý văn tả hoạt động người (BT1). - Dựa vào dàn ý lập, viết đoạn văn tả hoạt động người (BT2). - Biết đọc diễn cảm văn với giọng đọc nhẹ nhàng, chậm rãi. - Hiểu ý nghĩa văn: Ca ngợi tài năng, lòng nhân hậu nhân cách cao thượng Hải Thượng Lãn Ông (trả lời câu hỏi 1, 2, 3). - Viết CT, trình bày hình thức hai khổ đầu thơ Về nhà xây. - Làm BT (2) a/b; tìm tiếng thích hợp để hoàn chỉnh mẩu chuyện (BT3). - Tìm số từ đồng nghĩa từ trái nghĩa với từ: nhân hậu, trung thực, dũng cảm, cần cù (BT1). - Tìm từ ngữ miêu tả tính cách người văn Cô Chấm (BT2). Kể buổi sum họp đầm ấm gia đình theo gợi ý SGK. - Biết đọc diễn cảm văn. - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Phê phán cách chữa bệnh cúng bái, khuyên người chữa bệnh phải bệnh viện (trả lời câu hỏi SGK). Viết văn tả người hoàn chỉnh, thể quan sát chân thực, diễn đạt trôi chảy. - Biết kiểm tra vốn từ theo nhóm từ đồng nghĩa cho (BT1). - Đặt câu theo yêu cầu BT2, BT3. - Nhận biết giống nhau, khác biên vụ việc với biên họp. - Biết làm biên việc cụ Ún trốn viện (BT2). - Biết đọc diễn cảm văn. - Hiểu ý nghĩa văn: Ca ngợi ông Lìn cần cù, sáng tạo, dám thay đổi tập quán canh tác vùng, làm thay đổi sống thôn (trả lời câu hỏi SGK). - Nghe-viết CT, trình bày hình thức đoạn văn xuôi (BT1). Ghi giọng vui, tự hào. Không. Không. Không. Không. Không. Không. Không. Không. Không. Không. Không. Không. Không. TUẦN TÊN BÀI DẠY đứa LT&C: Ôn tập từ cấu tạo từ KC: Kể chuyện nghe, đọc TĐ: Ca dao lao động sản xuất TLV: Ôn tập viết đơn LT&C: Ôn tập câu TLV: Trả văn tả người Ôn tập cuối HKI Tiết Tiết Tiết 18 Tiết Tiết CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG MÔN TIẾNG VIỆT LỚP Yêu cầu cần đạt - Làm BT2. Tìm phân loại từ đơn, từ phức; từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa; từ đồng âm, từ nhiều nghĩa theo yêu cầu BT SGK. Chọn truyện nói người biết sống đẹp, biết mang lại niềm vui, hạnh phúc cho người khác kể lại rõ ràng, đủ ý, biết trao đổi nội dung, ý nghĩa câu chuyện. - Ngắt hợp lí theo thể thơ lục bát. - Hiểu ý nghĩa ca dao: Lao động vất vả ruộng đồng người nông dân mang lại sống ấm no, hạnh phúc cho người (trả lời câu hỏi SGK). - Thuộc lòng 2-3 ca dao. - Biết điền nội dung vào đơn in sẵn (BT1). - Viết đơn xin học môn tự chọn Ngoại ngữ (hoặc Tin học) thể thức, đủ nội dung cần thiết. - Tìm câu hỏi, câu kể, câu cảm, câu khiến nêu dấu hiệu kiểu câu (BT1). - Phân loại kiểu câu kể (Ai làm gì? Ai nào? Ai gì?), xác định chủ ngữ, vị ngữ câu theo yêu cầu BT2. - Biết rút kinh nghiệm để làm tốt văn tả người (bố cục, trình tự miêu tả, chọn lọc chi tiết, ácch diễn đạt, trình bày). - Nhận biết lỗi văn viết lại đoạn văn cho đúng. - Đọc trôi chảy, lưu loát tập đọc học; tốc độ khoảng 110 tiếng/phút; biết đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn; thuộc 2-3 thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa thơ, văn. - Lập bảng thống kê tập đọc chủ điểm Giữ lấy màu xanh theo yêu cầu BT2. - Biết nhận xét nhân vật tập đọc theo yêu cầu BT3. - Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết 1. - Lập bảng thống kê tập đọc chủ điểm Vì hạnh phúc người theo yêu cầu BT2. - Biết trình bày cảm nhận hay số câu thơ theo yêu cầu BT3. - Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết 1. - Lập bảng tổng kết vốn từ môi trường. - Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết 1. - Nghe-viết CT, viết tên riêng phiên âm tiếng nước từ ngữ dễ viết sai, trình bày Chợ Ta-sken, tốc độ viết khoảng 95 chữ/15 phút. Viết thư gửi người thân xa kể lại kết học tập, rèn luyện thân học kì I, đủ ba phần (phần đầu thư, phần phần cuối thư), Ghi Không. HS khá, giỏi tìm truyện SGK; kể chuyện cách tự nhiên, sinh động. Không. Không. Không. Không. HS khá, giỏi đọc diễn cảm thơ, văn; nhận biết số biện pháp nghệ thuật sử dụng bài. Không. HS khá, giỏi nhận biết số biện pháp nghệ thuật sử dụng thơ, văn. Không. Không. TUẦN TÊN BÀI DẠY Tiết Tiết (Kiểm tra) Tiết (Kiểm tra) TĐ: Người công dân số Một CT Nghe-viết: Nhà yêu nước Nguyễn Trung Trực LT&C: Câu ghép KC: Chiếc đồng hồ 19 TĐ: Người công dân số Một (tiếp theo) TLV: Luyện tập tả người (Dựng đoạn mở bài) LT&C: Cách nối vế câu ghép TLV: Luyện tập tả người (Dựng đoạn kết bài) TĐ: Thái sư Trần Thủ Độ CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG MÔN TIẾNG VIỆT LỚP Yêu cầu cần đạt đủ nội dung cần thiết. - Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết 1. - Đọc thơ trả lời câu hỏi BT2. Kiểm tra (Đọc) theo mức độ cần đạt kiến thức, kĩ HKI (nêu Tiết 1, Ôn tập). KT (Viết) theo MĐ cần đạt KT, KN HKI: - Nghe-viết CT (tốc độ viết khoảng 95 chữ/15 phút), không mắc lỗi bài; trình bày HT thơ (văn xuôi). - Viết văn tả người theo ND, YC đề bài. - Biết đọc ngữ điệu văn kịch, phân biệt lời tác giả với lời nhân vật (anh Thành, anh Lê). - Hiểu tâm trạng day dứt, trăn trở tìm đường cứu nước Nguyễn Tất Thành. Trả lời câu hỏi 1, câu hỏi (không cần giải thích lí do). - Viết CT, trình bày hình thức văn xuôi. - Làm BT (2), BT (3) a/b BT CT phương ngữ GV soạn. - Nắm sơ lược khái niệm câu ghép câu nhiều vế câu ghép lại; vế câu ghép thường có cấu tạo giống câu đơn thể ý có quan hệ chặt chẽ với ý vế câu khác (ND Ghi nhớ). - Nhận biết câu ghép, xác định vế câu câu ghép (BT1, mục III); thêm vế câu vào chỗ trống để tạo thành câu ghép (BT3). - Kể đoạn toàn câu chuyện dựa vào tranh minh hoạ SGK; kể đầy đủ nội dung câu chuyện. - Biết trao đổi ý nghĩa câu chuyện. - Biết đọc văn kịch, phân biệt lời nhân vật, lời tác giả. - Hiểu nội dung, ý nghĩa: Qua việc Nguyễn Tất Thành tâm tìm đường cứu nước, cứu dân, tác giả ca ngợi lòng yêu nước, tầm nhìn xa tâm cứu nước người niên Nguyễn Tất Thành. Trả lời câu hỏi 1, câu hỏi (không yêu cầu giải thích lí do). - Nhận biết hai kiểu mở (trực tiếp gián tiếp) văn tả người (BT1). - Viết đoạn mở theo kiểu trực tiếp cho đề BT2. - Nắm cách nối vế câu ghép quan hệ từ nối vế câu ghép không dùng từ nối (ND Ghi nhớ). - Nhận biết câu ghép đoạn văn (BT1, mục III); viết đoạn văn theo yêu cầu BT2. - Nhận biết hai kiểu kết (mở rộng không mở rộng) qua hai đoạn kết SGK (BT1). - Viết hai đoạn kết theo yêu cầu BT2. - Biết đọc diễn cảm văn, đọc phân biệt lời nhân vật. - Hiểu: Thái sư Trần Thủ Độ người gương mẫu, nghiêm minh, công bằng, không tình riêng mà làm sai phép nước (trả lời câu hỏi SGK). Ghi Không. Không. Không. HS khá, giỏi phân vai đọc diễn cảm kịch, thể tính cách nhân vật (câu hỏi 4). Không. HS khá, giỏi thực yêu cầu BT2 (trả lời câu hỏi, giải thích lí do). Không. HS khá, giỏi biết đọc phân vai, diễn cảm đoạn kịch, giọng đọc thể tính cách nhân vật (câu hỏi 4). Không. Không. HS khá, giỏi làm BT3 (tự nghĩ đề bài, viết đoạn kết bài). Không. TUẦN TÊN BÀI DẠY CT Nghe-viết: Cánh cam lạc mẹ LT&C: MRVT: Công dân KC: Kể chuyện nghe, đọc TĐ: Nhà tài trợ đặc biệt Cách mạng TLV: Tả người (Kiểm tra viết) LT&C: Nối vế câu ghép quan hệ từ TLV: Lập chương trình hoạt động 21 TĐ: Trí dũng song toàn CT Nghe-viết: Trí dũng song toàn LT&C: MRVT: Công dân KC: Kể chuyện chứng kiến tham gia TĐ: Tiếng rao đêm TLV: Lập chương trình hoạt động LT&C: Nối vế câu ghép quan hệ từ CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG MÔN TIẾNG VIỆT LỚP Yêu cầu cần đạt - Viết CT, trình bày hình thức thơ. - Làm BT (2) BT CT phương ngữ GV soạn. Hiểu nghĩa từ công dân (BT1); xếp số từ chứa tiếng công vào nhóm thích hợp theo yêu cầu BT2; nắm số từ đồng nghĩa với từ công dân sử dụng phù hợp với văn cảnh (BT3, BT4). Kể lại câu chuyện nghe, đọc gương sống, làmm việc theo pháp luật, theo nếp sống văn minh; biết trao đổi ý nghĩa câu chuyện. - Biết đọc diễn cảm văn, nhấn giọng đọc số nói đóng góp tiền của ông Đỗ Đình Thiện cho Cách mạng. - Hiểu nội dung: Biểu dương nhà tư sản yêu nước Đỗ Đình Thiện ủng hộ tài trợ tiền cho cách mạng (trả lời câu hỏi 1, 2). Viết văn tả người có bố cục rõ ràng, đủ ba phần (mở bài, thân bài, kết bài); ý, dùng từ, đặt câu đúng. - Nắm cách nối vế câu ghép quan hệ từ (ND Ghi nhớ). - Nhận biết quan hệ từ, cặp quan hệ từ sử dụng câu ghép (BT1); biết cách dùng quan hệ từ để nối vế câu ghép (BT3). - Bước đầu biết cách lập chương trình hoạt động cho buổi sinh hoạt tập thể. - Xây dựng chương trình liên hoan văn nghệ lớp chào mừng ngày 20/11 (theo nhóm). - Biết đọc diễn cảm văn, đọc phân biệt giọng nhân vật. - Hiểu ý nghĩa: Ca ngợi Giang Văn Minh trí dũng song toàn, bảo vệ danh dự, quyền lợi đất nước (trả lời câu hỏi SGK). - Viết CT, trình bày hình thức văn xuôi. - Làm BT (2) BT (3) a/b BT CT phương ngữ GV soạn. - Làm BT1, 2. - Viết đoạn văn nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc công dân theo yêu cầu BT3. Kể câu chuyện việc làm công dân nhỏ thể ý thức bảo vệ công trình công cộng, di tích lịch sử-văn háo, việc làm thể ý thức chấp hành Luật Giao thông đường việc làm thể lòng biết ơn thương binh, liệt sĩ. - Biết đọc diễn cảm văn, giọng đọc thay đổi linh hoạt thể nội dung truyện. - Hiểu ý nghĩa: Ca ngợi hành động dũng cảm cứu người anh thương binh (trả lời câu hỏi 1, 2, 3). Lập chương trình hoạt động tập thể theo hoạt động gợi ý SGK (hoặc hoạt động chủ điểm học, phù hợp với thực tế địa phương). - Nhận biết số từ cặp quan hệ từ thông dụng nguyên nhân-kết (ND Ghi nhớ). - Tìm vế câu nguyên nhân, kết quan hệ từ, cặp quan hệ từ Ghi Không. HS khá, giỏi làm BT4 giải thích lí không thay từ khác. Không. HS khá, giỏi phát biểu suy nghĩ trách nhiệm công dân với đất nước (câu hỏi 3). Không. HS khá, giỏi giải thích rõ lí lược bớt quan hệ từ đoạn văn BT2. Không. Không. Không. Không. Không. Không. Không. HS khá, giỏi giải thích chọn quan hệ từ BT3; làm toàn BT4. TUẦN TÊN BÀI DẠY TLV: Trả văn tả người TĐ: Lập làng giữ biển CT Nghe-viết: Hà Nội LT&C: Nối vế câu ghép quan hệ từ 22 KC: Ông Nguyễn Khoa Đăng TĐ: Cao Bằng TLV: Ôn tập văn kể chuyện LT&C: Nối vế câu ghép quan hệ từ TLV: Kể chuyện (Kiểm tra viết) TĐ: Phân xử tài tình CT Nhớ-viết: Cao Bằng LT&C: MRVT: Trật tự-An ninh KC: Kể chuyện nghe, đọc CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG MÔN TIẾNG VIỆT LỚP Yêu cầu cần đạt nối vế câu (BT1, mục III); thay đổi vị trí vế câu để tạo câu ghép (BT2); chọn quan hệ từ thích hợp (BT3); biết thêm vế câu tạo thành câu ghép nguyên nhân-kết (chọn số câu BT4). - Rút kinh nghiệm cách xây dựng bố cục, quan sát lựa chọn chi tiết, trình tự miêu tả; diễn đạt, trình bày văn tả người. - Biết sửa lỗi viết lại đoạn văn cho viết lại đoạn văn cho hay hơn. - Biết đọc diễn cảm văn, giọng đọc thay đổi phù hợp lời nhân vật. - Hiểu nội dung: Bố ông Nhụ dũng cảm lập làng giữ biển (trả lời câu hỏi 1, 2, 3). Chọn truyện nói người biết sống đẹp, biết mang lại niềm vui, hạnh phúc cho người khác kể lại rõ ràng, đủ ý, biết trao đổi nội dung, ý nghĩa câu chuyện. - Hiểu câu ghép thể quan hệ điều kiện-kết quả, giả thiết-kết (ND Ghi nhớ). - Biết tìm vế câu quan hệ từ câu ghép (BT1); tìm quan hệ từ thích hợp để tạo câu ghép (BT2); biết thêm vế câu để tạo thành câu ghép (BT3). - Dựa vào lời kể GV tranh minh hoạ, nhớ kể lại đoạn toàn câu chuyện. - Biết trao đổi nội dung, ý nghĩa câu chuyện. - Đọc diễn cảm thơ, thể nội dung khổ thơ. - Hiểu nội dung: Ca ngợi mảnh đất biên cương người Cao Bằng (trả lời câu hỏi 1, 2, 3; thuộc khổ thơ). Nắm vững kiến thức học cấu tạo văn kể chuyện, tính cách nhân vật truyện ý nghĩa câu chuyện. - Hiểu câu ghép thể quan hệ tương phản (ND Ghi nhớ). - Biết phân tích cấu tạo câu ghép (BT1, mục III); thêm vế câu ghép để tạo thành câu ghép quan hệ tương phản; biết xác định chủ ngữ, vị ngữ vế câu ghép mẩu chuyện (BT3). Viết văn kể chuyện theo gợi ý SGK. Bài văn rõ cốt truyện, nhân vật, ý nghĩa; lời kể tự nhiên. - Biết đọc diễn cảm văn; giọng đọc phù hợp với tính cách nhân vật. - Hiểu quan án người thông minh, có tài xử kiện (trả lời câu hỏi SGK). - Nhớ-viết CT; trình bày hình thức thơ. - Nắm vững qui tắc viết hoa tên người, tên địa lí Việt Nam viết hoa tên người, tên địa lí Việt Nam (BT2, BT3). - Hiểu nghĩa từ trật tự, an ninh. - Làm BT1, BT2, BT3. Kể lại câu chuyện nghe, đọc người bảo vệ trật tự, an ninh; Ghi Không. Không. Không. Không. Không. HS khá, giỏi trả lời câu hỏi thuộc toàn thơ (câu hỏi 5). Không. Không. Không. Không. Không. Không. Không. TUẦN TÊN BÀI DẠY TĐ: Chú tuần TLV: Lập chương trình hoạt động LT&C: Nối vế câu ghép quan hệ từ TLV: Trả văn kể chuyện TĐ: Luật tục xưa người Ê-đê CT Nghe-viết: Núi non hùng vĩ LT&C: MRVT: Trật tự-An ninh 24 KC: Kể chuyện chứng kiến tham gia TĐ: Hộp thư mật TLV: Ôn tập tả đồ vật LT&C: Nối vế câu ghép quan hệ cặp từ hô ứng TLV: Ôn tập tả đồ vật TĐ: Phong cảnh đền Hùng CT Nghe-viết: Ai thuỷ tổ loài CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG MÔN TIẾNG VIỆT LỚP Yêu cầu cần đạt xếp chi tiết tương đối hợp lí, kể rõ ý; biết biết trao đổi nội dung câu chuyện. - Biết đọc diễn cảm thơ. - Hiểu hi sinh thầm lặng, bảo vệ sống bình yên tuần (trả lời câu hỏi 1, 2, 3; học thuộc lòng câu thơ yêu thích). Lập chương trình hoạt động tập thể góp phần giữ gìn trật tự, an ninh (theo gợi ý SGK). - Hiểu câu ghép thể quan hệ tăng tiến (ND Ghi nhớ). - Tìm câu ghép quan hệ tăng tiến truyện Người lái xe đãng trí (BT1, mục III); tìm quan hệ từ thích hợp để tạo câu ghép (BT2). Nhận biết tự sửa lỗi sửa lỗi chung; viết lại đoạn văn cho viết lại đoạn văn cho hay hơn. - Đọc với giọng trang trọng, thể tính nghiêm túc văn bản. - Hiểu nội dung: Luật tục nghiêm minh công người Ê-đê xưa; kể đến luật nước ta (trả lời câu hỏi SGK). - Nghe-viết CT, viết hoa tên riêng bài. - Tìm tên riêng đoạn thơ (BT2). Làm BT1; tìm số danh từ động từ kết hợp với từ an ninh (BT2); hiểu nghĩa từ ngữ cho xếp vào nhóm thích hợp (BT3); làm BT4. - Kể câu chuyện việc làm tốt góp phần bảo vệ trật tự, an ninh làng xóm, phố phường. - Biếp xếp việc thành câu chuyện hoàn chỉnh, lời kể rõ ràng. Biết trao đổi với bạn nội dung, ý nghĩa câu chuyện. - Biết đọc diễn cảm văn thể tính cách nhân vật. - Hiểu hành động dũng cảm, mưu trí anh Hai Long chiến sĩ tình báo (trả lời câu hỏi SGK). - Tìm phần (mở bài, thân bài, kết bài); tìm hình ảnh nhân hoá, so sánh văn (BT1). - Viết đoạn văn tả đồ vật quen thuộc theo yêu cầu BT2. - Nắm cách nối vế câu ghép cặp từ hô ứng thích hợp (ND Ghi nhớ). - Làm BT1, mục III. - Lập dàn ý văn miêu tả đồ vật. - Trình bày văn miêu tả đồ vật theo dàn ý lập cách rõ ràng, ý. - Biết đọc diễn cảm văn với thái độ tự hào, ca ngợi. - Hiểu ý chính: Ca ngợi vẻ đẹp tráng lệ đền Hùng vùng đất Tổ, đồng thời bày tỏ niềm thành kính thiêng liêng người tổ tiên (trả lời câu hỏi SGK). - Nghe-viết CT. Ghi Không. Không. HS khá, giỏi phân tích cấu tạo câu ghép BT1. Không. Không. HS khá, giỏi giải câu đố viết tên nhân vật lịch sử (BT3). Không. Không. Không. Không. Không. Không. Không. Không. TUẦN TÊN BÀI DẠY người? LT&C: Liên kết câu cách lặp từ ngữ KC: Vì muôn dân TĐ: Cửa sông TLV: Tả đồ vật (Kiểm tra viết) LT&C: Liên kết câu cách thay từ ngữ TLV: Tập viết đoạn đối thoại TĐ: Nghĩa thầy trò 26 CT Nghe-viết: Lịch sử Ngày Quốc tế Lao động LT&C: MRVT: Truyền thống KC: Kể chuyện nghe, đọc TĐ: Hội thổi cơm thi Đồng Vân TLV: Tập viết đoạn đối thoại LT&C: Luyện tập thay từ CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG MÔN TIẾNG VIỆT LỚP Yêu cầu cần đạt - Tìm tên riêng truyện Dân chơi đồ cổ nắm qui tắc viết hoa tên riêng (BT2). - Hiểu nhận biết từ ngữ lặp dùng để liên kết câu (ND Ghi nhớ); hiểu tác dụng việc lặp từ ngữ. - Biết sử dụng cách lặp từ ngữ để liên kết câu; làm BT mục III. - Dựa vào lời kể GV tranh minh hoạ, kể đoạn toàn câu chuyện Vì muôn dân. - Biết trao đổi để làm rõ ý nghĩa: Trần Hưng Đạo người cao thượng, biết cách cư xử đại nghĩa. - Biết đọc diễn cảm thơ với giọng thiết tha, gắn bó. - Hiểu ý chính: Qua hình ảnh cửa sông, tác giả ca ngợi tình thuỷ chung, biết nhớ cội nguồn (trả lời câu hỏi 1, 2, 3; thuộc 3, khổ thơ). Viết văn đủ phần (mở bài, thân bài, kết bài), rõ ý, dùng từ, đặt câu đúng, lời văn tự nhiên. - Hiểu liên kết câu cách thay từ ngữ (ND Ghi nhớ). - Biết sử dụng cách thay từ ngữ để liên kết câu hiểu tác dụng việc thay (làm tập mục III). Dựa theo truyện Thái sư Trần Thủ Độ gợi ý GV, viết tiếp lời đối thoại kịch với nội dung phù hợp (BT2). - Biết đọc diễn cảm văn với giọng ca ngợi, tôn kính gương cụ giáo Chu. - Hiểu ý chính: Ca ngợi truyền thống tôn sư trọng đạo nhân dân ta, nhắc nhở người cần giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp (trả lời câu hỏi SGK). - Nghe-viết CT; trình bày hình thức văn. - Tìm tên riêng theo yêu cầu BT2 nắm vững qui tắc viết hoa tên riêng nước ngoài, tên ngày lễ. - Biết số từ liên quan đến Truyền thống dân tộc. - Hiểu nghĩa từ ghép Hán Việt: Truyền thống gồm từ truyền (trao lại, để lại cho người sau, đời sau) từ thống (nối tiếp không dứt); làm BT1, 2, 3. Kể lại câu chuyện nghe, đọc truyền thống hiếu học truyền thống đoàn kết dân tộc Việt Nam; hiểu nội dung câu chuyện. - Biết đọc diễn cảm văn phù hợp với giọng ca ngợi, tôn kính gương cụ giáo Chu. - Hiểu ý chính: Ca ngợi truyền thống tôn sư trọng đạo nhân dân ta, nhắc nhở người cần giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp (trả lời câu hỏi SGK). Dựa theo truyện Thái sư Trần Thủ Độ gợi ý GV, viết tiếp lời đối thoại kịch nội dung văn bản. Hiểu nhận biết từ nhân vật Phù Đổng Thiên Vương Ghi Không. Không. Không. Không. Không. HS khá, giỏi biết phân vai để đọc lại kịch (BT2, 3). Không. Không. Không. Không. Không. Không. TUẦN TÊN BÀI DẠY ngữ để liên kết câu TLV: Trả văn tả đồ vật 27 TĐ: Tranh làng Hồ CT Nhớ-viết: Cửa sông LT&C: MRVT: Truyền thống KC: Kể chuyện chứng kiến tham gia TĐ: Đất nước TLV: Ôn tập tả cối LT&C: Liên kết câu từ ngữ nối TLV: Tả cối (Kiểm tra viết) 28 Ôn tập HKII Tiết Tiết Tiết Tiết Tiết CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG MÔN TIẾNG VIỆT LỚP Yêu cầu cần đạt từ dùng để thay BT1; thay từ ngữ lặp lại hai đoạn văn theo yêu cầu BT2; bước đầu viết đoạn văn theo yêu cầu BT3. Biết rút kinh nghiệm sửa lỗi bài; viết lại đoạn văn cho hay hơn. - Biết đọc diễn cảm văn với giọng ca ngợi, tự hào. - Hiểu ý chính: Ca ngợi biết ơn nghệ sĩ làng Hồ sáng tạo tranh dân gian độc đáo (trả lời câu hỏi 1, 2, 3). - Nhớ-viết CT khổ thơ cuối Cửa sông. - Tìm tên riêng hai đoạn trích SGK, củng cố, khắc sâu qui tắc viết hoa tên người, tên địa lí nước (BT2). Mở rộng, hệ thống hoá vốn từ Truyền thống câu tục ngữ, ca dao quen thuộc theo yêu cầu BT1; điền tiếng vào ô trống từ gợi ý câu ca dao, tục ngữ (BT2). - Tìm kể câu chuyện có thật truyền thống tôn sư trọng đạo người Việt Nam kỉ niệm với thầy giáo, cô giáo. - Biết trao đổi với bạn ý nghĩa câu chuyện. - Biết đọc diễn cảm thơ với giọng ca ngợi, tự hào. - Hiểu ý chính: Niềm vui tự hào đất nước tự (trả lời câu hỏi SGK, thuộc lòng khổ thơ cuối). - Biết trình tự tả, tìm hình ảnh so sánh, nhân hoá tác giả sử dụng để tả chuối văn. - Viết đoạn văn ngắn tả phận quen thuộc. Hiểu liên kết câu phép nối, tác dụng phép nối. Hiểu nhận biết từ ngữ dùng để nối câu bước đầu biết sử dụng từ ngữ nối để liên kết câu; thực yêu cầu BT mục III. Viết văn tả cối đủ phần (mở bài, thân bài, kết bài), yêu cầu đề bài; dùng từ, đặt câu đúng, diễn đạt rõ ý. - Đọc trôi chảy, lưu loát tập đọc học; tốc độ khoảng 115 tiếng/phút; đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn; thuộc 4-5 thơ (đoạn thơ), đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa thơ, văn. - Nắm kiểu cấu tạo câu để điền bảng tổng kết (BT2). - Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết 1. - Tạo lập câu ghép theo yêu cầu BT2. - Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết 1. - Tìm câu ghép, từ ngữ lặp lại, thay đoạn văn (BT2). - Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết 1. - Kể tên tập đọc văn miêu tả học tuần đầu học kì II (BT2). - Nghe-viết CT Bà cụ bán hàng nước chè, tốc độ viết khoảng 100 Ghi Không. Không. Không. HS khá, giỏi thuộc số câu tục ngữ, ca dao BT1, BT2. Không. Không. Không. Không. Không. HS khá, giỏi đọc diễn cảm thể nội dung văn nghệ thuật, biết nhấn giọng từ ngữ, hình ảnh mang tính nghệ thuật. Không. HS khá, giỏi hiểu tác dụng từ ngữ lặp lại, từ ngữ thay thế. Không. Không. TUẦN TÊN BÀI DẠY Tiết Tiết (Kiểm tra) Tiết (Kiểm tra) 29 TĐ: Một vụ đắm tàu CT Nhớ-viết: Đất nước LT&C: Ôn tập dấu câu (Dấu chấm, chấm hỏi, chấm than) KC: Lớp trưởng TĐ: Con gái TLV: Tập viết đoạn đối thoại LT&C: Ôn tập dấu câu (Dấu chấm, chấm hỏi, chấm than) TLV: Trả văn tả cối 30 TĐ: Thuần phục sư tử CT Nghe-viết: Cô gái tương lai CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG MÔN TIẾNG VIỆT LỚP Yêu cầu cần đạt chữ/15 phút. - Viết đoạn văn khoảng câu tả ngoại hình cụ già; biết chọn nét ngoại hình tiêu biểu để miêu tả. - Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết 1. - Củng cố kiến thức biện pháp liên kết câu. Biết dùng từ ngữ thích hợp để liên kết câu theo yêu cầu BT2. Kiểm tra (Đọc) theo mức độ cần đạt kiến thức, kĩ HKII (nêu Tiết 1, Ôn tậo). Kiểm tra (Viết) theo mức độ cần đạt kiến thức, kĩ HKII: Nghe-viết CT (tốc độ viết khoảng 100 chữ/15 phút), không mắc lỗi bài; trình bày hình thức thơ (văn xuôi). - Biết đọc diễn cảm văn. - Hiểu ý nghĩa: Tình bạn đẹp Ma-ri-ô Giu-li-ét-ta; đức hi sinh cao thượng Ma-ri-ô (trả lời câu hỏi SGK). - Nhớ-viết CT khổ thơ cuối Đất nước. - Tìm cụm từ huân chương, danh hiệu giải thưởng BT2, BT3 nắm cách viết hoa cụm từ đó. Tìm dấu chấm, chấm hỏi, chấm than mẩu chuyện (BT1); đặt dấu chấm viết hoa từ đầu câu, sau dấu chấm (BT2); sửa dấu câu cho (NT3). - Kể đoạn câu chuyện bước đầu kể toàn câu chuyện theo lời nhân vật. - Hiểu biết trao đổi ý nghĩa câu chuyện. - Đọc diễn cảm toàn văn. - Hiểu ý nghĩa: Phê phán quan niệm trọng nam, khinh nữ; khen ngợi cô bé Mơ học giỏi, chăm làm, dũng cảm cứu bạn (trả lời câu hỏi SGK). Viết tiếp lời đối thoại để hoàn chỉnh đoạn kịch theo gợi ý SGK hướng dẫn GV; trình bày lời đối thoại nhân vật phù hợp với diễn biến câu chuyện. Tìm dấu câu thích hợp để điền vào đoạn văn (BT1), chữa dấu câu dùng sai lí giải lại chữa vật (BT2), đặt câu dùng dấu câu thích hợp (BT3). Biết rút kinh nghiệm cách viết văn tả cối; nhận biết sửa lỗi bài; viết lại đoạn văn cho hay hơn. - Đọc tên riêng nước ngoài; biết đọc diễn cảm văn. - Hiểu ý nghĩa: Kiên nhẫn, dịu dàng, thông minh sức mạnh người phụ nữ, giúp họ bảo vệ hạnh phúc gia đình (trả lời câu hỏi SGK). - Nghe-viết CT, viết từ ngữ dễ viết sai (VD: in-tơ-nét), tên riêng nước ngoài, tên tổ chức. - Biết viết hoa tên huân chương, danh hiệu, giải thưởng, tổ chức (BT2, 3). Ghi Không. Không. Không. Không. Không. Không. HS khá, giỏi kể toàn câu chuyện theo lời nhân vật (BT2). Không. Không. Không. Không. Không. Không. TUẦN TÊN BÀI DẠY LY&C: MRVT: Nam nữ KC: Kể chuyện nghe, đọc TĐ: Tà áo dài Việt Nam TLV: Ôn tập tả vật LT&C: Ôn tập dấu câu (Dấu phẩy) TLV: Tả vật (Kiểm tra viết) 31 TĐ: Công việc CT Nghe-viết: Tà áo dài Việt Nam LT&C: MRVT: Nam nữ KC: Kể chuyện đựoc chứng kiến tham gia TĐ: Bầm TLV: Ôn tập tả cảnh LT&C: Ôn tập dấu câu (Dấu phẩy) TLV: Ôn tập tả cảnh CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG MÔN TIẾNG VIỆT LỚP Yêu cầu cần đạt - Biết số phẩm chất quan trọng nam, nữ (BT1, BT2). - Biết hiểu nghĩa số câu thành ngữ, tục ngữ (BT3). Lập dàn ý, hiểu kể câu chuyện nghe, đọc (giới thiệu nhân vật, nêu diễn biến câu chuyện đặc điểm nhân vật, nêu cảm nghĩ nhân vật, kể rõ ràng, rành mạch) người phụ nữ anh hùng phụ nữ có tài. - Đọc từ ngữ, câu văn, đoạn văn dài; biết đọc diễn cảm văn với giọng tự hào. - Hiểu nội dung, ý nghĩa: Chiếc áo dài Việt Nam thể vẻ đẹp dịu dàng người phụ nữ truyền thống dân tộc Việt Nam (trả lời câu hỏi 1, 2, 3). - Hiểu cấu tạo, cách quan sát số chi tiết, hình ảnh tiêu biểu văn tả vật (BT1). - Viết đoạn văn ngắn tả vật quen thuộc yêu thích. - Nắm tác dụng dấu phẩy, nêu ví dụ tác dụng dấu phẩy (BT1). - Điền dấu phẩy theo yêu cầu BT2. Viết văn tả vật có bố cục rõ ràng, đủ ý, dùng từ, đặt câu đúng. - Biết đọc diễn cảm văn phù hợp với nội dung tính cách nhân vật. - Hiểu nội dung: Nguyện vọng lòng nhiệt thành phụ nữ dũng cảm muốn làm việc lớn, đóng góp công sức cho Cách mạng (trả lời câu hỏi SGK). - Nghe-viết CT. - Viết hoa tên danh hiệu, giải thưởng, huy chương, kỉ niệm chương (BT2, BT3 a b). - Biết số từ ngữ phẩm chất đáng quí phụ nữ Việt nam. - Hiểu ý nghĩa câu tục ngữ (BT2) đặt câu với ba câu tục ngữ BT2 (BT3). - Tìm kể câu chuyện cách rõ ràng việc làm tốt bạn. - Biết nêu cảm nghĩ nhân vật truyện. - Biết đọc diễn cảm thơ; ngắt nhịp hợp lí theo thể thơ lục bát. - Hiểu nội dung, ý nghĩa: Tình cảm thắm thiết, sâu nặng người chiến sĩ với người mẹ Việt Nam (trả lời câu hỏi SGK, thuộc lòng thơ). - Liệt kê số văn tả cảnh học học kì I; lập dàn ý vắn tắt cho văn đó. - Biết phân tích trình tự miêu tả (theo thời gian) số chi tiết thể quan sát tinh tế tác giả (BT2). Nắm tác dụng dấu phẩy (BT1), biết phân tích sửa dấu phẩy dùng sai (BT2, 3). - Lập dàn ý văn miêu tả. Ghi Không. Không. Không. Không. Không. Không. Không. Không. HS khá, giỏi đặt câu với tục ngữ BT2. Không. Không. Không. Không. Không. TUẦN 32 TÊN BÀI DẠY TĐ: Út Vịnh CT Nhớ-viết: Bầm LT&C: Ôn tập dấu câu (Dấu phẩy) KC: Nhà vô địch TĐ: Những cánh buồm TLV: Trả văn tả vật LT&C: Ôn tập dấu câu (Dấu hai chấm) TLV: Tả cảnh (Kiểm tra viết) 33 TĐ: Luật Bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em CT Nghe-viết: Trong lời mẹ hát LT&C: MRVT: Trẻ em KC: Kể chuyện nghe, đọc TĐ: Sang năm lên bảy CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG MÔN TIẾNG VIỆT LỚP Yêu cầu cần đạt - Trình bày miệng văn dựa dàn ý lập tương đối rõ ràng. - Biết đọc diễn cảm đoạn toàn văn. - Hiểu nội dung: Ca ngợi gương giữ gìn an toàn giao thông đường sắt hành động dũng cảm cứu em nhỏ Út Vịnh (trả lời câu hỏi SGK). - Nhớ-viết CT; trình bày hình thức câu thơ lục bát. - Làm BT2, 3. - Sử dụng dấu chấm, dấu phẩy câu văn, đoạn văn (BT1). - Viết đoạn văn khoảng câu nói hoạt động HS chơi nêu tác dụng dấu phẩy (BT2). - Kể lại đoạn câu chuyện lời người kể bước đầu kể lại toàn câu chuyện lời nhân vật Tôm Chíp. - Biết trao đổi nội dung, ý nghĩa câu chuyện. - Biết đọc diễn cảm thơ, ngắt giọng nhịp thơ. - Hiểu nội dung, ý nghĩa: Cảm xúc tự hào người cha, ước mơ sống tốt đẹp người (trả lời câu hỏi SGK; thuộc 1, khổ thơ bài). Học thuộc thơ. - Biết rút kinh nghiệm cách viết văn tả vật (về bố cục, cách quan sát chọn lọc chi tiết); nhận biết sửa lỗi bài. - Viết lại đoạn văn cho hay hơn. - Hiểu tác dụng dấu hai chấm (BT1). - Biết sử dụng dấu hai chấm (BT2, 3). Viết văn tả cảnh có bố cục rõ ràng, đủ ý, dùng từ, đặt câu đúng. - Biết đọc văn rõ ràng, rành mạch phù hợp với giọng đọc văn luật. - Hiểu nội dung điều Luật Bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em (trả lời câu hỏi SGK). - Nghe-viết CT; trình bày hình thức thơ tiếng. - Viết hoa tên quan, tổ chức đoạn văn Công ước quyền trẻ em (BT2). - Biết hiểu thêm số từ ngữ trẻ em (BT1, Bt2). - Tìm hình ảnh so sánh đẹp trẻ em (BT3); hiểu nghĩa thành ngữ, tục ngữ nêu BT4. - Kể câu chuyện nghe, đọc nói việc gia đình, nhà trường, xã hội chăm sóc, giáo dục trẻ em trẻ em với việc thực bổn phận với gia đình, nhà trường xã hội. - Hiểu nội dung biết trao đổi ý nghĩa câu chuyện. - Biết đọc diễn cảm thơ, ngắt nhịp hợp lí theo thể thơ tự do. - Hiểu điều người cha muốn nói với con: Khi lớn lên từ giã tuổi thơ, có sống hạnh phúc thật hai bàn tay gây dựng lên (trả Ghi Không. Không. Không. Không. Không. Không. Không. Không. Không. Không. Không. Không. HS khá, giỏi đọc thuộc diễn cảm thơ. TUẦN TÊN BÀI DẠY TLV: Ôn tập tả người LT&C: Ôn tập dấu câu (Dấu ngoặc kép) TLV: Tả người (Kiểm tra viết) 34 TĐ: Lớp học đường CT Nhớ-viết: Sang năm lên bảy LT&C: MRVT: Quyền bổn phận KC: Kể chuyện chứng kiến tham gia TĐ: Nếu trái đất thiếu trẻ TLV: Trả văn tả cảnh LT&C: Ôn tập dấu câu (Dấu gạch ngang) TLV: Trả văn tả người 35 Ôn tập cuối học kì II Tiết Tiết CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG MÔN TIẾNG VIỆT LỚP Yêu cầu cần đạt lời câu hỏi SGK; thuộc hai khổ thơ cuối bài). ` - Lập dàn ý văn tả người theo đề gợi ý SGK. - Trình bày miệng đoạn văn cách rõ ràng, rành mạch dựa dàn ý lập. - Nêu tác dụng dấu ngoặc kép làm BT thực hành dấu ngoặc kép. - Viết đoạn văn khoảng câu có dùng dấu ngoặc kép (BT3). Viết văn tả người theo đề gợi ý SGK. Bài văn rõ nội dung miêu tả, cấu tạo văn tả người học. - Biết đọc diễn cảm văn, đọc tên riêng nước ngoài. - Hiểu nội dung: Sự quan tâm tới trẻ em cụ Vi-ta-li hiếu học Rêmi (trả lời câu hỏi 1, 2, 3). - Nhớ-viết CT; trình bày hình thức thơ tiếng. - Tìm tên quan, tổ chức đoạn văn viết hoa tên riêng (BT2); viết tên quan, xí nghiệp, công ti,… địa phương (BT3). - Hiểu nghĩa tiếng quyền để thực BT1; tìm từ ngữ bổn phận BT2; hiểu nội dung Năm điều bác Hồ dạy thiếu nhi Việt Nam làm BT3. - Viết đoạn văn khoảng câu theo yêu cầu BT4. - Kể câu chuyện việc gia đình, nhà trường, xã hội chăm sóc, bảo vệ thiếu nhi kể câu chuyện lần em bạn tham gia công tác xã hội. - Biết trao đổi nội dung, ý nghĩa câu chuyện. - Đọc diễn cảm thơ, nhấn giọng chi tiết, hình ảnh thể tâm hồn ngộ nghĩnh trẻ thơ. - Hiểu ý nghĩa: Tình cảm yêu mến trân trọng người lớn trẻ em (trả lời câu hỏi 1, 2, 3). Nhận biết sửa lỗi văn; viết lại đoạn văn cho hay hơn. Lập bảng tổng kết tác dụng dấu gạch ngang (BT1); tìm dấu gạch ngang nêu tác dụng chúng (BT2). Biết rút kinh nghiệm cách viết văn tả người; nhận biết sửa lỗi bài; viết lại đoạn văn cho hay hơn. - Đọc trôi chảy, lưu loát tập đọc học; tốc độ khoảng 120 tiếng/phút; đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn học; thuộc 5-7 thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung, ý nghĩa thơ, văn. - Biết lập bảng tổng kết chủ ngữ, vị ngữ theo yêu cầu BT2. - Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết 1. - Hoàn chỉnh bảng tổng kết trạng ngữ theo yêu cầu BT2. Ghi Không. Không. Không. HS khá, giỏi phát biểu suy nghĩ quyền học tập trẻ em (câu hỏi 4). Không. Không. Không. Không. Không. Không. Không. HS khá, giỏi đọc diễn cảm thể nội dung văn nghệ thuật, biết nhấn giọng từ ngữ, hình ảnh mang tính nghệ thuật. Không. TUẦN TÊN BÀI DẠY Tiết Tiết Tiết Tiết Tiết (Kiểm tra) Tiết (Kiểm tra) CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG MÔN TIẾNG VIỆT LỚP Yêu cầu cần đạt - Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết 1. - Biết lập bảng thống kê nhận xét bảng thống kê theo yêu cầu BT2, BT3. Lập biên họp (theo yêu cầu ôn tập) thể thức, đầy đủ nội dung cần thiết. - Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết 1. - Đọc thơ Trẻ Sơn Mỹ, tìm hình ảnh sống động thơ. - Nghe-viết CT đoạn thơ Trẻ Sơn Mỹ, tốc độ viết khoảng 100 chữ/15 phút, trình bày thể thơ tự do. - Viết đoạn văn khoảng câu (dựa vào nội dung hình ảnh gợi từ thơ Trẻ Sơn Mỹ). - Kiểm tra (Đọc) theo mức độ cần đạt kiến thức, kĩ HKII (nêu Tiết 1, Ôn tập). Kiểm tra (Viết) theo mức độ cần đạt kiến thức, kĩ HKII: + Nghe-viết CT (tốc độ viết khoảng 100 chữ/15 phút), không mắc lỗi bài; trình bày hình thức thơ (văn xuôi). + Viết văn tả người theo nội dung, yêu cầu đề bài. Ghi Không. Không. HS khá, giỏi cảm nhận vẻ đẹp số hình ảnh thơ; miêu tả hình ảnh vừa tìm được. Không. Không. Không. Phước Đức, ngày tháng năm 2011 Người thực Trần Hữu Hiếu [...]... dụng của thời khoá biểu (trả lời được các CH 1, 2, 4) - Tìm được một số từ ngữ về các môn học và hoạt động của người (BT1, BT2); kể được nội dung mỗi tranh (SGK) bằng 1 câu (BT3) - Chọn được từ chỉ hoạt động thích hợp để điền vào chỗ trống trong câu (BT4) Viết đúng 2 chữ hoa E, Ê (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ-E hoặc Ê ), chữ và câu ứng dụng: Em (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), Em yêu trường em (3 lần) -... số loài chim cũng có đặc điểm, tính nết giống như con người (trả lời được CH1, CH3; học thuộc được 1 đoạn trong bài vè) - Xếp được tên một số loài chim theo nhóm thích hợp (BT1) - Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ ở đâu (BT2, BT3) Viết đúng chữ hoa R (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng: Ríu (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), Ríu rít chim ca (3 lần) - Nghe-viết chính xác bài CT, trình... yêu (trả lời được CH 1, 3, 4; thuộc 6 dòng thơ cuối) - Nêu được một số từ ngữ nói về tình cảm của Bác Hồ dành cho thiếu nhi và tình cảm của các cháu thiếu nhi đối với Bác (BT1); biết đặt câu với từ tìm được ở BT1 (BT2) - Ghi lại đựoc hoạt động vẽ trong tranh bằng một câu ngắn (BT3) Viết đúng chữ hoa M-kiểu 2 (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng: Mắt (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), Mắt... trường và yêu quý thầy cô, bạn bè (trả lời được CH 1, 2) - Biết đặt câu hỏi cho các bộ phận câu đã xác định (BT1); đặt được câu phủ định theo mẫu (BT2) - Tìm được một số từ ngữ chỉ đồ dùng học tập ẩn trong tranh và cho biết đồ vật ấy dùng để làm gì (BT3) Viết đúng chữ hoa Đ (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ ), chữ và câu ứng dụng: Đẹp (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), Đẹp trường đẹp lớp (3 lần) - Nghe -... câu hỏi trong SGK) - Tìm được các từ ngữ có tiếng học, có tiếng tập (BT1) - Đặt câu được với 1 từ tìm được (BT2); biết sắp xếp lại trật tự các từ trong câu để tạo câu mới (BT3); biết đặt dấu chấm hỏi vào cuối câu hỏi (BT4) Viết đúng 2 chữ hoa Ă, Â (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ - Ă hoặc Â), chữ và câu ứng dụng: Ăn (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), Ăn chậm nhai kĩ (3 lần) - Nghe - viết đúng bài CT; trình... trồng và tình cảm thương nhớ ông của 2 mẹ con bạn nhỏ (trả lời được các CH 1, 2, 3) Nêu được một số từ ngữ chỉ đồ vật và tác dụng của đồ vật vẽ ẩn trong tranh (BT1); tìm được từ ngữ chỉ công việc đơn giản trong nhà có trong bài thơ Thỏ thẻ Viết đúng chữ hoa I (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng: Ích (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), Ích nước lợi nhà (3 lần) - Nghe - viết chính xác bài CT,... Hiểu được tác dụng của thời gian biểu (trả lời được CH 1, 2) - Bước đầu tìm được từ trái nghĩa với từ cho trước (BT1); biết đặt câu với mỗi từ trong cặp từ trái nghĩa tìm được theo mẫu Ai thế nào? (BT2) - Nêu đúng tên các con vật được vẽ trong tranh (BT3) Viết đúng chữ hoa O (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng: Ong (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), Ong bay bướm lượn (3 lần) - Nghe - viết... ca ngợi vẻ đẹp mùa xuân (trả lời được CH 1, 2; CH 3-mục a hoặc b) - Nhận biết được một số từ ngữ chỉ thời tiết 4 mùa (BT1) - Biết dùng các cụm từ bao giờ, lúc nào, tháng mấy, mấy giờ thay cho cụm từ khi nào để hỏi về thời điểm (BT2); điền đúng dấu câu vào đoạn văn (BT3) Viết đúng chữ hoa Q (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng: Quê (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), quê hương tươi đẹp (3 lần)... gợi ý (BT1, BT2) - Biết đặt câu theo mẫu Ai là gì? (BT3) Viết đúng chữ hoa B (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ ), chữ và câu ứng dụng: Bạn (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), Bạn bè sum họp (3 lần) - Nghe - viết chính xác; trình bày đúng 2 khổ cuối bài thơ gọi bạn - Làm được BT2; BT(3) a/b, hoặc BTCT phương ngữ do GV soạn - Sắp xếp đúng thứ tự các tranh; kể được nối tiếp từng đoạn câu chuyện Gọi bạn (BT1) - Xếp... từng điều trong bản nội qui - Hiểu và có ý thức tuân theo nội qui (trả lời được các câu hỏi 1, 2) - Xếp được tên một số con vật theo nhóm thích hợp (BT1) - Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ như thế nào? (BT2, BT3) Viết đúng chữ hoa T (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng: Thẳng (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), Thẳng như ruột ngựa (3 lần) - Nghe-viết chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn . hồ. Không Bài 11 : Ôn tập - Đọc được: ê, v, l, h, o, c, ô, ơ; các từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 7 đến 11 . - Viết được: ê, v, l, h, o, c, ô, ơ; các từ ngữ ứng dụng từ bài 7 đến bài 11 . Không CHUẨN. tu. Không 6 Bài 21: Ôn tập - Đọc được: u, ư, x, ch, s, r, k, kh; các từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 17 đến 21. - Viết được: u, ư, x, ch, s, r, k, kh các từ ngữ ứng dụng từ bài 17 đến 21. - Nghe hiểu. âm, vần, các từ, câu ứng dụng từ bài 1 đến 40, tốc độ 15 tiếng/phút. - Viết được các âm, vần, các từ ứng dụng từ bài 1 đến 40, tốc độ 15 chữ/phút. Không Bài 41: iêu, yêu - Đọc được: iêu, yêu, diều