Đề thi CN 8 KII (Sơn Dương 10 11)

Lc Vn Quyt THCS Lõm Xuyờn SD TQ TRờng THCS Lâm Xuyên Họ tên: Điểm http://violet.vn/lucvanquyet Đề thi kiểm tra học kì II Môn: công nghệ Thời gian 45 phút (không kể thời gian giao đề) Lời phê thầy giáo Đề bài: I. KHCH QUAN (5 IM) * Hóy khoanh trũn vo mt cỏc ch cỏi A,B,C,D ng trc ý tr li m em cho l ỳng (t cõu n cõu 8). Cõu 1: Dõy túc búng ốn si t c lm bng vt liu gỡ? A. vonfram. B. vonfram ph bari- oxit. C. niken-crom. D. fero- crom. Cõu 2. Trờn bn l in cú ghi 220V, ý ngha ca s liu k thut ú l: A. Cng dũng in nh mc ca bn l in. B. in ỏp nh mc ca bn l in. C. Cụng sut nh mc ca bn l in. D. núng ca bn l in. Cõu 3: Khi ng c in hot ng, in nng ca ng c in tiờu th c bin i thnh nng lng gỡ? A. Nhit nng B. Quang nng C. C nng D. Húa nng Cõu 4: Mỏy bin ỏp mt pha cú s vũng dõy trờn cun s cp l N1, cun th cp N2. Nu hiu in th a vo u cun dõy s cp l U1 thỡ in ỏp u cun th cp U2 l N1.U1 N1 N .U1 N2 A. U = . B. U = . C. U = . D. U = . N2 N .U1 N1 N1.U1 Cõu 5: Cụng tc in c mc v trớ no ca mch in? A. Trờn dõy pha v sau cu chỡ B. Trờn dõy pha v trc cu chỡ C. Trờn dõy ngui v sau cu chỡ D. Trờn dõy ngui v trc cu chỡ Cõu 6: Trong cỏc b phn ca cu chỡ, b phn no l quan trng nht? A. V B. Cỏc cc gi dõy chy v dõy dn in C. Dõy chy D. inh vớt gi v cu chỡ. Cõu 7: Trong cỏc kớ hiu di õy, kớ hiu no l kớ hiu ca búng ốn? A. B. C. D. Lc Vn Quyt THCS Lõm Xuyờn SD TQ http://violet.vn/lucvanquyet Cõu 8: Trong nhng thit b v dựng in di õy, thit b no khụng phự hp mc vi in ỏp nh mc ca mng in nh 220V? A. Bn l in 220V - 1000W B. Ni cm in 110V 600W C. Phớch cm in 250V 5A D. Cụng tc in 500V 10A * in t hoc cm t vo () c cõu ỳng Cõu 9: Aptomat l thit b t ng . mch in b ngn mch hoc quỏ ti. aptomat phi hp c chc nng ca v cu chỡ. Cõu 10: S . l s ch nờu lờn mi liờn h in ca cỏc phn t mch in m khụng th hin v trớ lp t, cỏch lp rỏp sp xp ca chỳng thc t. S . l s biu th rừ v trớ, cỏch lp t ca cỏc phn t ca mch in II. T LUN (5 IM) Câu 11 (2 im): So sánh u, nhợc điểm đèn sợi đốt đèn huỳnh quang? Cõu 12 (3 im): Hóy v s nguyờn lớ v s lp t ca mch in chiu sỏng gm: cu chỡ, in, cụng tc hai cc iu khin búng ốn si t. BI LM Lc Vn Quyt THCS Lõm Xuyờn SD TQ http://violet.vn/lucvanquyet Lc Vn Quyt THCS Lõm Xuyờn SD TQ http://violet.vn/lucvanquyet Ma trận Nhn bit Thụng hiu Vn dng Tờn Cp thp Cp cao ch TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL 1. Hiu c cu 3. Bit c cu 5. So sỏnh c dựng to, nguyờn lý to, nguyờn lý lm u nhc im in lm vic ca ốn vic v cỏch s ca ốn si t si t, ốn dng ng c v ốn hunh gia hunh quang in pha qut quang ỡnh 2. Hiu c cỏc in, mỏy bm tit thụng s k thut nc. trờn cỏc dựng 4. Bit c chc in nhit nng, cu to, nguyờn lý lm vic v cỏch s dng mỏy bin ỏp pha. (3) (3') (12') S cõu C1. C3. C5. 11 hi C2. C4. S 1.0 1.0 2.0 im 6. Hiu c 9. Bit c c 12. V c s cụng dng, cu im, cu to, nguyờn lý v to v nguyờn lý chc nng mt s s lp t ca lm vic ca mt phn t ca mng mch in s thit b úng in nh ct v ly in 10. Nguyờn lý lm Mng ca mng in vic, v trớ lp t in nh ca nhng thit b 7. Hiu c bo v trờn mch nh cụng dng, cu in 14 tit to ca cu chỡ 11. Phõn bit v ỏp tụ mỏt c s 8. Hiu c nguyờn lý v s khỏi nim s lp t in, mt s kớ hiu quy c s iờn S cõu (4.5') (4.5') (6) hi C6. C9. C12. 12 C7. C10. Cng 4.0 (40%) Lc Vn Quyt THCS Lõm Xuyờn SD TQ S im TS cõu hi TS im C8. C11. 10 1.5 1.5 http://violet.vn/lucvanquyet 6.0 (60%) 3.0 (7.5) (7.5) (30) 12 (45) 2.5 (25%) 2.5 (25%) (50%) 10 (100%) Đáp án thang điểm I. Trc nghim: im *T cõu 1-8 Mi cõu ỳng 0.5 im Cõu ỏp ỏn A B C C A C D B * Cõu 9: ct (0,25); cu dao (0,25) * Cõu 10: nguyờn lý (0,25); lp t (0,25) II. t lun (5 điểm). Câu 11: (2điểm) Loại đèn Ưu điểm Nhợc điểm Đèn sợi đốt - ánh liên tục - Tuổi tho thấp - Không cần chấn lu - Không tiết kiệm điện Đèn huỳnh - Tuổi thọ cao - ánh sáng không liên tục quang - Tiết kiệm điện - Cần chấn lu Cõu 12 (3im) * V ỳng s nguyờn lý (1,5) * V ỳng s lp t (1,5) A A O O điểm 1.0đ 1.0đ ác dạng năng. - Nhiệt ? Nêu cách làm thay đổi nhiệt vật ? III. Bài mới: Hoạt động giáo viên học sinh Ghi bảng -88- Hoạt động : Tổ chức tình học tập : Nh phần mở SGK. Hoạt động : Tìm hiểu động nhiệt. ( phút) -HS đọc SGK, phát biểu định nghĩa. - GV nêu lại định nghĩa động nhiệt. - Yêu cầu HS nêu ví dụ động nhiệt mà em thờng gặp. - GV ghi tên loại động HS kể lên bảng. - Nếu HS nêu đợc ví dụ GV treo tranh loại động nhiệt đồng thời đọc phần thông báo mục I SGK để kể thêm số ví dụ động nhiệt. - Yêu cầu HS phát điểm giống khác động ? - GV gợi ý cho HS so sánh động : + Loại nhiên liệu sử dụng. + Nhiên liệu đợc đốt cháy bên hay bên xi lanh (phần HS kết hợp với thông báo SGK để trả lời). - GV tổng hợp động nhiệt bảng : Động nhiệt Đ.cơ đốt - Động nổ kì - Động điêzen - Động phản lực - GV thông báo : Động nổ bốn kì động nhiệt thờng gặp nh động xe máy, động ôtô, máy bay, tàu hỏa . Chúng ta tìm hiểu hoạt động loại động này. Hoạt động : Tìm hiểu động bốn kì ( 10 phút) - GV sử dụng tranh vẽ, kết hợp với mô hình giới thiệu phận động nổ bốn kì. - Gọi HS nhắc lại tên phận động nổ bốn kì. - GV cho mô hình động nổ bốn kì hoạt động yêu cầu HS thảo luận dự đoán chức phận động cơ. - GV giới thiệu cho HS kì Khi pitông xi lanh từ dới (vị trí thấp xi lanh) lên (đến vị trí cao xi lanh) chuyển động từ trên(từ vị trí cao xi lanh) xuống dới (vị trí thấp xi lanh) lúc I- Động nhiệt ? - HS ghi định nghĩa động nhiệt nêu ví dụ động nhiệt nh : động xe máy, ôtô, tàu hỏa, tàu thủy, . - Yêu cầu HS nêu đợc động đốt có loại sử dụng nhiên liệu xăng, dầu ma dút, . - Động nhiên liệu đốt xi lanh nh: Máy nớc, tua bin nớc - Động nhiên liệu đốt xi lanh nh : Động ôtô, xe máy, tàu hỏa, tàu thủy, tên lửa, . - Ghi sơ đồ tổng hợp động nhiệt vào vở. Đ. đốt - Máy nớc - Tua bin nớc II- Động nổ bốn kì - HS ý lắng nghe phần giới thiệu cấu tạo động nổ bốn kì để ghi nhớ tên phận để gọi tên cho đúng. - Các nhóm quay cho mô hình động nổ bốn kì hoạt động, thảo luận chức hoạt động động nổ bốn kì theo hớng dẫn GV. -89- động thực đợc kì chuyển vận. Kì chuyển vận động pít tông xuống van mở, van đóng. - Gọi HS đại diện nhóm lên bảng nêu ý kiến nhóm hoạt động động nổ bốn kì, chức kì mô hình động cơ. - GV nêu cách gọi tắt tên kỳ để HS dễ nhớ. - GV gọi nhóm khác nêu nhận xét. Nếu cần giáo viên sửa chữa nhắc lại kì chuyển vận động cơ. Yêu cầu HS tự ghi vào vở. - GV lu ý hỏi HS : + Trong kì chuyển vận động cơ, kì động sinh công ? + Bánh đà động có tác dụng ? - Có điều kiện GV cho HS mô hoạt động động kì máy tính. - GV mở rộng : + Yêu cầu HS quan sát hình 28.2 nêu nhận xét cấu tạo động ô tô ? - GV sửa lại hình 28.2 cấu tạo ô tô, máy nổ. + Trên hình vẽ em thấy xi lanh vị trí nh ? Tơng ứng với kì chuyển vận ? - GV thông báo nhờ có cấu tạo nh vậy, hoạt động xi lanh luôn có xi lanh kì (kì sinh công), nên trục quay ổn định. Hoạt động : Tìm hiểu hiệu suất động nhiệt. ( 10 phút) - Yêu cầu HS thảo luận theo nhóm câu C1. - Còn thời gian GV giới thiệu sơ đồ phân phối lợng động ôtô để HS thấy đợc phần lợng hao phí nhiều so với phần nhiệt lợng biến thành công có ích. Vì nghiên cứu để cải tiến động cho hiệu suất động cao hơn. Hiệu suất động ? - GV thông báo hiệu suất nh câu C2. Yêu cầu HS phát biểu định nghĩa hiệu suất, giải thích kí hiệu đại lợng công thức nêu đơn vị chúng. - GV sửa chữa, bổ sung cần. - Đại diện nhóm tham gia thảo luận kì hoạt động động nổ kì. Kì thứ : "Hút" Kì thứ hai : "Nén" Kì thứ ba : "Nổ" Kì thứ t : "Xả" - Tự ghi lại chuyển vận động nổ kì vào vở. - HS nêu đợc : + Trong kì, có kì thứ ba động sinh công. + Các kì khác, động chuyển động nhờ đà vô lăng. - Liên hệ thức tế HS thấy đợc : + Động ô tô có xi lanh. + Dựa vào vị trí pit tông xi lanh tơng ứng kì chuyển vận khác nhau. Nh hoạt động luôn có xi lanh kì sinh công. III- Hiệu suất động nhiệt - C1 : Động nổ bốn kì nh động nhiệt toàn nhiệt lợng mà nhiên liệu bị đốt cháy tỏa đợc biến thành công có ích phần nhiệt lợng đợc truyền cho phận động làm nóng phận này, phần theo khí thải làm nóng không khí. - HS trả lời câu C2. Ghi câu C2 C2 : Hiệu suất động nhiệt đợc xác định tỉ số phần nhiệt lợng chuyển hóa thành công học nhiệt lợng nhiên liệu bị đốt cháy tỏa ra. A H= Q Trong : A : công mà động thực -90- Hoạt động : Vận dụng ( phút) - GV cho HS tổ chức thảo luận nhanh câu hỏi C3, C4, C5. + Câu C3 trả lời dựa vào định nghĩa động nhiệt. + Câu C4, GV nhận xét ví dụ HS phân tích sai. - Nếu thiếu thời gian câu C6 cho HS nhà làm. đợc. Công có độ lớn phần nhiệt lợng chuyển hóa thành công (đơn vị : J). Q : Nhiệt lợng tỏa nhiên liệu bị đốt cháy tỏa (đơn vị : J). III. Vận dụng C3 : Các máy đơn giản học lớp động nhiệt sử biến đổi từ lợng nhiên liệu bị đốt cháy thành năng. C5 : Động nhiệt gây tác hại môi trờng sống : Gây tiếng ồn, khí thải gây ô nhiễm không khí, tăng nhiệt độ khí . IV. Củng cố :( phút) - Đọc phần "Có thể em cha biết". Học phần ghi nhớ. V Hớng dẫn nhà : - Làm tập 28 - Động nhiệt. Từ 28.1 đến 28.7. - Trả lời phần ôn tập (bài 29 - SGK) vào tập chuẩn bị tiết sau tổng kết chơng. [ Kiểm tra : Tuần: Nhn xột: , . Ngày .tháng .năm 2011 Tiết 33: A- Mục tiêu : Bài 28 : Câu hỏi tập tổng kết chơng II : Nhiệt học 1- Kiến thức : - Trả lời đợc câu hỏi phần ôn tập. - Làm đợc tập phần vận dụng. - Chuẩn bị ôn tập tốt cho kiểm tra học kì II. 2- Kỹ năng: Giải đợc tập chơng nhiệt học. 3- Thái độ : Yêu thích môn học, mạnh dạn hoạt động nhóm, có ý thức tìm hiểu tợng vật lý tự nhiên giải thích tợng đơn giản liên quan đến kiến thức học. B- Chuẩn bị GV HS : - Kẻ sẵn bảng 29.1 bảng phụ. - Bài tập phần B-Vận dụng mục I (bài tập trắc nghiệm) chuẩn bị sẵn bảng phụ theo hình thức trò chơi nh chơng trình đờng lên đỉnh Olympia. - Chuẩn bị sẵn bảng trò chơi ô. Thuyết trình, tổng hợp, vấn đáp, hoạt động nhóm -91- C. Các bớc lên lớp: I, ổn định lớp: II, Kiểm tra: GV kiểm tra xác xuất HS phần chuẩn bị nhà, đánh giá việc chuẩn bị HS. III. Bài mới: Hoạt động giáo viên học sinh Ghi bảng Hoạt động : Kiểm tra chuẩn bị tập I- Ôn tập nhà HS. - HS tham gia thảo luận lớp 2- Hoạt động : Ôn tập câu trả lời câu hỏi phần ôn tập. - Hớng dẫn HS thảo luận chung lớp - Chữa bổ sung vào tập câu trả lời phần ôn tập. Phần sai thiếu. HS đợc chuẩn bị nhà. - Ghi nhớ nội dung chơng. - GV đa câu trả lời chuẩn để HS sửa chữa cần II- Vận dụng Hoạt động : Vận dụng. . - Đại diện số HS lên chọn phơng án - Phần I - Trắc nghiệm, GV tổ chức cho HS hình thức bấm công tắc đèn bảng trả lời câu hỏi nh trò chơi chơng trình phụ đợc giáo viên chuẩn bị sẵn. Nếu phđờng lên đỉnh Olympia, cách bấm ơng án chọn sai đợc phép chọn công tắc đèn bảng phụ. Nếu chọn ph- thêm phơng án nữa. ơng án đèn sáng chuông kêu. Nếu chọn sai không sáng đồng thời có tín - Các bạn khác lớp ngời cổ vũ hiệu còi cấp cứu Gây hứng thú cho HS cho bạn. Lu ý không đợc phép nhắc ôn tập tránh cảm giác nặng nề, cho bạn không đợc nói to làm ảnh hởng lớp học bên cạnh. nhàm chán tiết ôn tập ". - Nếu trờng bảng phụ thiết kế đèn, còi chuông sẵn GV không tự thiết kế đợc nh GV tổ chức cho HS theo hình thức trò chơi bảng phụ cho HS cách chọn phơng án đúng, sau so sánh với đáp án mẫu - Tham gia thảo luận theo nhóm phần II. GV tính câu chọn điểm. Ai - Ghi vào câu trả lời sau có kết luận thức GV. có điểm cao ngời thắng cuộc. - Phần II - Trả lời câu hỏi, - HS lên bảng chữa tơng ứng với HS thảo luận theo nhóm. - Điều khiển lớp thảo luận câu trả lời tập phần III. HS khác làm vào vở. phần II, GV có kết luận để HS ghi vở. - Phần III- Bài tập, GV gọi HS lên bảng - Tham gia nhận xét bạn chữa bài. bảng. HS :khác dới lớp làm tập vào vở. HS: nhận xét bạn lớp. GV - Chữa vào cần. - HS yêu cầu GV hớng dẫn số tập nhắc nhở sai sót HS thờng mắc. khó SBT cần. Ví dụ : Trong phần tóm tắt HS thờng viết - HS chia nhóm, tham gia trò chơi. 2l = 2kg. - HS dới trọng tài ngời cổ vũ + Đơn vị sử dụng cha hợp lý . - GV hớng dẫn cách làm số tập bạn chơi mình. mà HS cha làm đợc nhà nh số * SBT IV. Củng cố: Trò chơi ô chữ. 1. Tên chung vật thờng đốt để thu nhiệt lợng. 2. Quá trình xảy đốt cháy đống củi to. 3. Hình thức truyền nhiệt chủ yếu chất khí. 4. Một yếu tố làm cho vật thu nhiệt toả nhiệt. -92- 5. Một thành phần cấu tạo nên vật chất. 6. Khi hai vật trao đổi nhiệt, vật có nhiệt độ thấp . 7. Nhiệ . http://violet.vn/lucvanquyet Câu 8: Trong những thi t bị và đồ dùng điện dưới đây, thi t bị nào không phù hợp khi mắc với điện áp định mức của mạng điện trong nhà 220V? A. Bàn là điện 220V - 100 0W B. Nồi cơm điện 110V –. 2.5 (25%) 5 (50%) 10 (100 %) Đáp án thang điểm I. Trc nghim: 5 im *T cõu 1 -8 Mi cõu ỳng 0.5 im Cõu 1 2 3 4 5 6 7 8 ỏp ỏn A B C C A C D B * Cõu 9: ct (0,25); cu dao (0,25) * Cõu 10: nguyờn lý (0,25);. hỏi 3 (4.5') C6. 5 C7. 6 3 (4.5') C9. 8 C10. 9 1 (6’) C12. 12 7 Lc Vn Quyt THCS Lõm Xuyờn SD TQ http://violet.vn/lucvanquyet C8. 7 C11. 10 S im 1.5 1.5 3.0 6.0 (60%) TS cõu hi 5