TRƯỜNG THPT LÊ XOAY NĂM HỌC 2010-2011 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN: SINH HỌC 12 Thời gian làm bài: 45 phút PHẦN CHUNG 32 CÂU: Bộ ba đối mã nằm phân tử: A. tARN B. ADN C. rARN D. mARN [] Đặc trưng phân tử ADN là: A. Số lượng thành phần, trình tự xếp nuclêôtit phân tử ADN. B. Số lượng, thành phần, trật tự xếp axit amin. C. Cấu trúc không gian phân tử ADN. D. Số lượng ba mã hoá axit amin. [] Điểm khác gen cấu trúc gen điều hòa : A. Về khả phiên mã gen. B. Về cấu trúc gen C. Về vị trí phân bố gen. D.Về chức prôtêin gen tổng hợp. [] Một phân tử prôtêin có 498 axitamin. Biết gen cấu trúc mã hoá prrôtêin có chiều dài 639,20nm. Gen có cặp nuclêôtit đoạn intrôn? A. 760 B. 380 C. 372 D. 374 [] Gen điều hòa ức chế hoạt động opêrôn cách: A. tổng hợp prôtêin ức chế, prôtêin ức chế liên kết với vùng khởi động để ngăn chặn gen cấu trúc phiên mã. B. tổng hợp prôtêin ức chế, prôtêin ức chế liên kết với enzim ARN-polimeraza để ngăn chặn gen cấu trúc phiên mã. C. trực tiếp tác động lên gen cấu trúc để ngăn chặn gen cấu trúc phiên mã. D. tổng hợp prôtêin ức chế, prôtêin ức chế liên kết với vùng vận hành để ngăn chặn gen cấu trúc phiên mã. [] Một đoạn NST có 30 nucleoxom, nối nuclêôxôm đoạn ngắn ADN gồm trung bình 50 cặp nucleôtit. Chiều dài đoạn ADN cấu trúc nên đoạn NST là: A. 11992 A0 B. 9921A0 C. 19822A0 D. 7532A0 [] Trong dạng đột biến dạng dột biến gây hậu nghiêm trọng nhất? A. Mất cặp nuclêôtit ba cuối gen. B. Mất cặp nuclêôtit ba mở đầu gen. C. Thay thể cặp nuclêôtit cặp nuclêôtit khác. D. Thêm cặp nuclêôtit sau ba mở đầu gen. [] Câu sau sai nói trình nhân đôi ADN? A. Trên mạch khuôn có chiều 5’->3’, mạch bổ sung tổng hợp theo kiểu gián đoạn. Trang 1/7 - Mã đề thi 896 B. Trên mạch khuôn có chiều 3’->5’, mạch bổ sung tổng hợp theo kiểu liên tục. C. Số đoạn Okazaki nhỏ số đoạn mồi tổng hợp. D. Qua lần nhân đôi ADN số lượng, thành phần trình tự nuclêôtit phân tử ADN tạo thành bảo toàn. [] Bố mẹ bình thường ông ngoại bị bệnh mù màu, họ sinh trai đầu lòng bình thường. Xác suất sinh trai bị bệnh lần sinh là: A. 12,5% B. 75% C. 50% D. 25%. [] Bệnh, tật sau người có liên quan tới đột biến gen lặn NST thường? A. Bệnh máu khó đông. C. Bệnh bạch tạng. B. Bệnh hồng cầu hình liềm. D. Tật dính ngón tay số số 3. [] Đặc điểm di truyền gen NST Y alen X là: A. gen NST Y gen trội nên biểu 100% hệ sau. B. gen Y alen X biểu giới. C. gen Y alen X di truyền chéo. D. gen Y di truyền theo quy luật di truyền Menđen. [] Ở người gen quy định bệnh mù màu nằm NST X alen Y. Gen quy định nhóm máu có alen: IA, IB, I0. Số loại kiểu gen tối đa tạo từ gen nói là: A. 16 B. C. 30 D. 24. [] Phát biểu sau không người đồng sinh? A. Những người đồng sinh khác trứng thường khác nhiều đặc điểm người đồng sinh trứng. B. Những người đồng sinh trứng sống hoàn cảnh khác có tính trạng khác tính trạng chịu ảnh hưởng nhiều môi trường. C. Những người đồng sinh trứng sống hoàn cảnh khác có tính trạng khác tính trạng kiểu gen quy định chủ yếu. D. Những người đồng sinh trứng không hoàn toàn giống tâm lí, tuổi thọ biểu khiếu. [] Để kiểm tra kiểu gen dòng đồng hợp hay dị hợp người ta dùng phương pháp sau đây? A. Lai thuận nghịch. B. Lai phân tích. C. Tự thụ phấn. D. Lai khác dòng. [] Cho phép lai AaBbDDEe x AaBBDdEe. Xác suất cá thể mang kiểu hình trội tính trạng : A. 16/64 B. 9/16 C. 9/64 D. 9/128. [] Trong phép lai cặp tính trạng, đem lai phân tích cá thể có kiểu hình trội hệ F 2, Menđen nhận biết điều gì? A. 1/3 cá thể F2 có kiểu gen giống P ; 2/3 cá thể F2 có kiểu gen giống F1. Trang 2/7 - Mã đề thi 896 B. 100% cá thể F2 có kiểu gen giống nhau. C. 2/3 cá thể F2 có kiểu gen giống P ; 1/3 cá thể F2 có kiểu gen giống F1. D. F2 có kiểu gen giống P có kiểu gen giống F1. [] Ở ngô, gen A: hạt đỏ, gen a: hạt trắng. Trong quần thể ban đầu toàn Aa. Xác định tỉ lệ phân li kiểu hình hệ F3 tự thụ phấn? A. 62,5% hạt đỏ: 37,5% hạt trắng B. 50% hạt đỏ : 50% hạt trắng C. 56,25% hạt đỏ : 43,75% hạt trắng D. 75% hạt đỏ : 25% hạt trắng [] Ở quần thể giao phối, dấu hiệu đặc trưng phân biệt quần thể giao phối là: A. tỉ lệ kiểu gen kiểu hình, B. tỉ lệ đồng hợp tử tỉ lệ dị hợp tử. C. phong phú vốn gen. D. tần số tương đối alen vài gen tiêu biểu. [] Biến đổi sau thường biến? A. Hồng cầu người tăng di chuyển lên vùng núi cao. B. Thú xù lông gặp trời lạnh. C. Tắc kè hoa đổi màu theo màu môi trường. D. Thể bạch tạng lúa. [] Thành tựu sau ứng dụng công nghệ tế bào? A. Tạo giống cừu sản sinh protêin huyết người sữa. B. Tạo giống trồng lưỡng bội có kiểu gen đồng hợp tất gen. C. Tạo giống cà chua có gen làm chín bị bất hoạt. D. Tạo giống lúa “gạo vàng” có khả tổng hợp β-caroten (tiền vitamin A) hạt. [] Phát biểu sau nói ưu lai? A. Ưu lai biểu lai phép lai dòng chủng. B. Các lai F1 có ưu lai cao thường sử dụng để làm giống chúng có kiểu hình giống nhau. C. Ưu thể lai biểu F1 sau tăng dần qua thể hệ tiếp theo. D. Trong tổ hợp lai, phép lai thuận không cho ưu lai phép lai nghịch lại cho ưu lai ngược lại. [] Các quan thoái hoá không giữ chức chức bị tiêu giảm trì qua hệ mà không bị chọn lọc tự nhiên đào thải. Vì: A. quan thoái hoá giữ vai trò định với thể. B. quan thoái hoá biểu thích nghi sinh vật. C. quan thoái hoá thường không gây hại cho thể sinh vật. D. quan thoái hoá lại phần nhỏ bé. [] Theo thuyết tiến hoá đại, chọn lọc tự nhiên đóng vai trò: A. sàng lọc giữ lại cá thể có kiểu gen quy định kiểu hình thích nghi mà không tạo kiểu gen thích nghi. B. tạo kiểu gen thích nghi mà không đóng vai trò sàng lọc giữ lại cá thể có kiểu gen quy định kiểu hình thích nghi. C. vừa giữ lại cá thể có kiểu gen quy định kiểu hình thích nghi, vừa tạo kiểu gen thích nghi. D. tạo kiểu gen thích nghi từ tạo cá thể có kiểu gen quy định kiểu hình thích nghi. [] Ở Nga sử dụng DDT để diệt ruồi lần vào năm 1950 có 90% số ruồi bị diệt, vào năm 1953 có 5% - 10% diệt. Gen kháng thuốc quần thể ruồi xuất hiện: A. trước có tác động thuốc. B. đột biến xuất gen kháng thuốc mà sâu bọ có khả luyện tập để quen với DDT. Trang 3/7 - Mã đề thi 896 C. có tác động thuốc. D. sau có tác động thuốc. [] Theo quan điểm đại, mặt chủ yếu chọn lọc tự nhiên tác động lên cá thể là: A. phân hoá khả sinh sản kiểu gen khác quần thể. B. dẫn đến hình thành đặc điểm thích nghi tương quan cá thể. C. làm cho kiểu gen phản ứng thành kiểu hình có lợi trước môi trường. D. làm tăng tỉ lệ cá thể thích nghi nội quần thể. [] Trong nhân tố tiến hoá sau, nhân tố làm biến đổi nhanh tần số tương đối alen gen là: A. trình chọn lọc tự nhiên. B. trình đột biến. C. trình giao phối. D. chế cách li. [] Bằng chứng sau ủng hộ giả thuyết mARN xuất trước ADN trình tiến hoá? A. ARN tự nhân đôi mà không cần đến enzim (prôtêin). B. ARN có kích thước nhỏ ADN. C. ARN chứa nuclêôtit loại Uraxin. D. ARN hợp chất hữu đa phân tử. [] Hình thức phân bố cá thể quần thể đồng có ý nghĩa sinh thái là: A. cá thể hỗ trợ chống lại điều kiện bất lợi môi trường. B. giảm cạnh tranh gay gắt cá thể. C. cá thể tận dụng nhiều nguồn sống từ môi trường. D. cá thể cạnh tranh gay gắt để giành nguồn sống. [] Ý nghĩa quy tắc Anlen là: A. động vật có kích thước thể lớn, góp phần làm tăng tỏa nhiệt thể. B. tỉ số diện tích bề mặt thể với thể tích thể giảm, góp phần hạn chế tỏa nhiệt thể. C. động vật có kích thước thể lớn, nhờ tăng diện tích tiếp xúc với môi trường. D. động vật có tai, đuôi chi bé, góp phần hạn chế tỏa nhiệt thể. [] Diễn nguyên sinh diễn sinh thái xảy môi trường ban đầu: A. có quần xã trạng thái ổn định. B. xác thực vật động vật. C. chưa có sinh vật sinh sống. D. có quần xã sinh vật sinh sống bị suy thoái. [] Quần xã sinh vật có đặc trưng về: A. mối quan hệ gắn bó cá thể quần xã B. khu vực phân bố quần xã C. mức độ phong phú nguồn thức ăn quần xã D. số lượng loài số cá thể loài [] Trong hồ tương đối giàu dinh dưỡng trạng thái cân bằng, người ta thả vào số loài cá ăn động vật muốn để tăng sản phẩm thu hoạch, hồ lại trở nên phì dưỡng, gây hậu ngược lại. Nguyên nhân chủ yếu do: A. cá gây xao động nước hồ, ức chế sinh trưởng phát triển tảo B. cá làm đục nước hồ, cản trở trình quang hợp tảo C. cá thải thêm phân vào nước gây ô nhiễm môi trường D. cá khai thác mức đàn động vật Trang 4/7 - Mã đề thi 896 CÂU CO BẢN Thể đa bội gặp động vật. Vì: A. tế bào động vật có số lượng NST thường lớn. B. thể đa bội động vật thường gây chết, bị rối loạn chế xác định giới tính ảnh hưởng đến trình sinh sản. C. tế bào động vật không xảy tượng không phân li cặp NST tương đồng. D. thể động vật sinh giao tử bình thường [] Ở loài thực vật A: thân cao, a: thân thấp. Người ta thực phép lai tứ bội lưỡng bội. Phép lai sau thu tỉ lệ kiểu hình cao : thấp? A. Aaaa x Aa B. Aaaa x Aaaa C. AAaa x Aa D. AAaa x Aaaa. [] Thành tựu lai tế bào là: A. cấy gen tổng hợp kháng sinh xạ khuẩn vào chủng vi khuẩn dễ nuôi sinh sản nhanh. B. tạo lai khoai tây cà chua. C. tạo thể khảm mang đặc tính loài xa nhau. D. tạo lai từ hai loài thuốc khác nhau. [] Trường hợp sau không làm thay đổi tần số alen quần thể? 1. quần thể tự thụ phấn 2. quần thể giao phối ngẫu nhiên. 3. CLTN làm kiểu gen aa chết trước sinh sản.4. tượng di - nhập gen. 5. đột biến thuận nghịch. 6. biến động di truyền. Tổ hợp ý là: A. 1,2 B. 1,2,5 C. 2,3,4,6 D. 1,2,3,5 [] Câu sau sai? A. Tốc độ CLTN chống gen trội nhanh tốc độ CLTN chống gen lặn. B. Tốc độ CLTN chống gen lặn NST giới tính nhanh tốc độ CLTN chống gen lặn NST thường. C. Tốc độ CLTN chống gen trội NST giới tính nhanh tốc độ CLTN chống gen trội NST thường. D. Tốc độ hình thành quần thể vi khuẩn thích nghi nhanh so với quần thể sinh vật lưỡng bội. [] Cá chép có giới hạn nhiệt độ 2oC, 28oC, 44oC. Cá rô phi có giới hạn nhiệt độ 5,6oC, 30oC, 42oC. Điều sau đúng? A. Cá chép phân bố hẹp cá rô phi có giới hạn nhiệt độ thấp hơn. B. Cá rô phi phân bố rộng cá chép có giới hạn nhiệt độ cao hơn. C. Cá rô phi phân bố rộng cá cá chép có giới hạn nhiệt độ hẹp hơn. D. Cá chép phân bố rộng cá rô phi có giới hạn nhiệt độ rộng hơn. [] Nguyên nhân dẫn đến sinh khối bậc dinh dưỡng sau nhỏ sinh khối bậc dinh dưỡng trước chuỗi thức ăn là: A. trình hấp thu thể thuộc mắt xích sau thấp so với thể thuộc mắt xích trước. B. trình tiết hô hấp thể sống. Trang 5/7 - Mã đề thi 896 C. hiệu suất sinh thái mắt xích sau thấp hiệu suất sinh thái thuộc mắt xích trước. D. sản lượng sinh vật thuộc mắt xích trước cao sản lượng sinh vật thuộc mắt xích sau. [] Trong ao đầm nông vào ngày hè, yếu tố giới hạn động vật thuỷ sinh là: A. nhiệt độ độ nước. B. ánh sáng nhiệt độ. C. hàm lượng oxy nhiệt độ D. ánh sáng nguồn thức ăn. CÂU NÂNG CAO [] Ở vi khuẩn E.Coli, gen B có L=5100A 0. Gen B tổng hợp mARN có ribôxôm dịch mã. Tính tổng số liên kết peptit hình thành: A. 2898 B. 2988 C. 498 D. 499 [] Phân tích thành phần nucleôtit chủng virút thu được. Chủng A: A=U=G=X=25% Chủng B: A=T=G=X=25% Chủng C: A=G=20%, T=X=30%. Kết luận sau đúng? A. Vật chất di truyền chủng virut A chủng virut C ARN, chủng virut B ADN. B. Vật chất di truyền chủng virut A ARN chủng virut B ADN mạch, chủng virut C ADN mạch. C. Vật chất di truyền chủng virut A ARN chủng virut B ADN mạch, chủng virut C ADN mạch. D. Vật chất di truyền chủng virut A, B, C ADN. [] Cho thành tựu: 1. Tạo chủng E.Coli sản xuất insulin người. 2. Tạo giống dâu tằm tam bội có suất cao so với dạng lưỡng bội bình thường. 3. Tạo giống bông, đậu tương có mang gen kháng thuốc diệt cỏ từ loài thuốc cảnh Petunia. 4. Tạo giống dưa hấu tam bội không hạt có hàm lượng đường cao. Những thành tựu đạt kĩ thuật di truyền là: A. 1,3 B. 1,3,4 C. 2,4 D. 1,3,4 [] Theo quan điểm thuyết tiến hoá đại, phát biểu sau đúng? A. Tất biến dị di truyền nguyên liệu chọn lọc tự nhiên. B. Tất biến dị sinh vật nguyên liệu chọn lọc tự nhiên. C. Không phải tất biến dị di truyền nguyên liệu chọn lọc tự nhiên. D. Tất biến dị di truyền nguyên liệu chọn lọc tự nhiên. [] Câu sau sai? A. Theo quan điểm đại, CLTN phân hoá khả sinh sản cá thể có kiểu gen khác quần thể. B. Chọn lọc tự nhiên nhân tố trực tiếp tạo kiểu gen thích nghi với môi trường. Trang 6/7 - Mã đề thi 896 C. CLTN không đào thải thải hoàn toàn gen lặn gây chết khỏi quần thể. D. Trong điều kiện bình thường, CLTN đào thải hoàn toàn gen trội gây chết khỏi quần thể. [] Quần thể ruồi nhà nhiều vùng nông thôn xuất nhiều vào khoảng thời gian định năm (thường vào mùa hè), vào thời gian khác giảm hẳn. Như quần thể này: A. biến động số lượng theo chu kì năm. B. biến động số lượng theo chu kì mùa. C. biến động số lượng không theo chu kì. D. biến động số lượng. [] Cho chuỗi thức ăn sau: Tảo lục đơn bào --> Tôm --> Cá rô phi --> Chim bói cá. Chuỗi thức ăn mở đầu bằng: A. sinh vật tự dưỡng. B. sinh vật hóa tự dưỡng. C. sinh vật phân giải chất hữu cơ. D. sinh vật dị dưỡng. [] Trong ao, người ta nuôi kết hợp nhiều loại cá: cá mè trắng, mè hoa, trắm cỏ, trắm đen, trôi, chép, Vì: A. tận dụng nguồn thức ăn loài động vật tảo. B. tạo đa dạng loài hệ sinh thái ao. C. tận dụng nguồn thức ăn loài động vật đáy. D. loài có ổ sinh thái riêng nên giảm mức độ cạnh tranh gay gắt với nhau. Trang 7/7 - Mã đề thi 896 . nhất? A. Mất cặp nuclêôtit ở bộ ba cuối cùng trong gen. B. Mất cặp nuclêôtit ở bộ ba mở đầu trong gen. C. Thay thể cặp nuclêôtit này bằng cặp nuclêôtit khác. D. Thêm 1 cặp nuclêôtit ngay sau bộ. sai? A. Tốc độ CLTN chống gen trội nhanh hơn tốc độ CLTN chống gen lặn. B. Tốc độ CLTN chống gen lặn trên NST giới tính nhanh hơn tốc độ CLTN chống gen lặn trên NST thường. C. Tốc độ CLTN chống gen. TRƯỜNG THPT LÊ XOAY NĂM HỌC 2010 -2011 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN: SINH HỌC 12 Thời gian làm bài: 45 phút PHẦN CHUNG