việt Nam quê hương bé

Thứ sáu , ngày 18 tháng 04 năm 2011 Mở chủ đề 11 : Cho trẻ quan sát tranh . Trò chuyện với trẻ tên gọi tranh . Hát , đọc cho trẻ nghe chủ đề . Dạy trẻ thực tập vận động theo cô . CHUÂN BỊ CHO CHÙ ĐỀ Tranh vẽ cảnh quê hương , đất nước . Dụng cụ âm nhạc : đàn,trống lắc,… Tranh thể nội dung thơ – hát chủ đề . Tranh môi trường không chủ đề … Mô hình công viên . (Thực tuần, từ ngày 25/04/2011 đến ngày 20/05/2011) MỤC TIÊU GIÁO DỤC 1. Phát triển thể chất: - Tập thực tập vận động theo cô . - Rèn luyện nhỏ đôi bàn tay . - Biết phối hợp tay –chân mắt . 2. Phát triển ngôn ngữ: - Trẻ làm quen với thơ . - Nghe cô đọc thơ , đọc thơ theo cô - Hiễu số từ gần gũi quen thuộc . 3. Phát triển nhận thức: - Biết số đặc trưng văn hóa quê hương Tân Châu: phong tục, lễ hội, nghề truyền thống, … - Trẻ biết tên dất nước, quê hương, làng xóm nơi sinh sống. 4. Phát triển tình cảm, kỹ xã hội: - Giáo dục trẻ có ý thức giữ gìn bảo vệ môi trường quê hương xanh, sạch, đẹp. - Lòng tự hào dân tộc. Trường Mầm non Sao Mai Giáo án: Dương Thúy Huệ MẠNG NỘI DUNG VIỆT NAM QUÊ HƯƠNG BÉ Tân Châu quê em Việt Nam mến yêu (09/05 – 20/05) (25/04 – 6/5) - Quê hương nơi sinh lớn lên. - Tên gọi Thị xã Tân Châu. - Một số nét đặt trưng Tân Châu: Nghề truyền thống, phong tục, ăn đặc sản, - Yêu quê hương, tự hào dân tộc, ý thức bảo vệ, giữ gìn môi trường xanh, đẹp. - Tên gọi nước Việt Nam - Việt Nam có truyền thống yêu nước chống ngoại xâm, có nhiều di tích lịch sử, nhiều danh lam thắng cảnh đẹp. - Yêu quê hương, lòng tự hào dân tộc, ý thức giữ gìn truyền thống, bảo vệ môi trường xanh, đẹp. MẠNG HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT - Tân Châu quê em. - Bé tập ném bóng. - Bé khám phá cảnh đẹp Việt Nam. - Bé bò chui qua cổng. VIỆT NAM QUÊ HƯƠNG BÉ PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ PHÁT TRIỂN TCKN XÃ HỘI & Thảm mỹ - Nghe tập đọc theo cô thơ “Quê Hương”. - Nghe tập đọc theo cô trích đoạn thơ “Ảnh Bác”. - Hát “quê hương tươi đẹp” - Yêu thủ đô. Trường Mầm non Sao Mai Giáo án: Dương Thúy Huệ KẾ HOẠCH TUẦN 1: Tân Châu quê em ( Thực từ 25/04/2010 đến 06/05/2010) HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THỜI GIAN THỨ HAI THỨ BA THỨ TƯ THỨ NĂM THỨ SÁU -Thể dục sáng: Cây cao –cây thấp. ĐÓN TRẺ -Đón trẻ vào nhóm, trao đổi với phụ huynh, nhắc trẻ chào cô, chào ba mẹ. -Trò chuyện với trẻ chủ đề. HOẠT ĐỘNG CHUNG HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI HOẠT ĐỘNG CHƠI TẬP HOẠT ĐỘNG CHIỀU PTTCXH PTNN PTTC PTNT PTTCXH Hát : Quê hương tươi đẹp . Nghe thơ :Quê hương. Bé tập ném bóng Bé khám phá hình tròn – hình vuông Hát : Quê hương tươi đẹp . -GV cung cấp cho trẻ kiến thức chuẩn bị dạy: quan sát tranh, mô hình. Trò chuyện với trẻ nội dung chủ đề . -Trò chơi: Kéo cưa –Chi chi chành chành . - Góc học tập: chơi xâu hạt. - Góc học tập : Bé thích tranh . - Góc xây dựng: xây công viên - Ôn kiến thức học. - Chơi tự góc. Trường Mầm non Sao Mai Giáo án: Dương Thúy Huệ Ngày soạn : 18/ 04 Ngày dạy: Thứ hai, ngày 25/04/2011 HOẠT ĐỘNG ĐẦU GIỜ - Vệ sinh nhóm . - Đón trẻ . -Thể dục sáng . THỂ DỤC SÁNG: “CÂY CAO- CÂY THẤP” 1.Khởi động: Cho trẻ xếp thành hàng dọc, vòng quanh nhóm vừa vừa hát Khúc hát dạo chơi, sau đứng dừng lại đứng thành hàng ngang đối diện cô. 2.Trọng động: Hôm cô cháu ta tập thể dục sáng “Cây cao- thấp”nhé. -ĐT1: “Cây cao thấp” TTCB: Đứng tự nhiên, hai tay thả xuôi . + Cô nói “ Cây cao”, tay đưa lên cao , nhón chân .Cô nói: “Cây thấp” tay thả xuôi TTCB . -ĐT2: “Gió thổi nghiên” TTCB: Đứng tự nhiên , tay giơ lên cao . Cô nói: Gio thổi , nghiên người sang bên phải- trái nói : “ào… ào” . +Cô nói: “ Gà mổ thóc” ngồi xuống gõ gõ tay xuống sàn nói “tốc, tốc, tốc” -ĐT3: “ Ngữi hoa” TTCB: Đứng tự nhiên hai tay thả xuôi +Cô nói : “Hoa đâu” , đưa tay trước nói :” Hoa đây”.Cô nói ngữi hoa , giả vờ đưa 2tay lên mũi hít mạnh nói : Thơm TTCB 3.Hồi tĩnh: Cho trẻ nhẹ nhàng quanh sân tập . Trường Mầm non Sao Mai Giáo án: Dương Thúy Huệ HOẠT ĐỘNG CHUNG Phát triển tình cảm xã hội “ QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP” I.Yêu cầu: -Trẻ làm quen hát, tập hát cô, vui thích chơi tham gia TCAN. - Chú ý lắng nghe cô hát, hát vổ tay theo nhạc. -GD trẻ yêu quê hương đất nước , ý thức bảo vệ môi trường. II.Chuẩn bị: -Một số tranh quê hương, đàn ,trống lắc . III.Tổ chức hoạt động: Hoạt động cô Hoạt động trẻ  Hoạt động mở đầu: - Nhìn xem ! Nhìn xem ! - Cô có tranh đây? Tranh quê hương - Có hát hay nói cảnh đẹp quê hương, ngồi ngoan cô hát cho nghe “quê hương tươi đẹp” nhé. Đồng tên bài.  Hoạt động trọng tâm : Chú ý lắng nghe cô hát. -Lắng nghe! lắng nghe !. -Cô hát lần 1: chậm, rõ lời. -Cô hát lần 2: vỗ trống .Trò chuyện với trẻ nội dung hát . -Cô hát cho trẻ nghe hát lần . Trẻ hát. - Tổ, nhóm, cá nhân trẻ hát * TC âm nhạc “tai tinh” - Cô cho trẻ nghe âm thanh, đoán tên nhạc cụ (trống CTC cô lắc – phách tre) -GD: -Nhận xét – tuyên dương ,cắm hoa . Trường Mầm non Sao Mai Giáo án: Dương Thúy Huệ HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI I.Yêu cầu: -Trẻ biết tên thơ . -Chú ý cô nghe cô đọc thơ, tập đọc thơ theo cô. -GD tự hào quê hương .Ý thức xây dựng bảo tồn giử vệ sinh bảo vệ môi trường. II.Chuẩn bị: -Tranh phong cảnh quê hương , giá tranh. - Sân thoáng mát . III.Hướng dẫn: 1.Quan sát: -Cô cho trẻ QS tranh trò chuyện trẻ: - Tranh vẽ đây? (Chợ Tân Châu) - Chợ Tân Châu có gì? (bán nhiều đồ) - Các có ba mẹ dẫn chợ không? 2.Truyền thụ kiến thức: * Thơ “Quê hương” -Cô đọc thơ cho trẻ nghe lần .Chậm - rõ lời . -Cô đọc lại thơ lần .Qua tranh trò chuyện với trẻ nội dung thơ . - Cô đọc lại thơ cho trẻ nghe 3- lần 3.Trò chơi: Kéo cưa lừa xẻ . HOẠT ĐỘNG CHƠI TẬP I/Yêu cầu: - Trẻ biết thao tác góc chơi, trẻ chơi tự nguyện, hứng thú. - Qua trò chơi hình thành cho trẻ khái niệm trò chơi, nguyên tắc sử dụng đồ chơi. - Giáo dục trẻ giữ gìn đồ dùng đồ chơi. II/Chuẩn bị: - Góc học tập: dây, hạt. - Góc thư viện: sách, tranh ảnh loài hoa. - Góc xây dựng: gạch xây dựng, loài hoa. III/Tiến trình hoạt động: Trường Mầm non Sao Mai Giáo án: Dương Thúy Huệ Hôm cô chơi theo chủ đề “ Tân Châu quê em”. - Cô giới thiệu góc chơi: góc học tập, góc xây dựng, góc thư viện. * Cô hướng dẫn cách chơi cho trẻ: - Góc học tập: trẻ biết cầm cách cầm dây, cầm hạt xâu dây qua hạt. - Góc thư viện: trẻ biết giở sách xem, biết kể nội dung hình ảnh. - Góc xây dựng: biết xếp khối gỗ cách tạo thành hàng rào, tập xếp loài hoa vào, xếp ghế đá. - TCDG: hoa nụ, hoa nở. * Cho trẻ đọc tiêu chuẩn vui chơi, góc chơi. - Trẻ nhóm chơi. - Cô gia nhập nhóm chơi, giúp đở trẻ cần thiết. Hết cô nhận xét góc chơi. HOẠT ĐỘNG CHIỀU Phát triển tình cảm xã hội I.Yêu cầu: -Trẻ làm quen hát, tập hát cô, vui thích chơi tham gia TCAN. - Chú ý lắng nghe cô hát, hát vổ tay theo nhạc. -GD trẻ yêu quê hương đất nước , ý thức bảo vệ môi trường. II.Chuẩn bị: -Một số tranh quê hương, đàn ,trống lắc . III.Tổ chức hoạt động: Hoạt động cô Hoạt động trẻ  Hoạt động mở đầu: - Nhìn xem ! Nhìn xem ! - Cô có tranh đây? Tranh quê hương - Có hát hay nói cảnh đẹp quê hương, ngồi ngoan cô hát cho nghe “quê hương tươi đẹp” nhé. Đồng tên bài.  Hoạt động trọng tâm : Chú ý lắng nghe cô hát. -Lắng nghe! lắng nghe !. -Cô hát lần 1: chậm, rõ lời. -Cô hát lần 2: vỗ trống .Trò chuyện với trẻ nội dung hát . Trường Mầm non Sao Mai Giáo án: Dương Thúy Huệ -Cô hát cho trẻ nghe hát lần . - Tổ, nhóm, cá nhân trẻ hát Trẻ hát. * TC âm nhạc “tai tinh” - Cô cho trẻ nghe âm thanh, đoán tên nhạc cụ (trống CTC cô lắc – phách tre) -GD: -Nhận xét – tuyên dương ,cắm hoa . *Nhận xét cuối ngày: _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ Ngày sọan:19/04 Ngày dạy: Thứ ba, ngày26/04/2011 HOẠT ĐỘNG CHUNG Phát triển ngôn ngữ QUÊ HƯƠNG I.Yêu cầu: -Trẻ biết tên thơ . -Chú ý cô nghe cô đọc thơ, tập đọc thơ theo cô. -GD tự hào quê hương .Ý thức xây dựng bảo tồn giử vệ sinh bảo vệ môi trường. II.Chuẩn bị: -Tranh phong cảnh quê hương , giá tranh. - Sân thoáng mát . III.Tổ chức hoạt động: Hoạt động cô Hoạt động trẻ  Hoạt động mở đầu: - Cô hát cho trẻ nghe “quê hương tươi đẹp”. - Nhìn xem! Nhìn xem + Tranh vẽ cảnh ? Đúng !để biết quê hương đẹp cô đọc cho nghe thơ “Quê hương” .  Hoạt động trọng tâm: Trường Mầm non Sao Mai Trẻ nghe cô hát Quê hương Lặp lại tên . Giáo án: Dương Thúy Huệ * CTC “cây cao – thấp” -Lắng nghe! Lắng nghe! -Cô đọc thơ lần 1: diễn cảm, chậm -Cô đọc thơ lần 2: kết hợp xem tranh -Tổ, nhóm, cá nhân trẻ đọc thơ. Đàm thoại : + Tranh ? + Quê hương bé có gì? + Đây gì? + gì? + Các có yêu quê hương không? GD :Quê hương đẹp , chăm ngoan học giỏi để xây dựng quê hương thêm giàu đẹp ý thức bảo vệ môi trường . -Nhận xét, tuyên dương , cắm hoa. Nghe cô đọc thơ Quê hương Trẻ kể Con diều Con đò HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI I.Yêu cầu: - Trẻ biết tên vận động. - Tập ném bóng tay, giơ thẳng tay ném mạnh phía trước. -GD trẻ giữ vệ sinh cá nhân , ý thức giử VSMT. II.Chuẩn bị: -Sân tập phẳng,trống lắc, đàn. -Bóng cho cô trẻ. III.Hướng dẫn: 1.Quan sát -Con đường , công viên . -Trò chuyện với trẻ cách ném bong. 2.Truyền thụ kiến thức: - Cô tập mẫu lần -Cô làm mẫu – lần + giải thích . Chậm – rõ . -Cô cho 2- 3cá nhân thực ( cô bao quát sửa sai cho trẻ ) . 3.Trò chơi: Chi chi chành chành chành . Trường Mầm non Sao Mai Giáo án: Dương Thúy Huệ HOẠT ĐỘNG CHƠI TẬP Góc thư viện : Bé xem tranh , ảnh quê hương đất nước . Góc xây dựng : Bé tập xây vườn hoa . Góc học tập: xâu hạt HOẠT ĐỘNG CHIỀU Phát triển ngôn ngữ I.Yêu cầu: -Trẻ biết tên thơ . -Chú ý cô nghe cô đọc thơ, tập đọc thơ theo cô. -GD tự hào quê hương .Ý thức xây dựng bảo tồn giử vệ sinh bảo vệ môi trường. II.Chuẩn bị: -Tranh phong cảnh quê hương , giá tranh. - Sân thoáng mát . III.Tổ chức hoạt động: Hoạt động cô Hoạt động trẻ  Hoạt động mở đầu: - Cô hát cho trẻ nghe “quê hương tươi đẹp”. - Nhìn xem! Nhìn xem + Tranh vẽ cảnh ? Đúng !để biết quê hương đẹp cô đọc cho nghe thơ “Quê hương” .  Hoạt động trọng tâm: * CTC “cây cao – thấp” -Lắng nghe! Lắng nghe! -Cô đọc thơ lần 1: diễn cảm, chậm -Cô đọc thơ lần 2: kết hợp xem tranh -Tổ, nhóm, cá nhân trẻ đọc thơ. Đàm thoại : + Tranh ? + Quê hương bé có gì? + Đây gì? Trường Mầm non Sao Mai Trẻ nghe cô hát Quê hương Lặp lại tên . Nghe cô đọc thơ Quê hương Trẻ kể Con diều 10 Giáo án: Dương Thúy Huệ -Nhận xét, tuyên dương , cắm hoa. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI I.Yêu cầu: - Trẻ biết tên vận động. - Tập ném bóng tay, giơ thẳng tay ném mạnh phía trước. -GD trẻ giữ vệ sinh cá nhân , ý thức giử VSMT. II.Chuẩn bị: -Sân tập phẳng,trống lắc, đàn. -Bóng cho cô trẻ. III.Hướng dẫn: 1.Quan sát -Con đường , công viên . -Trò chuyện với trẻ cách ném bong. 2.Truyền thụ kiến thức: - Cô tập mẫu lần -Cô làm mẫu – lần + giải thích . Chậm – rõ . -Cô cho 2- 3cá nhân thực ( cô bao quát sửa sai cho trẻ ) . 3.Trò chơi: Chi chi chành chành chành . HOẠT ĐỘNG CHƠI TẬP I/Yêu cầu: - Trẻ biết thao tác góc chơi, trẻ chơi tự nguyện, hứng thú. - Qua trò chơi hình thành cho trẻ khái niệm trò chơi, nguyên tắc sử dụng đồ chơi. - Giáo dục trẻ giữ gìn đồ dùng đồ chơi. II/Chuẩn bị: - Góc học tập: dây, hạt. - Góc thư viện: sách, tranh ảnh loài hoa. - Góc xây dựng: gạch xây dựng, loài hoa. III/Tiến trình hoạt động: Hôm cô chơi theo chủ đề “ Tân Châu quê em”. - Cô giới thiệu góc chơi: góc học tập, góc xây dựng, góc thư viện. * Cô hướng dẫn cách chơi cho trẻ: Trường Mầm non Sao Mai 25 Giáo án: Dương Thúy Huệ - Góc học tập: trẻ biết cầm cách cầm dây, cầm hạt xâu dây qua hạt. - Góc thư viện: trẻ biết giở sách xem, biết kể nội dung hình ảnh. - Góc xây dựng: biết xếp khối gỗ cách tạo thành hàng rào, tập xếp loài hoa vào, xếp ghế đá. - TCDG: hoa nụ, hoa nở. * Cho trẻ đọc tiêu chuẩn vui chơi, góc chơi. - Trẻ nhóm chơi. - Cô gia nhập nhóm chơi, giúp đở trẻ cần thiết. Hết cô nhận xét góc chơi. HOẠT ĐỘNG CHIỀU Phát triển ngôn ngữ I.Yêu cầu: -Trẻ biết tên thơ . -Chú ý cô nghe cô đọc thơ, tập đọc thơ theo cô. -GD tự hào quê hương .Ý thức xây dựng bảo tồn giử vệ sinh bảo vệ môi trường. II.Chuẩn bị: -Tranh phong cảnh quê hương , giá tranh. - Sân thoáng mát . III.Tổ chức hoạt động: Hoạt động cô Hoạt động trẻ  Hoạt động mở đầu: - Cô hát cho trẻ nghe “quê hương tươi đẹp”. - Nhìn xem! Nhìn xem + Tranh vẽ cảnh ? Đúng !để biết quê hương đẹp cô đọc cho nghe thơ “Quê hương” .  Hoạt động trọng tâm: * CTC “cây cao – thấp” -Lắng nghe! Lắng nghe! -Cô đọc thơ lần 1: diễn cảm, chậm -Cô đọc thơ lần 2: kết hợp xem tranh -Tổ, nhóm, cá nhân trẻ đọc thơ. Đàm thoại : Trường Mầm non Sao Mai Trẻ nghe cô hát Quê hương Lặp lại tên . Nghe cô đọc thơ 26 Giáo án: Dương Thúy Huệ + Tranh ? + Quê hương bé có gì? + Đây gì? + gì? + Các có yêu quê hương không? GD :Quê hương đẹp , chăm ngoan học giỏi để xây dựng quê hương thêm giàu đẹp ý thức bảo vệ môi trường . -Nhận xét, tuyên dương , cắm hoa. Quê hương Trẻ kể Con diều Con đò *Nhận xét cuối ngày: _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ Ngày soạn: 26/04 Ngày dạy Thứ ba, 3/05/2011 HOẠT ĐỘNG CHUNG Phát triển thể chất BÉ TẬP NÉM BÓNG I.Yêu cầu: - Trẻ biết tên vận động. - Tập ném bóng tay, giơ thẳng tay ném mạnh phía trước. -GD trẻ giữ vệ sinh cá nhân , ý thức giử VSMT. II.Chuẩn bị: -Sân tập phẳng,trống lắc, đàn. -Bóng cho cô trẻ. III.Tổ chức hoạt động: Hoạt động cô  Khởi động: - Cô dắt trẻ quanh nhóm vừa vừa hát “Khúc hát dạo chơi”, sau dừng lại. - Nhìn xem!nhìn xem!  BTPTC: Cây cao – thấp -ĐT1: “Cây cao thấp” TTCB: Đứng tự nhiên, hai tay thả xuôi . Trường Mầm non Sao Mai 27 Hoạt động trẻ Trẻ theo cô. Tập lần Giáo án: Dương Thúy Huệ + Cô nói “ Cây cao”, tay đưa lên cao , nhón chân .Cô nói: “Cây thấp” tay thả xuôi TTCB . -ĐT2: “Gió thổi nghiên” TTCB: Đứng tự nhiên , tay giơ lên cao . Cô nói: Gio thổi , nghiên người sang bên phảitrái nói : “ào… ào” . +Cô nói: “ Gà mổ thóc” ngồi xuống gõ gõ tay xuống sàn nói “tốc, tốc, tốc” -ĐT3: “ Ngữi hoa” TTCB: Đứng tự nhiên hai tay thả xuôi +Cô nói : “Hoa đâu” , đưa tay trước nói :” Hoa đây”.Cô nói ngữi hoa , giả vờ đưa 2tay lên mũi hít mạnh nói : Thơm TTCB Tập lần Tập lần  Vận động bản: Bé tập ném bóng. - Cho trẻ chơi tự với bóng. - Hôm cô thi ném bóng xem bạn ném giỏi nhé! Trẻ ý cô. -Chơi TC “Trời tối-trời sáng” -Cô làm mẫu lần1: chậm, xác. -Cô làm mẫu lần2: giải thích. * Một tay cô cầm bóng, chân đứng tự nhiên, dung sức ném mạnh bóng phía trước. Trẻ tập VĐ. *Trẻ thực : -Cô cho trẻ thực hiện. *Cô ý bao quát , động viên,sửa sai cho trẻ.  Hồi tĩnh: -Chơi TC “Uống nước” GD . -Nhận xét, tuyên dương, cắm hoa. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI I.Yêu cầu: - Trẻ biết tên hình tròn – hình vuông. - Tập nhận biết hình tròn – hình vuông theo cô. -GD trẻ giử gìn đồ chơi , ý thức giử vệ sinh . II.Chuẩn bị: - Đàn. Trường Mầm non Sao Mai 28 Giáo án: Dương Thúy Huệ - Tranh chủ đề. Hình tròn – hình vuông. III.Hướng dẫn: 1.Quan sát: -Cho trẻ QS tranh chủ đề: + Tranh có đây? (bờ kè Tân Châu) + Bờ kè có gì? (ghế đá, đèn, …) 2.Truyền thụ kiến thức: - Tập nhận biết hình tròn – hình vuông - Nhận biết đặc điểm hình tròn – hình vuông theo cô. 3.Trò chơi: -Chi chi – chành chành . Cô trẻ chơi trò chơi . HOẠT ĐỘNG CHƠI TẬP I/Yêu cầu: - Trẻ biết thao tác góc chơi, trẻ chơi tự nguyện, hứng thú. - Qua trò chơi hình thành cho trẻ khái niệm trò chơi, nguyên tắc sử dụng đồ chơi. - Giáo dục trẻ giữ gìn đồ dùng đồ chơi. II/Chuẩn bị: - Góc học tập: dây, hạt. - Góc thư viện: sách, tranh ảnh loài hoa. - Góc xây dựng: gạch xây dựng, loài hoa. III/Tiến trình hoạt động: Hôm cô chơi theo chủ đề “ Tân Châu quê em”. - Cô giới thiệu góc chơi: góc học tập, góc xây dựng, góc thư viện. * Cô hướng dẫn cách chơi cho trẻ: - Góc học tập: trẻ biết cầm cách cầm dây, cầm hạt xâu dây qua hạt. - Góc thư viện: trẻ biết giở sách xem, biết kể nội dung hình ảnh. - Góc xây dựng: biết xếp khối gỗ cách tạo thành hàng rào, tập xếp loài hoa vào, xếp ghế đá. - TCDG: hoa nụ, hoa nở. * Cho trẻ đọc tiêu chuẩn vui chơi, góc chơi. - Trẻ nhóm chơi. - Cô gia nhập nhóm chơi, giúp đở trẻ cần thiết. Hết cô nhận xét góc chơi. Trường Mầm non Sao Mai 29 Giáo án: Dương Thúy Huệ HOẠT ĐỘNG CHIỀU Phát triển thể chất I.Yêu cầu: - Trẻ biết tên vận động. - Tập ném bóng tay, giơ thẳng tay ném mạnh phía trước. -GD trẻ giữ vệ sinh cá nhân , ý thức giử VSMT. II.Chuẩn bị: -Sân tập phẳng,trống lắc, đàn. -Bóng cho cô trẻ. III.Tổ chức hoạt động: Hoạt động cô Hoạt động trẻ  Khởi động: - Cô dắt trẻ quanh nhóm vừa vừa hát “Khúc hát dạo chơi”, sau dừng lại. Trẻ theo cô. - Nhìn xem!nhìn xem!  Vận động bản: Bé tập ném bóng. - Cho trẻ chơi tự với bóng. - Hôm cô thi ném bóng xem bạn ném giỏi nhé! -Chơi TC “Trời tối-trời sáng” -Cô làm mẫu lần1: chậm, xác. -Cô làm mẫu lần2: giải thích. * Một tay cô cầm bóng, chân đứng tự nhiên, dung sức ném mạnh bóng phía trước. *Trẻ thực : -Cô cho trẻ thực hiện. Trẻ ý cô. *Cô ý bao quát , động viên,sửa sai cho trẻ.  Hồi tĩnh: -Chơi TC “Uống nước” GD . -Nhận xét, tuyên dương, cắm hoa. Trẻ tập VĐ. *Nhận xét cuối ngày: ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ Trường Mầm non Sao Mai 30 Giáo án: Dương Thúy Huệ ____________________________________________________________________ ____ Ngày soạn:27/04 Ngày dạy: Thứ tư, ngày 4/5/2011 HOẠT ĐỘNG CHUNG Phát triển nhận thức BÉ KHÁM PHÁ HÌNH TRÒN – HÌNH VUÔNG I.Yêu cầu: - Trẻ biết tên hình tròn – hình vuông. - Tập nhận biết hình tròn – hình vuông theo cô. -GD trẻ giử gìn đồ chơi , ý thức giử vệ sinh . II.Chuẩn bị: - Đàn. - Tranh chủ đề. Hình tròn – hình vuông. III.Tổ chức hoạt động: Hoạt động cô Hoạt động trẻ  Hoạt động mở đầu: - Hát “quê hương tươi đẹp”. - Dùng rối tay giới thiệu bài. (Bạn gấu đến thăm lớp tặng túi quà, khám phá túi quà xem có nhé!) -Nhìn xem ! nhìn xem ! - Đây gì? - Đồng hồ có dạng hình gì? - Còn gì? - Cái hộp có dạng hình gì? - Hôm cô khám phá hình tròn – hình vuông nhé!  Hoạt động trọng tâm: - Cái đây? - Bánh hình gì? - Cho trẻ sờ theo chu vi hình vuông nhiều lần, sau cho trẻ ấn nhẹ tay vào góc cạnh hình vuông nói “hình vuông có góc cạnh”. Cho trẻ lăn hình vuông nói “hình vuông không lăn Trường Mầm non Sao Mai 31 Trẻ theo cô Đồng hồ Hình tròn Cái hộp Hình vuông Lặp lại tên Bánh Bánh hình vuông Giáo án: Dương Thúy Huệ được”. - Đây gì? - Bánh hình gì? - Cho trẻ sờ theo chu vi hình tròn nói “hình tròn góc cạnh”, cho trẻ lăn hình tròn nói “hình tròn lăn được”. * So sánh: + Hình tròn lăn được, góc cạnh. + Hình vuông có góc cạnh, không lăn được. -Chơi TC “Tay đẹp” Cô trẻ chơi trò chơi . GD: -Nhận xét,tuyên dương, cắm hoa. Bánh Bánh hình tròn HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI I.Yêu cầu: -Trẻ làm quen hát, tập hát cô, vui thích chơi tham gia TCAN. - Chú ý lắng nghe cô hát, hát vổ tay theo nhạc. -GD trẻ yêu quê hương đất nước , ý thức bảo vệ môi trường. II.Chuẩn bị: -Một số tranh quê hương, đàn ,trống lắc . III.Hướng dẫn: 1.Quan sát: -Cô cho trẻ QS tranh trò chuyện trẻ: + Con sống đâu? (Tân Châu) + Tân Châu có gì? (có chợ, có bờ kè, có trường học, ) 2.Truyền thụ kiến thức: Hát “quê hương” - Cô hát trẻ nghe lần. - Tổ nhóm, cá nhân trẻ hát. 3.Trò chơi: Kéo cưa lừa xẻ . Cô trẻ chơi trò chơi . HOẠT ĐỘNG CHƠI TẬP Góc học tập: xâu vòng Trường Mầm non Sao Mai 32 Giáo án: Dương Thúy Huệ Góc thư viện : Bé xem tranh , ảnh theo chủ đề. Góc xây dựng : Bé tập xây vườn hoa HOẠT ĐỘNG CHIỀU Phát triển nhận thức I.Yêu cầu: - Trẻ biết tên hình tròn – hình vuông. - Tập nhận biết hình tròn – hình vuông theo cô. -GD trẻ giử gìn đồ chơi , ý thức giử vệ sinh . II.Chuẩn bị: - Đàn. - Tranh chủ đề. Hình tròn – hình vuông. III.Tổ chức hoạt động: Hoạt động cô Hoạt động trẻ  Hoạt động mở đầu: - Hát “quê hương tươi đẹp”. - Dùng rối tay giới thiệu bài. (Bạn gấu đến thăm lớp tặng túi quà, khám phá túi quà xem có nhé!) -Nhìn xem ! nhìn xem ! - Đây gì? - Đồng hồ có dạng hình gì? - Còn gì? - Cái hộp có dạng hình gì? - Hôm cô khám phá hình tròn – hình vuông nhé!  Hoạt động trọng tâm: - Cái đây? - Bánh hình gì? - Cho trẻ sờ theo chu vi hình vuông nhiều lần, sau cho trẻ ấn nhẹ tay vào góc cạnh hình vuông nói “hình vuông có góc cạnh”. Cho trẻ lăn hình vuông nói “hình vuông không lăn được”. - Đây gì? - Bánh hình gì? - Cho trẻ sờ theo chu vi hình tròn nói “hình Trường Mầm non Sao Mai 33 Trẻ theo cô Đồng hồ Hình tròn Cái hộp Hình vuông Lặp lại tên Bánh Bánh hình vuông Bánh Bánh hình tròn Giáo án: Dương Thúy Huệ tròn góc cạnh”, cho trẻ lăn hình tròn nói “hình tròn lăn được”. * So sánh: + Hình tròn lăn được, góc cạnh. + Hình vuông có góc cạnh, không lăn được. -Chơi TC “Tay đẹp” Cô trẻ chơi trò chơi . GD: -Nhận xét,tuyên dương, cắm hoa. *Nhận xét cuối ngày: ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____ Ngày soạn:27/04 Ngày dạy: Thứ năm, ngày 05/5/2011 HOẠT ĐỘNG CHUNG Phát triển tình cảm xã hội “ QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP” I.Yêu cầu: -Trẻ làm quen hát, tập hát cô, vui thích chơi tham gia TCAN. - Chú ý lắng nghe cô hát, hát vổ tay theo nhạc. -GD trẻ yêu quê hương đất nước , ý thức bảo vệ môi trường. II.Chuẩn bị: -Một số tranh quê hương, đàn ,trống lắc . III.Tổ chức hoạt động: Hoạt động cô Hoạt động trẻ  Hoạt động mở đầu: - Nhìn xem ! Nhìn xem ! - Cô có tranh đây? Tranh quê hương - Có hát hay nói cảnh đẹp quê hương, ngồi ngoan cô hát cho nghe “quê hương Trường Mầm non Sao Mai 34 Giáo án: Dương Thúy Huệ tươi đẹp” nhé. Đồng tên bài.  Hoạt động trọng tâm : -Lắng nghe! lắng nghe !. Chú ý lắng nghe cô hát. -Cô hát lần 1: chậm, rõ lời. -Cô hát lần 2: vỗ trống .Trò chuyện với trẻ nội dung hát . -Cô hát cho trẻ nghe hát lần . - Tổ, nhóm, cá nhân trẻ hát Trẻ hát. * TC âm nhạc “tai tinh” - Cô cho trẻ nghe âm thanh, đoán tên nhạc cụ (trống CTC cô lắc – phách tre) -GD: -Nhận xét – tuyên dương ,cắm hoa . HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI I.Yêu cầu: -Trẻ biết tên thơ . -Chú ý cô nghe cô đọc thơ, tập đọc thơ theo cô. -GD tự hào quê hương .Ý thức xây dựng bảo tồn giử vệ sinh bảo vệ môi trường. II.Chuẩn bị: -Tranh phong cảnh quê hương , giá tranh. - Sân thoáng mát . III.Hướng dẫn: 1.Quan sát: -Cô cho trẻ QS tranh trò chuyện trẻ: - Tranh vẽ đây? (Chợ Tân Châu) - Chợ Tân Châu có gì? (bán nhiều đồ) - Các có ba mẹ dẫn chợ không? 2.Truyền thụ kiến thức: * Thơ “Quê hương” -Cô đọc thơ cho trẻ nghe lần .Chậm - rõ lời . Trường Mầm non Sao Mai 35 Giáo án: Dương Thúy Huệ -Cô đọc lại thơ lần .Qua tranh trò chuyện với trẻ nội dung thơ . - Cô đọc lại thơ cho trẻ nghe 3- lần 3.Trò chơi: Kéo cưa lừa xẻ . HOẠT ĐỘNG CHƠI TẬP - Góc học tập: xâu hạt - Góc thư viện: xem tranh chủ đề - Góc xây dựng: xây công viên HOẠT ĐỘNG CHIỀU Phát triển tình cảm xã hội I.Yêu cầu: -Trẻ làm quen hát, tập hát cô, vui thích chơi tham gia TCAN. - Chú ý lắng nghe cô hát, hát vổ tay theo nhạc. -GD trẻ yêu quê hương đất nước , ý thức bảo vệ môi trường. II.Chuẩn bị: -Một số tranh quê hương, đàn ,trống lắc . III.Tổ chức hoạt động: Hoạt động cô Hoạt động trẻ  Hoạt động mở đầu: - Nhìn xem ! Nhìn xem ! - Cô có tranh đây? Tranh quê hương - Có hát hay nói cảnh đẹp quê hương, ngồi ngoan cô hát cho nghe “quê hương tươi đẹp” nhé. Đồng tên bài.  Hoạt động trọng tâm : Chú ý lắng nghe cô hát. -Lắng nghe! lắng nghe !. -Cô hát lần 1: chậm, rõ lời. -Cô hát lần 2: vỗ trống .Trò chuyện với trẻ nội dung hát . Trường Mầm non Sao Mai 36 Giáo án: Dương Thúy Huệ -Cô hát cho trẻ nghe hát lần . - Tổ, nhóm, cá nhân trẻ hát Trẻ hát. * TC âm nhạc “tai tinh” - Cô cho trẻ nghe âm thanh, đoán tên nhạc cụ (trống CTC cô lắc – phách tre) -GD: -Nhận xét – tuyên dương ,cắm hoa . *Nhận xét cuối ngày: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Ngày soạn:28/04 Ngày dạy: Thứ sáu, ngày 6/5/2011 HOẠT ĐỘNG CHUNG Phát triển ngôn ngữ QUÊ HƯƠNG I.Yêu cầu: -Trẻ biết tên thơ . -Chú ý cô nghe cô đọc thơ, tập đọc thơ theo cô. -GD tự hào quê hương .Ý thức xây dựng bảo tồn giử vệ sinh bảo vệ môi trường. II.Chuẩn bị: -Tranh phong cảnh quê hương , giá tranh. - Sân thoáng mát . III.Tổ chức hoạt động: Hoạt động cô Hoạt động trẻ  Hoạt động mở đầu: - Cô hát cho trẻ nghe “quê hương tươi đẹp”. - Nhìn xem! Nhìn xem + Tranh vẽ cảnh ? Đúng !để biết quê hương đẹp cô đọc cho nghe thơ “Quê hương” .  Hoạt động trọng tâm: Trường Mầm non Sao Mai 37 Trẻ nghe cô hát Quê hương Lặp lại tên . Giáo án: Dương Thúy Huệ * CTC “cây cao – thấp” -Lắng nghe! Lắng nghe! -Cô đọc thơ lần 1: diễn cảm, chậm -Cô đọc thơ lần 2: kết hợp xem tranh -Tổ, nhóm, cá nhân trẻ đọc thơ. Đàm thoại : + Tranh ? + Quê hương bé có gì? + Đây gì? + gì? + Các có yêu quê hương không? GD :Quê hương đẹp , chăm ngoan học giỏi để xây dựng quê hương thêm giàu đẹp ý thức bảo vệ môi trường . -Nhận xét, tuyên dương , cắm hoa. Nghe cô đọc thơ Quê hương Trẻ kể Con diều Con đò HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI I.Yêu cầu: - Trẻ biết tên vận động. - Tập ném bóng tay, giơ thẳng tay ném mạnh phía trước. -GD trẻ giữ vệ sinh cá nhân , ý thức giử VSMT. II.Chuẩn bị: -Sân tập phẳng,trống lắc, đàn. -Bóng cho cô trẻ. III.Hướng dẫn: 1.Quan sát -Con đường , công viên . -Trò chuyện với trẻ cách ném bong. 2.Truyền thụ kiến thức: - Cô tập mẫu lần -Cô làm mẫu – lần + giải thích . Chậm – rõ . -Cô cho 2- 3cá nhân thực ( cô bao quát sửa sai cho trẻ ) . 3.Trò chơi: Chi chi chành chành chành . HOẠT ĐỘNG CHƠI TẬP Trường Mầm non Sao Mai 38 Giáo án: Dương Thúy Huệ Góc thư viện : Bé xem tranh , ảnh quê hương đất nước . Góc xây dựng : Bé tập xây vườn hoa . Góc học tập: xâu hạt HOẠT ĐỘNG CHIỀU Phát triển ngôn ngữ I.Yêu cầu: -Trẻ biết tên thơ . -Chú ý cô nghe cô đọc thơ, tập đọc thơ theo cô. -GD tự hào quê hương .Ý thức xây dựng bảo tồn giử vệ sinh bảo vệ môi trường. II.Chuẩn bị: -Tranh phong cảnh quê hương , giá tranh. - Sân thoáng mát . III.Tổ chức hoạt động: Hoạt động cô Hoạt động trẻ  Hoạt động mở đầu: - Cô hát cho trẻ nghe “quê hương tươi đẹp”. - Nhìn xem! Nhìn xem + Tranh vẽ cảnh ? Đúng !để biết quê hương đẹp cô đọc cho nghe thơ “Quê hương” .  Hoạt động trọng tâm: * CTC “cây cao – thấp” -Lắng nghe! Lắng nghe! -Cô đọc thơ lần 1: diễn cảm, chậm -Cô đọc thơ lần 2: kết hợp xem tranh -Tổ, nhóm, cá nhân trẻ đọc thơ. Đàm thoại : + Tranh ? + Quê hương bé có gì? + Đây gì? + gì? + Các có yêu quê hương không? GD :Quê hương đẹp , chăm ngoan học giỏi để xây dựng quê hương thêm giàu đẹp ý thức bảo vệ môi trường . Trường Mầm non Sao Mai 39 Trẻ nghe cô hát Quê hương Lặp lại tên . Nghe cô đọc thơ Quê hương Trẻ kể Con diều Con đò Giáo án: Dương Thúy Huệ -Nhận xét, tuyên dương , cắm hoa. *Nhận xét cuối ngày: _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ Trường Mầm non Sao Mai 40 Giáo án: Dương Thúy Huệ [...]... Mầm non Sao Mai Trẻ nghe cô hát Quê hương Lặp lại tên bài Nghe cô đọc thơ 26 Giáo án: Dương Thúy Huệ + Tranh gì đây ? + Quê hương bé có gì? + Đây là gì? + còn đây là gì? + Các con có yêu quê hương không? GD :Quê hương mình rất đẹp , các con chăm ngoan học giỏi để xây dựng quê hương mình thêm giàu đẹp và ý thức bảo vệ môi trường nhé -Nhận xét, tuyên dương , cắm hoa Quê hương Trẻ kể Con diều Con đò *Nhận... rồi !để biết quê hương mình đẹp ra sao cô sẽ đọc cho các con nghe bài thơ Quê hương nhé  Hoạt động trọng tâm: * CTC “cây cao – cây thấp” -Lắng nghe! Lắng nghe! -Cô đọc thơ lần 1: diễn cảm, chậm -Cô đọc thơ lần 2: kết hợp xem tranh -Tổ, nhóm, cá nhân trẻ đọc thơ Đàm thoại : + Tranh gì đây ? + Quê hương bé có gì? + Đây là gì? + còn đây là gì? + Các con có yêu quê hương không? GD :Quê hương mình rất... hào về quê hương Ý thức xây dựng bảo tồn giử vệ sinh và bảo vệ môi trường II.Chuẩn bị: -Tranh phong cảnh quê hương , giá tranh - Sân thoáng mát III.Tổ chức hoạt động: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ  Hoạt động mở đầu: - Cô hát cho trẻ nghe bài quê hương tươi đẹp” - Nhìn xem! Nhìn xem + Tranh vẽ cảnh gì ? Đúng rồi !để biết quê hương mình đẹp ra sao cô sẽ đọc cho các con nghe bài thơ Quê hương ... vổ tay theo nhạc -GD trẻ yêu quê hương đất nước , ý thức bảo vệ môi trường II.Chuẩn bị: -Một số tranh về quê hương, đàn ,trống lắc III.Tổ chức hoạt động: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ  Hoạt động mở đầu: - Nhìn xem ! Nhìn xem ! - Cô có tranh gì đây? Tranh quê hương - Có bài hát rất hay nói về cảnh đẹp quê hương, các con ngồi ngoan cô sẽ hát cho các con nghe bài quê hương tươi đẹp” nhé Đồng thanh... vổ tay theo nhạc -GD trẻ yêu quê hương đất nước , ý thức bảo vệ môi trường II.Chuẩn bị: -Một số tranh về quê hương, đàn ,trống lắc III.Tổ chức hoạt động: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ  Hoạt động mở đầu: - Nhìn xem ! Nhìn xem ! - Cô có tranh gì đây? Tranh quê hương - Có bài hát rất hay nói về cảnh đẹp quê hương, các con ngồi ngoan cô sẽ hát cho các con nghe bài quê hương tươi đẹp” nhé Đồng thanh... CHUNG Phát triển ngôn ngữ QUÊ HƯƠNG I.Yêu cầu: -Trẻ biết tên bài thơ -Chú ý cô nghe cô đọc thơ, tập đọc thơ theo cô -GD tự hào về quê hương Ý thức xây dựng bảo tồn giử vệ sinh và bảo vệ môi trường II.Chuẩn bị: -Tranh phong cảnh quê hương , giá tranh - Sân thoáng mát III.Tổ chức hoạt động: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ  Hoạt động mở đầu: - Cô hát cho trẻ nghe bài quê hương tươi đẹp” - Nhìn xem!... “ QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP” I.Yêu cầu: -Trẻ làm quen bài hát, tập hát cùng cô, vui thích khi chơi tham gia TCAN - Chú ý lắng nghe cô hát, hát và vổ tay theo nhạc -GD trẻ yêu quê hương đất nước , ý thức bảo vệ môi trường II.Chuẩn bị: -Một số tranh về quê hương, đàn ,trống lắc III.Tổ chức hoạt động: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ  Hoạt động mở đầu: - Nhìn xem ! Nhìn xem ! - Cô có tranh gì đây? Tranh quê. .. “ QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP” I.Yêu cầu: -Trẻ làm quen bài hát, tập hát cùng cô, vui thích khi chơi tham gia TCAN - Chú ý lắng nghe cô hát, hát và vổ tay theo nhạc -GD trẻ yêu quê hương đất nước , ý thức bảo vệ môi trường II.Chuẩn bị: -Một số tranh về quê hương, đàn ,trống lắc III.Tổ chức hoạt động: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ  Hoạt động mở đầu: - Nhìn xem ! Nhìn xem ! - Cô có tranh gì đây? Tranh quê. .. lắng nghe cô hát, hát và vổ tay theo nhạc -GD trẻ yêu quê hương đất nước , ý thức bảo vệ môi trường II.Chuẩn bị: -Một số tranh về quê hương, đàn ,trống lắc III.Hướng dẫn: 1.Quan sát: -Cô cho trẻ QS tranh và trò chuyện cùng trẻ: + Con đang sống ở đâu? (Tân Châu) + Tân Châu có gì? (có chợ, có bờ kè, có trường học, ) 2.Truyền thụ kiến thức: Hát quê hương - Cô hát trẻ nghe 2 lần - Tổ nhóm, cá nhân trẻ...+ còn đây là gì? Con đò + Các con có yêu quê hương không? GD :Quê hương mình rất đẹp , các con chăm ngoan học giỏi để xây dựng quê hương mình thêm giàu đẹp và ý thức bảo vệ môi trường nhé -Nhận xét, tuyên dương , cắm hoa *Nhận xét cuối ngày: _ . sản, - Yêu quê hương, tự hào dân tộc, ý thức bảo vệ, giữ gìn môi trường xanh, sạch đẹp. VIỆT NAM QUÊ HƯƠNG BÉ PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC - Tân Châu quê em. - Bé khám phá cảnh đẹp Việt Nam. PHÁT TRIỂN. Tranh gì đây ? + Quê hương bé có gì? + Đây là gì? + còn đây là gì? + Các con có yêu quê hương không? GD :Quê hương mình rất đẹp , các con chăm ngoan học giỏi để xây dựng quê hương mình thêm giàu. đề. HOẠT ĐỘNG CHUNG PTTCXH Hát : Quê hương tươi đẹp . PTNN Nghe bài thơ :Quê hương. PTTC Bé tập ném bóng PTNT Bé khám phá hình tròn – hình vuông PTTCXH Hát : Quê hương tươi đẹp . HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI -GV