1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

GIAO AN LY 9

3 134 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 63 KB

Nội dung

Họ tên giáo viên: Nguyễn Hùng -1Tuần : 34 Ngày soạn: BÀI 62: ĐIỆN GIÓ - ĐIỆN MẶT TRỜI - ĐIỆN HẠT NHÂN. Tiết thứ : 68 10/5/08 I.MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: + Nêu phận máy phát điện gió, pin mặt trời, nhà máy điện nguyên tử. + Chỉ biến đổi lượng phận nhà máy trên. + Nêu ưu nhược điểm việc sản xuất sử dụng điện gió, điện hạt nhân điện mặt trời. Kĩ năng: + Biết vận dụng kiến thức dòng điện chiều không đổi để sản xuất điện gió. 3.Thái độ: + Nghiêm túc, hợp tác. II. CHUẨN BỊ: + máy phát điện gió, quạt gió. + pin mặt trời, bóng đèn 220V - 100W + đèn LED có giá. + Hình vẽ sơ đồ nhà máy điện nguyên tử. III.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH: HOẠT ĐỘNG CỦA HS TRỢ GIÚP CỦA GV NỘI DUNG GHI BẢNG  Hoạt động 1: Kiểm tra - Tạo tình học tập. + Kiểm tra: + Cá nhân hs trả lời câu hỏi theo - Em nêu vai trò điện định giáo viên. đời sống sản xuất? - Nhà máy nhiệt điện thuỷ điện có đặc điểm giống khác + Nhận xét câu trả lời bạn. nào? Nêu ưu nhược + Kết luận cho điểm hs. điểm nhà máy này. + Tạo tình học tập: Ta biết muốn có điện phải có chuyển hoá lượng khác thành điện năng. Trong sống có nguồn lượng lớn, gió, nămh lượng mặt trời, lượng hạt nhân, lượng thuỷ triều… Vậy muốn chuyển hoá lượng thành điện ta phải làm gì? BÀI 62: ĐIỆN GIÓ - ĐIỆN MẶT TRỜI ĐIỆN HẠT NHÂN.  Hoạt động 2: Tìm hiểu máy phát điện gió. + Cung cấp than đá nước + Trả lời câu hỏi gv. + Trong nhà máy nhiệt điện I. Máy phát điện gió: thuỷ điện, muốn cho máy phát điện hoạt động ta phải cung cấp cho gì? sgk + Ở nhà máy phát điện đó, việc cung cấp than đá nước tốn phức tạp. Có cách sản xuất điện đơn giản Họ tên giáo viên: Nguyễn Hùng -2không cần dùng đến nhiên liệu than, nước không? + Quan sát thí nghiệm gv làm. + Làm thí nghiệm biểu diễn: Cho máy phát điện gió hoạt động. + Năng lưọng gió chuyển hoá thành + Trong thiết bị trên, lượng điện năng, nguồn lượng dễ chuyển thành điện kiếm có nhiều tự nhiên. năng? Nguồn lượng kiếm có nhiều tự nhiên không? + Trả lời C1: Gió thổi cánh quạt truyền + Yêu cầu hs trả lời câu C1 cho cánh quạt => Cánh quạt quay kéo theo Rôto. Rôto stato biến đổi thành điện năng.  Hoạt động 3: Tìm hiểu hoạt động pin mặt trời. + Đọc phần thông báo theo yêu cầu giáo viên. + Trong pin mặt trời lượng ánh sáng chuyển hoá thành điện năng. Muốn có nhiều điện diện tích kim loại phải lớn. + Muốn pin hoạt động phải có ánh sáng chiếu vào nó. + Giải C2 + Yêu cầu hs đọc phần thông báo sgk. + Trong pin mặt trời lượng chuyển hoá nào? Muốn có nhiều điện diện tích kim loại nào? + Muốn pin hoạt động phải có điều kiện gì? + Yêu cầu hs đọc giải C2 + Yêu cầu hs nhận xét làm bạn. + Kết luận giải bảng II. Pin mặt trời: + C2: - Công suất sử dụng tổng cọng: 20. 100 + 10. 75 = 2750W - Công suất ánh sáng mặt trời cần cung cấp cho pin mặt trời: 2750.10 = 27500W Diện tích pin mặt trời: 27500 : 1400 = 19,6 m2  Hoạt động 4: Tìm hiểu phận nhà máy điẹn nguyên tử trình biến đổi lượng phận đó. III. Nhà máy điện hạt + Yêu cầu hs nghiên cứu tài liệu nhân: cho biết phận sgk nhà máy. + Lò phản ứng, nồi hơi, tua bin, máy + Gọi hs trả lời, cho hs khác phát điện, tường bảo vệ. nhận xét. + Nhận xét câu trả lời bạn. + Lò phản ứng: W hạt nhân => + Yêu cầu hs mô tả cá trình nhiệt => Nhiệt nước. chuyển hoá lượng. + Nồi hơi: Biến nhiệt hạt nhân => Nhiệt chất lỏng => Nhiệt nước. + Máy phát điện: Nhiệt nước => Cơ tua bin. + Tường bảo vệ ngăn cản xạ có + Tường bảo vệ có tác dụng gì? thể gây nguy hiểm chết người. + Thông báo ưu điểm nhà máy điện hạt nhân( công suất lớn) Và biện pháp đảm bảo an toàn. Họ tên giáo viên: Nguyễn Hùng -3 Hoạt động 5: Nghiên cứu sử dụng tiết kiệm điện + Muốn sử dụng điện ta phải chuyển thành dạng lượng cần dùng đốt nóng, thắp sáng…. + Trả lời C3. + Đọc theo yêu cầu cúa gv. + Muốn sử dụng điện IV. Sử dụng tiết kiệm phải sử dụng nào? điện năng: + Yêu cầu hs trả lời C3 + Yêu cầu hs đọc hai thông báo sgk. + Trả lời C4: Hiệu suất động + Yêu cầu hs trả lời C4 điện lớn, lượng hao phí  Hoạt động 2: Củng cố - Dặn dò + Trả lời câu hỏi gv. + Nêu ưu nhược điểm việc sản xuất sử dụng điện gió điện mặt trời? + Ưu nhược điểm sản xuất sử dụng điện hạt nhân. + Đọc theo yêu cầu giáo viên + Gọi hs đọc phần em chưa biết phần ghi nhớ. + Về nhà học làm tập sách tập. IV. NHỮNG KINH NGHIỆM RÚT RA TÙ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC sgk . điện đó, việc cung cấp than đá và nước khá tốn kém và phức tạp. Có cách nào sản xuất điện đơn giản I. Máy phát điện gió: sgk Họ tên giáo viên: Nguyễn Hùng - 2 - + Quan sát thí nghiệm gv làm. +. ĐIỆN GIÓ - ĐIỆN MẶT TRỜI - ĐIỆN HẠT NHÂN.  Hoạt động 2: Tìm hiểu máy phát điện gió. + Cung cấp than đá và nước + Trả lời câu hỏi của gv. + Trong các nhà máy nhiệt điện và thuỷ điện, muốn cho máy. theo Rôto. Rôto và stato biến đổi cơ năng thành điện năng. không cần dùng đến nhiên liệu như than, nước được không? + Làm thí nghiệm biểu diễn: Cho máy phát điện gió hoạt động. + Trong thiết

Ngày đăng: 14/09/2015, 14:03

Xem thêm

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w