PHÒNG GD – ĐT TRIỆU PHONG TRƯỜNG THCS TRIỆU TÀI ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ II. MÔN HÓA – NĂM HỌC 2010-2011. Dạng 1: Phân loại, gọi tên hợp chất vô cơ. VD: Phân loại, gọi tên hợp chất vô cơ:, HCl, NaOH, ZnS, NaH 2PO4, , CaCO3, CO2, NO, CaO, Na2O, NaHCO3 , H3PO4, BaSO4, SO2, Cu(OH)2, H2S, AgCl, HgO… (Hoàn thành vào bảng sau) Hợp chất Gọi tên Phân loại Dạng 2: Lập PTHH cho biết chúng thuộc loại PƯHH gì? a. Cu(NO3)2 → CuO + NO2 + O2 b. SO2 + O2 → SO3 c. Al + H2SO4 (l) → Al2(SO4)3 + H2 d. KMnO4 → K2 MnO4 + MnO2 + O2 e. Fe + Cl2 → FeCl3 g. Fe + H2SO4 (l) → FeSO4 + H2O h. Fe + HCl → FeCl2 + H2 i. NH3 + → NO + H2O j. H2S + O2 → SO2 + H2O l. Cu2S + O2 → Cu2O + SO2 Dạng 3: Viết PTHH biểu diễn chuỗi biến hóa Viết PTHH biểu diễn biến hóa sau: (1) ( 2) ( 3) a. CuSO4 → Cu → CuO → Cu ↓ ( 4) CuCl2 ( 2) b. Ca → CaCl2 → Ca(OH)2 (1) ( 2) c. Na → NaO → NaOH (1) ( 2) ( 3) d. P → P2O5 → H3PO4 → Na3PO4 (1) ( 2) e. Fe2O3 → Fe → FeCl2 (1) ↓ (5) FeCl3 Dạng 4: Phản ứng oxi hóa – khử: Viết PTHH phản ứng oxi hóa – khử, vẽ sơ đồ khử oxi hóa, cho biết chất khử chất oxi hóa. a. Fe2O3 + CO → ? + ? b. Fe3O4 + CO → FeO + ? c. NH3 + O2 → NO + H2O. d. Cu2S + O2 → Cu2O + SO2 e. H2S + O2 → SO2 + H2O Dạng 5: Các dạng tập liên quan đến tính chất hóa học oxit, axit, bazơ: nhận biết, tính tan, điều chế… 1. Tìm phương pháp hóa học xác định xem lọ, lọ đựng dung dịch axit clohidric, muối ăn, dung dịch natri hidroxit? 2. Cho oxit sau: SO2, K2O, CaO, MgO, CO, NO, N2O5, P2O5. Những oxit vừa tác dụng với nước, vừa tác dụng với axit. 3.Có oxit sau: MgO, SO3, Na2O. Có thể nhận biết chất thuốc thử nào? 4. Có chất rắn sau: FeO, P 2O5, Ba(OH)2, NaNO3. Dùng thuốc thử phân biệt chất trên? 5. Có chất rắn sau: CaO, P2O5, MgO, Na2SO4.Dùng thuốc thử phân biệt chất trên? 6. Có lọ đựng riêng biệt: nước cất, dung dịch axit H 2SO4, dung dịch NaOH, dung dịch NaCl. Bằng cách phân biệt chất lọ? 7. Từ KClO3, khí H2, Ca, P, Cu em viết PTHH điều chế: CaO, CuO, Ca(OH)2, H3PO4 8. Hãy trình bày phương pháp nhận biết khí trường hợp sau: a. lọ đựng riêng biệt: khí hidro, oxi nitơ b. lọ đựng riêng biệt: khí hidro, oxi, nitơ cacbonic Dạng 6: Bài toán tổng hợp 1. Cho 11,2 g Fe tác dụng với 175g dung dịch axit H 2SO4 7%. Thể tích khí hidro (đktc) thu bao nhiêu? 2. Cho 6,5 g kim loại Zn tác dụng với dung dịch axit HCl 2M (đktc). a. Tính thể tích axit HCl cần dùng. b. Dẫn toàn khí hidro sinh qua 12(g) CuO nung nóng. Tính khối lượng chất rắn thu sau phản ứng? 3. Đốt cháy 6,2 g P bình chứa 6,72 lít oxi (đktc).Hãy cho biết chất thừa khối lượng thừa bao nhiêu? 4.Cho 17,2 g hỗn hợp Ca CaO tác dụng với lượng nước dư, thu 3,36 lít khí hidro(đktc). a. Viết PTHH xảy ra. b. Tính khối lượng chất có hỗn hợp. c. Chất tan dung dịch sau phản ứng có khối lượng bao nhiêu? 5. Cho 3,25 g Zn tác dụng với dung dịch HCl vừa đủ.Dẫn toàn khí sinh cho qua g CuO nóng. a.Viết PTHH. b.Tính khối lượng Cu thu sau phản ứng. c. Chất (CuO hay H2) dư sau phản ứng? Khối lượng lại bao nhiêu? 6. Cho 13(g) kẽm tác dụng với dung dịch axit clohidric 14,6 % a. Viết PTHH b. Tính số gam dung dịch axit clohidric cần dùng? c. Dẫn toàn khí hidro sinh qua 24(g) đồng (II) oxit, tính khối lượng chất rắn thu sau phản ứng? 7. Dùng khí H2 để khử hoàn toàn 40(g) hỗn hợp gồm CuO Fe2O3 nhiệt độ cao a. Viết PTHH b. Tính thể tích khí H2 (đktc) cần dùng biết CuO chiếm 20% khối lượng. ====================================== . Cu(NO 3 ) 2 → CuO + NO 2 + O 2 b. SO 2 + O 2 → SO 3 c. Al + H 2 SO 4 (l) → Al 2 (SO 4 ) 3 + H 2 d. KMnO 4 → K 2 MnO 4 + MnO 2 + O 2 e. Fe + Cl 2 → FeCl 3 g. Fe + H 2 SO 4 (l). → FeSO 4 + H 2 O h. Fe + HCl → FeCl 2 + H 2 i. NH 3 + → NO + H 2 O j. H 2 S + O 2 → SO 2 + H 2 O l. Cu 2 S + O 2 → Cu 2 O + SO 2 Dạng 3: Viết PTHH biểu diễn những chuỗi biến hóa Viết PTHH. hóa. a. Fe 2 O 3 + CO → ? + ? b. Fe 3 O 4 + CO → FeO + ? c. NH 3 + O 2 → NO + H 2 O. d. Cu 2 S + O 2 → Cu 2 O + SO 2 e. H 2 S + O 2 → SO 2 + H 2 O Dạng 5: Các dạng bài tập liên