Trường THCS Lê Thánh Tơng Năm học 2010 - 2011 Ngày soạn: 24/4/2011 Ngày dạy: 25/4/2011 Tiết 64 HÌNH CHĨP ĐỀU VÀ HÌNH CHĨP CỤT ĐỀU (tt) I/ MỤC TIÊU: Qua HS nắm + Kiến thức : Hs có khái niệm hình chóp cụt + Kỹ : Biết gọi tên hình chóp theo đa giác đáy. Biết cách vẽ hình chóp tứ giác đều. Củng cố khái niệm đướng thẳng vng góc với mặt phẳng. + Thái độ : Tự giác , tư độc lập II/ CHUẨN BỊ : GV: giáo án, sgk, thước, bảng phụ (hình vẽ sẳn 119, 121), hình chóp cụt đều. HS: ghi, sgk, dụng cụ học sinh. III/ TIẾN TRÌNH: 1. Kiểm tra cũ: - Nêu đn hình chóp hình chóp đều. - SGK - Vẽ hình chóp đáy tứ giác - HS vẽ hình. 2. Bài mới: Tiết học hơm tiếp tục học hình chóp, hình chóp cụt đều. HOẠT ĐỘNG CỦA GV Treo hình vẽ hình chóp cụt sử dụng mơ hình, gv giới thiệu hình chóp cụt Cho hs quan sát mơ hình hình chóp cụt đều: mặt bên hình chóp cụt hình gì? Gv Treo bảng phụ yêu cầu HS thực 36 (SGK) GV yêu cầu HS trả lời miệng BT 37 (SGK) HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG Hoạt động 1. Hình chóp cụt Hs quan sát hình chóp cụt 3. Hình chóp cụt đều: nghe giới thiệu - Cắt hình chóp mp ssong với đáy phần nằm mp đáy hình chóp cụt. - Nếu hình chóp bị cắt hình chóp ta hình chóp Hs quan sát mơ hình hình chóp cụt cụt trả lời * Nhận xét: (SGK) Hoạt động 2: Luyện tập Hs chia nhóm thực ĐẠi diện nhóm lên bảng trả lời HS đứng chỗ trả lời Bài 36(SGK) Bài 37(SGK) IV. HDVN: BVH: - Hs học khái niệm - Làm bt 38, 39 SGK BSH: DIỆN TÍCH XUNG QUANH CỦA HÌNH CHÓP ĐỀU - Xem lại cơng thức tính diên tích đa giác học. GV: Nguyễn Tuấn Lợi Hình học Trường THCS Lê Thánh Tơng Năm học 2010 - 2011 Ngày soạn: /4/2011 Ngày dạy: 4/2011 Tiết 65 DIỆN TÍCH XUNG QUANH CỦA HÌNH CHÓP ĐỀU I/MỤC TIÊU: Qua HS nắm + Kiến thức :Hs nắm cách tính diện tích xung quanh hình chóp + Kỹ : Củng cố lại khái niệm, công thức tính toán hình cụ thể + Thái độ :Biết cách cắt gấp hình biết. II/CHUẨN BỊ: - GV: SGK, thước, bảng phụ, - HS: SGK, thước . III/ TIẾN TRÌNH: 1. Kiểm tra cũ: -Thế hình chóp đều, hình chóp cụt, nêu SGK khác nhau? 2. Bài mới: Chúng ta học cách tính diện tích xung quanh diện tích tồn phần hình hộp chữ nhật hình lăng trụ. Vậy hình chóp nào? Ta vào học hơm nay. HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG Hoạt động 1: công thức tính thể tích -Gv cho Hs làm ?1 1/Công thức tính diện tích xung quanh: đại diện nhóm trả lời -Hs thảo luận nhóm ?1 Diện tích xung quanh hình chóp tích theo câu hỏi đưa nửa chu vi đáy với trung đoạn: công thức tính. Sxq = P . d -Hs ghi P: nửa chu vi đáy d: trung đoạn hình chóp *Diện tích toàn phần hình chóp tổng diện tích xung quanh diện tích đáy. Hoạt động 2: Ví dụ 2.Ví dụ : -Treo bảng phụ hình 124 cho Hs đọc to ví dụ. -Hs nêu cách tính diện -Hs nêu cách tính tích xung quanh hình chóp -Nêu lại cách tính chu vi trung đoạn. S d A R H C I B Ta có : S.ABCD hình chóp đều. Bán kính đtr ngoại tiếp ∆ ABC R = nên GV: Nguyễn Tuấn Lợi Hình học Trường THCS Lê Thánh Tơng Năm học 2010 - 2011 AB = R = . = (cm) Trung đoạn hình chóp : GV vẽ ∆ ABC đtr ngoại tiếp mặt phẳng Hãy nêu cách khác d= Cách khác : Sxq = 3SABC . (cm) Diện tích xung quanh hình chóp : Sxq = p.d = . . (cm2) = A R R H B -Hs làm 40, 41 SGK -Cho nhóm làm 43 trả lời chỗ. I C Hoạt động 3: củng cố -Hs thảo luận nhóm làm vào -Hs làm 43 SGK IV/ HDVN : BVH: - Nắm kỹ cơng thức tính diện tích xung quanh hình chóp - Làm tập lại BSH: THỂ TÍCH CỦA HÌNH CHĨP ĐỀU - Đọc kỹ - Muốn tính thể tích hình chóp ta làm ? GV: Nguyễn Tuấn Lợi Hình học Trường THCS Lê Thánh Tơng Năm học 2010 - 2011 Ngày soạn: /4/2011 Ngày dạy: /4/2011 Tiết 66 THỂ TÍCH CỦA HÌNH CHÓP ĐỀU I/MỤC TIÊU : Qua HS nắm + Kiến thức : Hs hình dung nhớ công thức tính hình chóp đều. + Kỹ : Biết vận dụng công thức vào việc tính thể tích hình chóp đều. + Thái độ : Tự giác , tư độc lập II/CHUẨN BỊ: - GV: SGK, thước, mô hình (lăng trụ đứng, hình chóp đều,….) - HS: SGK, thước . III/ TIẾN TRÌNH: 1. Kiểm tra cũ: 1.SGK 1.Nêu công thức tính diện tích xung quanh hình chóp đều? Vẽ hình minh họa. 2. Sxq = p.d 2. Sửa tập 61 SBT d = SI Tính Sxq hình chóp sau : S HI = 6(cm) SI2 = SH2 + HI2 = 82 + 62 = 100 SI = 10 (cm) 8cm Sxq = .12.4 .10 = 200(cm2) D C H A 12cm I B 2. Bài mới: Tiết học hơm học cơng thức tính thể tích hình chóp HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 2: công thức tính thể tích Gv tiến hành thí nghiệm. -Cho Hs đọc to cách làm thí -HS quan sát theo dõi nghiệm theo SGK. -Gv rút nhận xét đưa công thức. Gọi HS đọc đề VD SGK. GV: Nguyễn Tuấn Lợi -Hs ghi đọc lại công thức. Hoạt động 2: Ví dụ Đọc đề VD SGK NỘI DUNG I/Công thức tính diện tích : V = 1/3 . S . h V: thể tích hình chóp S : diện tích đáy h : chiều cao 2.Ví dụ : Hình học Trường THCS Lê Thánh Tơng Năm học 2010 - 2011 Giải. Gọi HS lên bảng tính Yêu cầu lớp làm vào Gọi HS nhận xét bảng GV chốt lại. S HS lên bảng tính Cả lớp làm vào A Nhận xét bảng C B Gọi R tâm đtr ngoại tiếp tam giác cạnh a a = R =6 (cm) Diện tích tam giác đáy : S= = = 27 Thể tích hình chóp : V= S.h = 27. .6 (cm3) Hoạt động 3: củng cố -Hs làm 45 SGK nêu cách -Hs trình bày cách tính 45 tính. IV / HDVN : BVH: - Nắm lại cơng thức tính thể tích hình chóp - Làm tập BSH: THỂ TÍCH CỦA HÌNH CHĨP ĐỀU (tt) - Xem lại cơng thức tính hình chóp - Chuẩn bị tập. GV: Nguyễn Tuấn Lợi Hình học 93,42 Trường THCS Lê Thánh Tơng GV: Nguyễn Tuấn Lợi Năm học 2010 - 2011 Hình học