Công văn 1680/BGDĐT NGCBQLGD giới thiệu, tôn vinh danh hiệu

5 268 0
Công văn 1680/BGDĐT NGCBQLGD giới thiệu, tôn vinh danh hiệu

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự – Hạnh phúc Số: 1680/BGDĐT-NGCBQLGD V/v giới thiệu, tôn vinh danh hiệu “Nhà giáo học sinh yêu quý nhất” Hà Nội, ngày 02 tháng năm 2010 Kính gửi: Các Sở Giáo dục Đào tạo Triển khai Kế hoạch số 508/KH/BGDĐT-BVHTTDL-TWĐTN-HLHPNVNHKHVN ngày 03/8/2009 Bộ Giáo dục Đào tạo, Bộ Văn hoá Thể thao Du lịch, Trung ương Đoàn TNCSHCM, Hội Liên hiệp phụ nữ Việt Nam Hội Khuyến học Việt Nam việc phối hợp triển khai phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” năm học 2009-2010, Bộ Giáo dục Đào tạo phối hợp với Hội Liên hiệp phụ nữ Việt Nam hướng dẫn sở GD&DDT đạo phòng GD&DDT, trường học tổ chức giới thiệu, tôn vinh danh hiệu “Nhà giáo học sinh yêu quý nhất” cấp trường, cấp huyện cấp tỉnh năm học 2009-2010. I. Mục đích, yêu cầu Tôn vinh danh hiệu “Nhà giáo học sinh yêu quý nhất” nhằm khuyến khích, động viên nhà giáo phát huy vai trò, trách nhiệm nghiệp chăm sóc, giáo dục hệ trẻ biểu dương nhà giáo tích cực, sáng tạo công tác giảng dạy, giáo dục, thật gương sáng cho học sinh noi theo. Việc giới thiệu, tôn vinh nhà giáo đạt danh hiệu “Nhà giáo học sinh yêu quý nhất” phải đảm bảo dân chủ, khách quan phải có thông tin từ phía học sinh. Nhà giáo giới thiệu, tôn vinh người chấp hành nghiêm túc chủ trương, sách Đảng Nhà nước; đạt chuẩn theo yêu cầu cấp học, có trình độ chuyên môn vững vàng; yêu nghề, có ý thức trách nhiệm cao; có uy tín ảnh hưởng tích cực học sinh, đồng nghiệp cộng đồng; thật gương đạo đức, tự học sáng tạo để học sinh noi theo. II. Tổ chức thực 1. Hình thức tổ chức giới thiệu, tôn vinh Việc giới thiệu, tôn vinh nhà giáo đạt danh hiệu “Nhà giáo học sinh yêu quý nhất” năm học 2009 – 2010 tổ chức cấp trường, cấp huyện cấp tỉnh. - Cấp trường: Phổ biến mục đích yêu cầu việc tôn vinh danh hiệu “Nhà giáo học sinh yêu quý nhất” tới toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên học sinh toàn trường; tạo điều kiện cho cán bộ, giáo viên, nhân viên học sinh trường giới thiệu nhà giáo có đủ tiêu chuẩn tham gia xét chọn. Căn thực tiễn trường, tổ chức để học sinh tham gia giới thiệu hình thức khác như: thi sáng tác, thi kể chuyện thầy cô giáo mà em yêu quý; tham gia bình chọn: “thầy cô giáo có dạy trí tuệ nhất”, “thầy cô giáo có khả thuyết phục giỏi nhất”, “thầy cô giáo để lại cho em ấn tượng sâu sắc nhất”.v.v. - Cấp huyện: Căn kết giới thiệu trường Tiểu học THCS để xét chọn nhà giáo đạt danh hiệu “Nhà giáo học sinh yêu quý nhất” cấp huyện. - Cấp tỉnh: Căn kết xét chọn huyện trường THPT để xét chọn nhà giáo đạt danh hiệu “Nhà giáo học sinh yêu quý nhất” cấp tỉnh. 2. Hội đồng tuyển chọn a) Cấp trường: Chủ tịch Hội đồng Hiệu trưởng Phó Hiệu trưởng; Phó Chủ tịch Hội đồng Chủ tịch Công đoàn trường; Uỷ viên tổ trưởng chuyên môn, trưởng ban nữ công cán phụ trách đoàn thể khác nhà trường. b) Cấp huyện: Chủ tịch Hội đồng Trưởng Phó trưởng phòng GD&ĐT; Phó Chủ tịch Hội đồng Chủ tịch Công đoàn ngành GD&ĐT cấp huyện; Uỷ viên cán phụ trách tổ chức chuyên viên phụ trách cấp học phòng GD&ĐT. c) Cấp tỉnh: Chủ tịch Hội đồng Giám đốc Phó Giám đốc sở GD&ĐT; Phó Chủ tịch Hội đồng Chủ tịch Công đoàn ngành GD&ĐT cấp tỉnh; Uỷ viên cán phụ trách tổ chức chuyên viên phụ trách cấp học sở GD&ĐT. 3. Quy trình xét chọn Căn danh sách nhà giáo giới thiệu tiêu chí xác định, Hội đồng cấp tiến hành xét chọn: a) Đối với bậc Tiểu học Trung học sở - Hội đồng cấp trường xét chọn 01 nhà giáo đề nghị tôn vinh danh hiệu “Nhà giáo học sinh yêu quý nhất”. Hồ sơ đề nghị gửi Hội đồng cấp huyện. - Hội đồng cấp huyện hồ sơ đề nghị Hội đồng cấp trường xét chọn 01 thầy giáo 01 cô giáo để tôn vinh danh hiệu “Nhà giáo học sinh yêu quý nhất” cấp huyện. Gửi kết lên Hội đồng cấp tỉnh đề nghị xét tôn vinh danh hiệu “Nhà giáo học sinh yêu quý nhất” cấp tỉnh. b) Đối với bậc Trung học phổ thông - Hội đồng cấp trường xét chọn 01 nhà giáo đề nghị tôn vinh danh hiệu “Nhà giáo học sinh yêu quý nhất”. Hồ sơ đề nghị gửi Hội đồng tuyển chọn cấp tỉnh. - Hội đồng cấp tỉnh vào Hồ sơ đề nghị Hội đồng cấp huyện, Hội đồng cấp trường THPT để xét công nhận 01 thầy giáo 01 cô giáo đạt danh hiệu “Nhà giáo học sinh yêu quý nhất” cấp tỉnh. 3. Hồ sơ công nhận 1. Nhà giáo tôn vinh danh hiệu “Nhà giáo học sinh yêu quý nhất” cấp huyện - Bản tự thuật thành tích nhà giáo đề nghị (nêu rõ ảnh hưởng tích cực thân học sinh đồng nghiệp) có xác nhận thủ trưởng đơn vị. - Biên đề nghị tôn vinh danh hiệu “Nhà giáo học sinh yêu quý nhất” cấp huyện Hội đồng cấp trường. - Biên tuyển chọn Hộ đồng cấp huyện. 1. Nhà giáo tôn vinh danh hiệu “Nhà giáo học sinh yêu quý nhất” cấp tỉnh - Bản tự thuật thành tích nhà giáo đề nghị (nêu rõ ảnh hưởng tích cực thân học sinh đồng nghiệp) có xác nhận thủ trưởng đơn vị - Biên đề nghị tôn vinh danh hiệu “Nhà giáo học sinh yêu quý nhất” cấp tỉnh Hội đồng cấp huyện Hội đồng cấp trường THPT. - Biên tuyển chọn Hội đồng cấp tỉnh. 4. Giấy chứng nhận Nhà giáo tôn vinh danh hiệu “Nhà giáo học sinh yêu quý nhất” năm học 2009 - 2010 trao Giấy chứng nhận phần thưởng trích từ quỹ khen thưởng ngành. - Phòng Giáo dục Đào tạo cấp Giấy chứng nhận “Nhà giáo học sinh yêu quý nhất” năm học 2009 -2010 cho nhà giáo đạt danh hiệu “Nhà giáo học sinh yêu quý nhất” cấp huyện - Sở Giáo dục Đào tạo cấp Giấy chứng nhận “Nhà giáo học sinh yêu quý nhất” năm học 2009 -2010 cho nhà giáo đạt danh hiệu “Nhà giáo học sinh yêu quý nhất” cấp tỉnh. 5. Đơn vị đầu mối - Cấp Bộ: Cục nhà giáo Cán quản lý sở làm đơn vị đầu mối. Thông tin liên hệ qua địa chỉ: Nguyễn Văn Ân, số ĐT 04 3620502 Email: nnan@moet.gov.vn - Cấp tỉnh: Sở GD&ĐT phân công đơn vị chuyên viên đầu mối (cung cấp số điện thoại địa email) để Phòng GD&ĐT, trường THPT có sở liên hệ trình triển khai công việc. - Cấp huyện: Phòng GD&ĐT phân công đơn vị chuyên viên đầu mối (cung cấp số điện thoại địa email) để Phòng GD&ĐT, trường THPT có sở liên hệ trình triển khai công việc. 6. Tổ chức lễ tôn vinh Lễ tôn vinh “Nhà giáo học sinh yêu quý nhất” năm học 2009 -2010 tổ chức vào dịp 19/5/2010 địa phương. Sở GD&ĐT, phòng GD&ĐT phối hợp với ban ngành, đoàn thể địa phương tổ chức lễ tôn vinh đảm bảo trang trọng, tiết kiệm mang ý nghĩa giáo dục toàn ngành. 7. Chế độ kiểm tra, báo cáo Các sở GD&ĐT thực công tác hướng dẫn, kiểm tra phòng GD&ĐT việc tổ chức thực hiện, đồng thời báo cáo kết thực Bộ GD&ĐT (qua Cục Nhà giáo Cán quản lý sở giáo dục - số 49, Đại Cồ Việt, Hà Nội) trước ngày 30 / 5/2010). Nơi nhận: - Như trên; - Bộ trưởng (để báo cáo); - Hội LHPNVN (để phối hợp) - Ban Chỉ đạo Phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiên học sinh tích cực”; - Lưu VT, Cục NGCBQLGD. KT.BỘ TRƯỞNG THỨ TRƯỞNG (đã ký) Nguyễn Vinh Hiển . để học sinh noi theo. II. Tổ chức thực hiện 1. Hình thức tổ chức giới thiệu, tôn vinh Việc giới thiệu, tôn vinh nhà giáo đạt danh hiệu “Nhà giáo được học sinh yêu quý nhất” năm học 2009 – 2010. trường học tổ chức giới thiệu, tôn vinh danh hiệu “Nhà giáo được học sinh yêu quý nhất” cấp trường, cấp huyện và cấp tỉnh năm học 2009-2010. I. Mục đích, yêu cầu Tôn vinh danh hiệu “Nhà giáo được. BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Số: 1680/BGDĐT -NGCBQLGD V/v giới thiệu, tôn vinh danh hiệu “Nhà giáo được học sinh yêu quý nhất” CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT

Ngày đăng: 12/09/2015, 01:03

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan