TIẾT 51 MIỀN NAM TRUNG BỘ VÀ NAM BỘ I. Mục tiêu - KT: + Biết vị trí địa lí phạm vi lãnh thổ miền Nam Trung Bộ Nam Bộ. + Nêu giải thích số đặc điểm bật vị trí địa lí tự nhiên miền. + Biết khó khăn thiên nhiên gây vấn đề khai thác tài nguyên, bảo vệ môi trường miền. - KN : sử dụng bđ ,lđ để trình bày vị trí giới hạn, đặc điểm tự nhiên miền. So sánh số đặc điểm tự nhiên miền tự nhiên nước ta. - TĐ : có ý thức bảo vệ môi trường nhằm PTKT bền vững. - Kiến thức trọng tâm phần 3,2,4 II. Chuẩn bị - GV : BĐTN miền Nam Trung Bộ Nam Bộ, bđ tự nhiên VN - HS : học III. Tổ chức hoạt động học tập 1. Ổn định : 1’ 2. Kiểm tra: không - Vào SGK tr 148 3. Bài Các hoạt động GV HS Nội dung HĐ 1: 4’ 1. Vị trí phạm vi lãnh thổ - HS bđ TNVN phạm vi - Vị trí : từ dãy Bạch Mã đến mũi Cà miền tự nhiên nước ta. Mau. - H 43.1 xác định vị trí, giới hạn miền - Gồm : Tây Nguyên, duyên hải Nam NTB NB ? Trung Bộ đồng sông Cửu Long. HĐ : 10’ 2. Một miền nhiệt đới gió mùa nóng - HS đọc ND SGK , nêu đặc điểm chế độ quanh năm có mùa khô sâu sắc nhiệt miền ? - Khí hậu nhiệt đới gió mùa nóng quanh - Vì miền NTB NB có chế độ năm có mùa khô sâu sắc nhiệt biến động mùa đông - Nhiệt độ trung bình năm cao, vượt 250 c lạnh miền phía bắc ? đồng 210 c vùng núi, - HS đọc ND SGK , cho biết chế độ mưa biên độ nhiệt từ 70 c. miền diễn ntn ? - Chế độ mưa : mùa, mùa mưa mùa - Vì mùa khô miền nam diễn gay khô sâu sắc, không đồng gắt so với miền phía bắc ? + Duyên hải NTB mùa mưa từ t 10 t 11 + Tây Nguyên , Nam Bộ mùa mưa từ t đến t 10 chiếm 80% lượng mưa năm. HĐ 3: 14’ 3. Trường Sơn Nam hùng vĩ đồng - H 43.1 miền NTB NB gồm khu Nam Bộ rộng lớn vực địa hình ? - Địa hình chia thành khu vực : - HS đọc ND SGK kết hợp kiến thức + Khu vực núi cao nguyên Trường học phân tích mối quan hệ địa Sơn Nam hùng vĩ với cac cao nguyên xếp chất địa hình ? tầng mặt phủ ba dan. - H 43.1 tìm đỉnh núi cao + Khu vực đồng chân núi ven biển 2000 m ( đọc tên, độ cao ), cao NTB nhỏ hẹp, nhiều đầm, phá, vũng, nguyên ba dan. vịnh. - Bđ TNVN, so sánh đồng Bắc Bộ + Khu vực đồng Nam Bộ rộng lớn Nam Bộ ? - Gợi ý: nối nội dung cột bên trái với nội dung cột bên phải cho phù hợp với tính chất đồng . Đồng a) Châu thổ s. Hồng b) Châu thổ s. Cửu Long - HS thảo luận nhóm - Đại diện nhóm báo cáo kết - GV chuẩn xác A : 1,2,6,7 B: 3,4,5,8,9 HĐ 4: 9’ - HS đọc ND SGK - Chứng minh phong phú tài nguyên thiên nhiên ? - Giải thích vùng chuyên canh lúa gạo, cao su, cà phê, ăn ? - Nhận xét để thấy tài nguyên miền dễ khai thác, ý đến địa hình, đường giao thông thủy, tài nguyên phần lớn có mặt đất. Các đặc điểm 1. có hệ thống đê lớn ngăn lũ 2. có nhiều ô trũng nhân tạo 3. có nhiều cồn cát ven biển 4. có mùa khô sâu sắc 5. có chế độ nhiệt biến động 6. có mùa đông lạnh giá 7. có nhiều bão 8. có diện tích phù sa mặn, phèn, chua 9. có lũ lụt hàng năm 4. Tài nguyên phong phú tập trung dễ khai thác - Tài nguyên thiên nhiên phong phú : + Đất đai, khí hậu thuận lợi cho trồng PT. + Tài nguyên rừng phong phú, nhiều kiểu loại sinh thái, chiếm 60% diện tích nước. + Tài nguyên biển đa dạng có giá trị to lớn ( biển có nhiều tiềm thủy hải sản, dầu mỏ, nhiều bãi biển đẹp, có giá trị giao thông vận tải). - Cho biết khó khăn thiên nhiên - Khó khăn: gây ? + khô hạn kéo dài dễ gây hạn hán cháy rừng. + Bão, lũ lụt gây nhiều thảm họa - Chú ý đến vấn đề khai thác tài - Cần trọng bảo vệ môi trường nguyên bảo vệ môi trường miền? rừng, biển, đất hệ sinh thái tự nhiên 4. Củng cố: 5’ - Duyên hải NTB có đặc điểm địa hình , khí hậu ? Đặc điểm có ảnh hưởng đến SX đời sống người dân ? - Phân tích thuận lợi khó khăn Tây nguyên việc PT nông nghiệp? - Vì Đông Nam Bộ lại trở thành vùng chuyên canh lúa gạo ? 5. Hướng dẫn 2’ - Hoàn thành câu hỏi cuối bài, tập bđ, BTĐL. - Đọc trước 44 , chuẩn bị dụng cụ tìm hiểu trụ sở ủy ban nhân dân xã sau thực hành. . TIẾT 51 MIỀN NAM TRUNG BỘ VÀ NAM BỘ I. Mục tiêu - KT: + Biết được vị trí địa lí và phạm vi lãnh thổ của miền Nam Trung Bộ và Nam Bộ. + Nêu và giải thích được 1 số đặc. miền Nam Trung Bộ và Nam Bộ, bđ tự nhiên VN - HS : học bài III. Tổ chức các hoạt động học tập 1. Ổn định : 1’ 2. Kiểm tra: không - Vào bài SGK tr 148 3. Bài mới Các hoạt động của GV và HS Nội. như 2 miền phía bắc ? - HS đọc ND SGK , cho biết chế độ mưa của miền diễn ra ntn ? - Vì sao mùa khô ở miền nam diễn ra gay gắt hơn so với 2 miền phía bắc ? HĐ 3: 14’ - H 43.1 miền NTB và NB