Bài tập tiếng anh lớp 10 (with key)

Trong câu nghi vấnCâu hỏi: Trợ động từ được đưa ra trước chủ ngữ đối với các động từ thườngĐảo ngữ.. Usage – Cách dùng: - Thì QKĐ dùng để diễn tả hành động đã xảy ra và chấm dứt trong

UNIT 1: A DAY IN THE LIFE OF

I CẤU TRÚC, CỤM TỪ BẮT BUỘC PHẢI HỌC:

Go off: Reo lên

Get up: Thức dậy

Wake up: Đánh thức

Cup of tea: Tách trà

It takes/took + O + time + to V1 …: Mất/lấy của ai bao nhiêu thời gian để làm gì… Arrive in: Đi đến…(Nơi chốn lớn: Quận, huyện, tỉnh, thành phố, đất nức,…) Arrive at: Đi đến…(Nơi chốn nhỏ: Sân bay, nhà ga,…)

Take a short rest: Nghỉ ngơi

Continue + to V1: Tiếp tục…

Have breakfast/lunch/dinner: Aên sáng/trưa/tối

Content with: Hài lòng với…

Satisfy with: Hài lòng/thỏa mãn với…

What we do: Những cái gì mà chúng tôi làm…

Disappoint with: Thất vọng với…

Interest in: Thích cái gì…/ thú vị…

Daily routine: Thói quen hàng ngày

II NGỮ PHÁP:

1 The present simple – Thì hiện tại đơn

a Form – Hình thức:

Do/Does + S + V?;

S + am/is/are

S + am/is/are + not

Am/Is/Are + S?

b Usage – Cách dùng:

Thì hiện tại đơn được dùng để diễn tả:

- Một thói quen(một hành động được lặp đi lặp lại thường xuyên) ở hiện tại

Cách dùng này thường có các trạng từ: always, often, usually, sometimes, seldom,

rarely, every day/ week/ month,… regularly, normally, frequently, never,

occasionally(thỉnh thoảng, đôi khi), hardly ever(hầu như không bao giờ),

generally(thường),…

Ex: Mary often gets up early in the morning – Mary thường thức dậy sớm vào buổi sáng

- Một sự thật hiển nhiên, một chân lý trong thực tế

Ex: The sun rises in the east and sets in the west – Mặt trời mọc ở đằng đông và lặn ở đằng tây

- Diễn tả 1 trạng thái ở hiện tại

Ex: I know many things about him – Tôi biết nhiều điều về anh ấy

c Hòa hợp giữa chủ ngữ và động từ trong thì hiện tại đơn:

Quy tắc chung:

+ Chủ ngữ số ít(Chỉ có 1 như “it, he, she”) thì đi với động từ số ít

+ Chủ ngữ số nhiều(2 trở lên được xem là số nhiều) thì đi với động từ số nhiều

Chủ ngữ số ít(He, she, it,…) không có “s/es” ở tận cùng, chủ ngữ số nhiều(You, we, they,…) có “s/es” ở tận cùng(Cuối chủ ngữ)

Ex: Tables, fans, books, pictures, laptops,… (Chủ ngữ số nhiều)

Table, fan, book, picture, laptop,… (Chủ ngữ số ít)

Động từ số ít có “s/es” ở tận cùng, động từ số nhiều không có “s es” ở tận cùng

Ex: Goes, arrives, drinks, eats, picks,… (Động từ số ít)

Go, arrive, drink, eat, pick,… (Động từ số nhiều)

Đặt biệt: Chủ ngữ “I” khi đi với động từ thường thì không thêm “s/es”, khi đi với

“to be” thì dùng “am”

Ex: I go to school

I am(I’m) a student

Động từ “have” dùng cho các chủ ngữ “I, you, we, they” và những chủ ngữ ở số nhiều

Động từ “has” dùng cho các chủ ngữ “He, she, it” và những chủ ngữ ở số ít

Khi thêm “not” thì ta phải mượn trợ động từ do/does đối với động từ thường trong thì hiện tại đơn

Dùng Do not(don’t) với chủ ngữ là I, you, we, they và chủ ngữ số nhiều

Ex: I don’t have lunch today – Hôm nay tôi không ăn trưa

They don’t go to school – Họ không đi học

The people don’t eat sweet candy – Nhiều con mèo thì không ăn được kẹo Dùng Doesn’t với chủ ngữ He, she, it và chủ ngữ ở số ít

Ex: He doesn’t go to home – Anh ấy thì không về nhà

John doesn’t eat sweet candy – John thì không ăn được kẹo

Dùng “not” ngay sau “to be”

Ex: I am not a doctor – Tôi không phải là bác sĩ

We aren’t engineers – Chúng tôi không phải là những người kĩ sư

Trong câu nghi vấn(Câu hỏi): Trợ động từ được đưa ra trước chủ ngữ đối với các

động từ thường(Đảo ngữ)

Ex: Does he go to school? – Anh ấy có đi học không?

Do you have a laptop? – Bạn có máy tính xách tay không?

Động từ “to be” được đưa ra trước chủ ngữ

Ex: Is he a student? – Anh ấy là học sinh à?

Are you a doctor? – Bạn là bác sĩ à?

Chú ý: Câu hỏi và câu trả lời phải cùng thì với nhau

2 Adverbs of frequency – Trạng từ chỉ tần suất(mức độ thường xuyên)

Always (luôn luôn), usually (thường thường), sometimes/occasionally (thỉnh thoảng, đôi khi), often (thường), normally (thông thường), as a rule (như thường lệ), never (không bao giờ)

Trạng từ chỉ sự thường xuyên đứng TRƯỚC động từ thường, SAU “to be”

Ex: He usually goes to bed at 10 p.m

He is often late for class

* Lưu ý: As a rule đứng CUỐI câu

3 The past simple – Thì quá khứ đơn

Was/Were + S?

b Usage – Cách dùng:

- Thì QKĐ dùng để diễn tả hành động đã xảy ra và chấm dứt trong quá khứ với thời

gian được xác định rõ Các trạng từ thường đi kèm: Yesterday, ago, last

night/week/month/year, in the past, in 1990, …

Ex: I went to the supermaket yesterday – Tôi đã đi siêu thị vào ngày hôm qua

Lưu ý:

• Hai hành động xảy ra trong quá khứ hành động nào đang xảy ra dùng thì quá khứ tiếp diễn(was/were + V ing ) hành động nào xen vào(chắn ngang) thì

ta dùng thì quá khứ đơn

Ex: When I was sleeping, my friend called me – Khi tôi đang ngủ thì bạn của tôi gọi

• Hai hành động xảy ra trong quá khứ hành động nào xảy ra trước ta dùng thì quá khứ hoàn thành(S + had + V pp/3 ), hành động nào xảy ra sau ta dùng thì quá khứ đơn

Ex: I had watched TV before you went – Tôi đã xem tivi trước khi bạn đến

Nghĩa Infinitive Past

Past participl e

Nghĩa

arise arose arisen Nổi dậy, nổi lên grind ground ground

Xay, nghiền nhỏ awake awoke awoke, awaked

Tỉnh dậy ,đánh thức

Lớn lên, mọc

be was, were been Thì, là, ở, bị được hang hung hung Treo bear bore borne, born

Mang, chịu đựng, sinh đẻ

become became become Thành,trở nên hide hid hiddenhid, Ẩn, trốn

đau,

làm hại

bleed bled bled Chảy máu kneel knelt knelt Quì gối

break broke broken Làm vỡ, bẻ gãy know knew known Biết

Dẫn dắt, lãnh đạo bring brought brought Mang lại, đem lại lay laid laid

Để, đặt, để trứng build built built Xây dựng lean leant leant Dựa vào

Học, được tin

khỏi

Liệng, ném, quăng

lend lent lent Cho vay catch caught caught Bắt, chụp được let let let

Hãy

để, cho phép choose chose chosen Lựa chọn lie lay lain Nằm dài ra clothe clad clad Mặc, bận quần áo light lit lit

Đốt, thắp (đèn)

mất

chế tạo

Có nghĩ, muốn nói

crow crew, crowe

d

rách

Cỡi (ngụa, xe),đi xe

Rung chuông

feel felt felt Cảm thấy rive rived riven Chẻ, táchfight fought fought Đánh , chiến đấu rot rotted rotten

Thối, mục nát

trốn

foresee foresaw foreseen Tiên tri seek sought sought Tìm kiếmforetell foretold foretold Tiên đoán sell sold sold Bánforget forget forgetten Quên send sent sent Gửi, phải đi

Để, đặt, lập nênfreeze froze frozen

Đông lại , đóng băng

shake shook shaken Lắc, lay, rũget got got, gotten Được, trở nên shine shone shone Chiếu sáng freeze froze frozen

Đông lại , đóng băng

Bắn, phóng mạnh

Đắm, chìm, nhận, chìm

sweat sweat sweat Ra mồi hôi

Phồng lên, sưng

slide slid slid Lướt, trượt,

trơn

slit slit slit Bổ đôi, chẻ ra swing swung swung Đánh đu

thấy speak spoke spoken

Nói, xướng ngôn

teach taught taught Dạy

Làm rách,

xé

Nói, kể lại, bảo spend spent spent Tiêu xài think thought thought Nghĩ, tưởng spill spilt spilt Đổ vãi thrive throve thriven Thịnh vượng split split split Bổ, xẻ, chẻ, tách throw threw thrown

Ném Liệng, quăng spread spread spread Trải ra, làm tràn thrust thrust thrust

Đẩy, nhét vào spring sprang sprung Nhảy, nẩng lên tread trod trodden

Dẫm đạp, giày xéo stand stood stood Đứng undergo underwent undergone Chịu đựng steal stole stolen Ăn trộm, cắp understand understood understood Hiểu

stick stuck stuck Dán, dính upset upset upset

Lật đổ, lộn ngược, buồn phiềnsting stung stung Châm, đốt wake woke woken Thức tỉnh

Mang, mặc, đeo …strive strove striven Cố gắng,

nổ lực

c Hòa hợp giữa chủ ngữ và động từ trong thì quá khứ đơn:

* Đối với động từ thường: Chia theo V2/ed

* Đối với động từ “to be”:

Động từ was dùng cho các chủ ngữ “I, he, she, it” và các chủ ngữ số

ít

Ex: I was a teacher – Tôi đã từng là 1 giáo viên

It was my car – Đó là xe của tôi

Động từ were dùng cho các chủ ngữ “you, we, they” và các chủ ngữ số nhiều

We were handsome-men – Chúng tôi là những anh chàng điển trai You are a student – Bạn đã từng là học sinh

Khi thêm “not” thì ta phải mượn trợ động từ did đối với động từ thường trong thì quá khứ đơn với tất cả các ngôi(chủ ngữ)

Ex: He didn’t go to home last night – Tối hôm qua anh ấy không về nhà

Trong câu nghi vấn: Đưa trợ động từ “did” ra trước chủ ngữ

Ex: Did you go to school yesterday? – Hôm qua bạn có đi học không?

Đưa động từ “to be” ra trước chủ ngữ

Ex: Were you a teacher in 1999? – Vào năm 1999 bạn là giáo viên à?

Was he the president in 2003 – Vào năm 2003 ông ấy là chủ tịch à?

Chú ý: Were dùng cho tất cả các chủ ngữ trong CÂU ĐIỀU KIỆN(Conditional

Sentense)

Khi liệt kê hay có liên từ(and) thì hình thức của các động từ, tính từ, danh từ,

trạng từ, thì,… phải giống nhau

1 Wh- questions

- Các từ để hỏi: who, whom, what, which, where, when, why, how (old/ long/

far/ fast/ many/ much…)

- Với động từ “to be”: Wh- + be + S (+ …)?

Ex: What is the time? – It’s 7

- Với động từ khiếm khuyết: Wh- + V can, could, will,… + S + V 1 (+ …)?

* Động từ khiếm khuyết: Can, could, will, would, shall(Chỉ đi với chủ ngữ I, we),

should, may, might, must, ought to, need,…

Ex: How many languages can you speak? – Bạn có thể nói được bao nhiêu ngôn ngữ?

- Với động từ thường: Wh- + do/does/did + S + V 1 (+ …)?

Ex: Where did you go yesterday? – Bạn ở đâu vào ngày hôm qua vậy?

Lưu ý: Câu hỏi và câu trả lời phải cùng thì với nhau.

Ex: Where did you go yesterday? – I went to the bookstore.(Bạn ở đâu vào ngày hôm qua vậy? – Tôi đã đi đến hiệu sách)

Cụ thể:

When? - Time => Hỏi thông tin về thời gian

Where? - Place => Hỏi thông tin về nơi chốn

Who? - Person => Hỏi thông tin về người

Why? - Reason => Hỏi về lí do

How? - Manner => Hỏi về cách thức, hình thức

What? – Object / Idea / Action => Hỏi về vật/ý kiến/hành động

Which (one)? - Choice of alternatives => Hỏi thông tin về sự lựa chọn

Whose? - Possession => Hỏi thông tin về sở hữu(Cái này của cái kia gọi là sở hữu cách)

Whom? - Person (objective formal) => Hỏi về người(Ở dạng tân ngữ)

How much? - Price, amount (non-count) => Hỏi về giá cả, lượng(Không đếm được)

How many? - Quantity (count) => Hỏi về lượng(Đếm được)

How long? - Duration => Hỏi về thòi gian

How often? - Frequency => Hỏi về mức độ thường xuyên

How far? - Distance => Hỏi về khoảng cách

What kind (of)?- Description => Yêu cầu mô tả thông tin

2 Gerund and to + infinitive

a Gerund (V-ing)

- Sau giới từ ta dùng V-ing

- Sau những động từ/cụm từ như: avoid (tránh), have trouble (gặp khó Khăn), practise (thực hành), consider (xem xét, tính đến), miss (nhớ/bỏ lỡ), enjoy (thích, thưởng thức), mind (phiền), suggest (đề nghị), go on (tiếp tục), prefer … to (thích hơn), keep (giữ), like (thích), feel like (cảm giác như), stop (dừng), it’s no use (không lợi ích gì), …

b V + to V

Expect (kỳ vọng, trông đợi), plan (dự định), decide (quyết định), hope (hi vọng),

threaten (đe doạ), agree (đồng ý), promise (hứa), forget (quên), try (cố gắng), like (muốn), …

UNIT 3: PEOPLE’S BACKGROUND

1 The past perfect(Thì quá khứ hoàn thành)

a Cách thành lập

1) Diễn tả 1 sự kiện đã xảy ra trước 1 thời điểm xác định trong quá khứ.

Ex: I had finished my homework by 8:00 last night –Tôi đã hoàn thành bài tập

về nhà của mình trước 8 giờ tối hôm qua

2) Diễn tảù 1 sự kiện đã xảy ra trước 1 sự kiện khác trong quá khứ

Ex: I had finished my homework before I went to bed – Tôi đã hoàn thành

bài tập về nhà của mình trước khi tôi đi ngủ

Thường dùng với các trạng từ và giới từ: (by the time, by=before), after, when,…

2 The past perfect vs the past simple(Thì quá khứ hoàn thành và thì quá khứ đơn) Để diễn tả hai hành động xảy ra trong quá khứ, hành động nào xảy ra trước ta dùng thì quá khứ hoàn thành, hành động nào xảy ra sau ta dùng thì quá khứ đơn.

Ex: After Nam had finished his homework, he went to bed – Sau khi Nam hoàn

thành bài tập về nhà thì anh ấy đi ngủ(Làm xong bài tập trước rồi đi ngủ sau)

3 Chú ý: Thì quá khứ hoàn thành chỉ sử dụng khi có sự so sánh trước - sau

a) Cách dùng before=by(trước khi), after(sau khi) và when(khi):

Quá khứ hoàn thành Before Quá khứ đơn

After Quá khứ hoàn thành Quá khứ đơn

Ex: I had had breakfast before I went to school – Tôi ăn sáng trước khi tôi đi học

Before I went to school, I had had breakfast – Trước khi tôi đi học tôi đã ăn

sáng

I went to bed after I had finished my homework – Tôi đi ngủ sau khi tôi hoàn

thành bài tập về nhà của mình

After I had finished my homework, I went to bed – Sau khi tôi hoàn thành bài

tập về nhà của mình thì tôi đi ngủ

When:

Ex: When I came, he had killed the dog – Khi tôi đến thì anh ấy đã giết chết con chó đó

When I had gone out, he came – Khi tôi đi ra ngoài thì anh ấy đến

b) The past simple vs the past continuous(Thì quá khứ đơn và thì quá khứ tiếp diễn)

Để diễn tả hai hành động xảy ra trong quá khứ, hành động nào đang diễn rata dùng thì quá khứ tiếp diễn, hành động nào chắn ngang(xen vào) ta dùng thì quá khứ đơn.

Hình thức của thì quá khứ tiếp diễn: S + was/were + Ving

Ex: When I was having dinner, Peter came yesterday – Vào ngày hôm qua khi tôi đang ăn tối thì Peter đến

Class: 10 UNIT 3: PEOPLE’S BACKGROUND

I A Choose the word with the different pronunciation of the underlined part.

1 A scholar B chemist C research D technical

2 A chemistry B prepare C receive D degree

3 A private B diploma C guide D writer

4 A trouble B study C tutor D subject

5 A received B worked C obtained D harbored

B Choose the word with the different pronunciation of the underlined part.

1 A background B career C secondary D private

2 A scientific B atomic C impossible D professor

3 A obtain B determine C award D harbour

4 A ambitious B intelligent C brilliant D mature

5 A education B difficulty C champion D institute

II Fill each gap in the sentence with one word from the box.

scientific tragic friendly difficult

brilliant

medical famous necessary technical

serious

1 They were vey _ to me when I first arrived

2 The man finds it _ to stop smoking

3 There were a lot of _ achievements in the twentieth century

4 She looked very _ when she heard the news.

5 Changes can easily be made where _

6 The effect of the pollution on the beaches is absolutely

7 The play they performed was a success

8 She is more _ as a writer than as an actress

9 What is the patient’s _ history?

10 He received some _ training from his father

6 tragic 7 brilliant 8 famous 9 medical 10 scientific

III Choose the best answer.

1 Mary is always determined to do anything she wants She′s a woman

A ambitious B strong-willed C brilliant D humane

2 She passed her exams with flying colour

A successfully B difficultly C badly D easily

3 He behaved like an adult I think he is more than the other boys at his class

A intelligent B mature C ambitious D developed

4 There is no explanation for what happened

A scientist B scientific C scientifically D science

5 Marie went to France to _ her dream at the Sorbonne

6 A is someone who teaches one student or a very small class

A tutor B professor C adviser D leader

7 Luis has a _ in French from Leeds University

A certificate B degree C diploma D qualification

8 Marie Curie was _ a Nobel prize in Chemistry in 1911

A received B obtained C gained D awarded

9 David Brown worked a tourist guide from June 1999 to December 2002 He

really liked his job

A for B on C as D with

10 Tony : _?

Ann : In a flat near the supermarket

A What′s your address? B Where are you?

C Where are you live? D Where do you live?

IV Give the correct simple past tense or past perfect tense.

1 He (leave) _ London 2 years ago

2 The man looked familiar I (see) him somewhere before

3 Everybody (be) _ at home to watch football on TV last night

4 Mr Brown (become) _ famous after he (have) _ some inventions

5 I arrived home and (find) that a thief (break) _ in