1. Trang chủ
  2. » Kỹ Năng Mềm

Kỹ năng làm việc nhóm - Tài liệu quản trị nguồn nhân lực

65 542 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 65
Dung lượng 374,27 KB

Nội dung

I/ KHÁI QUÁT CHUNG V... II/ VAI TRÒ THÀNH VIÊN NHÓM... IV/ THÔNG TIN TRONG NHÓM... III/QUÁ TRÌNH LÀM VI C THEO NHÓM.

Trang 1

I/ KHÁI QUÁT CHUNG V

Trang 3

1 Khái ni m nhóm

Phòng ban không nh t thi t là nhóm do

• Các cá nhân trong phòng ban không đ ng

thu n v m c tiêu làm vi c

• Các thành viên trong phòng ban không đ ng Ủ

v qui trình làm vi c

• Các thành viên mâu thu n v tính cách

T t c các công ty ngày hôm nay đ u mu n

phòng ban tr thành m t nhóm làm vi c hi u

qu

Trang 4

2 Phân lo i

2.1 Các nhóm chính th c

Các nhóm chính th c đ c công nh n trong c c u t ch c c a m t t ch c

Trang 6

2.3 So sánh các nhóm chính

th c và không chính th c

Các nhóm chính th c th ng ho t đ ng y u kém

h n các nhóm không chính th c do các thành viên đ a vào nhóm không ph i theo t nguy n

mà d a trên s áp đ t c a c p trên ho c các qui đ nh c a công ty

Các qui trình c a nhóm chính th c th ng không

hi u qu so v i nhóm không chính th c

Hi u su t c a nhóm chính th c th ng th p h n

Trang 8

3.1 Hình thành

• Giai đo n đ u tiên hình thành nhóm và m i

ng i gi kín các quan đi m khi ch a bi t rõ

Trang 9

3.2 Xung đ t

• Xung đ t là giai đo n ti p theo Khi đó, các

thành viên b c l các v n đ và các quan đi m khác nhau trong nhóm

• Các thành viên s n sàng ch p nh n r i ro v

nh ng gì h làm và hành đ ng

• M c đ ch p nh n các quan đi m khác t ng lên

• Có m t s thành viên rút kh i nhóm hoàn toàn

ho c v tinh th n

Trang 12

• Các thành viên trong nhóm c g ng giúp các

thành viên khác ngoài vai trò chính c a mình

• Nhóm b t đ u hình thành b n s c riêng

Trang 14

3.4 Giai đo n hành đ ng

• Các thành viên trong nhóm l ng nghe Ủ

ki n c a các thành viên khác

• Các thành viên bi t rõ khi nào c n làm

vi c cá nhân và khi nào c n làm vi c

theo nhóm

• Nhóm th ng xuyên đánh giá các ho t

đ ng đã có đ c

Trang 15

3.4 Giai đo n hoàn thành

Trang 16

II/ VAI TRÒ THÀNH VIÊN NHÓM

Trang 17

• Có t m nhìn xa và r ng

• Kh n ng giao ti p t t

• Bi t t o b u không khí h ng ph n và l c quan trong nhóm

Trang 18

4.2 Ng i góp ý

Nhi m v :Giám sát và phân tích hi u

qu c a nhóm

• Luôn luôn đánh giá ngu n l c/ k t qu

• Chuyên viên phân tích các gi i pháp đ

th y đ c các m t y u trong đó

• Luôn đòi h i s ch nh lỦ các khuy t đi m

• T o ph ng sách ch nh lỦ kh thi

Trang 24

V/CÁC NGUYÊN T C LÀM

VI C NHÓM

Trang 27

• Lãnh đ o

• C v n chuyên môn

• Qu n lỦ tài chính

Trang 29

và tóm t t nh ng Ủ kh thi

Trang 31

5 H c cách y thác

• S y thác có hai hình th c: y thác công vi c

và y thác quy n hành

• y thác công vi c là phân nh m i k ho ch thành các ph n vi c riêng và v i m c tiêu

riêng, r i phân chúng cho các thành viên c a nhóm Sau đó ch can thi p khi không đ t m c tiêu

• Vi c y thác quy n hành là sau khi tham kh o

Ủ ki n, trao cho ng i đ c y quy n đ y đ quy n và đ h đ c s d ng quy n hành đó trong công vi c ậ ví d quy t đ nh ngân sách

Trang 32

5 H c cách y thác

Khi y thác, c n nh n di n các lo i đ c tính khi y thác:

• Có kh n ng mu n th c hi n: Các thành viên lỦ t ng, s n lòng

nh n trách nhi m và c ng s n lòng tham kh o Ủ ki n ng i khác,

th c hi n theo Ủ khi đ c y nhi m

• Có kh n ng không mu n th c hi n: Các thành viên này không

s n lòng h c h i và ti p thu Ủ ki n c a ng i khác, thi u tinh th n

h p tác, không nên giao quy n cho h

• Thi u kh n ng mu n th c hi n: C n đ c đào t o b khuy t

nh ng m t y u tr c khi đ c y nhi m

• Thi u kh n ng, không mu n th c hi n: Các thành viên này

không có kh n ng hoàn thành công vi c

Trang 33

6 Khuy n khích m i ng i

phát bi u

Ng i lãnh đ o c n đ ng viên m i ng i bàn th o, ngay c v i Ủ ki n ng c l i

c ng có giá tr đóng góp cho nhóm

Trang 34

7 Chia s trách nhi m

• B sung các cách th c hành đ ng, giám sát ti n đ , sáng t o, có tính xây d ng

Trang 35

8 C n linh ho t

• M i thành viên ph i có kh n ng th c hi n vai trò c a mình chí ít c ng nh ng i khác

• M i ng i ph i đ c phân nhi m đ hành

đ ng ch đ ng trong nhóm

• Dù vi c khó đ n đâu nh ng n u có s đ ng lòng c a toàn nhóm thì đ u có th hoàn thành

• M i ng i đ u đ c phân nhi m rõ ràng t

đ u đ n cu i

• M i ng i đ u đ c khuy n khích làm theo

ph ng cách hi u qu nh t c a mình

Trang 36

IV/ THÔNG TIN TRONG

NHÓM

Trang 39

3 Duy trì s giao ti p

• C n gi liên l c v i nh ng nhân v t ch ch t các phòng ban khác và bên ngoài c quan,

bi t ch c ai là nh ng ng i c n đ c thông tin

đ c bi t

• Dùng m i ph ng ti n hi n đ i đ c p nh tt

hoá và so n l i danh sách này th ng xuyên

đ khi c n b n có th liên h nh giúp đ

nhóm trong su t quá trình ho t đ ng

Trang 40

4 Quá t i thông tin

• Quá t i thông tin khi n nhi u khi b nhi u, bóp méo, … t đó làm xáo tr n các m c tiêu và hi u qu c a nhóm

• tránh đi u này, c n có h th ng thông tin và các qui đ nh x lỦ thông tin phù

h p

Trang 41

5 S c n tr ng

• Trong m t nhóm không nên duy trì bí m t gi a các

thành viên c a nhóm nh ng chúng ta c ng luôn luôn

l u Ủ s c n tr ng thông tin

• Tr c khi quy t đ nh đi u gì c n gi kín, hãy h i, ắcó ai khác c n bi t v n đ này?”, mà ắn u đ thông tin ra

li u có tai h i gì không ?”

• S c n tr ng thông tin nh m m c đính tránh quá t i

thông tin cho các thành viên c a nhóm

• S c n trong thông tin giúp cho các thành viên t p

trung vào các m c tiêu quan tr ng c a h

Trang 42

III/QUÁ TRÌNH LÀM VI C

THEO NHÓM

Trang 43

1 T i l n h p đ u tiên

• Khi nhóm nh n đ tài, tr ng nhóm s đem ra cho các thành viên trong nhóm th o lu n chung, tìm Ủ tu ng hay, phát bi u và đóng góp Ủ ki n

• Nhóm s phân công, th o lu n công vi c cho phù h p

kh n ng t ng ng i d a trên chuyên môn c a h

• ra k ho ch c th , nh t kỦ công tác, th i gian d tính s hoàn thành và chu n cho l n h p sau

Trang 44

2 Nh ng l n g p sau

• Ti p t c có nhi u cu c h p khác đ b sung thêm Ủ ki n và gi i đáp th c m c cho t ng ng i

• Biên t p l i bài so n c a t ng ng ì

c ng nh chu n b tài li u b sung

Trang 49

IV/ GI I QUY T V N

TRONG NHÓM

Trang 50

• Khuy n khích toàn nhóm thông tin rõ cho

nhau bi t các v n đ và luôn khen h

• Dành th i gian tr l i chi ti t các báo cáo và thông tin c a nhóm

Trang 51

2 Mâu thu n

• Toàn nhóm đang g p khó kh n âm B n

mu n m i ng i h p lòng v i nhau

nh ng h đang có nh ng b t hoà v i

nhau ho c b t hòa trong toàn nhóm

• Hãy đ t v n đ xem nh ng r c r i này

n m đâu ho c d u hi u không tho

lòng chung

Trang 52

3 Chuy n trò v i t ng ng i

• C n gi i quy t các v n đ cá nhân gi a các

thành viên v i tinh th n xây d ng

• ng v i ph n ng v i nh ng s vi c cho đ n khi b n n m rõ nguyên nhân

• Nhóm nào c ng có nh ng khó kh n c n v t qua

• C n ng n ch n ki u ắđ l i” cho ng i khác ậ

n u không nó s làm m t tinh th n đ ng đ i

Trang 53

3 Chuy n trò v i t ng ng i

• Lãnh đ o nhóm b ng tính tiên phong

• Liên t c nâng cao t m nhìn c a toàn nhóm

• Nh n ra và khen ng i nhóm hay cá nhân có

thành tích xu t s c

• Dùng m i tài khéo léo đ lôi cu n m i ng i

h p l c

Trang 54

4 X s v i ng i gây ra

v n đ

• Sau khi đã nói chuy n v i ng i gây ra

v n đ , có th c n có hành đ ng xa h n Hãy tích c c tìm cách hàn g n m i m i quan h Nh ng đi u l u Ủ:

 Hãy nói th t nh ng gì b n th y đ c

 Hãy nhìn v n đ t góc đ c a nhóm

 Hãy l i d ng v n đ làm đòn b y

chuy n đ i

Trang 55

4 X s v i ng i gây ra

v n đ

• C n là gi i quy t v n đ h n là làm đình tr công vi c c a b n

• Không nên c ch p v i ng i gây r i

• Không nóng n y v i b t k ai trong nhóm

• T p trung m c tiêu c a toàn nhóm

• H n ch s giúp đ bên ngoài

• Không nên bàng quang tr c nh ng c ng

th ng khi n v n đ tr nên t h i h n

Trang 56

5 Gi i quy t mâu thu n

• Mâu thu n cá nhân v i nhau có th nhanh

Trang 57

• Có th c m t ng i gi i quy t v n đ và báo cáo l i

di n bi n quá trình gi i quy t và k t qu gi i quy t ra sao.

Trang 58

IIV/ ÁNH GIÁ K T QU

NHÓM

Trang 62

4 Lãnh đ o

• ánh giá hi u qu c a vi c lãnh đ o nhóm trong vi c h tr và h ng d n nhóm

• Tinh th n: Ủ ki n c a nhóm, khách hàng,

Trang 63

5 Ti u nhóm

• ánh giá hi u qu c a m i ti u nhóm theo đ nh m c c a ch tiêu

• Các m c tiêu: nh ng k t qu th ctê so

v i ch tiêu

• Ch t l ng: Ủ ki n đánh giá c a n i b

• Khách hàng: Ủ ki n đánh giá c a khách hàng

Trang 64

• T đánh giá: so v i đ ng nghi p

• Giá tr khác: có đóng góp gì thêm không;

Ủ th c trách nhi m

Trang 65

Ch ng Trình Nâng Cao N ng L c Nhân L c Vi t

Ch ng trình nâng cao n ng l c Nhân L c Vi t t i Vi n Qu n Lý Vi t Nam nh m nâng cao n ng l c c a c ng đ ng chuyên viên nhân s g n 200.000 trong c n c và ch ng trình nâng cao n ng l c, k n ng làm vi c và đ nh h ng ngh nghi p thông qua các

7- Th c hi n các bài báo v chuyên môn nhân s t i web site www.softskill.edu.vn

8- T ch c các h i th o đ nh h ng cho các b n sinh viên, đã làm t i 10 tr ng cho h n 10.000 b n

9- Xây d ng c ng thông tin h ng nghi p t i www.ngayhoivieclam.vn

Ngày đăng: 12/08/2015, 08:06

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w