1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Đề thi tự luyện môn Sinh học - Khóa học LTĐH KIT-2 (Thầy Nguyễn Thành Công) - Đề 15

8 295 2

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 355,61 KB

Nội dung

Khoá hc LTH KIT-2: Môn Sinh hc (Thy Nguyn Thành Công)  thi t luyn s 15 Hocmai.vn – Ngôi trng chung ca hc trò Vit Tng đài t vn: 1900 58-58-12 - Trang | 1 - I. PHN CHUNG CHO TT C CÁC THÍ SINH (40 câu, t cơu 1 đn câu 40) Câu 1: Bnh lùn do ri lon sinh sn gây ra bi 1 alen tri. Tuy nhiên, phn ln nhng ngi bnh li đc sinh ra t cp b m bình thng, điu này có th là do A. mt trong hai b m có alen gây bnh. B. c hai b m đu cung cp alen gây bnh. C. bnh này là kt qu ca đt bin  t bào giao t. D. mt trong hai b m có alen gây bnh hoc bnh này là kt qu ca đt bin giao t. Câu 2:  cà chua, b NST 2n =24. V mt lý thuyt, có bao nhiêu kiu đn nhim kép khác nhau? A. 22. B. 11. C. 66. D. 144. Câu 3: Alen B dài 510nm có G=1,5A, alen b có cùng chiu dài so vi alen B nhng có 450G. F 1 có kiu gen là Bb cho t th phn thu đc F 2 có hp t cha 2250A, nhn xét nào di đây là đúng khi nói v quá trình gim phân  F 1 ? A. Mt bên F 1 xy ra đt bin d bi  cp NST cha cp gen Bb. B. Gim phân bình thng  c hai bên b và m. C. Ri lon gim phân  c hai bên b m liên quan đn cp NST cha cp alen Bb, s kt hp ca hai loi giao t bt thng to ra hp t trên. D. Mt bên F 1 gim phân, cp NST cha cp alen Bb không phân ly  k sau II, bên kia bình thng, s kt hp gia giao t bt thng và giao t bình thng sinh ra hp t trên. Câu 4: Theo anh (ch) hin tng gen phân mnh  sinh vt nhân thc giúp các gen này A. làm tng s lng ribonucleotit ca phân t mARN mà gen đó mã hóa. B. tng s lng các axit amin trong chui polypeptit mà gen này mã hóa. C. làm gim tn s đt bin có hi vì các đt bin vào phn intron s không gây ra hu qu xu nào. D. làm tng t l cho đt bin, to ra nguyên liu cho quá trình chn lc. Câu 5: t bin gen không có vai trò nào di đây ? A. Là nguyên liu ch yu cho quá trình tin hóa. B. Ngun nguyên liu cho quá trình chn ging đi vi mt s loài sinh vt. C. Công c nghiên cu mt s quy lut di truyn. D. To thành các th d bi. Câu 6:  rui gim có 2n = 8. Khi 5 hp t rui gim cùng nguyên phân liên tip mt s ln nh nhau môi trng ni bào đã cung cp nguyên liu tng đng 600 nhim sc th đn. S ln nguyên phân ca mi hp t là: A. 3 ln. B. 4 ln. C. 5 ln. D. 6 ln. Câu 7:  ngi b nhim sc th 2n = 46 . Kh nng sinh ra mt tr em có 22 nhim sc th ca ông ni, 1 NST ca bà ni; và 22 nhim sc th ca ông ngoi và 1 NST ca bà ngoi là bao nhiêu ? A. 529/2 23 B. 529/2 46 C. 1/23 D. 1/46 Câu 8: Tác nhân nào di đây đc s dng đ chng minh mã di truyn là mã b ba  THI T LUYN S 15 Giáo viên: NGUYN THÀNH CÔNG ây là đ thi t luyn s 15 thuc khoá LTH KIT-2: Môn Sinh hc (Thy Nguyn Thành Công).  s dng hiu qu, Bn cn làm trc các câu hi trong đ trc khi so sánh vi đáp án và hng dn gii chi tit trong video bài ging (phn 1 và phn 2). Khoá hc LTH KIT-2: Môn Sinh hc (Thy Nguyn Thành Công)  thi t luyn s 15 Hocmai.vn – Ngôi trng chung ca hc trò Vit Tng đài t vn: 1900 58-58-12 - Trang | 2 - A. Tia t ngoi. B. 5BU. C. Acridin. D. Conxisin. Câu 9:  mt loài đng vt, khi lai con cái thun chng chân thp, mt đ vi con đc thun chng chân cao, mt trng đc F 1 có t l 2 1  chân cao, mt trng và 2 1  chân cao, mt đ. Tp giao F 1 đc t l kiu hình v chiu dài chân và màu mt  F 2 nh th nào? A. 9 : 3 : 3 : 1. B. 3 : 3 : 1 : 1. C. 4 : 4 : 1 : 1. D. 1 : 1 : 1 : 1. Câu 10: Nu mt gen quy đnh 1 tính trng, không tng tác ln nhau gen tri là tri hoàn toàn. Phép lai nào sau đây không th to đc t l kiu hình 1 : 1 : 1 : 1. A. AaBb x aabb. B. X A X a x X a Y C. ab aB x aB Ab D. X AB aB X XY aB ab  Câu 11:  rui gim, gen B quy đnh thân xám, tri hoàn toàn so vi gen b: quy đnh thân đen. Gen V quy đnh cánh dài tri hoàn toàn so vi gen v quy đnh cánh ngn. Thc hin phép lai BV Bv bv bV  trong đó cu trúc NST ca các giao t không có s phân b li các alen, t l đi con thu đc: A. 50% thân xám, cánh dài : 50% thân đen, cánh ngn. B. 75% thân xám, cánh dài : 25% thân đen, cánh ngn. C. 25% thân xám, cánh dài : 25% thân xám, cánh ngn : 25% thân đen, cánh dài : 25% thân đen, cánh ngn. D. 25% thân xám, cánh ngn : 50% thân xám, cánh dài : 25% thân đen, cánh dài. Câu 12: Phép lai mt tính trng mà thu đc 4 kiu hình khác nhau  đi lai, có th đa ra kt lun gì v quy lut di truyn chi phi? A. Cha rút ra đc kt lun gì rõ ràng. B. Chc chn do tng tác gen gây nên. C. Tng tác b tr hoc hin tng đa alen chi phi tính trng này. D. Tng tác gia các gen không alen cùng nm trên mt cp NST tng đng. Câu 13: Tin hành lai to rui đc F 1 d hp v hai cp gen quy đnh màu sc thân và kiu lông (lông xám, lông ngn) vi mt rui cái ta thu đc t l 1 thân xám, lông ngn và 1 thân xám, lông dài. Bit rng mi gen quy đnh mt tính trng và nm trên các NST thng khác nhau. Nhn đnh nào di đây là chính xác? A.  F 2 thu đc 4 t hp giao t vi 4 kiu gen khác nhau. B. Con cái đem lai d hp v tính trng màu thân. C. Rui cái đem lai có kiu gen là aaBB. D. Cp alen quy đnh tính trng chiu dài lông  con cái đem lai là đng hp t tri. Câu 14: Con ca nga trng(rr) và nga đ(RR) là nga loang(Rr).Phép lai nào cho ra toàn b nga loang thun chng: A. lai loang và loang. B. lai đ và trng. C. lai loang và đ. D. không th to đc. Câu 15: T bào sinh giao t mang kiu gen D Aa d B b gim phân bình thng xy ra hoán v gen vi tn s 24%. T l các loi giao t do hoán v gen to ra là: A. ABD = Abd = aBD = abd = 12%. B. ABD = Abd = aBD = abd = 6%. C. ABd = AbD = abD = 12%. D. ABd = AbD = aBd = abD = 6%. Câu 16:  mt loài đng vt, khi tin hành 3 phép lai thu đc các kt qu nh sau: - Phép lai I . P: Lông xám × lông xám  F 1 t l 3 xám : 1 trng. Khoá hc LTH KIT-2: Môn Sinh hc (Thy Nguyn Thành Công)  thi t luyn s 15 Hocmai.vn – Ngôi trng chung ca hc trò Vit Tng đài t vn: 1900 58-58-12 - Trang | 3 - - Phép lai II . P: Lông vàng × lông vàng  F 1 t l 2/3 vàng : 1/3 trng. - Phép lai III . P: Lông xám × lông xám  F 1 t l 3 xám : 1vàng c đim nào sau đây KHÔNG nm trong quy lut di truyn màu lông ca loài? A. Hin tng đa alen quy đnh tính trng màu sc lông. B. Gen tri quy đnh màu lông vàng còn gây cht khi  trng thái đng hp. C. Gen tri quy đnh màu lông xám còn gây cht khi  trng thái đng hp. D. Có 3 alen ca cùng mt locus quy đnh màu sc lông, trong đó alen quy đnh lông xám là tri hoàn toàn vi 2 alen còn li. Câu 17: c đim c bn ca qun th t phi sau mt thi gian dài là A. Thành phn kiu gen ca qun th ch yu  trng thái d hp. B. Có s đa dng và phong phú các kiu gen. C. Có s phân hóa thành các loi dòng thun khác nhau. D. Tn s các kiu gen d hp tng lên, các kiu gen đng hp gim đi. Câu 18:  mt loài màu xanh bình thng ca m đc quy đnh bi gen (A) tri so vi màu lc quy đnh bi gen ln (a). Mt qun th ngu phi có 10 000 cây, trong đó có 400 cây màu lc. Cu trúc di truyn ca qun th nh th nào ? A. 0,62AA + 0,34Aa + 0,04aa = 1. B. 0,60AA + 0,36Aa + 0,04aa = 1. C. 0,58AA + 0,38Aa + 0,04aa = 1. D. 0,64AA + 0,32Aa + 0,04aa = 1. Câu 19:  mt loài rn, đ đc ca nc đc đc quy đnh bi mt gen 2 alen T và t, trong đó T quy đnh tính trng nc đc và tri không hoàn toàn so vi t, Kho sát mt qun th gm 2000 cá th ngi ta thy 720 cá th có nc đc cc mnh, nu coi qun th  trng thái cân bng di truyn. S lng cá th có đ đc trung bình là A. 320. B. 960. C. 1280. D. áp án khác. Câu 20: Trình đ khoa hc ca con ngi có th to ra nhiu loài sinh vt bin đi gen, các sinh vt bin đi gen còn có th thích nghi vi các điu kin t nhiên. Trong s các nhóm sinh vt di đây, nhóm sinh vt không đc coi là sinh vt bin đi gen là A. Các sinh vt mà h gen có s xen vào ca mt gen l nào đó. B. Các sinh vt mà mt s gen trong h gen ca chúng b đt bin thông qua quá trình chn ging nh phng pháp gây đt bin nhân to. C. Các sinh vt đc đa vào sng trong mt môi trng đc bit mà  đó mt s gen có điu kin biu hin thành kiu hình. D. Các sinh vt có mt s gen b loi b hoc gây bt hot. Câu 21: Vì sao khó gây đt bin nhân to  các nhóm đng vt bc cao? A. ng vt bc cao có kh nng kháng li tác dng gây hi ca các tác nhân gây đt bin. B. ng vt bc cao có phn ng rt nhy và d b cht khi x lý bng tác nhân lý, hoá. C. ng vt bc cao có kh nng di đng nhanh, né tránh đc tác hi ca tác nhân gây đt bin. D. Vt cht di truyn (ADN, NST) ca đng vt bc cao có cu trúc bn rt bn vng. Câu 22: Gen kháng kháng sinh trên plasmit có tác dng gì trong k thut chuyn gen: A. Giúp cho ADN tái t hp d dàng xâm nhp t vào ch. B. Giúp cho vi khun sinh sn và phát trin tt. C. Giúp chn lc dòng vi khun mang ADN tái t hp. D. Gen kháng kháng sinh trên plasmit giúp cho gen t bào cho d biu hin. Câu 23: i vi mùi v ca cht phemyltiocacbomit có ngi nhn bit đc, có ngi không nhn bit đc.  kim tra đc tính di truyn ca tính trng này, ngi ta tin hành cho b m và các con trong 1 gia đình nm th. Kt qu thu đc nh sau: Khoá hc LTH KIT-2: Môn Sinh hc (Thy Nguyn Thành Công)  thi t luyn s 15 Hocmai.vn – Ngôi trng chung ca hc trò Vit Tng đài t vn: 1900 58-58-12 - Trang | 4 - B, m, 3 con trai, 2 con gái nhn bit đc mùi v, hai con gái không nhn bit đc mùi v c đim locus chi phi tính trng ? A. Gen nm trên nhim sc Y, vì b và m không b bnh mà con gái li b bnh. B. Gen nm trên nhim sc th gii tính vì ch con gái b bnh. C. Gen nm trên nhim sc th X vì ch con gái b bnh mà con trai không b bnh. D. Gen nm trên nhim sc th thng vì b m bình thng mà con gái li b bnh , đng thi con trai không b bnh. Câu 24:  mt gia đình n, ngi b mc bnh mù màu đ lc còn ngi m d hp v tính trng này. a con trai ca h b mù màu và mc hi chng cleifelter (XXY). Cho rng không có đt bin gen cng nh đt bin nhim sc th xy ra. iu khng đnh nào sau đây là chính xác? A. Trong gim phân I,  b không có s phân ly nhim sc th còn  m gim phân bình thng. B.  gim phân I, m gim phân bình thng còn b không có s phân ly nhim sc th trong gim phân I. C.  c b và m gim phân II có ri lon không phân ly nhim sc th. D. Quá trình gim phân hình thành giao t  ngi b din ra bình thng, tuy nhiên  gim phân II nhim sc th gii tính ca ngi m không phân ly. Câu 25: Nhng bng chng v s sai khác các axit amin trong chui hemoglobin gia loài ngi và các loài khác trong b linh trng cho thy con ngi có quan h h hàng gn gi nht vi A. Gorila. B. Tinh tinh. C. Vn gibbon. D. Kh sóc. Câu 26: Trong quá trình tin hóa nh, s kin chng t mt loài mi đc hình thành là A. T loài ban đu xut hin loài mi có đc đim hình thái khác vi loài ban đu. B. Mt qun th vn ch sinh sng  khu vc đa lý th nht, nay đã có th sng  khu vc th hai. C. Khi s bin đi v tn s alen và thành phn kiu gen đ khác bit và có s cách ly sinh sn ca qun th mi vi qun th gc. D. Hi t đ ba điu kin: Cách ly v sinh sn, khác bit v hình thái và khác bit v đc đim sinh lý. Câu 27: Khi nói v quá trình hình thành các đc đim thích nghi trên c th sinh vt, khng đnh nào sau đây là không chính xác? A. Quá trình hình thành các đc đim thích nghi trên c th sinh vt có tc đ ph thuc vào kh nng sinh sn, kh nng phát sinh và tích ly các bin d ca loài cùng vi nó là áp lc chn lc. B. Cùng vi s phân hóa v môi trng sng, chn lc t nhiên đóng vai trò nh mt nhân t sáng to ra các alen thích nghi. C. Kh nng thích nghi ca sinh vt vi môi trng không phi là hoàn ho.  có đc mt đc đim thích nghi nào đó thì sinh vt phi tr giá  các mc đ khác nhau. D. Các đc đim thích nghi ch mang tính cht tng đi vì trong môi trng này thì nó có th là thích nghi nhng trong môi trng khác nó có th là đc đim bt li. Câu 28: Bng nhng dn liu thc nghim ngi ta luôn thy đc tính đa hình trong các qun th t nhiên. S đa hình ca qun th đc duy trì bi nhiu yu t, tuy nhiên yu t nào di đây làm gim tính đa dng di truyn ca qun th? A. Quá trình đt bin. B. Quá trình chn lc t nhiên. C. Quá trình giao phi. D. Hin tng di – nhp gen. Câu 29: Quá trình hình thành loài mi có th theo nhng c ch cách ly khác nhau. Trong s đó vai trò ca cách ly đa lý trong mt s trng hp là rt quan trng, khng đnh nào sau đây là đúng khi nói v vai trò ca cách ly đa lý ? A. Cách ly đa lý là nguyên nhân trc tip dn đn hin tng cách ly sinh sn do s ngn cn quá trình gp g gia các cá th. Khoá hc LTH KIT-2: Môn Sinh hc (Thy Nguyn Thành Công)  thi t luyn s 15 Hocmai.vn – Ngôi trng chung ca hc trò Vit Tng đài t vn: 1900 58-58-12 - Trang | 5 - B. iu kin đa lý khác bit là nguyên nhân quan trng nht gây ra nhng bin đi trên c th sinh vt. C. Cách ly đa lý to điu kin duy trì s khác bit v tn s alen và thành phn kiu gen gia các qun th. D. Ngay c trong nhng điu kin đa lý nh nhau, gia các cá th trong cùng mt qun th cng có th thích nghi vi điu kin sinh thái khác nhau, t đó dn đn quá trình hình thành loài mi. Câu 30: Mc dù có s tác đng không ging vi các nhân t khác, song giao phi không ngu nhiên vn đc coi là mt nhân t tin hóa, vì : A. Giao phi khôn ngu nhiên to ra trng thái cân bng ca qun th, giúp qun th tn ti n đnh qua các th h. B. To ra vô s các bin d t hp là nguyên liu cho quá trình tin hóa. C. Làm tng dn tn s ca các th d hp, gim dn tn s ca các th đng hp, tng giá tr thích nghi cho qun th. D. Không làm thay đi tn s alen mà ch làm thay đi thành phn kiu gen ca qun th theo hng làm tng tn s các kiu gen đng hp và gim tn s các kiu gen d hp. Câu 31: S kin đáng chú ý nht trong k cacbon là : A. Các loi quyt trn phát trin mnh và sau đó b cht hàng lot. B. Cây có mch và đng vt lên cn. C. Phân hóa cá xng, phát sinh lng c, côn trùng. D. Cây ht trn ng tr, phát sinh thú và chim. Câu 32: T tiên ca loài ngi là mt loài linh trng sng cách đây khong 18 triu nm tên là Dryopithecus africanus. Dng trung gian gia loài t tiên trên và các loài ngi là A. Các dng ngi vn hóa thch (Australopithecus) B. Loài Homo habilis. C. Loài Homo erectus. D. Ngi Cromanhon. Câu 33: Mt loài sâu b có ngng nhit đ phát trin là 8 0 C, tng nhit hu hiu là 336. Nu nhit đ môi trng n đnh  mc x 0 C, thi gian sng là 24 ngày. Giá tr ca x là: A. 18. B. 22. C. 24. D. 28. Câu 34: Kích thc qun th ph thuc: A. Mc sinh sn và t vong ca qun th. B. Mc nhp c và xut c ca qun th. C. Mt đ cá th ca qun th. D. T l sinh, t l t cng nhu xut nhp c. Câu 35: Nhng loài thc vt phù du thng bin đng s lng theo: A. Chu k ngày đêm. B. Chu k mùa. C. Chu k nhiu nm. D. Không chu k. Câu 36: Quan h gia hai loài mà mt trong hai loài có li và loài kia không có li cng nh có hi là: A. Cnh tranh. B. Cng sinh. C. Hp tác. D. Hi sinh. Câu 37: Câu nào sau đây nói v giai đon đnh cc ca din th sinh thái là chính xác? A. Là qun xã đu tiên hình thành trong quá trình din th. B. Giai đon đnh cc ch có toàn thc vt. C. Giai đon đnh cc s duy trì cho ti khi môi trng thay đi. D. Giai đon đnh cc s thay đi rt nhanh. Câu 38: Nhóm thú nào thng rng nhit hn các nhóm khác: A. Thú sng trong vùng nc m xích đo. B. Thú sng trong Bin ông. C. Thú sng trên cn  Min Bc Vit Nam. D. Thú sng trên cn  ng bng sông Cu Long. Khoá hc LTH KIT-2: Môn Sinh hc (Thy Nguyn Thành Công)  thi t luyn s 15 Hocmai.vn – Ngôi trng chung ca hc trò Vit Tng đài t vn: 1900 58-58-12 - Trang | 6 - Câu 39: Nhng đng vt đc xp vào nhóm sinh vt tiêu th bc 2 khi chúng n A. nhiu loài đng vt n c khác nhau. B. đng vt n thc vt hoc các đng vt n tht khác. C. đng vt n thc vt. D. thc vt. Câu 40: Phát biu nào sai? A. Vi khun c đnh nit khí quyn có th là vi khun cng sinh hoc sng t do. B. Nm là mt nhân t tham gia vào chu trình nit t nhiên. C. ng vt là mt thành phn ca chu trình nit t nhiên. D. Nit phân t có liên kt 3 bn vng, ch enzym nitrogenase đ mnh đ phá v liên kt này và tham gia vào c đnh Nit. PHN RIÊNG Thí sinh ch làm 1 trong 2 phn: phn I hoc phn II Phn I. Theo chng trình C BN (10 Câu, t Cơu 41 đn Câu 50). Câu 41: Loài cà đc dc, b NST là 2n = 24. Có th d đoán bao nhiêu loi th tam bi có th đc to thành? A. 1. B. 12. C. 24. D. 36. Câu 42: Nhn đnh nào di đây là chính xác v quá trình tng hp các protein ca t bào nhân s? A. Các protein ca nhân s trong giai đon tng hp luôn đc bt đu bng metionin. B. Axit amin cui cùng trong quá trình tng hp chui polypeptit luôn là metionin. C. S lng axit amin trong chui polypeptit thng kéo dài ít hn 100 axit amin. D. Hu ht các mã di truyn tham gia vào quá trình dch mã là ging vi các mã di truyn  sinh vt nhân thc. Câu 43: Cho cây d hp v hai cp gen t th phn, đi con F 1 có 4 loi KH vi t l: 51% cây cao, hoa đ : 24% cây cao, hoa trng : 24% cây thp, hoa đ : 1% cây thp, hoa trng. (cho bit mi cp tính trng do mt cp gen quy đnh). Tn s hoán v gen là: A. 1%. B. 10%. C. 20%. D. 40%. Câu 44:  mt loài thc vt, alen A quy đnh thân cao, a quy đnh thân thp, phép lai gia cây AAa và cây t bi d hp cho F 1 vi t l kiu hình là 11 cao: 1 thp. Cây t bi đem lai là A. AAAa. B. Aaaa. C. AAAA. D. AAaa. Câu 45: Khi nói v hin tng nhân bn vô tính  đng vt, điu khng đnh nào di đây là không chính xác? A. Các đng vt càng cao trong bc thang tin hóa, kh nng thc hin nhân bn vô tính càng khó. B. Hin tng nhân bn vô tính  đng vt ch xy ra trong các phòng thí nghim bng các thí nghim to cu, ln, bò bng nhân bn vô tính. Không có nhân bn vô tính  đng vt đi vi các loài trong t nhiên. C. Trong quá trình nhân bn vô tính, không có s th tinh gia tinh trùng và trng đ to thành hp t. Nhân ca mt t bào soma đc s dng đ kích thích quá trình phát trin phôi. D. Quá trình to thành cu Dolly có s tham ra ca cu cái cho trng và cu mang thai. Câu 46: Trong mt gia đình, ngi v máu đông bình thng trong khi đó chng và ngi con trai b bnh máu khó đông. Ngi con trai b bnh do nguyên nhân nào ? A. B di truyn cho con gen gây bnh. B. M di truyn cho con gen gây bnh. C. c di truyn gen bnh ca ông ni. D. c di truyn gen bnh ca bà ni. Câu 47: Phát biu nào di đây v chn lc t nhiên không đúng? Khoá hc LTH KIT-2: Môn Sinh hc (Thy Nguyn Thành Công)  thi t luyn s 15 Hocmai.vn – Ngôi trng chung ca hc trò Vit Tng đài t vn: 1900 58-58-12 - Trang | 7 - A. Di tác dng ca chn lc t nhiên các qun th có vn gen thích nghi hn s thay th nhng qun th kém thích nghi. B. Chn lc t nhiên làm cho tn s tng đi ca các alen trong mi gen bin đi theo hng xác đnh. C. Chn lc t nhiên không tác đng ti tng gen riêng r mà tác đng ti toàn b kiu gen , không ch tác đng ti tng cá th riêng r mà còn ti c qun th. D. Trong mt qun th đa hình thì chn lc t nhiên đm bo s sông sót và sinh sn u th ca nhng cá th trong mang nhiu đt bin trung tính, qua đó bin đi thành phn kiu gen trong qun th. Câu 48: Sau mt thi gian điu tr bnh t cu vàng  ngi bng penicillin, xut hin nhng chng kháng thuc. ây là ví d v A. S chn lc vn đng. B. S chn lc gián đon. C. S chn lc n đnh. D. Chn lc trung tính. Câu 49: Qun th hu, nai thng có t l đc: cái là: A. 1:1. B. 2:1 đn 3:1. C. 1:3 đn 1:2. D. 10:1. Câu 50: Sinh vt đa nng lng t chu trình dinh dng ra môi trng vô sinh: A. Thc vt phù du. B. To lc. C. Vi khun lam. D. ng vt phù du. Phn II. Theo chng trình NÂNG CAO (10 Cơu, t Cơu 51 đn Câu 60). Câu 51: ARN primase là A. mt enzim gn các đon okazaki trong nhân đôi ADN. B. mt enzim dùng đ tng hp đon mi trong nhân đôi ADN. C. mt enzim dùng đ tháo xon ADN trong nhân đôi ADN. D. mt enzim dùng trong dch mã. Câu 52: i vi mt nhim sc th đin hình thì chiu ngang ca mi nhim sc th ti kì gia có th đt ti: A. 300nm. B. 700nm. C. 900nm. D. 1400nm. Câu 53:  vt, khi lai vt xanh lam vi vt vàng đc F 1 đu có màu lông xanh lc F 1 giao phi cho F 2 có 4 lp kiu hình vi t l ging t l phân ly F 2 trong phép lai Menden 2 tính trng. Hin tng này đc gii thích bng A. tng tác b tr. B. tng tác át ch. C. di truyn đc lp. D. tng tác cng gp. Câu 54: Bnh di truyn nào sau đây là hin tng gen đa hiu: A. Máu khó đông. B. Mù màu. C. Hng cu hình lim. D. ao. Câu 55: Phng pháp chn lc hàng lot có hn ch là: A. Kiu hình đc chn d nhm ln vi thng bin. B. Ch áp dng đc vi các tính trng có h s di truyn thp. C. Chn lc hàng lot ch áp dng đc vi các tính trng s lng. D. Chn la hàng lot đòi hi công phu, khó áp dng rng rãi. Câu 56. iu nào sau đây đúng v ch s di truyn: A. Ch s di truyn là trình t lp li ca mt đon nucleotit trên ADN không cha mã di truyn. B. Ch s di truyn là ging nhau  nhng ngi có quan h huyt thng. C. Làm tiêu bn nhim sc th đ xác đnh ch s di truyn. D. Ch s di truyn là trình t nucleotit trên mt đon ADN nht đnh nào đó. Câu 57: Nhân t tin hoá nào liên quan ch yu đn quá trình hình thành đc đim thích nghi? A. Chn lc t nhiên. B. Dòng gen. C. t bin. D. Bin đng di truyn. Khoá hc LTH KIT-2: Môn Sinh hc (Thy Nguyn Thành Công)  thi t luyn s 15 Hocmai.vn – Ngôi trng chung ca hc trò Vit Tng đài t vn: 1900 58-58-12 - Trang | 8 - Câu 58: S thiu vng các dng m chim có kích thc trung bình do ch có kích thc các mnh ht ln hoc nh, là ví d ca A. chn loc vn đng. B. chn lc n đnh. C. chn lc phân hoá. D. không có ý nào  trên. Câu 59: Sinh vt nào s xut hin đu tiên  din th th sinh? A. Cây g va. B. Cây bi. C. Cây g nh. D. C. Câu 60: Nu c 4 h sinh thái di đây đu b ô nhim thy ngân vi mc đ ngang nhau, con ngi  h sinh thái nào trong 4 h sinh thái đó b nhim đc ít nht? A. To đn bào  đng vt phù du  cá  ngi. B. To đn bào  đng vt phù du  giáp xác  cá  chim  ngi. C. To đn bào  cá  ngi. D. To đn bào  thân mm  cá  ngi. Giáo viên : NGUYN THÀNH CÔNG Ngun : Hocmai.vn . Khoá hc LTH KIT-2: Môn Sinh hc (Thy Nguyn Thành Công)  thi t luyn s 15 Hocmai.vn – Ngôi trng chung ca hc trò Vit Tng đài t vn: 1900 5 8-5 8-1 2 - Trang | 1 - I Khoá hc LTH KIT-2: Môn Sinh hc (Thy Nguyn Thành Công)  thi t luyn s 15 Hocmai.vn – Ngôi trng chung ca hc trò Vit Tng đài t vn: 1900 5 8-5 8-1 2 - Trang | 2 - A. Tia. Khoá hc LTH KIT-2: Môn Sinh hc (Thy Nguyn Thành Công)  thi t luyn s 15 Hocmai.vn – Ngôi trng chung ca hc trò Vit Tng đài t vn: 1900 5 8-5 8-1 2 - Trang | 4 - B, m,

Ngày đăng: 10/08/2015, 10:11

TỪ KHÓA LIÊN QUAN