1. Trang chủ
  2. » Đề thi

50 ĐỀ THI MÔN TOÁN VÀO LỚP 10 THPT CÁC TRƯỜNG TRÊN TOÀN QUỐC CÓ ĐÁP ÁN CHI TIẾT

116 931 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 116
Dung lượng 2,44 MB

Nội dung

Bài 1. (1.0 điểm) a) Tính: b) Rút gọn biểu thức Bài 2. (2.5 điểm) Giải các phương trình và hệ phương trình sau: a) b) c) Bài 3. (1.5 điểm) Trong mặt phẳng tọa độ , cho parabol và đường thẳng (m là tham số) a) Vẽ đồ thị parabol (P). b) Biết đường thẳng (d) luôn cắt parabol (P) tại hai điểm phân biệt. Gọi hoành độ giao điểm của đường thẳng (d) và parabol (P) là x1, x2. Tìm m để Bài 4. (1.0 điểm) Một đội xe cần chở 36 tấn hàng. Trước khi làm việc, đội được bổ sung thêm 3 chiếc nữa nên mỗi xe chở ít hơn 1 tấn hàng so với dự định. Hỏi lúc đầu đội có bao nhiêu xe, biết khối lượng hàng chở trên mỗi xe như nhau. Bài 5. (1.0 điểm) Cho tam giác ABC vuông tại A, có AB = 15cm và AC = 20cm. Tính độ dài đường cao AH và trung tuyến AM của tam giác ABC. Bài 6. (2.0 điểm) Cho tam giác ABC có ba góc đều nhọn, hai đường cao BD và CE cắt nhau tại H (D thuộc AC; E thuộc AB). a) Chứng minh tứ giác ADHE nội tiếp được trong một đường tròn. b) Gọi M, I lần lượt là trung điểm của AH và BC. Chứng minh MI vuông góc ED. Bài 7. (1.0 điểm) Biết phương trình bậc hai (x – a)(x – b) + (x – b)(x – c) + (x – c)(x – a) = 0 (x là ẩn số) có nghiệm kép. Tìm nghiệm kép đó. …HẾT… Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Giám thị không giải thích gì thêm. HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ THI VÀO LỚP 10 THPT 2015 – 2016 VĨNH LONG Bài 1. a) b) Bài 2. a) Phương trình có tập nghiệm S = {4; 5} (hs tự giải) b) Phương trình có tập nghiệm (hs tự giải) c) Nghiệm của hệ là (hs tự giải) Bài 3. a) Vẽ đồ thị Bảng giá trị: x —2 —1 0 1 2 y = x2 4 1 0 1 4 b) Phương trình hoành độ giao điểm của (P) và (d): x2 = 2(m – 1)x + 5 – 2m ⇔ x2 – 2(m – 1)x + 2m – 5 = 0 Theo định lý Viét: Theo đề bài, ta có: ⇔ 4m2 – 12m + 8 = 0 ⇔ m = 1; m = 2. Vậy: m = 1 hoặc m = 2 Bài 4. Gọi x (chiếc) là số xe ban đầu của đội (ĐK: x nguyên dương) Số xe lúc sau: x + 3 (chiếc) Số tấn hàng được chở trên mỗi xe lúc đầu: (tấn) Số tấn hàng được chở trên mỗi xe lúc sau: (tấn) Theo đề bài ta có phương trình: Phương trình trên tương đương với: x2 + 3x – 108 = 0 ⇔ x = 9 (nhận); x = —12(loại) Vậy: lúc đầu đội có 9 chiếc xe. Bài 5. áp dụng định lý Pitago vào tam giác ABC vuông tại A, ta có: BC2 = AB2 + AC2 = 152 + 202 = 625 Áp dụng đẳng thức: AH.BC = AB.AC Suy ra:

Trang 1

50 ĐỀ THI VÀO LỚP 10 THPT CÁC TRƯỜNG TRÊN

TOÀN QUỐC CÓ ĐÁP ÁN CHI TIẾT

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

VĨNH LONG

KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2015 – 2016

Môn thi: TOÁN

Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian giao đề)

b) Biết đường thẳng (d) luôn cắt parabol (P) tại hai điểm phân biệt Gọi hoành

độ giao điểm của đường thẳng (d) và parabol (P) là x1, x2 Tìm m để 2 2

a) Chứng minh tứ giác ADHE nội tiếp được trong một đường tròn

b) Gọi M, I lần lượt là trung điểm của AH và BC Chứng minh MI vuông góc

ED

ĐỀ CHÍNH THỨC

Trang 2

Bài 7 (1.0 điểm)

Biết phương trình bậc hai (x – a)(x – b) + (x – b)(x – c) + (x – c)(x – a) = 0 (x là

ẩn số) có nghiệm kép Tìm nghiệm kép đó

…HẾT…

Thí sinh không được sử dụng tài liệu Giám thị không giải thích gì thêm

HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ THI VÀO LỚP 10 THPT

1 2 3 4 5 6 7 8 9

x y

O

y = x 2

Trang 3

Số tấn hàng được chở trên mỗi xe lúc sau: 36

x3(tấn)

Phương trình trên tương đương với: x2 + 3x – 108 = 0 ⇔ x = 9 (nhận); x = —12(loại) Vậy: lúc đầu đội có 9 chiếc xe

Bài 5

áp dụng định lý Pitago vào tam

giác ABC vuông tại A, ta có:

của hai đường tròn tâm M và

tâm I Do đó đường nối tâm IM

là đường trung trực của dây chung ED

Trang 5

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN

2) Tìm giá trị của m để phương trình x2

– mx + 1 = 0 có hai nghiệm phân biệt x1, x2thoả mãn hệ thức (x1 + 1)2 + (x2 + 1)2 = 2

1) Chứng minh BC là tia phân giác của ·ABD

2) Gọi I là giao điểm của AD và BC Chứng minh: AD2 = 4BI.CI

3) Chứng minh bốn điểm A, M, E, N cùng thuộc một đường tròn

4) Chứng minh rằng số đo MEN· không phụ thuộc vị trí của đường thẳng a

ĐỀ THI CHÍNH THỨC

Trang 6

HƯỚNG DẪN GIẢI Bài 1: M =

+ Với x = -1, thay vào (P), ta có: y = –(-1)2 = -1, ta có: A(-1; -1)

+ Với x = 2, thay vào (P), ta có: y = –(2)2 = -4, ta có: B(2; -4)

Trang 7

Suy ra trung điểm của AB là: ( 1 2; 1 ( 4))

     

Vậy (d‘): y = x -3

a) C/m: ABC = DBC (ccc)  ·ABCDBC· hay: BC là phân giác của ·ABD

Trang 8

DNEDAN (hệ quả t/c góc tạo bởi tia tuyến và dây cung)

Suy ra: DME· DNE· DAM· DAN·

Vậy số đo góc MEN không phụ thuộc vào đường thẳng a

Trang 9

SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT

Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề)

1) Chứng minh phương trình luôn có hai nghiệm phân biệt với mọi m

2) Tìm các giá trị của m để phương trình có hai nghiệm cùng dương

3) Tìm hệ thức liên hệ giữa hai nghiệm không phụ thuộc vào m

Bài 5: (3,5 điểm)

Cho tam giác ABC vuông tại A, M là trung điểm của cạnh AC Đường tròn đường kính MC cắt BC tại N Đường thẳng BM cắt đường tròn đường kính MC tại D 1) Chứng minh tứ giác BADC nội tiếp Xác định tâm O của đường tròn đó

2) Chứng minh DB là phân giác của góc ADN

3) Chứng minh OM là tiếp tuyến của đường tròn đường kính MC

4) BA và CD kéo dài cắt nhau tại P Chứng minh ba điểm P, M, N thẳng hàng

…………Hết………

Trang 10

HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ TUYỂN SINH LỚP 10 THPT

1) ∆ = 4m2 + 8 > 0 với mọi m nên phương trình luôn có hai nghiệm phân biệt

2) Để phương trình có hai nghiệm cùng dương mà ∆ > 0 với mọi m thì ta phải có:

-9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 7 8 9

-9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 7 8 9

x y

O

2xy4

Trang 11

3) Theo Viet: S = 2m + 2; P = 2m Suy ra: S – P = 2 ⇔ x1 + x2 – x1x2 = 2 là hệ thức liên

hệ giữa hai nghiệm không phụ thuộc vào m

c) OM ⊥ AC (OM là đường trung bình tam

giác ABC) nên suy ra MO là tiếp tuyến

Trang 12

SỞ GDĐT BẠC LIÊU KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 NĂM HỌC 2015 – 2016

Thời gian làm bài: 150 phút

Câu 1 (2,0 điểm)

a Chứng minh với mọi số n lẻ thì n² + 4n + 5 không chia hết cho 8

b Tìm nghiệm (x; y) của phương trình x² + 2y² + 3xy + 8 = 9x + 10y với x, y thuộc N*

a Chứng minh rằng MNFE là tứ giác nội tiếp

b Gọi K là trung điểm của FE Chứng minh rằng AK vuông góc với MN

Câu 5 (2,0 điểm)

Cho tam giác ABC vuông tại A Vẽ đường thẳng d đi qua A sao cho d không cắt đoạn

BC Gọi H, K lần lượt là hình chiếu vuông góc của B và C trên d Tìm giá trị lớn nhất của chu vi tứ giác BHKC

Hướng dẫn giải đề tuyển sinh lớp 10 Môn Toán Bạc Liêu

Câu 1

a n² + 4n + 5 = (n + 2)² + 1

Vì n là số lẻ suy ra n + 2 = 2k + 1, k là số nguyên

Ta có (n + 2)² + 1 = 4k² + 4k + 2 không chia hết cho 4

Vậy n² + 4n + 5 không chia hết cho 8

b x² + 2y² + 3xy + 8 = 9x + 10y

<=> x² + 2xy + xy + 2y² – 8(x + y) – (x + 2y) + 8 = 0

<=> x(x + 2y) + y(x + 2y) – 8(x + y) – (x + 2y) + 8 = 0

Trang 13

Nên phương trình luôn có 2 nghiệm phân biệt x1, x2

Phương trình (2) luôn có 2 nghiệm phân biệt

Ứng với mỗi nghiệm t > 0 thì phương trình (1) có 2 nghiệm phân biệt Do đó, phương trình (1) có 4 nghiệm phân biệt khi chỉ khi phương trình (2) có hai nghiệm phân biệt dương

Suy ra a² + b² + c² ≥ 2a + 2b + 2c – 3 = 3

Vậy đpcm

Câu 4

a Tam giác ABE vuông tại B và BM vuông góc với AE

Nên ta có AM.AE = AB²

Tương tự AN.AF = AB²

Suy ra AM.AE = AN.AF

Hay AM/AN = AE/AF

Xét ΔAMN và ΔAFE có góc MAN chung

Và AM/AN = AF/AE

Do đó ΔAMN và ΔAFE đồng dạng

Suy ra góc AMN = góc AFE

Mà góc AMN + góc NME = 180° (kề bù)

Nên góc AFE + góc NME = 180°

Vậy tứ giác MNFE nội tiếp đường tròn

Trang 14

Suy ra góc KAF = góc AMN

Mà góc AMN + góc ANM = 90°

Suy ra góc KAF + góc ANM = 90°

Vậy AK vuông góc với MN

Câu 5

Ta có BC² = AB² + AC² = BH² + AH² + AK² + CK²

Ta cần chứng minh bất đẳng thức:

(ac + bd)² ≤ (a² + b²)(c² + d²) (*)

Ta có: (*) <=> a²c² + 2acbd + b²d² ≤ a²c² + a²d² + b²c² + b²d²

<=> a²d² – 2abcd + b²c² ≥ 0 <=> (ad – bc)² ≥ 0 (đúng với mọi a, b, c, d)

Dấu bằng xảy ra khi ad = bc hay a/c = b/d

Áp dụng (*) ta được: 2(BH² + AH²) ≥ (BH + AH)² (1)

Tương tự ta có 2(AK² + CH²) ≥ (AK + CK)² (2)

Suy ra 2BC² ≥ (BH + AH)² + (AK + CK)² (3)

Đặt BH + AH = m; đặt AK + CK = n

Vì góc CAK + góc BAH = 90°; mà góc BAH + góc ABH = 90° nên góc CAK = góc

ABH

Dẫn đến tam giác ABH đồng dạng với tam giác CAK

→ AH/CK = BH/AK = AB/AC = (AH + BH)/(CK + AK) = m/n

Nên AB²/m² = AC²/n² = (AB² + AC²)/(m² + n²) ≥ BC²/(2BC²) = 1/2

Chu vi tứ giác BHKC là BC + BH + AH + AK + KC = BC + m + n ≤ BC + (AB +

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT 2015-2016 BÌNH ĐỊNH

a

a a

Cho phương trình: x2 + 2(1 – m)x – 3 + m = 0 , m là tham số

a) Giải phương trình với m = 0

b) Chứng minh rằng phương trình luôn có hai nghiệm phân biệt với mọi giá trị m

Trang 15

c) Tìm giá trị của m để phương trình có hai nghiệm đối nhau

Bài 3: (2,0 điểm)

Trên một vùng biển được xem như bằng phẳng và không có các chướng ngại vật Vào lúc 6 giờ có một tàu cá đi thẳng qua tọa độ X theo hướng từ Nam đến Bắc với vận tốc không đổi đến 7 giờ một tàu du lịch cũng đi thẳng qua tọa độ X nhưng theo hướng từ Đông sang Tây với vận tốc lớn hơn vận tốc tàu cá 12 km/h Đến 8 giờ khoảng cách giữa hai tàu là 60km Tính vận tốc mỗi tàu

Bài 4: (3,0 điểm)

Cho tam giác ABC (AB < AC) có ba góc nhọn nội tiếp đường tròn (O; R)

Vẽ đường cao AH của tam giác ABC, đường kính AD của đường tròn (O) Gọi E, F lần lượt là chân đường vuông góc kẻ từ C và B xuống đường thẳng AD Gọi M là trung điểm

a) Thay m = 0 vào phương trình đã cho ta được: x2 + 2x – 3 = 0

ta có a + b + c = 1 + 2 – 3 = 0, phương trình có hai nghiệm là: x1 = 1; x2 = -3

vậy m = 0 phương trình có hai nghiệm là: x1 = 1; x2 = -3

b) Ta có: ‘ = (1 – m)2

– 1(-3 + m) = m2 – 2m + 1 + 3 – m = m2 – 3m + 4 =

Trang 16

Vậy phương trình luôn có hai nghiệm phân biệt với mọi giá trị m

c) Vì phương trình luôn có hai nghiệm phân biệt với mọi giá trị m

Nên phương trình có hai nghiệm đối nhau khi: x1 + x2 = 0

Vì Tàu cá đi theo hướng từ Nam đến Bắc và Tàu du lịch đi theo hướng từ Đông sang Tây

và hai tàu cách nhau 60km nên ta có phương trình: (2x)2 + (x +12)2 = 602

5x2 + 24x – 3456 = 0

Giải phương trình ta được x1 = 24 (thỏa mãn) và x2 = -28,8 (loại)

Vậy vận tốc của Tàu cá là 24 km/h còn vận tốc Tàu du lịch là 36 km/h

Bài 4: (3,0 điểm)

a) Tự chứng minh

b) Chứng minh được tứ giác AHEC nội tiếp

nên EHC· EAC· (cùng chắn cung EC)

Trang 17

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT BÌNH THUẬN Năm học: 2015 – 2016 – Khoá ngày: 15/06/2015

Môn thi: TOÁN

ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm bài:120 phút

(Đề thi có 01 trang) (Không kể thời gian phát đề)

là E Kẻ DF vuông góc với AB tại F

a) Chứng minh : Tứ giác OACD nội tiếp

b) Chứng minh : CD2 = CE.CB c) Chứng minh : Đường thẳng BC đi qua trung điểm của DF

d) Giả sử OC = 2R, tính diện tích phần tam giác ACD nằm ngoài nửa đường tròn (O) theo R

- HẾT -

Giám thị không giải thích gì thêm

Họ và tên thí sinh: Số báo danh: Chữ ký của giám thị 1 : Chữ

ký của giám thị 2 :

Trang 18

x x

Trang 19

Vì k2  0 với mọi giá trị k

Nên k2 + 4 > 0 với mọi giá trị k

=> > 0 với mọi giá trị k Vậy đường thẳng (d) : y = kx + 1 luôn cắt đồ thị (P) tại hai điểm phân biệt với mọi

k

4

a

I E

C

D

B O

F A

Trang 20

Lại có CD = CA ( t/c 2 tiếp tuyến cắt nhau) nên suy ra đƣợc CD = C A‘, do đó CA = A‘C (1)

Mặt khác ta có DF // AA‘ (cùng vuông góc với AB)

Trang 21

TỈNH BÀ RỊA-VŨNG TÀU Năm học 2015 – 2016

ĐỀ CHÍNH THỨC MÔN THI: TOÁN

Ngày thi: 15 tháng 6 năm 2015

Thời gian làm bài: 120 phút

+ x + m - 2 = 0 (1) Tìm tất cả các giá trị của m để phương trình (1)

có hai nghiệm phân biệt x1; x2 thỏa mãn x12 + 2x1x2 - x2 = 1

Cho đường tròn (O) và một điểm A nằm ngoài (O) Dựng cát tuyến AMN không đi qua O,

M nằm giữa A và N Dựng hai tiếp tuyến AB, AC với (O) ( B,C là hai tiếp điểm và C thuộc cung nhỏ MN) Gọi I là trung điểm của MN

a) Chứng minh tứ giác ABOI nội tiếp

b) Hai tia BO và CI lần lượt cắt (O) tại D và E (D khác B, E khác C) Chứng minh góc CED

= góc BAO

c) Chứng minh OI vuông góc với BE

d) Đường thẳng OI cắt đường tròn tại P và Q (I thuộc OP); MN cắt BC tại F; T là giao điểm thứ hai của PF và (O) Chứng minh ba điểm A; T; Q thẳng hàng

Bài 5: (0,5 điểm)Cho hai số dương x, y thỏa x  2y Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức

Trang 22

O A

1 1

+ x + m - 2 = 0 (1) Tìm tất cả các giá trị của m để phương trình (1)

có hai nghiệm phân biệt x1; x2 thỏa mãn x12 + 2x1x2 - x2 = 1

+ Để pt có 2 nghiệm phân biệt thì = 9 - 4m > 0 m < 9

x x

  

+ Với x1 = 0; ta có 0.x2 = m - 2 m = 2 (n);

x x

Trang 23

b\ Chứng minh CED· BAO·

+ Vì AB; AC là hai tiếp tuyến của (O) nên AO  BC

+ Ta có: Eµ µ1 B1 ( hai góc nội tiếp cùng chắn cung CD của đường tròn (O))

E  BAO· hay CED· BAO·

c) Chứng minh OI vuông góc với BE

E I Mà hai góc này ở vị trí sole trong nên MN//BE

+ Ta lại có MN OI ( IM = IN) nên OI BE

d) Chứng minh ba điểm A; T; Q thẳng hàng

+ Gọi K là giao điểm OF và AP

QKP90 (góc nt chắn nữa đường tròn) nên QK AP

+ Trong tam giác APQ có hai đường cao AI và QK cắt nhau tại F nên F là trực tâm

QTP90 (góc nt chắn nữa đường tròn) nên PF  QT (2)

Từ (1); (2) suy ra QAQT Do đó ba điểm A; T; Q thẳng hàng

Bài 5: (0,5 điểm)Cho hai số dương x, y thỏa x  2y

Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức

Trang 25

SGD – ĐT TP CẦN THƠ ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT

Năm học : 2015 - 2016

+ 3b 4 biết phương trình nhận x 1 = 3, x 2 = -9 làm nghiệm

Câu 4: (1,5 điểm) Nhân ngày quốc tế thiếu nhi, 13 HS ( nam và nữ) tham gia gói 80

phần quà cho các em thiếu nhi Biết tổng số quà mà HS nam gói được bằng tổng số

quà mà HS nữ gói được Số quà mỗi bạn nam gói nhiều hơn số quà mà mỗi bạn nữ

gói là 3 phần Tính số HS nam và nữ

Câu 5: (3 điểm)

Cho nửa đường tròn tâm O, đường kính AB =2R Đường thẳng qua O và vuông góc

AB cắt cung AB tại C Gọi E là trung điểm BC AE cắt nửa đường tròn O tại F

Đường thẳng qua C và vuông góc AF tại G cắt AB tại H

a)Cm: tứ giác CGOA nội tiếp đường tròn Tính OGH ·

b)Chứng minh: OG là tia phân giác C F ·O

c)Chứng minh CGO :  CFB

d) Tính diện tích FAB theo R

Trang 26

vì a – b + c = 1 – (-3) – 4 = 0 nên phương trình có nghiệm: x = -1; x = 4

b) Vì phương trình nhận x = 3; x = -9 là nghiệm nên ta có hệ phương trình

Trang 27

3 13

b) Vì tứ giác ACGO nội tiếp

Nên CAG ·  COG · ( cùng chắn cung CG)

F E

O A

B C

H

Trang 28

· 1 ·

O 2

CAGC F ( góc nột tiếp và góc ở tâm cùng chắn cung CF)

O 2

Nên hai tam giác đồng dạng

d) Gọi D là giao điểm CO và AE

Ta có D là trọng tâm CAB(CO và AE là trung tuyến)

Trang 29

Môn: TOÁN (chung)

Thời gian làm bài: 120 phút

(Đề thi gồm: 01 trang)

Câu 1 (2,0 điểm)

1) Với giá trị nào của x thì biểu thức x 1 x3 xác định

2) Tính giá trị của biểu thức Ax 3 3x khi x2 2

2

yx

4) Cho tam giác ABC vuông tại , A AB3,BC5 Tính cos·ACB

Câu 2 (1,5 điểm) Cho biểu thức 1 2 1

a) Giải phương trình với m3

b) Với giá trị nào của m thì phương trình (1) có các nghiệm x x thỏa mãn 1, 2

Câu 4 (3,0 điểm) Cho tam giác ABC vuông tại A AB AC, đường cao AH

Đường tròn tâm I đường kính AH cắt các cạnh AB AC lần lượt tại , M N Gọi ,

O là trung điểm của đoạn BC D là giao điểm của MN và , OA

Trang 31

3) Hoành độ của điểm cần tìm là nghiệm phương trình 2x2 8 0,25

4) Vì tam giác ABC vuông tại A nên ACBC2AB2  5232 4 0,25

5

AC ACB

Trang 32

a) (0,75 điểm) Với m3, ta có phương trình (1) trở thành x24x 3 0 0,25

Ta có a b c     1 4 3 0 nên phương trình có 2 nghiệm phân biệt x11;x2 3 0,25

Trang 33

M

N I

+) ABH vuông tại H , có đường

2

+) ACH vuông tại H , có đường

cao HN nên suy ra AN ACAH2

Trang 34

Xét AMN và ACB có ¶A chung, AM AN

Mà các góc ·BCN BMN ở vị trí đối diện nên suy ra tứ giác BMNC nội tiếp , ·

0,25

2) (1,0 điểm)

a) (0,5 điểm) Ta có tam giác ABC vuông tại A và O là trung điểm của cạnh BC nên

OAOBOC  OAC cân tại O OAC· OCA· OAC· BCN·

Mà ·AMN  ·ACBBCN· nên ·AMNOAC· ·AMNDAN·

Trang 35

Do đó tứ giác BKAC nội tiếp · · 0

2 2

2

2 2

x 1 3 nên x  1 0 3x26x6 2x do đó (*) vô nghiệm

Vậy phương trình đã cho có nghiệm duy nhất x 1

Trang 36

- Điểm toàn bài không làm tròn

_HẾT

Trang 37

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2015 - 2016

BÌNH ĐỊNH TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN

a) Chứng tỏ rằng phương trình (1) luôn có nghiệm với mọi m

b) Trong trường hợp m  0 Gọi x x1; 2 là hai nghiệm của phương trình (1), tìm

Hỏi lúc đầu có mấy dãy ghế và mỗi dãy ghế được xếp bao nhiêu chỗ ngồi

Bài 4: (2 điểm)

Cho điểm M nằm ngoài đường tròn (O) Vẽ các tiếp tuyến MA, MB (A, B là các tiếp điểm) và cát tuyến MCD không đi qua O (C nằm giữa M và D) với đường tròn (O) Đoạn thẳng MO cắt AB và (O) theo thứ tự tại H và I Chứng minh rằng:

a) Tứ giác MAOB nội tiếp đường tròn

Bài 5: (2 điểm)

Trang 38

Cho x, y, z là các số thự thỏa mãn điều kiện:

2

3

12

MÔN THI: TOÁN CHUYÊN

ĐỀ CHÍNH THỨC Ngày thi: 12 tháng 6 năm 2015

(Đề thi gồm 01 trang) Thời gian làm bài: 150 phút (không kể thời gian phát đề)

Trang 39

Cho tam giác A BC có ba góc nhọn nội tiếp đường tròn O ( ) Gọi M là trung điểm của cạnh BC và N là điểm đối xứng của M qua O Đường thẳng qua A vuông góc với A N cắt đường thẳng qua B vuông góc với BC tại D Kẻ

đường kính A E Chứng minh rằng:

b) CD đi qua trung điểm của đường cao A H của tam giác A BC

Câu 6 (1 điểm)

Mười vận động viên tham gia cuộc thi đấu quần vợt Cứ hai người trong họ chơi với

nhau đúng một trận Người thứ nhất thắng x1 trận và thua y1 trận, người thứ hai thắng x2 trận và thua y2trận, , người thứ mười thắng x10 trận và thua y10trận Biết rằng trong một trận đấu quần vợt không có kết quả hòa Chứng minh rằng:

Trang 40

H F

T

Ngày đăng: 09/08/2015, 00:48

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w