1. Trang chủ
  2. » Đề thi

Lời giải chi tiết môn Toán - Kỳ thi Toán quốc gia 2015 - Giảng viên Nguyễn Thành Long

6 194 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 274,24 KB

Nội dung

Viết phương trình đường thẳng AB và tìm tọa độ giao điểm của đường thẳng AB với mặt phẳng  P.. Sở y tế thành phố đã chọn ngẫu nhiên 3 đội phòng chống dịch cơ động trong số 5 đội của T

Trang 1

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

-

ĐỀ THI CHÍNH THỨC

(Đề thi gồm 01 trang)

KỲ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA 2015

Môn thi: TOÁN

Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đề

Câu 1 (1,0 điểm) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số yx33 x

Câu 2 (1,0 điểm) Tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số f x  x 4

x

  trên đoạn  1;3 Câu 3 (1,0 điểm)

a) Cho số phức thỏa 1i z  1 5i0 Tìm phần thực và phần ảo của z

b) Giải phương trình  2 

2

log x  x 2 3

Câu 4 (1,0 điểm) Tính tích phân  

1 0

3 x

I  xe dx

Câu 5 (1,0 điểm) Trong không gian với hệ trục Oxyz, cho các điểm A1; 2;1 ,   B2;1;3 và mặt phẳng

 P :xy2z 3 0 Viết phương trình đường thẳng AB và tìm tọa độ giao điểm của đường thẳng AB

với mặt phẳng  P

Câu 6 (1,0 điểm)

a) Tính giá trị của biểu thức P1 3cos 2 23cos 2 biết sin 2

3

 b) Trong đợt phòng chống dịch MERS-CoV Sở y tế thành phố đã chọn ngẫu nhiên 3 đội phòng chống dịch

cơ động trong số 5 đội của Trung tâm y tế dự phòng TPHCM và 20 đội của Trung tâm y tế cơ sở để kiểm tra công tác chuẩn bị Tính xác suất để có ít nhất 2 đội của các Trung tâm y tế cơ sở được chọn

Câu 7 (1,0 điểm) Cho hình chóp S ABCD có đáy ACBD là hình vuông cạnh a, SA vuông góc với mặt

phẳmg ACBD, góc giữa đường thẳng SC và mặt phẳng ACBD bằng 450 Tính theo a thể tích của khối

chóp S ABCD và khoảng cách giữa hai đường thẳng SB AC,

Câu 8 (1,0 điểm) Trong mặt phẳng hệ tọa độ Oxy, cho tam giác ABC vuông tại A Gọi H là hình chiếu của A trên cạnh BC; D là điểm đối xứng của B qua H; K là hình chiếu của vuông góc C trên đường thẳng

AD Giả sử H 5; 5 ,  K9; 3  và trung điểm của cạnh AC thuộc đường thẳng xy100 Tìm tọa

độ điểm A

Câu 9 (1,0 điểm) Giải phương trình 22    

2 8

2 3

 

Câu 10 (1,0 điểm) Cho các số thực a b c, , thuộc đoạn  1;3 và thỏa mãn điều kiện abc6 Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức

2

a b b c c a abc

abc

ab bc a

P

c

  -Hết -

Thí sinh không được sử dụng bất kì loại tài liệu nào, giám thị coi thi không giải thích gì thêm

Trang 2

ĐÁP ÁN (tham khảo nha các em… chống trị định với các cháu yếu tìm )

Câu 1 Thí sinh tự làm

Câu 2

   

   

1;3 1;3

x

Câu 3

a) z 3 2i phần thực 3, phần ảo 2

b) 2

3

x

x

  

Câu 4 I 43e

Câu 5 : 1 2 1; 0; 5; 1

Câu 6

a) 14

9

P 

b) 209

30

P 

5

;

Câu 8 A  15;5

Câu 9

2

3 13

2

x

x

 



Câu 10 166

11

P  Dấu “=” xảy ra a1;b2;c3 và các hoán vị

LỜI GIẢI CHI TIẾT Câu 1

Câu 2 Ta có  

2

f

x

x

 

1

2

;

4

3

0

2

x

f

x

  

 



Tính  1 5;  2 4   13

3

; 3

So sánh các giá trị này ta thấy  

[1;3]

min f x  ; 4  

[1;3]

max f x  5

Chú ý: Có thể lập bảng biến thiên hoặc sử dụng BĐT để tìm min và max

Câu 3

a) Cách 1: Coi đây là phương trình bậc nhất đối với z

1i z  1 5i01 –iz1 – 5i

3 2

Trang 3

b) Phương trình

2 2

2

2

2

6 0

3

x

x

       

Vậy phương trình có hai nghiệm là x 2 hoặc x  3

Câu 4 Dấu hiệu nhận biết tích phân từng phần là tích của hai loại hàm và đặt theo quy tắc “nhất lô, nhì đa,

tam lượng, tứ mũ”

Đặt – 3

u x

dv e dx

du

v e

dx

 

 Khi đó  

1

0

Ixe e dx  e e   e

Câu 5

- Đường thẳng AB đi qua A và có vtcp AB 1;3; 2

nên có phương trình chính tắc là

xyz

- Tọa độ giao điểm M của AB và (P) là nghiệm hệ phương trình:

Chú ý: Đề không yêu cầu viết phương trình đường thẳng AB ở dạng nào nên ta có thế viết ở dạng chính

tắc hoặc tham số Nếu để ở dạng tham số thì khi tìm tọa độ điểm M ta thay vào mặt phẳng  P sẽ được

một phương trình bậc nhất theo t

Câu 6

a) Dựa vào công thức cos  1 2 sin2 ta sẽ tính được P

P       P           

b) Từ giả thiết ta có tất cả 25 đội tham gia phòng chống dịch

- Số cách chọn 3 đội từ 25 đội là C253 nên số phần tử của không gian mẫu là  C253 2300

- Gọi A là “biến cố có ít nhất 2 đội của các trung tâm y tế cơ sở được chọn”

Số cách chọn ít nhất 2 đội của các trung tâm y tế cơ sở được chọn là 2 hoặc 3

TH 1: Có 2 đội của các trung tâm y tế cơ sở được chọn và 1 đội của Trung tâm y tế dự phòng TPHCM

Vậy tất cả có 2 1

20 5 950

C C  cách

TH 2: Có 3 đội của các trung tâm y tế cơ sở được chọn

Vậy tất cả có C203 1140 cách

Nên số kết quả thuận lợi cho biến cố A là 2 1 3

20 5 20 2090

 

Khi đó xác suất để có ít nhất 2 đội của các Trung tâm y tế cơ sở được chọn 209

230

A

Trang 4

Câu 7 Xu hướng ra câu hình không gian thường là giải

bằng hai cách khác nhau để thuận lợi cho học sinh giải

được

Cách 1: Phương pháp Hình học cổ điển

- Tính thể tích

SAABCDSAACAC là hình chiếu của SC

trên mặt phẳng ABCD hay SCA  450 hay tam giác SAC

vuông cân tại A hay ASACa 2

+ Diện tích hình vuông ABCD là Sa2

+ Thể tích hình chóp S ABCD là

3 2

a

VS SAa a  (đvtt)

- Tính khoảng cách

+ Qua B kẻ đường thẳng Bx song song với AC cắt CA tại M

khi đó tứ giác ABMC là hình bình hành

+ Vẽ AH vuông góc với BM tại H, AK vuông góc SH tại K

Suy ra AK vuông góc SBM

Vì AC song song SBM suy ra d AC SB , d A SBM ,   AK

Trong tam giác vuông AHB ta có sin 450 2

2

a

Trong tam giác vuông SAH ta có 12 12 1 2 12 42 52 10

5

a AK

5

d AC SBd A SBMAKa

Cách 2: Phương pháp tọa độ hóa

Chọn hệ trục tọa độ sao cho

0; ; 0 , 0; 0; 2

Từ đó sẽ tính được thể tích và khoảng cách Học sinh tự tính nha 

Câu 8 Xu hướng ra đề thường là kết hợp giữa hình học phẳng và hình giải tích trong mặt phẳng Do đó ta

cần vẽ hình chính xác để từ đó dựa vào hình vẽ “mò mẫn, dự đoán” tìm ra điểm mấu chốt của bài toán

- Từ hình vẽ ta có thể dự đoán tứ giác AHKC là hình thang nội tiếp đường tròn tâm M (M là trung điểm của AC), các tam giác HMN và AHK là các tam giác cân tại M và H Do đó mấu chốt bài toán là tìm tọa

độ điểm M sau đó mới tìm tọa độ điểm A dựa vào mối quan hệ giữa ba điểm M, H, K và A, M, H khi biết tọa độ điểm H và K

- Gọi M là trung điểm của AC để tìm tọa độ điểm M là có hai hướng sau

Hướng 1: Giải hệ M

 

Thật vậy ta có AHC AKC 90 tứ giác AHKC nội tiếp đường tròn tâm M bán kính

AC

A

D

H

K

S

M

Trang 5

Hướng 2: Giải hệ M

 

Với d chính là đường trung trực của đoạn HK

- Để tìm tọa độ điểm A ta cũng có hai hướng là ta giải hệ HA HK

hoặc chứng minh A là điểm đối xứng với K qua đường thẳng MH (đường thẳng MH viết được khi biết tọa độ điểm M)

Ta sẽ chứng minh tam giác AHK cân tại H

Thật vậy từ giả thiết ta có tam giác ABD cân tại A nên BAHDAH

Ta có

 

90 90

ACB ABH

Mặt khác ACH AKH (góc nội tiếp cùng chắn cung AH ) Từ đó ta có DAH  DKH HAK cân tại

H hay HAHK

Giả sử A x y ta giải hệ  ; 

2 2

10 250

Vậy tọa độ điểm A cần tìm là A  15;5

Câu 9 Xu hướng ra đề các năm gần đây thường là kết hợp các phương pháp lại với nhau như liên hợp, đặt

ẩn phụ, đạo hàm và phương pháp hàm số

Điều kiện x   Vì 2 2  2

xx  x      x

Phương trình   

2

1

x

 

2

2

*

x

Giải  * :          2 

*  x4 x22  x1 x 2x3

Xét hàm số      2  3 2

f        với t R

Ta có   2

f ttt     nên t f t đồng biến trên   

2

x

Vậy phương trình có hai nghiệm là x 2 hoặc 3 13

2

x 

Chú ý: Phương trình  ** cũng có thể giải bằng liên hợp hoặc biến đổi tương đương

Câu 10 Dựa vào hằng đẳng thức

6

a b c

  

Trang 6

Mặt khác theo giả thiết

, , 1;3

5

a b c

abc ab bc ac

abc ab bc ac

Mặt khác từ có bất đẳng thức phụ  2

12 3

a

abb cca  b c

Do đó nếu ta đặt tabb cca ta sẽ thu được hàm số

5

        với t 11;12

Xét hàm số   72 5, 11;12

t

t

2

t

      là hàm nghịch biến trên đoạn 11;12

Do đó

max

11;12

11 72 5 160

2 11 2 11

Dấu "=" xảy ra khi và chỉ khi 11 1; 2; 3

6

t ab bc ca

a b c

  

và các hoán vị

Lời giải chi mang tính chất minh họa, nếu có gì sai sót mong các em bỏ qua cho

Ngày đăng: 07/08/2015, 20:52

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w