Bài thuyết trình Auguste Comte

Nhóm VI Auguste Comte Auguste comte Bối Cảnh Lịch Sử Tiểu Sử Đóng Góp Kết Luận I. Bối cảnh lịch sử. Bắt đầu từ thế kỷ 18, đời sống xã hội ở các nước Châu Âu trở nên hết sức phức tạp. + CNTB đã tạo ra những đô thị công nghiệp khổng lồ gây nên những làn sóng chuyển dịch dân cư lớn. + Các mâu thuẫn về giai cấp, dân tộc, tôn giáo diễn ra căng thẳng. + Các quan hệ xã hội ngày càng thêm đa dạng và phức tạp. => Xã hội rơi vào trạng thái biến động. • Ở Pháp và châu Âu, có sự biến đổi chính trị - xã hội dẫn đến sự thay đổi căn bản thể chế chính trị, trật tự xã hội và các thiết chế xã hội. • Đặc biệt cuộc cách mạng Pháp 1789 với khẩu hiệu “tự do – bình đẳng - bác ái” là một điểm xuất phát lớn cả về nhận thức tư tưởng lẫn tiến bộ xã hội. I. Bối cảnh lịch sử II. Tiểu Sử • Auguste Comte: (tên đầy đủ: Isidore Auguste Marie Francois Xavier Comte). ông sinh ra trong gia đình kito giáo. (1798 – 1857) • Comte là người có tư chất thông minh, sau khi học xong phổ thông, ông học ở trường đại học bách khoa Pari (1814). • Là nhà triết học, nhà thực chứng luận người Pháp. • Đến năm 1817, ông được Sain Simon nhận làm thư ký. Comte cũng từng theo học với simon nhưng do sự bất đồng trong quan điểm nên ông đã bỏ thầy và tự mở trường dạy học và đã sáng lập ra trường phái triết học mới-triết học thực chứng. II. Tiểu Sử • Tác phẩm chính: "Giáo trình triết học thực chứng" (1830 - 1842), "Những bài diễn văn về toàn bộ chủ nghĩa thực chứng" (1848), "Hệ thống chính trị thực chứng chủ nghĩa" (1851 - 1854). III. Đóng góp của Auguste Comte 1. Về mặt lý thuyết Tên gọi: Auguste comte gọi xã hội học là vật lý học xã hội Tên gọi: Auguste comte gọi xã hội học là vật lý học xã hội Nhiệm vụ của xã hội học: tổ chức lại xã hội và lập lại trật tự xã hội dựa trên các quy luật tổ chức và biến đổi xã hội Nhiệm vụ của xã hội học: tổ chức lại xã hội và lập lại trật tự xã hội dựa trên các quy luật tổ chức và biến đổi xã hội III. Đóng góp của Auguste Comte 1. Về mặt lý thuyết Phân loại khoa học Phân loại khoa học Khoa học Cụ thể Khoa học cơ bản XHH vừa là một khoa học cơ bản vừa là một khoa học cụ thể. Có nhiệm vụ làm ổn định XH Pháp. => XHH là khoa học của mọi khoa học III. Đóng góp của Auguste Comte 1. Về mặt lý thuyết 3 nguyên tắc để xây dựng xã hội học 3 nguyên tắc để xây dựng xã hội học Chủ nghĩa Kinh nghiệm Thực chứng Luận Thuyết Vật lý III. Đóng góp của Auguste Comte 1. Về mặt lý thuyết Đối tượng nghiên cứu của xã hội học là Các quy luật xã hội [...]... luận và phương pháp IV Kết luận • Auguste Comte được xem là cha đẻ của ngành xã hội học với những đóng góp của mình, Comte đã có công lao rất lớn đối với sự ra đời và phát triển của xã hội học • Auguste Comte là người đầu tiên chỉ ra nhu cầu và bản chất của một khoa học về các quy luật tổ chức xã hội • Chỉ ra được các nhiệm vụ và vấn đề cơ bản của xã hội học Auguste Comte cũng có một số hạn chế nhất...III Đóng góp của Auguste Comte Hệ thông lý luận Cá nhân Tĩnh học Gia đình xã hội tổng thể Cơ cấu xã hội tiểu cơ cấu Nghiên cứu cơ cấu, trật tự xã hội và xem xét mối quan hệ trong cơ cấu đó III Đóng góp của Auguste Comte Quy Động Động Luật Học Học Thần học 3 Xã Xã Hội Hội Trạng Siêu hình Thái Tư Duy Thực chứng III Đóng góp của Auguste Comte 2 Phương pháp cụ thể Quan sát Quan... đề cơ bản của xã hội học Auguste Comte cũng có một số hạn chế nhất định: • Các nghiên cứu về gia đình của Auguste Comte chỉ mang tính khám phá, gợi mở • Cơ cấu XH của XH loài người rất đa dạng và phức tạp Trong khi đó Comte lại cho rằng nó chỉ bao gồm 2 phần: phần tĩnh và phần động • Auguste comte đã nhìn xã hội dưới con mắt của một nhà vật lý học • Ông chưa chỉ ra đầy đủ, chính xác các đặc điểm,... gian quan sát quan sát và thời gian và thời gian Thống kê Thống kê III Đóng góp của Auguste Comte 2 Phương pháp cụ thể Trực tiếp: nghiên cứu một sự kiện xã hội một cách dứt điểm và có kết luận Thực một cách khách quan,rõ ràng Nghiệm Xã Hội Gián tiếp: nghiên cứu một sự kiện rộng lớn, đã qua và phải sử dụng các công trình nghiên cứu của những người đi trước So sánh: phải dựa trên nguyên tắc So sánh:... thủ tục, các quy tắc cụ thể của các phương pháp nghiên cứu xã hội học Như vậy với những đóng góp cho một ngành khoa học mới, A .Comte xứng đáng là “ông tổ” khai sinh ra ngành xã hội học Đồng thời chúng ta cũng cần có cài nhìn đúng đắn, khách quan về các quan điểm, tư tưởng của Comte Thank You ! Thành viên nhóm • • • • • • Nguyễn Thái Dương Trương Minh Cảnh Nguyễn Thị Thái Nguyễn Văn Thi Nguyễn Thị Minh . nghĩa" (1851 - 1854). III. Đóng góp của Auguste Comte 1. Về mặt lý thuyết Tên gọi: Auguste comte gọi xã hội học là vật lý học xã hội Tên gọi: Auguste comte gọi xã hội học là vật lý học xã hội Nhiệm. của Auguste Comte 1. Về mặt lý thuyết 3 nguyên tắc để xây dựng xã hội học 3 nguyên tắc để xây dựng xã hội học Chủ nghĩa Kinh nghiệm Thực chứng Luận Thuyết Vật lý III. Đóng góp của Auguste Comte 1 Bối cảnh lịch sử II. Tiểu Sử • Auguste Comte: (tên đầy đủ: Isidore Auguste Marie Francois Xavier Comte) . ông sinh ra trong gia đình kito giáo. (1798 – 1857) • Comte là người có tư chất thông