1. Tên tình huống: Bảo vệ động vật hoang dã 2. Mục tiêu giải quyết tình huống. -Vận dụng kiến thức về môn Sinh học tìm hiểu về các động vật hoang dã -Vận dụng kiến thức về môn Địa lý để phân bố vùng miền nơi các động vật hoang dã sinh sống -Vận dụng kiến thức về môn Giáo dục công dân,vận động mọi người tham gia bảo vệ động vật hoang dã 3.Tổng quan về các nghiên cứu liên quan đến giải quyết tình huống - Dựa vào kiến thức về môn Sinh học ta biết rằng tùy vào đặc điểm sinh lí, cấu tạo của cơ thể động vật hoang dã sống ở nhiều nơi trên thế giớ ; từng vùng miền khác nhau. - Động vật hoang dã đa dạng và phong phú về loài tùy thuộc vào điều kiện địa lí, có loài sống ở trên cạn, có loài sống ở dưới nước. - Động vật hoang dã rất quý hiếm, góp phần nên sự cân bằng sinh thái. Vì vậy, con người cần có ý thức bảo vệ nó, tránh sự hủy hoại, giết hại của con người. 4 .Giải pháp giải quyết tình huống Mỗi một loài động ,thực vật là một thành phần, nhiều thành phần xuất hiện sẽ góp phần tạo nên sự đa dạng Sinh học.Việt Nam là một trong những nước trên thế giới mang trong mình sự đa dạng đó.Thế nhưng, nguồn tài nguyên quí báu, vô cùng phong phú ấy đang bị suy giảm nghiêm trọng bởi sự tàn phá, hủy diệt và nguyên nhân chủ yếu là tác động của con người tạo nên sự đa dạng, phong phú của nó. Ảnh hưởng của động vật hoang dã đối với môi trường tự nhiên là chúng tạo nên sự cân bằng sinh thái, sự đa dạng phong phú của môi trường. Biện pháp bảo vệ động vật hoang dã là không giết hại chúng, khi thấy có người giết hại động vật hoang dã phải báo ngay về cơ quan chức năng xử lí. 5.Thuyết minh tiến trình giải quyết tình huống - Động vật hoang dã rất đa dạng và phong phú, nó được phân bố ở hầu hết các nước trên thế giới nói chung và nước Việt Nam nói riêng. Loài hoang dã sống khắp nơi trong hệ sinh thái như sa mac, đồng bằng, bắc cực và cả những khu dân cư đông đúc nhất vẫn có những loài sống hoang dã .Có loài sống ở trên cạn: Như hưu, voi, tê giác có loài sống ở dưới nước như: cá, sứa, cua Có lòai sống ở bắc cực, nơi có khí hậu khắc nghiệt như loài gấu bắc cực tùy thuộc vào đặc điểm của từng loài, Sự đa dạng đó góp phần tạo nên sự cân bằng sinh thái tự nhiên. Nhưng các hệ sinh thái khác nhau sẽ có mức độ đa dạng loài khác nhau. Những loài hoang dã này đang sống khắp nơi trên trái đất đều chịu một sự tác động với một mức độ nhất định nào đó bởi các hoạt động của con người. Đàn cá vẹt bơi trên những đám tảo ở đảo Socorro, Mexico - Có thể nói động vật hoang dã là nguồn tài nguyên vô cùng quý báu mà tự nhiên đã ban tặng cho con người. Tuy nhiên nguồn tài này ngày một cạn kiệt bởi chính dự tàn phá, hủy diệt của con người. Một số động vật bị giết hại và đang rơi vào tình trạng tuyệt chủng như rùa Trung Bộ, vooc mũi hếch, gà lôi lam màu trắng đang đối mặt với mối đe dọa và nhiều loài ở mức cực kỳ nguy cấp. Sao la, một trong những loài bị đe dọa tuyệt chủng ở mức cao của Việt nam Ví dụ: Tê giác ở Việt Nam đã bị giết mổ lấy sừng. - Đứng trước sự hủy họa tàn phá của con người, chúng ta cần có ý thức bảo vệ chúng thoát khỏi mối đe dọa này bằng các hoạt động thiết thực của bản thân như: Tuyên truyền về việc bảo vệ động vật hoang dã cho mọi người nơi mình cư trú. Cứu hộ động vật hang dã gặp nạn và thả về nơi nó sinh sống. Khi phát hiện người giết hại,buôn bán trái phép động vật quý hiếm chúng ta cần báo ngay với cán bộ quản lí nơi gần nhất để kịp thời ngăn chặn. Tham gia trồng cây xanh, bảo vệ rừng góp phần tăng cường sự cân bằng sinh thái nơi động vật sinh sống. 6.Ý nghĩa của việc giải quyết tình huống - Qua việc giải quyết tình huống thực tiễn nêu rađã giúp chúng em hiểu rõ nắm vững các kiến thứccủa các môn học, tạo ra lòng say mê tìm tòi, học giỏi, giải thích khám phá những điều mới. -Tuyên truyền,vận động,hướng dẫn các bạn trong lớp trong trường, cộng đồng cùng nhau học tập để cùng tiến bộ ,cùng nhau bảo vệ môi trường, cảnh quan thiên nhiên. - Biết yêu quý động vật và có trách nhiệm hơn với cuộc sống, với mọi người xung quanh. . bằng sinh thái nơi động vật sinh sống. 6.Ý nghĩa của việc giải quyết tình huống - Qua việc giải quyết tình huống thực tiễn nêu rađã giúp chúng em hiểu rõ nắm vững các kiến thứccủa các môn học, . 1. Tên tình huống: Bảo vệ động vật hoang dã 2. Mục tiêu giải quyết tình huống. -Vận dụng kiến thức về môn Sinh học tìm hiểu về các động vật hoang dã -Vận dụng kiến thức về môn Địa lý để. các động vật hoang dã sinh sống -Vận dụng kiến thức về môn Giáo dục công dân,vận động mọi người tham gia bảo vệ động vật hoang dã 3.Tổng quan về các nghiên cứu liên quan đến giải quyết tình huống