1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

bộ đề kiểm tra toán 9

17 302 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 17
Dung lượng 684 KB

Nội dung

Trường THCS Thò Trấn KIỂM TRA MÔN ĐẠI SỐ LỚP 9 ( Tiết 18) Đề 1 Họ và tên…………………………………………………… Thời gian : 45 phút Lớp……. A.PHẦN TRẮC NGHIỆM:(3 điểm) Bài 1: Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng nhất trong các câu sau: 1/ Biểu thức 2 ( 2)x − bằng: A. 2x − B. 2 x− C. 2x − − D. 2x − 2/ 9 là căn bậc hai số học của : A. 3 B. -3 C. 81 D. -81 3/ Với xy 0 ≥ , biểu thức 1 2 xy− bằng: A. 2 1 2 xy   −  ÷   B. 4 xy − C. 2 xy − D. 1 2 xy 4/ Biểu thức 2 3x− xác đònh khi: A. 2 3 x > B. 2 3 x ≥ − C. 2 3 x ≤ D. 3 2 x ≤ 5/ Trục căn thức ở mẫu của 1 6 2− ,ta được: A. 6 2 2 − B. 6 2 2 + − C. 6 2 4 + D. 6 2 2 + 6/ Kết quả rút gọn của biểu thức 2 25 3a a+ với a 0≥ là: A.2a B 2a C.8a D 8a B. TỰ LUẬN :( 7 Điểm) Bài 1: (3.0 điểm) thực hiện phép tính: a/ 5 12 2 48 4 75 3 27− − + b/ 1 10 20 5 5 2 − − Bài 2: (3,0 điểm) a/ Rút gọn biểu thức 2 2 ( 2) 8 :M x x x x   = + − −  ÷   với x > 2 b/ Giải phương trình x x= Bài 3: (1.0 điểm) So sánh hai số : 7 3a = + và 19b = Bài làm (phần tự luận): *Lưu ý:+Học sinh được sử dụng máy tính bỏ túi để làm bài.Nếu giải bài toán hoàn toàn trên máy tính thì phải viết quy trình bấm phím tương ứng . ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Điểm(đã làm tròn) HƯỚNG DẪN CHẤM ( Môn Đsố9– Tiết 18) Bài 1 Mỗi câu chọn dúng cho 0,5 điểm. Đáp án dúng là: Câu 1 2 3 4 5 6 Đáp án 2x − 3 4 xy − 2 3 x ≤ 6 2 2 + 8a B PHẦN TỰ LUẬN: Bài 1( 3 điểm) : a/ Mỗi bước biến đổi đúng cho 0,5 điểm: 5 4.3 2 16.3 4 25.3 3 9.3 10 3 8 3 20 3 9 3 9 3 = − − + = − − + = − b/ Mỗi bước biến đổi đúng cho 0,5 điểm: 5 4.5 5 5 5 2 5 5 5 0 = − − = − − = Bài 2: a/ ( ) 2 2 2 4 4 8 : x x x x x   −  ÷ = + + −  ÷  ÷   0,5 điểm ( ) 2 2 2 : x x x − = − 0,5 đểm ( ) 2 2 x x x x = − = − 0,5 điểm b/ Đk 0x ≥ x x⇔ − ( ) 1 0x x⇔ − = [ 0 1 0 x x = − = ⇔ Vậy phương trình có 2 nghiệm x = 0 và x = 1 Bài 3: Mỗi bước biến đổi đúng cho 0,25 điểm 2 2 10 2 21 10 84 19 10 81 a b = + = + = = + 2 2 * 84 81 a b a b> ⇒ > ⇒ > 0,5 điểm Lưu ý:+ học sinh có cách giải khác thì giáo viên căn cứ các bước để cho điểm phù hợp. + học sinh giải bài toán trên máy tính thì căn cứ vào sự trình bày quy trình bấm phím để cho điểm. }0,5 điểm }0,5 điểm Trường THCS Thò Trấn KIỂM TRA MÔN ĐẠI SỐ LỚP 9 ( Tiết 18) Đề 1 Họ và tên…………………………………………………… Thời gian : 45 phút Lớp……. A.PHẦN TRẮC NGHIỆM:(3 điểm) Bài 1: Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng nhất trong các câu sau: 1/ Biểu thức 2 ( 2)x − bằng: A. 2x − B. 2 x − C. 2x − D. 2x− − 2/ 9 là căn bậc hai số học của : A. 81 B. 3 C 3 D. -81 3/ Với xy 0 ≥ , biểu thức 1 2 xy− bằng: A. 2 xy − B. 2 1 2 xy   −  ÷   C. 1 2 xy D. 4 xy − 4/ Biểu thức 2 3x− xác đònh khi: A. 2 3 x ≤ B. 3 2 x ≤ C. 2 3 x ≥ − D. 2 3 x > 5/ Trục căn thức ở mẫu của 1 6 2− ,ta được: A. 6 2 2 + B. 6 2 4 + C. 6 2 2 − D. 6 2 2 + − 6/ Kết quả rút gọn của biểu thức 2 25 3a a+ với a 0≥ là: A 2a B.8a C 8a D.2a B. TỰ LUẬN :( 7 Điểm) Bài 1: (3.0 điểm) thực hiện phép tính: a/ 5 12 2 48 4 75 3 27− − + b/ 1 10 20 5 5 2 − − Bài 2: (3,0 điểm) a/ Rút gọn biểu thức 2 2 ( 2) 8 :M x x x x   = + − −  ÷   với x > 2 b/ Giải phương trình x x= Bài 3: (1.0 điểm) So sánh hai số : 7 3a = + và 19b = Bài làm (phần tự luận): *Lưu ý:+Học sinh được sử dụng máy tính bỏ túi để làm bài.Nếu giải bài toán hoàn toàn trên máy tính thì phải viết quy trình bấm phím tương ứng . ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Điểm(đã làm tròn) HƯỚNG DẪN CHẤM ( Môn Đsố9– Tiết 18) Bài 1 Mỗi câu chọn đúng cho 0,5 điểm. Đáp án dúng là: Câu 1 2 3 4 5 6 Đáp án 2x − 3 4 xy − 2 3 x ≤ 6 2 2 + 8a B PHẦN TỰ LUẬN: Bài 1( 3 điểm) : a/ Mỗi bước biến đổi đúng cho 0,5 điểm: 5 4.3 2 16.3 4 25.3 3 9.3 10 3 8 3 20 3 9 3 9 3 = − − + = − − + = − b/ Mỗi bước biến đổi đúng cho 0,5 điểm: 5 4.5 5 5 5 2 5 5 5 0 = − − = − − = Bài 2: a/ ( ) 2 2 2 4 4 8 : x x x x x   −  ÷ = + + −  ÷  ÷   0,5 điểm ( ) 2 2 2 : x x x − = − 0,5 đểm ( ) 2 2 x x x x = − = − 0,5 điểm b/ Đk 0x ≥ x x⇔ − ( ) 1 0x x⇔ − = 0 1 0 [ x x = − = ⇔ Vậy phương trình có 2 nghiệm x = 0 và x = 1 Bài 3: Mỗi bước biến đổi đúng cho 0,25 điểm 2 2 10 2 21 10 84 19 10 81 a b = + = + = = + * 2 2 84 81 a b a b> ⇒ > ⇒ > 0,5 điểm Lưu ý:+ học sinh có cách giải khác thì giáo viên căn cứ các bước để cho điểm phù hợp. + học sinh giải bài toán trên máy tính thì căn cứ vào sự trình bày quy trình bấm phím để cho điểm. }0,5 điểm }0,5 điểm Trường THCS Thò Trấn KIỂM TRA MÔN ĐẠI SỐ 9 (T.18)-D3 LỚP 9A… Thời gian : 45 phút HỌ VÀ TÊN: Điểm( Đã làm tròn ) : Lời phê cuả giáo viên: I . Trắc nghiệm: Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng nhất trong các câu sau: Câu 1: 2 )51( − có giá trị bằng: A. 15 − B. 51− C. 15 + D. 51−− Câu 2: số 4 là căn bậc hai số học của : A. 2 B.8 C.16 D. 16 ± Câu 3: Trục căn thức ở mẫu của 26 1 − ta được: A. 2 26 + B. 2 26 − + C. 4 26 + D. 2 26 − Câu 4: Phép so sánh nào sau đây chưa chính xác? A. 103 > B. BABA +=+ C. aa = 2 D. BA BAM BA M − − = + )( E. Cả A,B,C,D Câu 5: Điền dấu thích hợp vào chỗ trống (…): ( ) 2 22 ( )3.7.2( )21210 −=+−=− II- Tự luận ( 7.5 điểm): Bài 1 ( 2.0 điểm) a- Tìm điều kiện của x để 23 −x xác định. b- Thực hiện phép tính: 21027 +− Bài 2 ( 3.0 điểm): Rút gọn biểu thức: a- 2232450318 +−+=M b- 25 1 2 10 5 1 1020 − ++−=N Bài 3 ( 2,5 điểm): Cho biểu thức 11 1 − + − = a aa a P )1;0( ≠≥ aa a- Rút gọn biểu thức P b- Giải phương trình với P = a3 _Hết_ Hướng dẫn chấm đại số ( Tiết 18) Phần trắc nghiệm: (2.5 điểm) Mỗi câu chọn đúng cho 0.5 điểm Câu 1 2 3 4 5 Đáp án B C A E 3;7 Phần tự luận ( 7.5 điểm): Bài Nội dung Điểm 1 (2.0 điểm) a/ 23 −x xác định khi 3x-2 0≥ 3 2 ≥⇔ x b/ = 2)25( 2 +− = 225 +− = 5 0.5 0.5 0.5 0.5 2 (3.0 điểm) a/ 222.1642.2532.9 +−+=M 2224.425.323 +−+= 24= b/ 45 25 2 10 5 5 105.4 2 − + ++−=N 2555 5 1 .1052 +++−= 252 += 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 3 (2.5 điểm) a/ a aa a P − − − = 11 1 a aa − − = 1 1 a aaa − +− = 1 )1)(1( a aaaa − −−+ = 1 1 2 = a aaa − −+− = 1 )1()1( 2 = aa a aaa ++= − ++− = 1 1 )1)(1( b/ Với aP 3= ta có aaa 31 =++ 021 =+−⇔ aa 10)1( 2 =⇔=−⇔ aa 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 Phụ chú: học sinh có cách giải khác,Giáo viên căn cứ các bước tương ứng cho điểm. Trường THCS Thò Trấn KIỂM TRA MÔN ĐẠI SỐ 9 (T.59) LỚP 9A… Thời gian : 45 phút HỌ VÀ TÊN: Điểm: Lời phê cuả giáo viên: I . Trắc nghiệm: Khoanh tròn chữ cái đứng trước phương án trả lời đúng trong các phương án ở mỗi câu sau: Câu 1: Cho hàm số 2 1 2 y x= − . Hàm số đã cho A. Đồng biến với mọi x B. Đồng biến khi x > 0 và nghòch biến khi x < 0 C. Nghòch biến với mọi x D. Đồng biến khi x < 0 và nghòch biến khi x > 0 Câu 2: Gọi 1 2 ,x x là hai nghiệm của phương trình ax 2 + cx + b = 0 (a≠0). Vậy tổng 1 2 x x+ là A. b a − B. a c − C. b c D. c a − Câu 3: Tập nghiệm của phương trình 2 2 3 5 0x x+ − = là A. 5 1; 2 −       B. 3 5 ; 2 2   −     C. 5 1; 2       D. 5 1; 2   − −     Câu 4: Tập nghiệm của phương trình 2 5 3 2 0x x+ − = là A. 3 1; 5   −     B. 2 1; 5   −     C. 3 1; 5 −       D. 2 1; 5   −     B- Tự luận: Câu 1: a/ Tìm giá trò của m để điểm P( 2; -8) thuộc đồ thò hàm số y = mx 2 b/ Không vẽ đồ thò. Hãy nhận xét một vài đặc điểm về đồ thò hàm số trên với m vừa tìm được. Câu 2: Giải phương trình 2 2 15 0x x+ − = Câu 3: Cho ph¬ng tr×nh : x 2 – mx + m – 1 = 0 (1) a) Chøng tá ph¬ng tr×nh (1) lu«n cã 2 nghiƯm x 1 , x 2 víi mäi gi¸ trÞ cđa m b) T×m gi¸ trÞ cđa m ®Ĩ ph¬ng tr×nh (1) cã 1 nghiƯm b»ng 3 . T×m nghiƯm cßn l¹i c) Với m = 6 , không giải phương trình hãy tính tổng S = x 1 2 + x 2 2 - Hết- HƯỚNG DẪN CHẤM: • Phần trắc nghiệm: Câu 1: (2,0 điểm) Mỗi ý chọn đúng cho 0,5 điểm 1 2 3 4 D D A B • Phần tự luận: Câu 1(2,0 điểm): a/ P(2;-8) Thuộc đồ thị hàm số khi phương trình sau thoả mãn: -8 = m.2 2 (0,75 điểm) m = -2 (0,25 điểm) b/ Với m = -2 ta có hàm số y = -2x 2 Với a = -2 < 0 thì: (0,5 điểm) Đồ thị hàm số nằm phía dưới trục hoành. (0,25 điểm) Nhận gốc toạ độ O(0;0) là điểm cao nhất. (0,25 điểm) Câu 2 ( 2,0 điểm) : Tính được ∆ = 64 (1,0 điểm) Áp dụng công thức tính đúng mỗi giá trị của ẩn 1 2 3; 5x x= = − ( 0,5 điểm) Câu 3(4,0 điểm): a/ ∆ = m 2 - 4m + 4 = (m – 2) 2 (0,5 điểm) Lập luận được (m – 2) 2 ≥ 0 hay ∆ ≥ 0 vậy phương trình lưôn có 2 nghiệm với mọi m (0,5 điểm) b/ x = 3 là ngiệm của phương trình nên ta có: 3 2 – m.3 + m – 1 = 0 (0,75 điểm) Tìm được m = 4 (0,25 điểm) c/ Với m = 2 ta có phươ trình : 2 1 2 1 2 6 5 0 6; . 5x x x x x x− + = ⇒ + = = (0,75 điểm) 2 1 2 1 2 ( ) 2 . 26S x x x x= + − = (0,75 điểm)  Lưu ý: HS có cách giải khác , GV căn cứ các bước giải cho điểm phù hợp. Trường THCS Thị Trấn Thới Bình ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I Họ và tên:…………………………….… Thời gian 45 phút Lớp 9A…. Điểm Nhận xét của giáo viên ĐỀ II I. Trắc Nghiệm (3 điểm ) Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng cho những câu sau đây: Câu 1: Cho tam giác PQR vuông tại P, PH là đường cao , H ∈ QR , ( PR > PQ ) hình 1 a. Độ dài đoạn thẳng PQ bằng: A. QH.QR B. QH.QR C. RH.QR D. 2 2 QR PR− b. Giá trị của sinQ bằng: A. PH QR B. PR PQ C. PR QR D. cos ( 0 90 - µ R ) c. Độ dài đoạn thẳng PH bằng: A. QH .RH B. QR.sinR C. PR.sinR D. PQ.tgQ Câu 2: Giá trị của 0 cotg60 bằng: A. 1 B. 2 2 C. 0 0 cos60 sin60 D. 3 Câu 3: Giá trị của biểu thức 0 0 sin30 cos60− bằng: A.0 B. 2sin 0 30 C.2cos6 0 0 D. 1 Câu 4: Câu nào sau đây là sai A. sin 0 30 = cos 0 60 B. tg 0 45 = cotg 0 45 C. sin 0 15 = cos 0 75 D. tg 0 40 > cotg 0 20 II. Tự Luận ( 7 điểm) Câu 1 (1 điểm): Không dùng bảng lượng giác hay máy tính bỏ túi hãy sắp sếp các tỉ số lượng giác sau theo thứ tự tăng dần: sin 0 78 , cos 0 14 , sin 0 47 , cos 0 87 , sin 0 25 Câu 2 (2 điểm): Tìm x và y trong hình vẽ sau: Câu 3 (3 điểm): Cho tam giác ABC vuông tại A Có µ 0 B 30= , AC = 10cm. a. Giải tam giác ABC. b. Kẻ trung tuyến AM. Chứng minh : AMB AMC S S= Câu 4 (1 điểm): Với α là góc nhọn ( 0 < α 0 90 ). Chứng minh rằng: P H RQ Hình 1 5 3 y x Trường THCS Thị Trấn Thới Bình ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I-D2 Họ và tên:…………………………….… Thời gian 45 phút Lớp 9A…. Điểm Nhận xét của giáo viên ĐỀ II I. Trắc Nghiệm (3 điểm ) Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng cho những câu sau đây: Câu 1: Cho tam giác PQR vuông tại P, PH là đường cao , H ∈ QR , ( PR > PQ ) hình 1 b. Độ dài đoạn thẳng PQ bằng: A. QH.QR B. QH.QR C. RH.QR D. 2 2 QR PR− b. Giá trị của sinQ bằng: A. PH QR B. PR PQ C. PR QR D. cos ( 0 90 - µ R ) c. Độ dài đoạn thẳng PH bằng: A. QH .RH B. QR.sinR C. PR.sinR D. PQ.tgQ Câu 2: Giá trị của 0 cotg60 bằng: A. 1 B. 2 2 C. 0 0 cos60 sin60 D. 3 Câu 3: Giá trị của biểu thức 0 0 sin30 cos60− bằng: A.0 B. 2sin 0 30 C.2cos6 0 0 D. 1 Câu 4: Câu nào sau đây là sai B. sin 0 30 = cos 0 60 B. tg 0 45 = cotg 0 45 C. sin 0 15 = cos 0 75 D. tg 0 40 > cotg 0 20 II. Tự Luận ( 7 điểm) Câu 1 (1 điểm): Không dùng bảng lượng giác hay máy tính bỏ túi hãy sắp sếp các tỉ số lượng giác sau theo thứ tự tăng dần: sin 0 78 , cos 0 14 , sin 0 47 , cos 0 87 , sin 0 25 Câu 2 (2 điểm): Tìm x và y trong hình vẽ sau: Câu 3 (3 điểm): Cho tam giác ABC vuông tại A Có µ 0 B 30= , AC = 10cm. c. Giải tam giác ABC. d. Kẻ trung tuyến AM. Chứng minh : AMB AMC S S= P H RQ Hình 1 5 3 y x [...]...Câu 4 (1 điểm): Với α là góc nhọn ( 0 < α 90 0 ) Chứng minh rằng: tg α − sin α 1 = −1 2 sin α cos 2α 2 2 Trường THCS Thị Trấn Lớp 9A… Họ và tên………………………… KIỂM TRA MƠN HÌNH HỌC 9 Thời gian 45 Phút Điểm ( Đã làm tròn) (Tiết 19) d3 Lời phê của giáo viên Phần I- Trắc nghiệm ( 2.0 điểm): Trong hình vẽ sau ( Hình 1) Hãy khoanh tròn chữ cái... cot gα = = tagα 3 0.25 0.25 0.5 0.5 0.5 0.75 0.5 0.5 *Từ hình 1 ta có AC AH = AB BH => AC.BH = AB AH tgB = 0.75 0.5 HỌ VÀ TÊN:…………………………………………………………… KIỂM TRA CHƯƠNG III ( ĐỀ 2 ) Môn : HÌNH HỌC 9 – THỜI GIAN 45 PHÚT LỚP 9A…… Điểm Lời phê của giáo viên Đề bài: Câu 1 (2 Điểm) Trong bảng sau: cột A là tên các loại góc với đường tròn, cột B là tính chất của góc Hãy ghi số thứ tự đứng trước cụm từ ở cột... sin 250 ; cos350 = sin550 * => sin 20 0 < sin 25 0 < sin 55 0 < sin 60 * Vậy: sin 20 0 < cos 65 0 < sin 35 0 < sin 60 0.5 * 2.0 điểm * * 3 1.5 điểm AB 2 = ( 9 + 16 ) .9 0.25 0.25 AB = 25 .9 = 15 0.25 0.25 AH 2 = 9. 16 AH = 9. 16 = 12 AC 2 = ( 9 + 16).16 AC = 25.16 = 20 • Lập luận tính được góc C = 600 3 =5 3 2 1 0 • AC = BC sin B = 10 sin 30 = 10 = 5 2 2 2 - áp dụng cơng thức sin α + cos α = 1 => • AB =... 1 ta có AC AH = AB BH => AC.BH = AB AH tgB = 0.75 0.5 • Học sinh có cách làm khác, giáo viên dựa vào các bước tương ứng cho điểm Trường THCS Thị Trấn Lớp 9A… Họ và tên………………………… KIỂM TRA MƠN HÌNH HỌC 9 Thời gian 45 Phút Điểm ( Đã làm tròn) (Tiết 19) d3 Lời phê của giáo viên Phần I- Trắc nghiệm ( 2.0 điểm): Trong hình vẽ sau ( Hình 1) Hãy khoanh tròn chữ cái đứng trước phương án trả lời đúng trong mỗi... BC.cosB D AC.cotagB C Hình 1 E.cả A,B,C,D đều đúng Câu 4: Biết HB = 9; góc B bằng 600 Khi đó độ dài AH bằng: A 9 3 B 3 3 C 9 3 D 3 3 Phần II Tự luận ( 8.0 điểm): Bài 1(1,5 điểm): Khơng dùng máy tính và bảng lượng giác Hãy sắp xếp các tỉ số lượng giác sau theo thứ tự tăng dần: Cos 650 ; sin 200 ; cos350 ; sin 600 Bài 2 ( 2,25 điểm): Trong hình 1 biết HB = 9 cm ; HC = 16 cm Hãy tính độ dài của AB ,... sin 250 ; cos350 = sin550 * => sin 20 0 < sin 25 0 < sin 55 0 < sin 60 * Vậy: sin 20 0 < cos 65 0 < sin 35 0 < sin 60 0.5 * 2.0 điểm * * 3 1.5 điểm AB 2 = ( 9 + 16 ) .9 0.25 0.25 AB = 25 .9 = 15 0.25 0.25 AH 2 = 9. 16 AH = 9. 16 = 12 AC 2 = ( 9 + 16).16 AC = 25.16 = 20 • Lập luận tính được góc C = 600 3 =5 3 2 1 0 • AC = BC sin B = 10 sin 30 = 10 = 5 2 2 2 - áp dụng cơng thức sin α + cos α = 1 => • AB =... BC.cosB D AC.cotagB C Hình 1 E.cả A,B,C,D đều đúng Câu 4: Biết HB = 9; góc B bằng 600 Khi đó độ dài AH bằng: A 9 3 B 3 3 C 9 3 D 3 3 Phần II Tự luận ( 8.0 điểm): Bài 1(1,5 điểm): Khơng dùng máy tính và bảng lượng giác Hãy sắp xếp các tỉ số lượng giác sau theo thứ tự tăng dần: Cos 650 ; sin 200 ; cos350 ; sin 600 Bài 2 ( 2,25 điểm): Trong hình 1 biết HB = 9 cm ; HC = 16 cm Hãy tính độ dài của AB ,... HỌC 9- Tiết 19 Phần I trắc nghiệm (2.0 điểm) mỗi ý chọn đúng chó 0.5 điểm Câu Đáp án 1 D 2 B 3 E 4 A Phần II tự luận ( 8.0 điểm) Bài 1.5 điểm 2 Điểm 0.5 0.5 0.5 * Nêu đúng các hệ thức cần áp dụng để tính 1 Kiến thức cần đạt * đổi cos650 = sin 250 ; cos350 = sin550 * => sin 20 0 < sin 25 0 < sin 55 0 < sin 60 * Vậy: sin 20 0 < cos 65 0 < sin 35 0 < sin 60 0.5 * 2.0 điểm * * 3 1.5 điểm AB 2 = ( 9 + 16... HỌC 9- Tiết 19 Phần I trắc nghiệm (2.0 điểm) mỗi ý chọn đúng chó 0.5 điểm Câu Đáp án 1 D 2 B 3 E 4 A Phần II tự luận ( 8.0 điểm) Bài 1.5 điểm 2 Điểm 0.5 0.5 0.5 * Nêu đúng các hệ thức cần áp dụng để tính 1 Kiến thức cần đạt * đổi cos650 = sin 250 ; cos350 = sin550 * => sin 20 0 < sin 25 0 < sin 55 0 < sin 60 * Vậy: sin 20 0 < cos 65 0 < sin 35 0 < sin 60 0.5 * 2.0 điểm * * 3 1.5 điểm AB 2 = ( 9 + 16... nhọn nội tiếp đường tròn (O),các đường cao AI, BJ cắt nhau tại H và cắt đường tròn tại D và E Chứng minh a/ HICJ, ABIJ là hai tứ giác nội tiếp b/ CD = CE c/ Tam giác CHD cân -HẾT- ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM (Đề KT HH chương III) Câu 1 ( 1,5 đ) : Mỗi câu ghép đúng cho 0,25 điểm 1+C 2+D 3+D 4+E 5+F 6+B Câu 2 ( 4,25 đ) Các ý : a,b,c Vẽ hình chính xác cho 0,25 đ, lập luận đúng số đo góc cho 0,5 đ · a/ AOB = 600 . 60sin35sin65cos20sin 000 <<< 0.5 0.5 0.5 2 2.0 điểm * Nêu đúng các hệ thức cần áp dụng để tính * ( ) 1 59. 25 9. 1 69 2 == += AB AB * 1216 .9 16 .9 2 == = AH AH * ( ) 2016.25 16.1 69 2 == += AC AC 0.5 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 3 1.5 điểm •. 60sin35sin65cos20sin 000 <<< 0.5 0.5 0.5 2 2.0 điểm * Nêu đúng các hệ thức cần áp dụng để tính * ( ) 1 59. 25 9. 1 69 2 == += AB AB * 1216 .9 16 .9 2 == = AH AH * ( ) 2016.25 16.1 69 2 == += AC AC 0.5 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 3 1.5 điểm •. α là góc nhọn ( 0 < α 0 90 ). Chứng minh rằng: 2 2 2 2 tg sin 1 1 sin cos α α α α − = − Trường THCS Thị Trấn KIỂM TRA MÔN HÌNH HỌC 9 (Tiết 19) d3 Lớp 9A… Thời gian 45 Phút Họ và tên………………………… Điểm

Ngày đăng: 31/07/2015, 14:01

w