Đề thi toán 11 - sưu tầm đề kiểm tra, thi học kỳ, thi học sinh giỏi tham khảo bồi dưỡng (42)

15 546 6
Đề thi toán 11 - sưu tầm đề kiểm tra, thi học kỳ, thi học sinh giỏi tham khảo bồi dưỡng (42)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

BỘ ĐỀ THI HỌC KÌ 1 THAM KHẢO Môn TOÁN Lớp 11 Thời gian làm bài 90 phút ĐỀ 1 I. PHẦN CHUNG (8,0 điểm) Câu 1 (3,0 điểm) 1) Giải các phương trình sau: a) x 1 cos 3 2 π   − = −  ÷   b) x x3sin2 cos2 2+ = 2) Tìm giá trị nhỏ nhất của hàm số y x 2 5 cos 1 3 π   = − +  ÷   Câu 2 (2,0 điểm) 1) Tìm hệ số của x 4 trong khai triển ( ) x 6 1 + . 2) Một hộp đựng 20 quả cầu trong đó có 15 quả cầu xanh và 5 quả cầu đỏ, chọn ngẫu nhiên hai quả cầu từ hộp. Tính xác suất để chọn được hai quả khác màu. Câu 3 (3,0 điểm) 1) Trong mp(Oxy), cho đường tròn (C): ( ) ( ) x y 2 2 3 20 25− + − = . Tìm ảnh của (C) qua phép tịnh tiến theo v r = (2; –5). 2) Cho hình chóp S.ABCD với ABCD là hình thang đáy lớn AD, đáy nhỏ BC. a) Tìm giao tuyến của hai mặt phẳng (SAB) và (SCD) b) Gọi G, H lần lượt là trọng tâm của tam giác SAB và tam giác SCD. Chứng minh rằng đường thẳng GH song song với mặt phẳng (SAD). II. PHẦN RIÊNG (2,0 điểm) A. Theo chương trình Chuẩn Câu 4a (1,0 điểm) Xác định số hạng đầu tiên và công sai của cấp số cộng biết u 3 7= − và u 6 19= − . Câu 5a (1,0 điểm) Cho biết hệ số của số hạng thứ ba trong khai triển n x 1 3   −  ÷   bằng 5. Tìm số hạng đứng giữa của khai triển. B. Theo chương trình nâng cao Câu 4b (1,0 điểm) Cho tập A = { 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6}. Có bao nhiêu số tự nhiên chẵn, gồm 3 chữ số khác nhau đôi một, được lập từ các chữ số của tập A. Câu 5b (1,0 điểm) Giải phương trình: x x x x 3 4 3 4 cos cos sin sin+ = + Hết Họ và tên thí sinh: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . SBD :. . . . . . . . . . Giáo viên Tôn Nữ Bích Vân giới thiệu 1 CÂU ĐÁP ÁN ĐIỂM Câu 1 (3điểm) 1. (2,0 điểm) a) x 1 cos 3 2 π   − = −  ÷   ⇔ x 2 cos cos cos 3 3 3 π π π   − = − =  ÷   ⇔ x k x k 2 2 3 3 2 2 3 3 π π π π π π  − = +    − = − +  ⇔ x k k Z x k 2 ( ) 2 3 π π π π  = +  ∈ = − +   b) x x3sin2 cos2 2+ = ⇔ x x 3 1 2 sin2 cos2 2 2 2 + = ⇔ sin2x.cos 6 π + cos2x.sin 6 π = 2 2 ⇔ xsin 2 sin 6 4 π π   + =  ÷   ⇔ x k k Z x k 2 2 6 4 ( ) 3 2 2 6 4 π π π π π π  + = +  ∈   + = +  ⇔ x k k Z x k 24 ( ) 7 24 π π π π  = +  ∈   = +  0,25 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 2. (1,0 điểm) y x 2 5 cos 1 3 π   = − +  ÷   Ta có x x 2 2 cos 0 5 cos 0 3 3 π π     − ≥ ⇔ − ≥  ÷  ÷     ⇔ x x R 2 5 cos 1 1 3 π   − + ≥ ∀ ∈  ÷   Vậy GTNN của hàm số là 1 đạt được khi x x k 5 cos 0 3 6 π π π   − = ⇔ = +  ÷   0,25 0,5 0,25 Câu 2 (2điểm) 1. (1,0 điểm) Số hạng tổng quát k k k T C x 1 6+ = Số hạng chứa x 4 khi và chỉ khi k = 4 Suy ra T C x x 4 4 4 5 6 15= = Vậy hệ số của x 4 trong khai triển là 15 0,25 0,25 0,25 0,25 2. (1,0 điểm) Giáo viên Tôn Nữ Bích Vân giới thiệu 2 Ta có : Số phần tử KGM là n( Ω ) = C 2 20 190= Gọi B là biến cố: “ Chọn được 2 quả khác màu” ⇒ n(B) = C C 1 1 15 5 . ⇒ P(B) = C C C 1 1 15 5 2 20 . 15.5 15 10.19 38 = = 0,5 0,25 0,25 Câu 3 (3điểm) 1. (1,0 điểm) Phép tịnh tiến biến đường tròn thành đường tròn có cùng bán kính. Do đó ta chỉ cần tìm ảnh của tâm I .Ta có ( C ) : ( ) ( ) x y 2 2 3 20 25− + − = ⇒ Tâm I (3;20), bán kính R = 5 Gọi I’ = v T I I x y( ) '( '; ') r Ta có x II v I y ' 3 2 5 ' '(5;15) ' 20 5 15  = + = = ⇒ ⇒  = − =  uur r Ảnh của ( C ) qua v T r là đường tròn ( C’ ) có tâm I’(5;15) bán kính R’ = R = 5 nên có phương trình là: ( x – 5 ) 2 + ( y – 15 ) 2 = 25 0,5 0,25 0,25 2a (1,0 điểm) Hình vẽ Ta có: S ∈ (SAB) ∩ (SCD) ⇒ S là điểm chung thứ nhất của hai mp Do AB và CD không song nên cắt nhau tại I I AB SAB I SAB SCD I CD SCD ( ) ( ) ( ) ( )  ∈ ⊂ ⇒ ∈ ∩  ∈ ⊂  ⇒ I là điểm chung thứ hai của hai mp Vậy SI là giao tuyến của hai mặt phẳng (SAB) và (SCD) 0,25 0,25 0,25 0,25 2b. (1,0 điểm) Gọi M, N theo thứ tự là trung điểm của AB, CD Theo giả thiết, ta có : SG SH SM SN 2 3 = = ⇒ GH // MN mà MN // AD ( đường trung bình của hình thang) ⇒ GH // AD và AD ⊂ (SAD) ⇒ GH // (SAD) 0,25 0,25 0,25 0,25 Câu 4a (1điểm) Gọi số hạng đầu tiên là u 1 và công sai là d Theo đề bài ta có hệ phương trình: u d u d 1 1 2 7 5 19  + = −  + = −  ⇔ d u 1 4 1  = −  =  0,5 0,5 Câu 5a (1điểm) Hệ số của số hạng thứ 3 là : n n n n n C 2 2 1 ( 1) ( 1) 5 3 2.9 18   − − − = = =  ÷   n n n 2 90 0 10⇔ − − = ⇔ = Vậy số hạng đứng giữa của khai triển là: T C x x 5 5 5 5 6 10 1 28 3 27   = − = −  ÷   0,25 0,25 0,5 Giáo viên Tôn Nữ Bích Vân giới thiệu 3 Câu 4b (1điểm) Gọi số cần tìm có dạng: abc Điều kiện a ≠ 0 , c là số chẵn • Trường hợp 1: c = 0 có một cách chọn a có 6 cách chọn b có 5 cách chọn Theo qui tắc nhân có 1.6.5 = 30 số • Trường hợp 2: c là số chẵn khác 0, c có 3 cách chọn 2, 4, 6 a có 5 cách chọn ( a ≠ 0, a ≠ c ) b có 5 cách chọn Theo qui tắc nhân có: 3.5.5 = 75 số Vậy có tất cả 30 + 75 = 105 số 0,25 0,25 0,25 0,25 Câu 5b (1điểm) Phương trình x x x x 3 4 3 4 cos cos sin sin+ = + ⇔ (cos 3 x – sin 3 x) + (cos 4 x – sin 4 x) = 0 ⇔ (cosx – sinx )(1 + sinxcosx) + (cos 2 x – sin 2 x) = 0 ⇔ (cosx – sinx ).( 1 + sinx.cosx + cosx + sinx) = 0 ⇔ (cosx – sinx )[ sinx(1 + cosx) + (1 + cosx)] = 0 ⇔ (cosx – sinx )(1 + cosx)(1 + sinx) = 0 ⇔ x x x x cos sin 0 1 cos 0 1 sin 0  − =  + =  + =  ⇔ x x x tan 1 cos 1 sin 1  =  = −  = −  ⇔ x k x k k Z x k 4 2 ( ) 2 2 π π π π π π  = +   = + ∈   = − +   0,25 0,5 0,25 Giáo viên Tôn Nữ Bích Vân giới thiệu 4 ĐỀ 2 I.PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ HỌC SINH ( 7,0 điểm). Câu 1.(1,0điểm)Tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số: xxy sin) 3 2 sin( −−= π . Câu 2. (2,0điểm) Giải các phương trình sau: a. 03cos)321(cos2 2 =−−+ xx . b . 1sincos3 =+ xx . Câu 3. (2,0điểm) a. Một tổ có 10 người gồm 6 nam và 4 nữ. Cần lập một đoàn đại biểu gồm 5 người. Hỏi có bao nhiêu cách lập đoàn đại biểu, trong đó có hai nữ, ba nam và chọn 1 nam làm trưởng đoàn. b. Tìm hệ số của x 3 trong khai triển biểu thức .0,) 2 ( 6 2 ≠− x x x Câu 4. (2,0điểm) Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình bình hành. Gọi M, N và P lần lượt trung điểm của SA, SB và AD. a. Tìm giao tuyến của hai mặt phẳng (SPC) và (SDN). b. Tìm giao điểm K của đường thẳng MN và mặt phẳng (SPC). c. Chứng minh hai đường thẳng PK và SC song song . II. PHẦN RIÊNG( 3,0 điểm) Học sinh học chương trình nào làm theo chương trình đó. A. CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN. Câu 5A. (2,0điểm) a. Gieo ngẫu nhiên một con súc sắc cân đối và đồng chất 2 lần. Tính xác suất của biến cố A: “ Số chấm trong hai lần gieo bằng nhau”. b. Cho cấp số cộng (u n ) với u n = 3n-1. Tìm u 1 và công sai d. Câu 6A. (1,0điểm) Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho đường tròn ( C) tâm I(1;-3), bán kính là 2. Viết phương trình ảnh của đường tròn (C) qua phép vị tự tâm O tỷ số -3. B. CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO. Câu 5B. (2,0điểm) a. Có 6 học sinh khối lớp 10, 8 học sinh khối lớp 11 và 10 học sinh khối lớp 12. Chọn ngẫu nhiên 8 học sinh. Tính xác suất của biến cố A: “ Để 8 học sinh được chọn thuộc không quá 2 khối lớp”. b. Giải phương trình sau: .05cos23coscos =++ xxx Câu 6B. (1,0điểm) Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho điểm A(2;3) và đường thẳng d có phương trình: x+y-1=0. Tìm tọa độ điểm B là ảnh của điểm A qua phép đối xứng trục d. Hết Giáo viên Tôn Nữ Bích Vân giới thiệu 5 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TOÁN LỚP 11 Dưới đây là sơ lượt lời giải và biểu điểm. Học sinh có lời giải khác nhưng lập luận và kết quả chính xác, bài làm đúng đến ý nào thì cho điểm tối đa đến ý đó. I.PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ HỌC SINH ( 7,0 điểm). Câu Nội dung Điểm Câu 1 Tìm giá trị lớn nhất và gia trị nhỏ nhất của hàm số: xxy sin) 3 2 sin( −−= π . 1,0điểm Biến đổi về ) 3 cos(3 π −−= xy 0,25 Lý luận Rxx ∈∀≤−−≤− ,3) 3 cos(33 π 0,25 Kết luận: GTLN là 3 đạt được khi π ππ 2 3 4 1) 3 cos( kxx +=⇔−=− 0,25 GTNN là - 3 đạt được khi π ππ 2 3 1) 3 cos( kxx +=⇔=− 0,25 Câu 2 Giải các phương trình sau: 2.a 03cos)321(cos2 2 =−−+ xx . 1,0điểm Đặt t = cosx, 11 ≤≤− t , được phương trình: 03)321(2 2 =−−+ tt (1) 0,25 Pt (1) có 2 nghiệm t= 3 và t = 2 1− , so sánh điều kiện của t, nhận t = 2 1− 0,25 Ta có 2 1 cos − =x có nghiệm: π π 2 3 2 kx += 0,25 π π 2 3 2 kx +−= 0,25 2.b 1sincos3 =+ xx 1,0điểm Đưa về phương trình : 10 1 sin 10 1 cos 10 3 =+ xx 0,25 Đưa về pt: 10 1 sincoscossin =+ xx αα ⇔ sin(x+ α ) = sin( ) 2 α π − , 0,25 Nghiệm pt: x = π π 2 2 k+ 0,25 x = πα π 22 2 k+− , với 10 3 sin = α , 10 1 cos = α 0,25 Câu 3 3.a Một tổ có 10 người gồm 6 nam và 4 nữ. Cần lập một đoàn đại biểu gồm 5 người. Hỏi có bao nhiêu cách lập đoàn đại biểu, trong đó có hai nữ, ba nam và chọn 1 nam làm trưởng đoàn. 1,0điểm Chọn 2 người nữ trong 4 nữ. Có 2 4 c cách chọn. 0,25 Giáo viên Tôn Nữ Bích Vân giới thiệu 6 Câu Nội dung Điểm 3.a Chọn 3 người nam trong 6 nam. Có 3 6 c cách 0,25 Chọn 1 người nam trong 3 nam đã chon làm trưởng đoàn. Có 3 cách 0,25 Theo quy tắc nhân. Có tất cả 3 3 6 2 4 cc = 360 cách chọn cần tìm. 0,25 3.b Tìm hệ số của x 3 trong khai triển biểu thức .0,) 2 ( 6 2 ≠− x x x 1,0điểm Viết ∑ = − − =− 6 0 2 6 6 6 2 ) 2 () 2 ( k kkk x xc x x (hoặc ghi số hạng thứ k+1: kkk x xc ) 2 ( 2 6 6 − − ) 0,25 Gọn: ∑ = − −=− 6 0 36 6 6 2 )2() 2 ( k kkk xc x x (hoặc kkk xc )2( 36 6 − − ) 0,25 Cho 6-3k = 3 có k =1 0,25 Kết luận: 11 6 )2(−c = -12 0,25 Câu 4 Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình bình hành. Gọi M, N và P lần lượt trung điểm của SA, SB và AD. 4.a Tìm giao tuyến của hai mặt phẳng (SPC) và (SDN). 0,75điểm Điểm chung thứ nhất là S 0,25 Điểm chung thứ hai là I 0,25 Giao tuyến là đường thẳng SI 0,25 4b Tìm giao điểm K của đường thẳng MN và mặt phẳng (SPC) 0,75điểm PC cắt AB tại Q, SQ cắt MN tại K 0,5 Lập luận K thuộc MN, thuộc (SPC) 0,25 4c Chứng minh hai đường thẳng PK và SC song song. 0,5điểm Lý luận K trung điểm SQ, 0,25 Lý luận P trung điểm CQ. Lý luận KP//SC 0,25 II. PHẦN RIÊNG( 3,0 điểm) Học sinh học chương trình nào làm theo chương trình đó. A. CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN. Câu Nội dung Điểm Câu 5A 5A.a Gieo ngẫu nhiên một con súc sắc cân đối và đồng chất 2 lần. Tính xác suất Giáo viên Tôn Nữ Bích Vân giới thiệu 7 M P A B D I Q S K N C của biến cố A: “ Số chấm trong hai lần gieo bằng nhau”. 1,0điểm - 366.6)( ==Ωn ( 36=Ω ) 0,25 - 6)( =An ( 6=Ω A ) 0,25 - 6 1 36 6 )( )( )( == Ω = n An P A 0,5 5A.b Cho cấp số cộng (u n ) với u n = 3n-1. Tìm u 1 và công sai d. 1,0điểm - u 1 =3.1-1=2 0,25 - u 2 =3.2-1=5 0,25 - d= u 2 -u 1 =5-2=3 0,5 Câu 6A Đường tròn ( C) tâm I(1;-3), bán kính là 2. Viết phương trình ảnh của đường tròn (C) qua phép vị tự tâm O tỷ số -3. 1,0điểm - Goi I ’ ( x;y) là ảnh của I qua )3,( −O V ta có: OIOI 3 ' −= 0,25 - I ’ (-3;9) 0,25 - Gọi R ’ là bán kính đường tròn ảnh: R ’ = 2.3− =6 0,25 - Phương trình đường tròn ảnh: ( ) ( ) 3693 22 =−++ yx 0,25 B. CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO. Câu Nội dung Điểm Câu 5B 5B.a Có 6 học sinh khối lớp 10, 8 học sinh khối lớp 11 và 10 học sinh khối lớp 12. Chọn ngẫu nhiên 8 học sinh. Tính xác suất của biến cố A: “ Để 8 học sinh được chọn thuộc không quá 2 khối lớp”. 1,0điểm - 735471 8 24 ==Ω c 0,25 + Chọn 8 học sinh một khối lớp: Có 1+ 8 10 c = 46 0,25 + Chọ 8 học sinh có 2 khối lớp: Có 59539)1()()1( 8 10 8 18 8 10 8 16 8 14 =−−+−+− ccccc . 0,25 + Số kết quả biến cố A: 595855953946 =+=Ω A + 43263 3505 )( = Ω Ω = A A P 0,25 5B.b Giải phương trình sau: .05cos23coscos =++ xxx 1,0điểm - Biến đổi về pt: 0)2cossin44cos2(coscos2 2 =−+ xxxxx 0,25 - Giải: π π 2 2 0cos kxsx +=⇔= 0,25 - giải pt: 02cossin44cos2cos 2 =−+ xxxx 012cos2cos4 2 =−−⇔ xx 0,25       + − ±=⇔ − = + + ±=⇔ + = ⇔ π π 2 8 171 cos 2 1 8 171 2cos 2 8 171 cos 2 1 8 171 2cos kacrxx kacrxx 0,25 Câu 6B Cho điểm A(2;3) và đường thẳng d có phương trình: x+y-1=0. Tìm tọa độ điểm B là ảnh của điểm A qua phép đối xứng trục d. - Phương đường thẳng AB: x-y+1=0 0,25 1,0điểm - Tọa độ giao điểm của AB và d: (0;1) 0,25 - Tọa độ B(-2;-1) 0,5 Giáo viên Tôn Nữ Bích Vân giới thiệu 8 ĐỀ 3 I.PHẦN CHUNG : ( 8 điểm) Câu 1: (3 đi ểm) 1) Tìm tập xác định của hàm số sau y = 1cos2 sin −x x 2) Giải phương trình : a) 2sinx +1 = 0 b) Sin2x - 3 cos2x =2 Câu 2 : ( 2 điểm) 1): Khai triển nhị thức: (2x + 3 ) 6 2)Một hộp đựng 3 bi đỏ,5 bi xanh v à 6 bi vàng .Bốc ngẫu nhiên ra 3 bi ,tính xác suất để 3 viên bi lấy được chỉ có một màu? Câu 3 : ( 1 điểm) Cho A( 1;-2 ) đường thẳng d :3x – y + 10 = 0 .Tìm d’ là ảnh của đường thẳng d qua phép vị tự tâm A t ỉ s ố k = 3. Câu 4: ( 2 điểm) Cho hình chóp S.ABCD các cạnh đáy không song song nhau . Gọi M là điểm nằm trong mặt phẳng (SCD) . 1)Tìm giao tuyến của hai mặt (SAB) và (SCD) 2)Tìm thiết diện của mặt phẳng (P) đi qua M song song với CD và SA. II.PHẦN HAI ( 2 điểm) (Học sinh chọn 1 trong 2 phần sau) Phần 1 :Theo chương trình chuẩn Câu 5a: ( 1 điểm) Tìm số hạng đầu và công sai của cấp số cộng biết    =+ =+− 17 10 61 531 uu uuu Câu 6 a: (1 điểm) Tìm số tự nhiên chẳn có 5 chử số đôi một khác nhau và chữ số đầu tiên là chữ số lẽ. Phần 2: Theo chương trình nâng cao Câu 5b: (1 điểm) Tìm giá trị nhỏ nhất và lớn nhất của hàm số sau : y= 106cos3sin +++ xx C âu 6b: (1 điểm) Tìm số tự nhiên lẽ có 5 chữ số đôi một khác nhau và chữ số đầu tiên là chữ số chẵn. Heát. Giáo viên Tôn Nữ Bích Vân giới thiệu 9 ĐÁP ÁN CÂU Nội dung ĐIỂM 1 Hàm số có nghĩa  2cosx – 1 ≠ 0 0.5  x ≠ π π 2 3 k+± ,k ∈ Z 0.5 1a Sinx = - 1/2 0.5       += +−= π π π π 2 3 4 2 3 kx kx k ∈ Z 0.5 1b Sin(2x - 3 π ) =1 0.5 x = Zkk ∈+ ; 12 5 π π 0.5 2.1 64x 6 + 576x 5 + 2160x 4 +4320x 3 + 4860x 2 +2946x +729 1 2.2 Không gian mẫu : Ω =C 3 14 0.25 A Ω =C 3 3 +C 5 3 + C 3 6 0.5 P (A) = 31/364 0.25 3 Gọi M(x;y) ∈ d,M’(x’;y’) ∈ d’ 0.25 V (A,2) (M) = M’         − = + = 2 2' 2 1' y y x x Theá vaøo pt d 0.25 Ta đ ư ợc:3x’ – y’ + 25 = 0. 0.25 Vậy pt d’:3x – y +25 =0 0.25 4.1 AB cắt CD tại I ,I l à điểm chung 0.5 S l à điểm chung 0.25 SI là giao tuyến 0.25 4.2 Kẻ đường thẳng qua M song song CD , cắt SC tại H,cắt SD t ại K 0.25 Kẻ đường thẳng qua K song song SA cắt AD tại E 0.25 Kẻ đường thẳng qua E song song CD c ắt BC tại F 0.25 Vậy thiết diện là HKEF 0.25 5a    =+ =+ 1752 102 1 1 du du u 1 =16; d= -3 1 6a Gọi số cần tìm có dạng : abcde 0.25 chọn a có 5 cách 0.5 chọn e có 5 cách chọn b có 8 cách chọn c có 7 cách chọn d có 6 cách Vâ y có :5.5.8.7.6 =8400 số 0.25 Giáo viên Tôn Nữ Bích Vân giới thiệu 10 [...]... :4.5.8.7.6 = 6720 s ố Giáo viên Tôn Nữ Bích Vân giới thi u 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.5 0.25 11 ĐỀ 4 I Phần chung dành cho tất cả học sinh: (8 điểm) Câu 1 : (3 điểm ) π  1) Tìm tập xác định của hàm số y = cot  x +  6  2) Giải phương trình lượng giác sau: a) 2 sin x − 3 = 0 b) 2 sin x − 2 cos x = 2 Câu 2 : (2 điểm) 1) Viết khai triển theo công thức nhị thức Niu-tơn: ( x + 2) 4 2) Gieo một đồng xu cân đối... đáy ABCD là hình thang đáy lớn là AD a) Tìm giao tuyến của hai mặt phẳng (SAB) và (SCD) b) Gọi M, N và P lần lượt là trung điểm của AB, SA và SD Chứng minh rằng: NP// (SBC) II Phần tự chọn: (2 điểm) Học sinh chọn 1 trong 2 phần sau: Phần 1: Theo chương trình chuẩn: Câu 5a : (1 điểm) Một cấp số cộng có số hạng thứ nhất là 5, công sai là 3 Tính tổng của 16 số hạng đầu? Câu 6a : (1 điểm) Cho tập hợp A... nhỏ nhất của hàm số y = 1 – sinxcosx Câu 6b : (1 điểm) Từ các chữ số 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 Có thể lập được bao nhiêu số có 4 chữ số đôi một khác nhau và không chia hết cho 10 HẾT - Câu Giáo viên Tôn Nữ Bích Vân giới thi u HƯỚNG DẪN CHẤM Nội dung yêu cầu Điểm 12 1) Hàm số xác định khi chỉ khi x+ π π ≠ kπ ⇔ x ≠ − + kπ 6 6 0.5 Vậy  π  D = R \  − + kπ / k ∈ Z   6  3 2 π ⇔ sin x = sin 3 π   x... x' ; y ' ) là ảnh của điểm M(x; y) qua phép tịnh tiến v Câu 3 (1,0 đ)  x' = x + a Theo BTTĐ, ta có:   y' = y + b  x ' = −5 − 1 ⇔  y' = 2 + 1  x ' = −6 ⇔  y' = 3 Giáo viên Tôn Nữ Bích Vân giới thi u 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.5 0.5 0.25 0.5 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 13 Vậy M ' (−6;3) 0.25 Câu 4 (2,0 đ) Câu 5a (1 điểm) Câu 6a (1 điểm) Câu 5b (1 điểm) a) + (SAB) và (SCD) có điểm chung thứ... Chọn a có 4 Chọn b có 4 cách Vậy có thể lập được 3.4.4 = 48 (số) 1 y = 1 – sinxcosx = 1 − sin 2 x 2 Ta có: − 1 ≤ sin 2 x ≤ 1 1 1 1 ⇔ ≥ − sin 2 x ≥ − 2 2 2 3 1 ⇔ ≥y≥ 2 2 Giáo viên Tôn Nữ Bích Vân giới thi u 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.5 0.5 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 14 3 1 ; GTNN là 2 2 + Hs đạt GTLN khi π π (k ∈ Z) sin 2 x = −1 ⇔ 2 x = − + k 2π ⇔ x = − + kπ 2 4 + Hs đạt GTNN khi π π (k ∈ Z)... ⇔ x = + kπ 2 4 Vậy GTLN là Câu 6b (1 điểm) Gọi abcd là số cần lập Chọn d có 7 cách Chọn a có 6 cách Chọn b có 6 cách Chọn c có 5 cách Vậy có thể lập 7.6.6.5= 1260 ( số ) Giáo viên Tôn Nữ Bích Vân giới thi u 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 15 . dung Điểm Câu 5B 5B.a Có 6 học sinh khối lớp 10, 8 học sinh khối lớp 11 và 10 học sinh khối lớp 12. Chọn ngẫu nhiên 8 học sinh. Tính xác suất của biến cố A: “ Để 8 học sinh được chọn thuộc không. phép vị tự tâm O tỷ số -3 . B. CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO. Câu 5B. (2,0điểm) a. Có 6 học sinh khối lớp 10, 8 học sinh khối lớp 11 và 10 học sinh khối lớp 12. Chọn ngẫu nhiên 8 học sinh. Tính xác suất. cấp số cộng (u n ) với u n = 3n-1. Tìm u 1 và công sai d. 1,0điểm - u 1 =3. 1-1 =2 0,25 - u 2 =3. 2-1 =5 0,25 - d= u 2 -u 1 = 5-2 =3 0,5 Câu 6A Đường tròn ( C) tâm I(1 ;-3 ), bán kính là 2. Viết phương

Ngày đăng: 31/07/2015, 10:57

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan