Đề ngữ văn 6 - đề kiểm tra, thi định kỳ học sinh giỏi tham khảo bồi dưỡng (42)

4 325 0
Đề ngữ văn 6 - đề kiểm tra, thi định kỳ học sinh giỏi tham khảo bồi dưỡng (42)

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Ti  BÀI KIỂM TRA VĂN - KHỐI 6 Thời gian : 45 phút N Ngày : . . tháng 9 năm 2011 ĐIỂM : LỜI PHÊ CỦA CÔ GIÁO ĐỀ : I/ Trắc nghiệm : ( 3 điểm ) Chọn 1 đáp án trả lời đúng nhất cho mỗi câu rồi điền chữ cái A,B,C hoặc D vào bảng bên dưới. (mỗi câu đúng: 0,25 điểm ) 1)Truyện”Thánh Gióng” thuộc đời Hùng Vương thứ mấy? A.Thứ nhất. B.Thứ sáu. C.Thư ùmười sáu. D.Thư ùmười tám. 2)Trong truyện “Sơn Tinh,Thuỷ Tinh” nhân vật có tài hô mưa ,gọi gió là ai? A.Hùng Vương. B.Mò Nương. C.Thuỷ Tinh. D.Sơn Tinh. 3)Loại truyện dân gian nào “kể về cuộc đời của một số kiểu nhân vật quen thuộc,thể hiện ước mơ,niềm tin của nhân dân về chiến thắng của cái thiện đối với cái ác…” ? A.Thần thoại. B.Truyền thuyết. C.Cổ tích. D.Ngụ ngôn. 4)Thạch Sanh thuộc kiểu nhân vật nào? A.Nhân vật dũng só. B. Nhân vật thông minh. C. Nhân vật bất hạnh. D. Nhân vật là động vật. 5) Nhân vật nào tiêu biểu cho loại người gian giảo,hèn nhát,tàn nhẫn,ích kỉ và sẵn sàng làm bất kể việc gì có lợi cho mình? A. Lí Thông. B. Thuỷ Tinh . C.Thánh Gióng . D. Sơn Tinh. 6)Ước mơ lớn nhất của nhân dân lao động về cái thiện thắng cái ác,về công bằng xã hội được thể hiện ở chi tiết nào? A.Thạch Sanh giúp vua dẹp được hoạ xâm lăng. B. Nhà vua gả công chúa cho Thạch Sanh. C.Thạch Sanh cho mẹ con Lí Thông về quê làm ăn. D. Thạch Sanh lấy công chúa và được lên làm vua. 7)Nhân vật chính trong truyện “Em bé thông minh” là ai ? A.Viên quan. B.Nhà vua. C. Em bé. D. Hai cha con em bé. 8)Sự mưu trí,thông minh của em bé(truyện “Em bé thông minh”) được thử thách qua mấy lần? A. 2 lần . B. 3 lần . C. 4 lần . D. 5 lần . Trường THCS Trần Qu Lớp : .6/. . SBD : . . . . Tên : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9)Em bé (truyện “Em bé thông minh”) đã không giải đố bằng cách nào? A.Đẩy thế bí về người ra câu đố. B.Dựa vào kiến thức sách vở. C.Đố lại người ra câu đố. D.Dựa vào kiến thức đời sống thực tiễn. 10)Tại sao em bé thông minh (truyện “Em bé thông minh”) được hưởng vinh quang? A.Nhờ may mắn và tinh ranh. B. Nhờ sự giúp đỡ của thần linh. C. Nhờ có vua yêu mến. D.Nhờ thông minh ,hiểu biết và kinh nghiệm của bản thân. 11)Truyền thuyết nào giải thích hiện tượng lũ lụt và thể hiện sức mạnh,ước mong của người Việt cổ muốn chế ngự thiên tai? A. “Bánh chưng,bánh giày”. B. “Thánh Gióng”. C. “Sơn Tinh,Thuỷ Tinh”. D. “Sự tích Hồ Gươm”. 12)Hình ảnh “niêu cơm” của Thạch Sanh có ý nghóa gì? A.Ngợi ca báu vật của Thạch Sanh. B.Lòng nhân đạo và khát vọng chung sống hoà bình của nhân dân ta. II.Phần tự luận: ( 7 điểm ) 13)Thế nào là truyện truyền thuyết? (2 điểm) 14)Chi tiết tiếng đàn trong truyện “Thạch Sanh” có ý nghóa gì? (2 điểm) 15)Viết đoạn văn (5-8 câu) giới thiệu một nhân vật mà em thích trong truyện truyền thuyết (Sơn Tinh ,Thuỷ Tinh ;Thánh Gióng) . (3 điểm) Bài làm: I/ Trắc nghiệm : Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Đáp án II.Phần tự luận: PHÒNG GD-ĐT NINH SƠN Tiết 29:KIỂM TRA VĂN TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN Lớp 6 Thời gian :45 phút       !" #$ %&" '("     ')*()*  ')*( + ', -$./-$. $.0 1 truyn truyn thuyt0 Văn bản Sơn Tinh,Thuỷ Tinh; Thánh Gióng. Nhớ được  lòch sử  ; lai lòch nhân vật chính. !"   # $% &' ( của  $) *+% ,-./$ /01  2/-   #$% Số câu Số điểm %  234 34 ,  564 , 234 534 , 5 764 4 4364 3834 ' -$./780 1 truyn c tch. 9  Thạch Sanh;Em bé thông minh. Nhớ  :+ tượng 2 /-;% &' ( của  $) *+% Hiểu ý nghóa tượng trưng của tiếng đàn và niêu cơm% Số câu Số điểm % 9  564 , 234 534 ,  564 ,2 :34 <534 7";<$ 7"; #= Tỉ lệ % ,2 34 4> ,  2>  234 4> ,  2> , 5 52> ,4 ,2 ,22>  =, Dương Thò Thu Sen PHÒNG GD-ĐT NINH SƠN Tiết 29: KIỂM TRA VĂN TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN Lớp 6 Thời gian :45 phút ĐÁP ÁN I/ Trắc nghiệm : (3 điểm) (mỗi câu đúng: 0,25 điểm ) Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Đáp án B C C A A D C C B D C B II.Phần tự luận: (7 điểm) ĐÁP ÁN ĐIỂM Câu 13: -Truyền thuyết là loại truyện dân gian kể về các nhân vật và sự kiện có liên quan đến lòch sử thời quá khứ,thường có yếu tố tưởng thượng kì ảo. -Truyền thuyết thể hiện thái độ và cách đánh gia của nhân dân đối với các sự kiện và nhân vật lòch sử được kể. 1 điểm 1 điểm Câu 14: Tiếng đàn tượng trưng cho: -Tình yêu. -Công lí. -Nhân đạo. -Hoà bình. 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm Câu 15: >%?@A? ,$@ABCDE% Biết+FBGđoạn /0Hyêu cầu% IJKLM2;N% O;P/BQ2% >>%( %$"? Giới thiệu được những nét tiêu biểu nhất của nhân vật(yêu thích) trong truyện truyền thuyết (Sơn Tinh ,Thuỷ Tinh ;Thánh Gióng). 1 điểm 2 điểm .  # $% &' ( của  $) *+% ,- ./$ /01  2 /-    #$% Số câu Số điểm %  234 34 ,  564 , 234 534 , 5 764 4 4 364 3834 ' -$ ./780 1 truyn. Ti  BÀI KIỂM TRA VĂN - KHỐI 6 Thời gian : 45 phút N Ngày : . . tháng 9 năm 2011 ĐIỂM : LỜI PHÊ CỦA CÔ GIÁO ĐỀ : I/ Trắc nghiệm : ( 3 điểm ) Chọn 1 đáp. Sen PHÒNG GD-ĐT NINH SƠN Tiết 29: KIỂM TRA VĂN TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN Lớp 6 Thời gian :45 phút ĐÁP ÁN I/ Trắc nghiệm : (3 điểm) (mỗi câu đúng: 0,25 điểm ) Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Ngày đăng: 28/07/2015, 20:26

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan