Đề thi học sinh giỏi Sinh học lớp 12 cấp tỉnh số 1

2 354 1
Đề thi học sinh giỏi Sinh học lớp 12 cấp tỉnh số 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Họ và tên thí sinh: ……………………………… Chữ kí giám thị 1: Số báo danh: …………………………………… …………………… SỞ GD&ĐT BẠC LIÊU KỲ THI CHỌN HSG LỚP 12 VÒNG TỈNH NĂM HỌC 2008 - 2009 Đề thi chính thức (Gồm 02 trang) Môn thi: Sinh học Thời gian làm bài: 180 phút (Không kể thời gian giao đề) ĐỀ Câu 1 (4 điểm): a. Vì sao con sinh ra chỉ giống bố mẹ trên những nét lớn nhưng lại khác bố mẹ và khác nhau về nhiều điểm chi tiết. b. Người ta tiến hành lai hai cây thuốc lá có kiểu gen như sau: P ♀ AaBB x ♂ AABb. Biết rằng 2 alen A và a nằm trên NST số 2, còn 2 alen B và b nằm trên NST số 3. Hãy viết kiểu gen có thể có của con lai trong các trường hợp sau: - Con lai được tự đa bội hóa lên thành 4n. - Do xảy đột biến trong giảm phân ở cơ thể ♂ tạo con lai 3n. - Do xảy đột biến trong giảm phân ở cơ thể ♀ tạo con lai thể 3 ở NST số 2. Câu 2 (4 điểm): Cho lai giữa hai giống cà chua thuần chủng, người ta thu được F1 đồng nhất cây cao, quả đỏ. Cho F1 thụ phấn với nhau được F2 phân li theo tỉ lệ: 50% cây cao, quả đỏ 25% cây cao, quả vàng 25% cây thấp, quả đỏ Cho F1 thụ phấn với cây khác được thế hệ lai gồm: 460 cây cao, quả vàng 290 cây cao, quả đỏ 210 cây thấp, quả vàng Biện luận, lập sơ đồ lai cho mỗi trường hợp. Biết rằng mỗi cặp tính trạng được qui định bởi một cặp gen . Câu 3 (4 điểm): Biết rằng các axit amin được mã hóa bởi các bộ ba sau: UUX: Phe GAU: Asp AGG: Arg GUX: Val GGU: Gly XGG: Arg UXX: Ser a. Một đoạn gen có trình tự nucleotit như sau: …GGXTAGXTGXTTXXTTGGGGA…Mạch 1 …XXGATXGAXGAAGGAAXXXXT…Mạch 2 Mã hóa chuỗi polipeptit có trình tự axit amin như sau: Arg - Gly - Ser - Phe - Val - Asp - Arg. Mạch nào là mạch gốc? Đánh dấu mỗi mạch bằng hướng đúng của nó. b. Giả sử đột biến xảy ra làm axit amin Ser bị thay bằng axit amin Phe. Xác định rõ, chi tiết dạng đột biến trên. c. Giả sử đột biến thay cặp G - X bằng cặp A - T ở triplex thứ 7 trong đoạn gen trên. Hậu quả trên chuỗi polipeptit sẽ như thế nào? Đột biến dẫn đến hậu quả trên gọi là đột biến gì? d. Khi đoạn gen trên tự nhân đôi, hãy xác định chiều của sợi dẫn đầu và chiều của đoạn Okazaki. e. Đoạn gen trên là loại gen có ở tế bào nào? Giải thích. Câu 4 (4 điểm): a. Khi lai hai cơ thể cùng loài, thu được một số hợp tử có tổng số 1152 NST đơn. Hiệu suất thụ tinh của tinh trùng là 10%. Biết số tinh trùng tham gia thụ tinh được tạo nên từ một nhóm TB sinh dục đực sơ khai ở vùng A có 360 NST; số lần phân bào của mỗi TB sinh dục sơ khai bằng số lượng NST đơn trong bộ NST đơn bội của loài; các TB sinh dục tạo nên đều giảm phân tạo thành tinh trùng. Xác định bộ NST lưỡng bội của loài. b. Ở một tế bào sinh dục sơ khai, xét hai cặp NST tương đồng Aa và Bb. Hãy cho biết giao tử được tạo ra khi khi tế bào trải qua vùng chín thực hiện giảm phân tạo giao tử. Biết rằng trong quá trình giảm phân đã xảy ra đột biến lệch bội và đột biến chỉ liên quan đến 1 cặp NST. Câu 5 (4 điểm): a. Thế nào là mã bộ ba? Tại sao mã di truyền là mã bộ ba? Đặc điểm nào của mã di truyền thể hiện tính thống nhất và đa dạng của sinh giới? b. Một gen rất ngắn được tổng hợp trong ống nghiệm có trình tự nucleotit như sau: Mạch 1: TAX ATG ATX ATT TXA AXT AAT TTX TAG XAT GTA Mạch 1: ATG TAX TAG TAA AGT TGA TTA AAG ATX GTA XAT Gen này được dịch mã trong ống nghiệm cho ra 1 chuỗi polipeptit chỉ gồm có 5 axit amin. Hãy xác định mạch nào được dùng làm khuôn để tổng hợp nên mARN, viết các dấu 5’ và 3’ vào các đầu của gen. Giải thích? HẾT . Họ và tên thí sinh: ……………………………… Chữ kí giám thị 1: Số báo danh: …………………………………… …………………… SỞ GD&ĐT BẠC LIÊU KỲ THI CHỌN HSG LỚP 12 VÒNG TỈNH NĂM HỌC 2008 - 2009 Đề thi chính thức. thi chính thức (Gồm 02 trang) Môn thi: Sinh học Thời gian làm bài: 18 0 phút (Không kể thời gian giao đề) ĐỀ Câu 1 (4 điểm): a. Vì sao con sinh ra chỉ giống bố mẹ trên những nét. một số hợp tử có tổng số 11 52 NST đơn. Hiệu suất thụ tinh của tinh trùng là 10 %. Biết số tinh trùng tham gia thụ tinh được tạo nên từ một nhóm TB sinh dục đực sơ khai ở vùng A có 360 NST; số

Ngày đăng: 30/07/2015, 18:47

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan