silde THIẾT KẾ LỊCH VẠN NIÊN ĐIỆN TỬ

ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHỆ ĐỒ ÁN TỔNG HỢP Tên đề tài: THIẾT KẾ LỊCH VẠN NIÊN ĐIỆN TỬ GVHD: TRẦN QUỐC ÂN SVTH :MAI VĂN TOÃN LỚP : 12DT2 Nội dung báo cáo: (Gồm 4 phần) 4 Giới thiệu đề tài 1 2 3 Sơ đồ các khối của mạch Lưu đồ thuật toán và kết quả mô hình Kết Luận và hướng phát triển đề tài • Đề tài em chọn xuất phát từ ý tưởng sử dụng IC thời gian thực DS1307, Cùng với việc giúp mọi người cần phải biết chính xác ngày, giờ để thu xếp việc làm cho hợp lý. Với ý tưởng này và được sự cho phép, hướng dẫn của thầy TRẦN QUỐC ÂN em đã chọn đề tài : “THIẾT KẾ LỊCH VẠN NIÊN ĐIỆN TỬ”. Mong rằng, đề tài của em sẽ góp một phần nhỏ để đời sống trở nên tiện ích hơn. Giới thiệu SƠ ĐỒ KHỐI TỔNG QUÁT KHỐI XỬ LÝ TRUNG TÂM KHỐI ĐIỀU CHỈNH KHỐI TẠO XUNG DAO ĐỘNG KHỐI TẠO XUNG DAO ĐỘNG KHỐI THỜI GIAN THỰC KHỐI HIỂN THỊ KHỐI THU REMOTE KHỐI TẠO NHẠC KHỐI CẢM BIẾN NHIỆT ĐỘ KHỐI TẠO XUNG DAO ĐỘNG 2.3. 1. Sơ đồ khối tổng quan KHỐI XỬ LÝ TRUNG TÂM KHỐI TẠO XUNG DAO ĐỘNG KHỐI THỜI GIAN THỰC KHỐI HIỂN THỊ KHỐI ĐIỀU CHỈNH KHỐI TẠO NHẠC [...]... phím tăng/giảm s tăn g Tăng đơn vị KẾT QUẢ MÔ HÌNH • KẾT LUẬN VÀ HƯỚNG PHÁT TRIỂN ĐỀ TÀI Kết luận: - Qua thời gian thực hiện, được sự hướng dẫn của thầy Trần Quốc Ân, các thầy cô trong khoa, em đã hoàn thành đề tài đã chọn Tuy có cố gắng nhưng đề tài cũng không tránh khỏi những thiếu sốt cần thiết, mong được sự đóng góp ý kiến của các thầy cô và các bạn để đề tài em đạt kết quả tốt hơn Ưu điểm : - Mạch . tài: THIẾT KẾ LỊCH VẠN NIÊN ĐIỆN TỬ GVHD: TRẦN QUỐC ÂN SVTH :MAI VĂN TOÃN LỚP : 12DT2 Nội dung báo cáo: (Gồm 4 phần) 4 Giới thiệu đề tài 1 2 3 Sơ đồ các khối của mạch Lưu đồ thuật toán và kết. tưởng này và được sự cho phép, hướng dẫn của thầy TRẦN QUỐC ÂN em đã chọn đề tài : “THIẾT KẾ LỊCH VẠN NIÊN ĐIỆN TỬ”. Mong rằng, đề tài của em sẽ góp một phần nhỏ để đời sống trở nên tiện ích hơn ngoại END Giải mã tín hiệu Thực thi lệnh tương ứng Đ Đ tăn g Giảm s s s s s tăn g Giảm ≥22h s Đ KẾT QUẢ MÔ HÌNH • Kết luận: - Qua thời gian thực hiện, được sự hướng dẫn của thầy Trần Quốc Ân, các thầy