ĐỀ THI HỌC KỲ II MÔN SINH HỌC KHỐI 12 NĂM HỌC 2014-2015 trường chuyên VĨNH PHÚC

TRƯỜNG THPT TRẦN PHÚ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN: SINH HỌC 12 Thời gian làm bài: 45 phút; Mã đề thi 485 Họ, tên thí sinh: SBD: Câu 1: Cho biết ở Việt Nam, cá chép phát triển mạnh ở khoảng nhiệt độ 25 – 35 0 C, khi nhiệt độ xuống dưới 2 0 C và cao hơn 44 0 C cá bị chết. Giới hạn sinh thái của cá chép là: A. 25 0 đến 35 0 C B. 25 0 đến 44 0 C C. 2 0 đến 35 0 C D. Từ 2 0 C đến 44 0 C Câu 2: Hiện tượng nào sau đây không phải là nhịp sinh học: A. Cây trinh nữ xếp lá lại khi có sự va chạm. B. Dơi ngủ ngày, hoạt động đêm C. Cây ôn đới rụng lá vào mùa đông. D. Một số cây họ đậu xếp lá lại khi mặt trời mọc. Câu 3: Để duy trì và phát triển thì quần thể phải có số lượng cá thể đạt: A. kích thước tối đa của quần thể B. mật độ của quần thể C. kích thước trung bình của quần thể D. kích thước tối thiểu của quần thể Câu 4: Cho các thông tin về vai trò của các nhân tố tiến hoá như sau: (1) Làm thay đổi tần số alen và thành phần kiểu gen của quần thể theo một hướng xác định (2) Làm phát sinh các biến dị di truyền của quần thể, cung cấp nguồn biến dị sơ cấp cho quá trình tiến hoá. (3) Có thể loại bỏ hoàn toàn một alen nào đó khỏi quần thể cho dù alen đó là có lợi (4) Không làm thay đổi tần số alen nhưng làm thay đổi thành phần kiểu gen của quần thể (5) Làm thay đổi tần số alen và thành phần kiểu gen của quần thể rất chậm. Các thông tin nói về vai trò của đột biến gen là: A. (2) và (4) B. (1) và (4). C. (2) và (5) D. (1) và (3). Câu 5: Ví dụ nào sau đây không thể hiện mối quan hệ hỗ trợ trong quần thể sinh vật? A. Chó rừng hỗ trợ nhau trong đàn nhờ đó bắt được trâu rừng có kích thước lớn hơn. B. Bồ nông xếp thành hàng bắt được nhiều cá hơn bồ nông đi kiếm ăn riêng rẽ. C. Những cây sống theo nhóm chịu đựng gió bão và hạn chế sự thoát hơi nước tốt hơn những cây sống riêng rẽ. D. Khi thiếu thức ăn, một số động vật cùng loài ăn thịt lẫn nhau. Câu 6: Hiện tượng liền rễ ở hai cây thông nhựa khi mọc cùng nhau thể hiện mối quan hệ A. cạnh tranh cùng loài B. hỗ trợ cùng loài C. cộng sinh D. hỗ trợ khác loài Câu 7: Khi kích thước của quần thể giảm xuống dưới mức tối thiểu thì: A. sự hỗ trợ giữa các cá thể tăng, quần thể có khả năng chống chọi tốt với những thay đổi của môi trường B. trong quần thể có sự cạnh tranh gay gắt giữa các cá thể. C. khả năng sinh sản của quần thể tăng do cơ hội gặp nhau giữa các cá thể đực với cá thể cái nhiều hơn. D. quần thể dễ rơi vào trạng thái suy giảm dẫn đến diệt vong Câu 8: Đặc điểm nổi bật nhất của hoa thụ phấn nhờ côn trùng là: A. Màu sắc sặc sỡ B. Hoa ở ngọn cây C. Kích thước hoa nhỏ D. Hoa lưỡng tính Câu 9: Khoảng giá trị xác định của một nhân tố sinh thái mà trong khoảng đó, sinh vật có thể tồn tại và phát triển ổn định theo thời gian, được gọi là: A. ổ sinh thái. B. sinh cảnh. C. môi trường sống. D. giới hạn sinh thái Câu 10: Hiện tượng biến động nào không theo chu kì: A. số lượng mèo rừng giảm, số lượng thỏ tăng B. muỗi giảm số lượng vào mùa đông, tăng số lượng vào mùa hè C. cháy rừng U Minh D. chim di cư vào mùa đông Câu 11: Quần thể là gì? A. Quần thể là một nhóm cá thể cùng sinh sống trong một khoảng không gian xác định, vào một thời gian nhất định, có khả năng sinh sản và tạo ra những thế hệ mới. Trang 1/6 - Mã đề thi 485 B. Quần thể là một nhóm cá thể cùng loài, cùng sinh sống trong một khoảng không gian xác định, vào một thời gian nhất định, có khả năng sinh sản và tạo ra những thế hệ mới. C. Quần thể là một nhóm cá thể khác loài, cùng sinh sống trong một khoảng không gian xác định, vào một thời gian nhất định, có khả năng sinh sản và tạo ra những thế hệ mới. D. Quần thể là một nhóm cá thể khác loài, cùng sinh sống trong một khoảng không gian xác định, vào một thời gian nhất định, không có khả năng sinh sản. Câu 12: Nếu nguồn sống không giới hạn, đồ thị tăng trưởng của quần thể ở dạng: A. giảm dần đều. B. đường cong chữ J. C. tăng dần đều. D. đường cong chữ S. Câu 13: Cho biết N o là số lượng cá thể của quần thể sinh vật ở thời điểm khảo sát ban đầu (t o ), N t là số lượng cá thể của quần thể sinh vật ở thời điểm khảo sát tiếp theo (t); B là mức sinh sản; D là mức tử vong; I là mức nhập cư và E là mức xuất cư. Kích thước của quần thể sinh vật ở thời điểm t có thể được mô tả bằng công thức tổng quát nào sau đây? A. N t = N o + B - D + I – E B. N t = N o + B - D - I + E C. N t = N o + B - D - I – E D. N t = N o - B + D + I – E Câu 14: Nhân tố nào sau đây không là nhân tố tiến hóa? A. Giao phối ngẫu nhiên B. Di nhập gen C. Chọn lọc tự nhiên D. Đột biến Câu 15: Môi trường sống là nơi sinh sống của sinh vật bao gồm tất cả các nhân tố sinh thái A. vô sinh và hữu sinh ảnh hưởng trực tiếp đến đời sống của sinh vật. B. hữu sinh ảnh hưởng trực tiếp, hoặc gián tiếp đến đời sống của sinh vật. C. hữu sinh ảnh hưởng trực tiếp đến đời sống của sinh vật. D. vô sinh và hữu sinh ảnh hưởng trực tiếp, hoặc gián tiếp đến đời sống của sinh vật. Câu 16: Nhóm cá thể nào dưới đây là một quần thể? A. Đàn cá rô phi đơn tính trong hồ. B. Ốc bươu vàng trong ruộng. C. Cây cỏ ven bờ ao. D. Chuột trong vườn. Câu 17: Quan hệ cạnh tranh giữa các cá thể trong quần thể sinh vật A. đảm bảo cho số lượng và sự phân bố các cá thể trong quần thể duy trì ở mức độ phù hợp với sức chứa của môi trường. B. xuất hiện khi mật độ cá thể của quần thể xuống quá thấp. C. chỉ xảy ra ở các quần thể động vật, không xảy ra ở các quần thể thực vật. D. thường làm cho quần thể suy thoái dẫn đến diệt vong. Câu 18: Loài là gì? A. Loài là một hoặc một nhóm quần thể gồm các cá thể có khả năng giao phối với nhau trong tự nhiên sinh ra đời con có sức sống và khả năng sinh sản, cách li sinh sản với các nhóm quần thể khác. B. Loài là một quần thể gồm các cá thể có khả năng giao phối với nhau trong tự nhiên sinh ra đời con có sức sống và khả năng sinh sản, cách li sinh sản với các nhóm quần thể khác. C. Loài là một nhóm sinh vật gồm các cá thể có khả năng giao phối với nhau trong tự nhiên sinh ra đời con có sức sống và khả năng sinh sản, cách li sinh sản với các nhóm quần thể khác. D. Loài là một hoặc một nhóm quần thể gồm các cá thể khác loài có khả năng giao phối với nhau trong tự nhiên sinh ra đời con có sức sống và khả năng sinh sản, cách li sinh sản với các nhóm quần thể khác. Câu 19: Ghẻ có kích thước nhỏ khoảng 0,2 - 0,4mm và gần như không thể thấy bằng mắt thường. Để sinh trưởng, phát triển và đẻ trứng; ghẻ đào những đường ngầm quanh co trong mặt da. Những đường ngầm này mỗi ngày dài thêm khoảng từ 1 - 5mm và có thể nhìn thấy ở trên da những đường xoắn mỏng dài chừng một vài milimét (mm) đến một vài centimét (cm). Ghẻ sống ở môi trường nào? A. Môi trường cạn B. Môi trường đất C. Môi trường sinh vật D. Môi trường nước Câu 20: Đặc trưng nào sau đây không phải của quần thể của quần thể ? A. Tỉ lệ đực cái B. Độ đa dạng loài C. Cấu trúc tuổi D. Mật độ Câu 21: Trong các kiểu phân bố cá thể của quần thể sinh vật, kiểu phân bố phổ biến nhất là A. phân bố theo chiều thẳng đứng. B. phân bố theo nhóm. C. phân bố đồng đều. D. phân bố ngẫu nhiên. Câu 22: Trong trường hợp không có nhập cư và xuất cư, kích thước của quần thể sinh vật sẽ tăng lên khi A. mức độ sinh sản giảm, sự cạnh tranh tăng. B. mức độ sinh sản không thay đổi, mức độ tử vong tăng. Trang 2/6 - Mã đề thi 485 C. mức độ sinh sản tăng, mức độ tử vong giảm. D. mức độ sinh sản giảm, mức độ tử vong tăng. Câu 23: Các ví dụ nào sau đây thuộc cơ chế cách li sau hợp tử? (1) Ngựa cái giao phối với lừa đực sinh ra con la không có khả năng sinh sản. (2) Cây thuộc loài này thường không thụ phấn được cho cây thuộc loài khác. (3) Trứng nhái thụ tinh với tinh trùng cóc tạo ra hợp tử nhưng hợp tử không phát triển. (4) Các loài ruồi giấm khác nhau có tập tính giao phối khác nhau. Đáp án đúng là: A. (2), (3). B. (1), (3). C. (2), (4). D. (1), (4). Câu 24: Theo Đacuyn, đối tượng của chọn lọc tự nhiên là: A. quần thể. B. loài. C. cá thể. D. quần xã. Câu 25: Khi nói về nguồn nguyên liệu của tiến hoá, phát biểu nào sau đây không đúng? A. Đột biến gen là nguyên liệu sơ cấp chủ yếu của quá trình tiến hoá. B. Tiến hoá sẽ không xảy ra nếu quần thể không có các biến dị di truyền. C. Mọi biến dị trong quần thể đều là nguyên liệu của quá trình tiến hoá. D. Nguồn biến dị của quần thể có thể được bổ sung bởi sự nhập cư. Câu 26: Nhân tố nào là nhân tố sinh thái vô sinh? A. Độ ẩm đất B. Vi khuẩn C. Cá rô phi D. Cây lúa Câu 27: Nhân tố tiến hóa nào sau đây có thể làm cho một alen có lợi bị loại bỏ hoàn toàn khỏi quần thể và một alen có hại trở nên phổ biến trong quần thể? A. Giao phối không ngẫu nhiên B. Đột biến C. Chọn lọc tự nhiên D. Các yếu tố ngẫu nhiên Câu 28: Đặc điểm phân bố đồng đều cá thể của quần thể là: A. thường gặp khi điều kiện môi trường đồng nhất và khi không có sự cạnh tranh gay gắt giữa các cá thể trong quần thể. B. thường gặp khi điều kiện môi trường đồng nhất và khi có sự cạnh tranh gay gắt giữa các cá thể trong quần thể C. thường gặp khi điều kiện môi trường không đồng nhất và khi có sự cạnh tranh gay gắt giữa các cá thể trong quần thể. D. thường gặp khi điều kiện môi trường không đồng nhất và khi không có sự cạnh tranh gay gắt giữa các cá thể trong quần thể? Câu 29: Sinh vật biến nhiệt là sinh vật có nhiệt độ cơ thể: A. tương đối ổn định. B. luôn thay đổi. C. không phụ thuộc vào nhiệt độ môi trường. D. phụ thuộc vào nhiệt độ môi trường. Câu 30: Theo quan niệm hiện đại, loại biến dị nào sau đây được xem là nguồn nguyên liệu sơ cấp của quá trình tiến hóa? A. Biến dị tổ hợp B. Biến dị cá thể C. Đột biến gen D. Thường biến HẾT \ Trang 3/6 - Mã đề thi 485 ?ÁP ÁN CÁC MĂ ?? Trang 4/6 - Mã đề thi 485 132 1 C 209 1 A 357 1 C 485 1 D 132 2 A 209 2 D 357 2 D 485 2 A 132 3 C 209 3 B 357 3 B 485 3 D 132 4 D 209 4 D 357 4 C 485 4 C 132 5 B 209 5 A 357 5 D 485 5 D 132 6 A 209 6 D 357 6 A 485 6 B 132 7 C 209 7 D 357 7 B 485 7 D 132 8 C 209 8 C 357 8 D 485 8 A 132 9 D 209 9 A 357 9 B 485 9 D 132 10 D 209 10 B 357 10 C 485 10 C 132 11 A 209 11 D 357 11 D 485 11 B 132 12 B 209 12 A 357 12 D 485 12 B 132 13 C 209 13 C 357 13 A 485 13 A 132 14 B 209 14 A 357 14 D 485 14 A 132 15 B 209 15 D 357 15 A 485 15 D 132 16 D 209 16 C 357 16 D 485 16 B 132 17 D 209 17 D 357 17 B 485 17 A 132 18 D 209 18 C 357 18 A 485 18 A 132 19 D 209 19 B 357 19 A 485 19 C 132 20 A 209 20 B 357 20 C 485 20 B 132 21 B 209 21 D 357 21 B 485 21 B 132 22 A 209 22 B 357 22 C 485 22 C 132 23 A 209 23 D 357 23 C 485 23 B 132 24 D 209 24 B 357 24 A 485 24 C 132 25 B 209 25 C 357 25 B 485 25 C 132 26 C 209 26 A 357 26 C 485 26 A 132 27 D 209 27 C 357 27 B 485 27 D 132 28 C 209 28 B 357 28 A 485 28 B 132 29 A 209 29 A 357 29 B 485 29 D 132 30 B 209 30 C 357 30 D 485 30 C Trang 5/6 - Mã đề thi 485 Trang 6/6 - Mã đề thi 485 . TRƯỜNG THPT TRẦN PHÚ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN: SINH HỌC 12 Thời gian làm bài: 45 phút; Mã đề thi 485 Họ, tên thí sinh: SBD: Câu 1: Cho biết ở Việt Nam,. biến Câu 15: Môi trường sống là nơi sinh sống của sinh vật bao gồm tất cả các nhân tố sinh thái A. vô sinh và hữu sinh ảnh hưởng trực tiếp đến đời sống của sinh vật. B. hữu sinh ảnh hưởng trực. một nhân tố sinh thái mà trong khoảng đó, sinh vật có thể tồn tại và phát triển ổn định theo thời gian, được gọi là: A. ổ sinh thái. B. sinh cảnh. C. môi trường sống. D. giới hạn sinh thái Câu