MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG III – SỐ HỌC 6 Cấp độ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Phân số bằng nhau. Nhận biết được phân số bằng nhau. Số câu Số điểm Tỉ lệ % 1 0,5đ 5% 1 0,5đ 5% Cộng, trừ, nhân, chia phân số. Nhận biết được số đối, số nghịch đảo, phân số tối giản. Vận dụng quy tắc cộng, trừ, nhân, chia phân số. Vận dụng quy luật cộng, trừ, phân số để tính nhanh. Số câu Số điểm Tỉ lệ % 3 1,5đ 15% 6 6đ 60% 1 1đ 10% 10 8,5đ 85% Hỗn số. Đổi hỗn số ra phân số. Trừ 2 hỗn số đơn giản. Số câu Số điểm Tỉ lệ % 1 0,5đ 5% 1 0,5đ 5% 2 1đ 10% Tổng só câu Tổng số điểm Tỉ lệ % 5 2,5đ 25% 1 0,5đ 5% 6 6đ 60% 1 1đ 10% 13 10đ 100% Họ và tên:…………………………… …………… ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT Lớp : 6…………. MÔN: SỐ HỌC 6 Điểm Lời phê của Giáo viên I/ TRẮC NGHIỆM: Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng: Câu 1 : Số đối của 5 7 − là: A. 5 7 − B. 5 7 C. 7 5 − D. 7 5 Câu 2: Số nghịch đảo của 4 9 − là: A. 4 9 B. 9 4− C. 4 9 − D. 9 4 Câu 3: Hỗn số 1 2 6 viết dưới dạng phân số là: A. 11 6 B. 13 6 − C. 13 6 D. 8 6 Câu 4: Kết quả phép tính 2 2 6 4 3 3 − là : A. 2 B. 10 C . 4 2 3 D. 4 3 Câu 5: Rút gọn phân số 16 64 − đến tối giản là: A. 1 4 B. 4 16 − C. 2 8 − D. 1 4 − Câu 6: Cho 3 12 4 − = x . Giá trị của x là: A. 9 B. 16 C. –16 D. –9 II/ TỰ LUẬN: 1) Thực hiện phép tính: a/ 5 1 9 9 + b/ 1 3 5 12 4 8 + − c/ 5 3 5 3 10 16 6 4 6 4 × − × d/ 1 1 1 1 1 1 6 12 20 30 42 56 + + + + + 2) Tìm x, biết, 1 3 4 a / x 2 8 5 − = × 3) Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài là 2 6 5 m. Chiều rộng kém chiều dài 2 1 m 5 . Tính diện tích mảnh đất đó. 6 11 b / x 7 7 − × = I Trắc nghiệm: (3 điểm) Mỗi câu đúng được 0.5 điểm Câu 1 2 3 4 5 6 Đáp án B B C A D D II. Tự luận ( 7 điểm) Câu Nội dung trình bày Điểm 1 (4đ) a/ 5 1 5 1 6 2 9 9 9 9 3 + + = = = b/ 1 3 5 2 18 15 5 12 4 8 24 24 + − + − = = c/ 5 3 5 3 5 3 3 5 10 16 10 16 ( 6) 5 6 4 6 4 6 4 4 6 × − × = − = − = − ÷ 1 1 1 1 1 1 / 6 12 20 30 42 56 1 1 1 1 1 1 2.3 3.4 4.5 5.6 6.7 7.8 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 1 1 4 1 3 2 8 8 8 8 + + + + + = + + + + + = − + − + − + − + − + − = − = − = d 1đ 1đ 1đ 1đ 2 (2đ) 1 3 4 a / x 2 8 5 1 3 x 2 10 3 1 3 5 8 x 10 2 10 10 4 vËy x = 5 − = × − = + = + = = 1đ 1đ 3 (1đ) Chiều rộng của hình chữ nhật là: 2 6 5 - 2 1 5 = 5 (m) Diện tích của hình chữ nhật đó là: 2 2 32 5.6 5 32(m ) 5 5 = × = Đáp số : 32 m 2 0,5đ 0,5đ 6 11 b / x 7 7 11 6 11 7 11 x : . 7 7 7 6 7 11 vËy x = 7 − × = − − − = = = − . 1 3 5 2 18 15 5 12 4 8 24 24 + − + − = = c/ 5 3 5 3 5 3 3 5 10 16 10 16 ( 6) 5 6 4 6 4 6 4 4 6 × − × = − = − = − ÷ 1 1 1 1 1 1 / 6 12 20 30 42 56 1 1 1 1 1 1 2 .3 3.4 4.5 5 .6 6.7. 9 4 Câu 3: Hỗn số 1 2 6 viết dưới dạng phân số là: A. 11 6 B. 13 6 − C. 13 6 D. 8 6 Câu 4: Kết quả phép tính 2 2 6 4 3 3 − là : A. 2 B. 10 C . 4 2 3 D. 4 3 Câu 5: Rút gọn phân số 16 64 − . 4 16 − C. 2 8 − D. 1 4 − Câu 6: Cho 3 12 4 − = x . Giá trị của x là: A. 9 B. 16 C. – 16 D. –9 II/ TỰ LUẬN: 1) Thực hiện phép tính: a/ 5 1 9 9 + b/ 1 3 5 12 4 8 + − c/ 5 3 5 3 10 16 6