- Lá vàng rơi trên giấy; Ngoài giời mưa bụi bay... Cả bốn bức tứ bình đều là những chân dung tự họa khác nhau của con hổ nhưng đã khái quát trọn vẹn về cái “thời oanh liệt” của chúa sơn
Trang 1Phòng GD - Thanh Ba THI CH N H C SINH N NG KHI U
Môn Ng v n 8 ữ ă
Th i gian: 150 phút ờ
Câu 1 (4,0 điểm)
Phân tích để làm rõ cái hay c a nh ng câu th sau:ủ ữ ơ
- Giấy đỏ buồn không thắm;
Mực đọng trong nghiên sầu
- Lá vàng rơi trên giấy;
Ngoài giời mưa bụi bay
(V ình Liên, Ông ũ Đ đồ)
Câu 2 (4,0 điểm)
Trong truy n ng nệ ắ Lão Hạc c a Nam Cao, nhân v t “ tôi” ãủ ậ đ suy ng m:ẫ
“ Chao ôi! Đố ới v i nh ng ngữ ườ ởi quanh ta, n u ta không cế ố tìm mà hi u h , thì ta ch th y h gàn d , ngu ng c, b n ti n,ể ọ ỉ ấ ọ ở ố ầ ệ
x u xa, b i… toàn nh ng c ấ ỉ ổ ữ ớ để cho ta tàn nh n; không baoẫ
gi ta th y h là nh ng ngờ ấ ọ ữ ườ đi áng thương; không bao gi taờ
thương (…) Cái b n tính t t c a ngả ố ủ ười ta b nh ng n i loị ữ ỗ
l ng, bu n au, ích k che l p m t”.ắ ồ đ ỉ ấ ấ
Trang 2Trình bày cách hi u c a em v ý ngh trên c a nhân v tể ủ ề ĩ ủ ậ
“tôi”?
Câu 3 (12,0 điểm)
Nh n xét v ậ ề o n t bình trong bài thđ ạ ứ ơ Nhớ rừng, có ý
ki n cho r ng:ế ằ
“Đây là đoạn tuyệt bút Cả bốn bức tứ bình đều là những chân dung tự họa khác nhau của con hổ nhưng đã khái quát trọn vẹn về cái “thời oanh liệt” của chúa sơn lâm”
Phân tích o n th t bình trong bàiđ ạ ơ ứ Nhớ rừng để làm rõ
i u ó
đề đ
H ƯỚ NG D N CH M THI Ẫ Ấ CH N H C SINH Ọ Ọ
N NG KHI U Ă Ế
Ng v n 8 ữ ă
I H ướ ng d n chung ẫ
- Giáo viên c n n m v ng yêu c u c a hầ ắ ữ ầ ủ ướng d n ch mẫ ấ ánh giá t ng quát bài làm c a h c sinh, tránh tr ng h p
m ý cho i m
- Do đặ ưc tr ng c a b môn Ng v n nên giáo viên c nủ ộ ữ ă ầ
ch ủ động, linh ho t trong vi c v n d ng áp án và thang i m;ạ ệ ậ ụ đ để khuy n khích nh ng bài vi t có ý tế ữ ế ưởng riêng và giàu ch tấ
v n.ă
Trang 3- i m l toàn bài tớnh Đ ể ẻ đến 0,25 i m.để
II Đ ỏp ỏn và thang i m đ ể
Cõu 1: 4 điểm.
*Yờu cầu về hỡnh thức: H c sinh ph i vi t thành o n v nọ ả ế đ ạ ă
ho c bài v n ng n cú c u trỳc hoàn ch nh, b c c m ch l c,ặ ă ắ ấ ỉ ố ụ ạ ạ
di n ễ đạ ưt l u loỏt:
* Y ờu c u v n i dung: ầ ề ộ
+ H c sinh c n ọ ầ đặt nh ng cõu th này trong m ch c m xỳcữ ơ ạ ả chung c a toàn bài ủ để ấ đượ đ th y c õy là nh ng cõu th hay,ữ ơ miờu t mà bi u c m, ngo i c nh mà kỡ th c là tõmả ể ả ạ ả ự
c nh.ả
0,5 điểm
+ Nhõn húa gi y , m c ấ ự thành nh ng th c th cú th n thỏi, linhữ ự ể ầ
h n, tỡnh c m: khụng ngồ ả ười dựng đế ấ đỏ ởn gi y tr nờn b bàng,ẽ
vụ duyờn, s c màu nh t nh t, tàn phai khụng “th m” lờn ắ ợ ạ ắ đượ c,
m c ó mài s n, l ng ự đ ẵ ắ đọng l i bao s u t i và tr thành “nghiờnạ ầ ủ ở
s u” ầ Không miêu tả tâm trạng ông đồ, nhng bằng biện pháp nhân hoá, hai câu thơ đã nói lên một cách thấm thía nhất,
đắt nhất nỗi buồn tủi, xót xa của ụng đồ ủ, c a nh ng nhà nhoữ thất thế, n i bu n tr uỗ ồ ĩ n ng trong lũng ụng nh lan t a,ặ đồ ư ỏ
th m sõu sang c nh ng v t vụ tri vụ giỏc.ấ ả ữ ậ
0,75 điểm
Trang 4+ T c nh ng tình:ả ả ụ Cảnh lá vàng rơi trên giấy, ô đồ ngồi bó gối ko buồn nhặt, mắt nhìn màn mưa bụi bay mịt mờ Lá vàng
r i g i s tàn phai, r i r ng, bu n bã, không s s ng;ơ ợ ự ơ ụ ồ ự ố mưa bụi nhẹ bay vậy mà sao có cảm giác ảm đạm, lạnh lẽo Mượn c nh tàn t , bu n bã, m m c a c nh v t, t tr iả ạ ồ ả đạ ủ ả ậ đấ ờ để bộc lộ tâm trạng buồn, cô đơn, sầu tủi, l c lõng, l loi c a ôngạ ẻ ủ
và c a m t th i tàn;
đồ ủ ộ ờ nỗi buồn lan toả thấm vào cảnh vật gợi cảm giác não nề, xót xa
0, 75 điểm
Câu 2: Trình bày cách hiểu của em về ý nghĩ của nhân vật “tôi” : 4điểm
*Yêu cầu về hình thức : Viết thành bài văn hoặc đoạn văn
ngắn, bố cục mạch lạc, lập luận chặt chẽ, diễn đạt lưu loát
* Y êu c u v n i dung ầ ề ộ :
+ ây là l i tri t lý hòa quy n trong c m xúc tr tình Đ ờ ế ệ ả ữ đầ y xót thương c a nhân v t “tôi” ủ ậ đố ới v i người nông dân, đố ớ i v i con người trong xã h i c ộ ũ 0,5 điểm
+ Suy ngh c a nhân v t “tôi” ã kh ng nh m t thái ĩ ủ ậ đ ẳ đị ộ độ
s ng, m t cách ng x , m t cách nhìn, cách ánh giá conố ộ ứ ử ộ đ
người mang tinh th n nhân ầ đạo: Không th nhìn cái v bể ẻ ề ngoài đểđ ánh giá con ngườ ầi; c n ph i quan sát, suy ngh ả ĩ đầ y , sâu s c v nh ng con ng i hàng ngày s ng quanh mình,
c n ph i nhìn nh n h b ng lòng ầ ả ậ ọ ằ đồng c m, b ng ôi m t c aả ằ đ ắ ủ tình thương Khi ó m i bi t đ ớ ế đồng c m, m i bi t nhìn ra vàả ớ ế
Trang 5trân tr ng nh ng i u áng thọ ữ đề đ ương, áng quí h N u khôngđ ở ọ ế
s có ác c m ho c k t lu n sai l m.ẽ ả ặ ế ậ ầ
2,0 điểm
+ Qua suy ngh c a nhân v t “tôi”, Nam Cao ã nêu lênĩ ủ ậ đ
m t phộ ương pháp úng đ đắn, sâu s c khi ánh giá con ngắ đ ườ i:
Ta c n bi t ầ ế đặt mình vào c nh ng c th c a h thì m i cóả ộ ụ ể ủ ọ ớ
th hi u úng, c m thông úng.ể ể đ ả đ
V n ấ đềđ ôi m t này ã tr thành m t ch ắ đ ở ộ ủ đề sâu s c, nh tắ ấ quán trong sáng tác Nam Cao Ông cho r ng con ngằ ười chỉ
th c s x ng áng v i danh ngh a con ngự ự ứ đ ớ ĩ ười khi bi t ế đồ ng
c m v i m i ngả ớ ọ ười xung quanh, khi bi t nh n th y và trânế ậ ấ
họ
1,0 điểm
+ H c sinh có th t liên h b n thân v v n ọ ể ự ệ ả ề ấ đề nhìn
nh n, ánh giá nh ng ngậ đ ữ ườ ối s ng quanh mình, để rút ra bài
h c cho mìnhọ 0,5 điểm
Câu 3: 12 i m đ ể
* Yêu cầu chung: H c sinh vi t ọ ế được bài v n ngh lu n ch ngă ị ậ ứ minh, b c c ch t ch , ngôn ng trong sáng, di n ố ụ ặ ẽ ữ ễ đạ ưt l u loát
Trang 6* Yờu cầu cụ thể: h c sinh cú th trỡnh bày bài vi t theo nhi uọ ể ế ề cỏch khỏc nhau nh ng c n ư ầ đả ả đượm b o c cỏc yờu c u sau:ầ
1, 5
i m
để
- o n th hay, c u trỳc t bỡnh: b n c nh, c nh nào c ng cúĐ ạ ơ ấ ứ ố ả ả ũ nỳi r ng hựng v làm n n ừ ĩ ề để hỡnh nh h ả ổ đượ ổ ậc n i b t B cứ chõn dung t h a khỏc nhau: chõn dung h trong b n c nh ự ọ ổ ố ả ở
b n th i i m ố ờ để đượ ẽ ạ ằc v l i b ng k ni m, b ng h i c c a chớnhỉ ệ ằ ồ ứ ủ
nú Th i oanh li t: th i t do, tung hoành, th ng tr ờ ệ ờ ự ố ị đại ngàn
c a chỳa t r ng xanh.ủ ể ừ
- o n th th ba, n m trong chu i h i c v quỏ kh oaiĐ ạ ơ ứ ằ ỗ ồ ứ ề ứ hựng, m i c nh g m hai cõu th , cõu trỗ ả ồ ơ ướ ả ảc t c nh r ng, cõuừ sau là chõn dung c a h trờn n n thiờn nhiờn kỡ v ủ ổ ề ĩ
minh: 9,5 i m để
- C nh ờm tr ng ả đ ă đẹp, th m ng, huy n o H nh m t thiơ ộ ề ả ổ ư ộ
s lóng m n thĩ ạ ưởng th c cỏi ứ đẹp bờn dũng su i.ố
- C nh ngày m a ào t, d d i H v a nh b c quõn vả ư ạ ữ ộ ổ ừ ư ậ ươ ng
uy nghi, bỡnh t nh, ung dung trĩ ước m i s bi n ọ ự ế động, v aừ
gi ng một nhà hiền triết thâm trầm lặng ngắm đất trờiố thay đổi sau ma bão
Trang 7- C nh bình minh tả ươ đẹ ự ỡi p, r c r H nh m t ổ ư ộ đế ươ v ng
hưởng l c thú, say gi c n ng gi a khúc ca c a muôn loài.ạ ấ ồ ữ ủ
- C nh hoàng hôn ả đỏ ự r c màu máu H nh m t b o chúa rõngổ ư ộ ạ giµ tµn b¹o, ang giành l y quy n l c làm chñ bãng tèi, lµmđ ấ ề ự chñ vò trô
=> B tranh t bình ộ ứ đẹp tái hi n quá kh huy hoàng, t do v iệ ứ ự ớ
c nh núi r ng hoang s , th m ng, kì v , h hi n lên v i t thả ừ ơ ơ ộ ĩ ổ ệ ớ ư ế
l m li t kiêu hùng, ẫ ệ đầy uy l c.ự
giá: 1, 5 i m để
- Kh ng nh ý ki n ẳ đị ế ở đề bài là chính xác o n t bình làĐ ạ ứ
o n truy t bút, hay nh t c a bài th , là b c chân dung t h a
c a nhân v t tr tình trong b n th i i m ã khái quát ủ ậ ữ ố ờ để đ đượ c
m t th i quá kh oanh li t, t do, huy hoàng c a chúa t r ngộ ờ ứ ệ ự ủ ể ừ xanh
- o n th mĐ ạ ơ ượ ờn l i tâm s c a con h ự ủ ổ để ễ ả di n t kín áo tâmđ
tr ng và khát v ng c a con ngạ ọ ủ ườ Tâm tr ng c a nhà thi: ạ ủ ơ lãng m n, ạ thân tù hãm nh ng tâm h n v n nh th i hoàngư ồ ẫ ớ ờ kim c a t do, do ó b t hoà sâu s c v i th c t i t m thủ ự đ ấ ắ ớ ự ạ ầ ườ ng
ó c ng là tâm tr ng c a ng i dân Vi t Nam m t n c, nh
ti c khôn nguôi m t “th i oanh li t” c a l ch s dân t c.ế ộ ờ ệ ủ ị ử ộ
- o n th góp ph n kh i sâu c m h ng ch Đ ạ ơ ầ ơ ả ứ ủ đạ ủo c a toàn bài:
mượ ờn l i con h b nh t vổ ị ố ở ườn bách thú để ễ ả ề di n t ni m khao
Trang 8khát t do mãnh li t và tâm s yêu nự ệ ự ước c a con ngủ ười trong
nh ng ngày m t nữ ấ ước
Trên ây là g i ý ch m, giám kh o có th th c hi n đ ợ ấ ả ể ự ệ linh ho t h ạ ướ ng d n ch m trên Cách cho i m: khuy n ẫ ấ ở đ ể ế khích cho i m t i a đ ể ố đ đố i v i nh ng bài theo úng yêu c u ớ ữ đ ầ
h ướ ng d n ch m, ẫ ấ đồ ng th i th hi n ờ ể ệ đượ c s sáng t o trong ự ạ cách hành v n ă