Đề ngữ văn 6 - đề kiểm tra, thi định kỳ học sinh giỏi tham khảo bồi dưỡng (116)

Nhận biết: Câu 1: Truyền thuyết gì?(2đ) Truyền thuyết là loại truyện dân gian kể về các nhân vật và sự kiện có liên quan đến lịch sử (0,5đ), thường có yếu tố tưởng tượng, kỳ ảo(0,5đ). Truyền thuyết thể hiện thái độ và cách đánh giá của nhân dân đối với các sự kiện và nhân vật lịch sử được kể(1đ). Câu 2: Nêu định nghĩa truyện cổ tích?( 2đ) Loại truyện dân gian kể về cuộc đời của một số kiểu nhân vật quen thuộc:(0,25đ) - Nhân vật bất hạnh(0,25đ) - Nhân vật thơng minh và nhân vật ngốc nghếch. (0,25đ) - Nhân vật dũng sĩ và nhân vật có tài năng kì lạ. (0,25đ) - Nhân vật là động vật (0,25đ). Truyện cổ tích thường có yếu tố hoang đường(0,25đ), thể hiện ước mơ niềm tin của nhân dân về chiến thắng cuối cùng của cái thiện đối với cái ác, cái tốt đối với cái xấu, sự cơng bằng đối với sự bất cơng.(0,5đ) Câu 3:Nêu định nghĩa truyện ngụ ngơn? (1đ) Truyện ngụ ngơn là loại truyện kể bằng văn xi hoặc văn vần, mượn chuyện về lồi vật, đồ vật, hoặc về chính con người để nói bóng gió, kín đáo chuyện con người ( 0.5đ) nhằm khun nhủ, răn dạy người ta bài học nào đó trong cuộc sống (0.5đ). Câu 4: Định nghĩa truyện cười? (1.0đ) Truyện cười là loại truyện kể về những hiện tượng đáng cười trong cuộc sống ( 0,5đ) nhằm tạo ra tiếng cười mua vui hoặc phê phán những thói hư, tật xấu trong xã hội(0,5đ). Câu 5: Kể những nhân vật trong truyện Sơn Tinh, Thuỷ Tinh? Nhân vật chính trong truyện là ai?(1đ) Nhân vật trong truyện là: vua Hùng thứ 18, các lạc hầu, Mò Nương, Sơn Tinh, Thuỷ Tinh…(0,5đ). Nhân vật chính trong truyện Sơn Tinh, Thuỷ Tinh là Sơn Tinh, Thuỷ Tinh. (0,5đ). Câu 6: Khi ra điều kiện chọn rể, vua Hùng đã u cầu sính lễ gồm những gì?(2đ) Khi ra điều kiện chọn rể, vua Hùng đã u cầu những sính lễ gồm :“Một trăm ván cơm nếp(0,5đ), một trăm nệp bánh chưng (0,5đ)và voi chín ngà, gà chín cựa (0,5đ), ngựa chín hồng mao, mỗi thứ một đơi” (0,5đ). Thơng hiểu: Câu 7: Hãy nêu nghệ thuật truyện Sơn Tinh Thủy Tinh ?(2đ) -Xây dựng hình tượng nhân vật mang dáng dấp thần linh, với nhiều chi tiết kì ảo(1đ) -Tạo sự việc hấp dẫn, dẫn dắt kể chuyện lôi cuốn, sinh động (1đ). Câu 8: Nêu ý nghĩa văn bản Sơn Tinh Thủy Tinh? ( 2đ) -Giải thích hiện tượng mưa bão, lũ lụt xảy ra ở đồng bằng Bắc Bộ thuở các vua Hùng dựng nước (1đ). -Thể hiện sức mạnh, ước mơ chế ngự thiên tai, bảo vệ cuộc sống của người Việt Cổ (1đ). Câu 9: Nêu ý nghĩa văn bản Thánh Gióng?(2đ) Ý nghĩa văn bản Thánh Gióng. Ca ngợi hình tượng người anh hùng đánh giặc (0.5đ) tiêu biểu cho sự trỗi dậy của truyền thống yêu nước, đoàn kết(0.5đ) tinh thần anh dũng, kiên cường của dân tộc ta (1đ). Câu 10: Trong truyện “Thánh Gióng”, khi nhận trách nhiệm đánh giặc, Thánh Gióng đòi vua sắm cho mình những gì?(1đ) Trong truyện Thánh Gióng, khi nhận trách nhiệm đánh giặc Thánh Gióng đòi vua sắm cho mình một con ngựa sắt, một cái roi sắt và một tấm áo giáp sắt (1đ). Câu 11: Nêu nghệ thuật chính trong truyện Thánh Gióng?(2đ) Nghệ thuật truyện Thánh Gióng. -Xây dựng người anh hùng cứu nước trong truyện mang màu sắc thần kì với những chi tiết nghệ thuật kì ảo, phi thường(1đ). -Cách thức xâu chuỗi những sự kiện lịch sử trong quá khứ với những hình ảnh thiên nhiên đất nước(1đ). Câu 12:Trong truyện Thạch Sanh, Thạch Sanh đã lập được những chiến công hiển hách nào?(1đ) Những chiến công của Thạch Sanh: -Chém chằn tinh, thu được bộ cung tên bằng vàng(0.25đ). -Diệt đại bàng, cứu công chúa(0.25đ). -Cứu thái tử con vua thủy tề, được vua thủy tề tặng cây đàn thần(0.25đ). -Đuổi quân xâm lược mười tám nước chư hầu(0.25đ). Câu 13: Qua truyện Thạch Sanh, nhân vật Thạch Sanh bộc lộ những phẩm chất gì ?(2đ) Phẩm chất của Thạch Sanh. - Thật thà, chất phác, dũng cảm, tài năng( 1đ) - Lòng nhân đạo và yêu chuộng hoà bình.(1đ) Câu 14: Nghệ thuật chính của truyện Thạch Sanh?(1,5đ) -Sắp xếp các tình tiết tự nhiên, khéo léo(0,5đ). -Sử dụng những chi tiết thần kì: (0,5đ). +Tiếng đàn: công lí, nhân đạo, hòa bình, khẳng định tài năng, tâm hồn của TS. +Niêu cơm thần: Lòng nhân đạo, yêu hòa bình. -Kết thúc có hậu(0,5đ). Câu 15: Nêu ý nghĩa văn bản Thạch Sanh?(2đ) Ước mơ, niềm tin của nhân dân (1đ) về sự chiến thắng của những con người chính nghĩa, lương thiện(1đ). Câu 16:Trong truyện “Thạch Sanh”, em hãy nêu bản chất của nhân vật Lí Thông?( 2đ) -Dối trá, nham hiểm (1đ). -Xảo quyệt, vong ân bội nghĩa (1đ). Câu 17: Nêu nghệ thuật của truyện “Em bé thông minh”?(2đ) Nghệ thuật của truyện “ Em bé thông minh” . -Dùng câu đố thử tài - tạo ra tình huống thử thách để nhân vật bộc lộ tài năng, phẩm chất (1đ). -Cách dẫn dắt sự việc cùng với mức độ tăng dần của những câu đố và cách giải đố tạo nên tiếng cười hài hước (1đ). Câu 18: Trong truyện “ Em bé thông minh”, em hãy nêu những thử thách đối với em bé? ( 1,5đ) -Câu hỏi của viên quan: Trâu cày một ngày được mấy đường?(0,25đ) -Câu hỏi của vua: nuôi ba con trâu đực đẻ thành chín con (0,25đ). -Câu hỏi của vua: làm ba cỗ thức ăn bằng một con chim sẻ (0,5đ). -Câu hỏi của sứ thần: Làm cách nào để xâu được sợi chỉ qua con ốc vặn rất dài(0,5đ). Câu 19:Ý nghĩa văn bản Em bé thông minh?(2đ) Ý nghĩa văn bản Em bé thông minh. -Truyện đề cao trí khôn dân gian, kinh nghiệm đời sống dân gian (1đ). -Tạo ra tiếng cười(1đ). Câu 20: Nêu ý nghĩa của truyện “Treo biển”?(1,0đ) Ý nghĩa truyện “Treo biển” -Tạo nên tiếng cười vui vẻ.( 0.5đ) -Phê phán những người hành động thiếu chủ kiến ( 0.25đ). -Nêu lên bài học về sự cần thiết phải biết tiếp thu có chọn lọc ý kiến của người khác (0.25đ) Câu 21 : Nêu nghệ thuật truyện Con hổ có nghĩa ( 1.0đ)? -Nhân hóa, xây dựng hình tượng mang ý nghĩa giáo huấn (0.5đ). -Kết cấu truyện có sự nâng cấp khi nói về cái nghiã của hai con hổ nhằm tô đậm tư tưởng chủ đề của tác phẩm (0.5đ). Câu 22: Ý nghĩa văn bản Con hổ có nghĩa? (1.0đ) Truyện đề cao giá trị đạo làm người ( 0,5đ) con vật còn có nghĩa huống chi là con người ( 0,5đ). Câu 23: Nghệ thuật truyện“ Ếch ngồi đáy giếng” (1.0đ) -Xây dựng hình tượng gần gũi với đời sống ( 0,25đ). -Cách nói ngụ ngôn, giáo huấn tự nhiên, đặc sắc( 0,5đ). -Cách kể chuyện bất ngờ, hài hước kín đáo( 0,25đ). Câu 24: Ý nghĩa văn bản “ Ếch ngồi đáy giếng”? (1.0đ) -Phê phán những kẻ hiểu biết hạn hẹp mà lại huênh hoang (0.5đ). -Khuyên nhủ chúng ta phải mở rộng tầm hiểu biết, không được chủ quan, kiêu ngạo(0.5đ) Câu 25: Nêu nghệ thuật truyện Treo biến?(1.0đ) -Xây dựng tình huống cực đoan, vô lí và cách giải quyết một chiều không suy nghĩ của chủ nhà hàng (0.5đ). -Sử dụng những yếu tố gây cười (0.25đ). -Kết thúc truyện bất ngờ (0.25đ). . sẻ (0,5đ). -Câu hỏi của sứ thần: Làm cách nào để xâu được sợi chỉ qua con ốc vặn rất dài(0,5đ). Câu 19:Ý nghĩa văn bản Em bé thông minh?(2đ) Ý nghĩa văn bản Em bé thông minh. -Truyện đề cao trí. của cái thi n đối với cái ác, cái tốt đối với cái xấu, sự cơng bằng đối với sự bất cơng.(0,5đ) Câu 3:Nêu định nghĩa truyện ngụ ngơn? (1đ) Truyện ngụ ngơn là loại truyện kể bằng văn xi hoặc văn vần,. Tinh ?(2đ) -Xây dựng hình tượng nhân vật mang dáng dấp thần linh, với nhiều chi tiết kì ảo(1đ) -Tạo sự việc hấp dẫn, dẫn dắt kể chuyện lôi cuốn, sinh động (1đ). Câu 8: Nêu ý nghĩa văn bản Sơn