Trường:……………………… ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I Họ và tên:………………… MÔN: TIẾNG VIỆT - KHỐI 5 Lớp: ………………………… Năm học: 2013- 2014 Thời gian: 60 phút (Không tính thời gian phần đọc thầm) Điểm - Đọc thành tiếng:………. - Đọc thầm:……………. - Viết:…………………. Lời phê của giáo viên Người coi:………………. Người chấm:……………. II. Đọc thầm: (5 điểm) Cho học sinh đọc thầm bài “ Những người bạn tốt ” (SGK Tiếng 5, tập I trang 64- 65). Dựa vào nội dung bài đọc trên khoanh tròn vào chữ cái trước ý đúng từ câu câu 1 đến câu câu 6 và thực hiện yêu cầu của câu 7 và 8 . Câu 1. Đoàn thủy thủ trên tàu cướp gì của A-ri- ôn? a .Tiền. b. Vàng. c. Tặng vật quí giá. Câu 2. Trước khi bọn cướp muốn giết A-ri-ôn, nghệ sĩ xin được làm gì? a. Hát bài hát ông yêu thích. b. Múa bài ông yêu thích. c. Nhảy bài ông yêu thích. Câu 3. Khi tiếng đàn tiếng hát của A-ri- ôn cất vang lên ai đã say sưa thưởng thức ? a. Bọn cướp b. Đàn cá heo. c. Nhà vua. Câu 4. Khi về tới đất liền bọn cướp tâu với nhà vua như thế nào về sự vắng mặt của A-ri- ôn ? a. A-ri-ôn đã chết. b. A-ri-ôn ở lại đảo. c. A-ri- ôn bị cá heo ăn thịt. Câu 5. Sau câu chuyện kì lạ ấy, ở nhiều thành phố Hi Lạp và La Mã đã xuất hiện nhũng đồng tiền khắc hình một con vật cõng người trên lưng, đó là con vật gì? a. Con rồng . b. Con cá chép. c. Con cá heo . Câu 6. Nội dung bài là: a. Khen ngợi nhà vua . b. Khen ngợi sự thông minh, tình cảm gắn bó của cá heo với con người. c. Khen ngợi a-ri-ôn. Câu 7. Qua câu chuyện em thấy cá heo đáng yêu, đáng quý ở chổ nào? a. Cá heo biết thưởng thức tiếng hát của nghệ sĩ, biết cứu giúp nghệ sĩ khi ông nhảy xuống biển, cá heo là người bạn tốt của con người. b. Cá heo giúp nghệ sĩ ca hát ngoài biển cả. c. Cá heo biết thưởng thức tiếng hát của nghệ sĩ. Câu 8. Em có suy nghĩ gì về cách đối xử của đám thủy thủ đối với nghệ nghĩ A-ri-ôn? a. Đám thủy thủ là những người tốt bụng. b. Đám thủy thủ là những người tham lam, độc ác, không có tính người. c. Đám thủy thủ là những người bạn của cá heo. Câu 9: Gạch dưới từ mang nghĩa chuyển trong hai câu sau. Bé Lan có đôi mắt to và tròn trông rất đẹp. Quả na có nhiều mắt. Câu 10: Điền từ trái nghĩa vào dấu (…) trong hai thành ngữ sau. Thức khuya dậy … Việc…nghĩa lớn. B. KIỂM TRA VIẾT I. Chính tả: (5 điểm) Giáo viên đọc cho học sinh viết bài: “ Một chuyên gia máy xúc” sách Tiếng Việt 5 tập một trang 45: ( từ Qua khung cửa kính …đến nhũng nét giản dị thân mật ) II. Tập làm văn: (5 điểm) Đề bài: Hãy tả ngôi trường thân yêu em đang học. . Trường:……………………… ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I Họ và tên:………………… MÔN: TIẾNG VIỆT - KH I 5 Lớp: ………………………… Năm học: 2013- 2014 Th i gian: 60 phút (Không tính th i gian phần đọc thầm) i m - Đọc thành tiếng: ………. -. thầm:……………. - Viết:…………………. L i phê của giáo viên Ngư i coi:………………. Ngư i chấm:……………. II. Đọc thầm: (5 i m) Cho học sinh đọc thầm b i “ Những ngư i bạn tốt ” (SGK Tiếng 5, tập I trang 64- 65) . Dựa. toàn b i. II. Tập làm văn: (5 i m) Giáo viên cho i m dựa vào n i dung và cách trình bày, diễn đạt của b i tập làm văn cụ thể (có thể cho theo các mức i m từ 0 ,5 i m; 1 i m; 1 ,5 i m 5 i m).