ViettelStudy Sở GD&ĐT Thừa Thiên Huế ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN THỨ 1 - NĂM 2014 Trường THPT Hai Bà Trưng MÔN: LỊCH SỬ (KHỐI C) (ĐỀ CHÍNH THỨC) Thời gian: 180 phút (không kể thời gian phát đề) Họ và tên thí sinh: …………………………………….……. Số báo danh: ……………… I/ Phần chung cho tất cả thí sinh (7 điểm) Câu 1: (2 điểm) Kinh tế của Nhật Bản trong những năm 1945 - 1973. Phân tích yếu tố hàng đầu dẫn tới sự phát triển “thần kì” của kinh tế Nhật Bản? Câu 2: (3 điểm) Đảng, Chính phủ và Chủ tịch Hồ Chí Minh đã có chủ trương, biện pháp như thế nào để thực hiện phương châm: tránh trường hợp một mình đối phó với nhiều kẻ thù cùng một lúc? Câu 3: (2 điểm) 1/ Nội dung Kế hoạch Nava của Pháp - Mĩ? 2/ Chủ trương của Đảng, tóm tắt diễn biến và ý nghĩa của cuộc tiến công chiến lược Đông Xuân 1953 - 1954. II/ Phần riêng: Thí sinh chỉ chọn một phần riêng thích hợp để làm bài (3 điểm) Câu 4a: (theo chương trình chuẩn) Bằng những sự kiện lịch sử có chọn lọc trên mặt trận quân sự của cách mạng miền Nam trong những năm 1961 - 1968, anh (chị) hãy làm rõ: sau phong trào “Đồng Khởi” 1960, cách mạng miền Nam đã chuyển từ thế giữ gìn lực lượng sang thế tiến công. Câu 4b: (theo chương trình nâng cao) So sánh chủ trương, sách lược cách mạng của Đảng, hình thức đấu tranh giữa thời kì 1936 - 1939 với thời kì 1930 - 1931. Đánh giá về sự lãnh đạo của Đảng trong hai thời kỳ này. HẾT . GD&ĐT Thừa Thi n Huế ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN THỨ 1 - NĂM 2014 Trường THPT Hai Bà Trưng MÔN: LỊCH SỬ (KHỐI C) (ĐỀ CHÍNH THỨC) Thời gian: 180 phút (không kể thời gian phát đề) Họ và. lược Đông Xuân 1953 - 1954. II/ Phần riêng: Thí sinh chỉ chọn một phần riêng thích hợp để làm bài (3 điểm) Câu 4a: (theo chương trình chuẩn) Bằng những sự kiện lịch sử có chọn lọc trên mặt. lược cách mạng của Đảng, hình thức đấu tranh giữa thời kì 1936 - 1939 với thời kì 1930 - 1931. Đánh giá về sự lãnh đạo của Đảng trong hai thời kỳ này. HẾT