TUYỂN TẬP ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI HÓA 8TUYỂN TẬP ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI HÓA 8TUYỂN TẬP ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI HÓA 8TUYỂN TẬP ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI HÓA 8TUYỂN TẬP ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI HÓA 8TUYỂN TẬP ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI HÓA 8TUYỂN TẬP ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI HÓA 8TUYỂN TẬP ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI HÓA 8TUYỂN TẬP ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI HÓA 8TUYỂN TẬP ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI HÓA 8TUYỂN TẬP ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI HÓA 8TUYỂN TẬP ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI HÓA 8
(Không kể thời gian giao đề) !" Bài 1: (2,5 điểm) #$%&'()*+, /0 1 2 3 42→ 1. 5!2 3 45→56!2 3 7 3 4 3. 42 3 → 1 4 1 24 8. 8 - 42 1 →2 1 4 1 2 9. !24/0 1 6:2 8 7 3 →/0627 3 4! 1 :2 8 . ;. /0: 1 42 1 →/0 1 2 3 4:2 1 <. =245 1 6:2 8 7 3 →= 1 :2 8 45627 3 . 8 42 1 4 1 2→2 1 4 1 . 54/0 3 2 8 →5 1 2 3 4/0 -./0 > 2 ? 42→/0242 1 Bài 2: (2,5 điểm) @A5BCD,DEFAGBCD,DE 1 :2 8 #HF#1BIJ+## JKFE'LJM.:,BLN%+, # O1/0F#ABCD,DE. #5F#ABCD,DE 1 :2 8 . =)/0F5BP,##Q?JKFE'LRM.LS Bài 3: (2,5 điểm) #,TULB'#BV,A,W*1XBT6YY7#>K8 .:,) *,B%Z-;OQ'[. 7!\,N%Z)*>)?'. 7L]LULB'#)*'\KBU. Bài 4: (2,5 điểm) CN,=2 3 F=2 8 B],UL>.:,U)*>)?' ##(Q?UA%Z$Q^_+,)*M,. .LWN b a . .LWN]LUL>_#`)*. aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa Đề 2: Thi HSG Môn Hóa học 8 năm 2005 - 2006 Bài 1:#$b+,b#BOb#+Sc(+#S 7154;15 3 43 1 d 71/04;1/0 3 43 1 7,41, 1 4 1 d D7 8 412 1 :2 1 41 1 2 J,$],BF#FLDe 72>>%#>`UF%&*FX>. 72>>#>`UF%&*FX>. 72>f&%#>`U#_F%&*FXf&. D72>f&#>`U#_F%&*FXf&. 3)#$b+, 7 8 242 1 2 1 4 1 2d 7 11 4S2 1 4 1 2 7=2 8 4S=4 1 4 1 4 1 2 D754 1 :2 8 6B@O75 1 6:2 8 7 3 4:2 1 4 1 2 Bài 2:L+A#,?\gF+A#Jg#>'#-;OUL+,h,'. (giả sử các nguyên tử oxi trong khí sunfuric tách ra và liên kết với nhau tạo thành các phân tử oxi). Bài 3:A$?##UL5iDjkO;D 3 UL#>,B%Z8O8D 3 UL2 1 F <O1&%. 75D#l,?\A#_#\SLUA%Z5BH)*. 7GkWUA`5+#FB'#.H?>$BE*Jg`5F\5. Bài 4:#,TULB'#BV,A,W*1XBT6YY7#>K8 .:,) *,B%Z-;OQ'[. 7!\,N%Z)*>)?'. 7LN,+,Q)*. 7L+ALULB'#BHUgBT6YY7#>'\KBU. !!"!!# $%&'()*+ (Thời gian làm bài: 120 ph-t) , / 7L+A#`-3mFBUA%Z`#\, ,?\gmS 7b)Q?#\,,B]+A,?\gBM,?\g mK'\S , / 7ck%&'()*#+&BT,?]+,S 1 2 3 4 5 6 7 3 4 2 2 3 2 4 4 Fe Fe O H O O SO2 SO H SO ZnSO→ → → → → → → /0:2 8 79Q'[,'[23O2Ob129O!F!12.H? '(?%&$B]JN$Q'\.ck%& '()*6k,7S , / LnN]LD,DE-O19o6pq-O1r7F]L D,DE-3o6pq-O-13r7B]D,DE8O9 S , 0/ ]BA$?##O;<1U#_sniDjo%Z #>+'UJ`?9O93=2 8 .H?>$BEU#_sS , 1/ XtZTmF/0UA%Z3<O1.^t Z?'#1LD,DE 1 :2 8 O9 7*u'MtZ?kS 7!k,DjX%ZtZmF/0QB'%Z'%O %Z 1 :2 8 Fv%w(tZ?k?US 7'#'%Z67H?LUA%ZtU#_'#t Zk'M%Z 1 +''#)*FxB`$DeF8 ,2S k 0 23453 Môn:Hóa Học.Thời gian làm bài: 90 ph-t J,-63B]7 #$%&'(#$+,O\BP,UN) *k,. 7=2 8 = 1 2 8 42 1 42 1 b) Fe 3 O 4 + CO Fe + CO 2 c) KClO 3 KCl + O 2 d) Al(OH) 3 + H 2 SO 4 Al 2 (SO 4 ) 3 + H 2 O e) FeS 2 + O 2 Fe 2 O 3 + SO 2 f) Cu(NO 3 ) 2 CuO + NO 2 + O 2 J,168B]7 GM$%&$#$H?yk8UL2 1 O 1 O2 1 O 2BC'#8('\N.ck%&'()*. J,361B]7 AQ5'#UL#>O+'UL#F%.#k ,?\A#$#[,X)'#i`Q5S !,?\A#$#]#@U'#i`Q 5Sz)LS J,869B]7 GA(]LFUA%ZM,Ot(BC-'# $UL+,B'#O#>O&O#.H?#k 7 :Aig`tUL'#(M,USz) LS 7 :A#Q'#t(M,USz)LS 7 =A%ZUL'#$(M,US!x,U M,((BCUL#UA%ZQOuQS Gk$UL'\BP,KjNBXF$+,Q. J,96;B]7 cLtZULT2F 1 .tZ1i M,. aA$?##i*QM#>.:,BDv+){B V,%F'#6D%7,B%Z1Uk`'[. apvi*1BV,XBT#>D%.b)*>#,B%Z -O1U#_BT. 7 ck%&'()*>)?'. 7 L]L`cLtZULBi,6KBU7 7 Lio`tZULBi,0#UA%ZF 0#]L. ||||||||| 1 678%9:;(%96;%9").<)=. $%&>?)*+@#!)AB Câu 1 : (4điểm7L+AJg'#38O1+,h5 1 6:2 8 7 3 K BUO#\,LUL>+}+AJgM+AJg'# 5 1 6:2 8 7 3 '\. Câu 2 : (5 điểm7 '\1BIJB]ABCD,DEF 1 :2 8 +##JKFE 'LRM #F#ABCD,DE192 3 #F#ABCD,DE 1 :2 8 5. JKFE'LRM.LOk$)*>)?'## 0#%&'( 2 3 41 1 4 1 242 1 1543 1 :2 8 5 1 6:2 8 7 3 43 1 Câu 3 : (5 điểm ) tZUL2F2 1 .!k,#tZULBV,D,DE 627 1 D%(,B%Z-QUk`,'[.!k,#tZUL ?BV,X,2D%(,B%ZO8;,. 7ck%&'()*>)?'S 7L]L`tZULKBUF]L`tULK '#tZ. b^zp~n+& U•+uR11 $%)>?)*+ Thời gian làm bài: 150 ph-t (Không kể phát đề) ĐỀ CHÍNH THỨC C;(2 đ):8%&$Fy€%DjB]$$Q' Uu, b%&$?&b%&$ %Q b%&$Uk'K_b%&$k •H?Q?$FLDee]OB]#_#x%&$ $K'\S C;( 5,75 đ):ck$%&'(#$FBi?B`BP,UN )*6k,7S -r#UL#>$Dei%ZF:[OOBTO%,,•O #O# 1r#ULB'#BV,$A[AkO,O*i %Z$Q 2O2O,2O! 1 2Ob 1 2 9 3r#D,DE>$Dei%ZF$Q!O +[O0OBTOU}. 8rQ?#_ZQF&St#_Q?1FLDeFP* #$S\S C;( 2,75đ7•H?%'(_LNBP,k#>'# ^LNSQ?$,UL#>Sckb>)?'S C;0(3,5đ) -r'XWNFP]L6B#KjBP,UN7%k#Ol2 1 F! 1 B]%,B%ZXtZULWUA+#F 1 M -8O<9S 1rA$?##XZQ‚OiDjk-OL2 1 6=7.:,UUk))*On,B%Z-3O1UL2 1 F<O1%. (*#$`‚6Gk*D_B&) L*#$`‚7 ck%&'(#$BA$?‚K'\S C;1(4,5 đ) -r#tZT1U#_5FG6%'ƒ#$'E7$ DekFDD6)5FGBP,)*7.:,U)*Uk O%n,B%Z;<,AFO;L 1 6=7. ck$%&'(#$S LS 1rpjUL2B]Ug##1XtZ6tZ „7T,2F/0 1 2 3 KNBX#.:,)*O,B%ZQ'[ n$U#_O%ZU#_?B%Z#)*FDD 1 :2 8 #H6Q?D%7O(Q?3O1XU#_,BuU. LoUA%Z$Q'#tZ„S !k,DjUL+){K$)*Ug„O#BV,D, DE627 1 D%(,B%Z#\,Uk`.GkN,+,Q` )*?nB_oS C;D(1,5 đ):iQ?#\,],:2 8 .9 1 2F#\, %OB]kB%Z9D,DE,:2 8 9o Cho: Cu = 64; N = 14; O = 16; S = 32; Ca = 40; Fe = 56; C = 12 Thí sinh được dùng máy tính bỏ t-i theo qui định của Bộ Giáo dục và Đào tạo ( Đề thi gồm 01 trang) EB F&GHIJ234 $%&'()*+-1 C;&(3,0 điểm) #+&BT)*+,m4…m 1 4 1 rH?y%&'(F'ƒ&+KB]Fk bS rH?F}+&BT%Z'%#)*'\F)L _+#_+C_#Q+,)*S C;&( 4,0 điểm ) lQ+,mO,O5O 1 2O -1 11 2 O=2 8 OO=2 3 O=!2 3 O 1 :2 8 #HO2 1 . 7 !lQ#]BP,kB%ZUL 1 O2 1 . 7 ck%&'(#$>)?'UBP,klQUL '\ (ghi điều kiện nếu có). 7 '(?[$,$UL'\F#. C;( 4,0 điểm) ##>2$DeFUL#>_#'#B#>.H?BPF# l'A+A#$Q)*F+){Kl B]U$,.GktZ2F2 1 Bi,B%ZQ?BWNFP +A#$Q0#)*. ?+B)8.K.L => ?++)MB)N%O%9 N%)P 2 2 1 2 1 B] Bi, 1 B] - -9 B] 1 -O9 B]Uk 1 C;0&(3,0 im) X,?\gs+A$_'#OO0 9.:A_BN P,&+A_UBN19_.H?>$BE\,?\g sS C;1 &( 6,0 im) r###3O;XU#_5'EYYMD,DE> #B',B%Z3O3;LULB'#6BU7.$BE\U#_5S r!k,#%ZU#_5'\F#-8O;>#B'OLUA %Z$Q,B%Z+,U)*S đề thi chọn học sinh giỏi năm học 2007 - 2008 Môn: Hoá học lớp 8 Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề) 1) Hoàn thành các phơng trình phản ứng sau ? Cho biết mỗi phản ứng thuộc loại nào a) KMnO 4 to ? + ? + ? b) Fe + H 3 PO 4 ? + ? c) S + O 2 to ? d) Fe 2 O 3 + CO t0 Fe 3 O 4 + ? 2) Một oxit kim loại có thành phần % khối lợng của oxi là 30%. Tìm công thức oxit biết kim loại có hoá trị III ? 3) Trong phòng thí nghiệm ngời ta điều chế oxi bằng cách nhiệt phân KMnO 4 hoặc KClO 3 . Hỏi khi sử dụng khối lợng KMnO 4 và KClO 3 bằng nhau thì trờng hợp nào thu đợc thể tích khí oxi nhiều hơn ? Vì sao ? 4) Đốt 12,4 (g) phốt pho trong khí oxi. Sau phản ứng thu đợc 21,3 (g) điphốtphopentaoxit. Tính. a) Thể tích khí O 2 (đktc) tham gia phản ứng) ? b) Khối lợng chất rắn thu đợc sau phản ứng ? 5) ở nhiệt độ 100 0 C độ tan của NaNO 3 là 180g, ở 20 0 C là 88g. Hỏi có bao nhiêu gam NaNO 3 kết tinh lại khi làm nguội 560g dung dịch NaNO 3 bão hoà từ 100 0 C xuống 20 0 C ? 6) Cho X là hỗn hợp gồm Na và Ca. m 1 (g) X tác dụng vừa đủ với V (l) dung dịch HCl 0,5M thu đợc 3,36 (lít) H 2 (đktc). m 2 (g) X tác dụng vừa đủ với 10,8 (g) nớc. Tính: a) Tỷ lệ khối lợng m 1 / m 2 ? b) Nếu cho m 2 (g) X tác dụng vừa đủ với V dung dịch HCl thì nồng độ mol/ l của dung dịch HCl đã dùng là bao nhiêu ? Cho biết H = 1; N = 14; O = 16; Na = 23; Cl = 35,5; Ca = 40; Mn = 55; Fe = 56; Ba = 107 Đề thi chọn học sinh năng khiếu Môn: Hoá học 8 - Năm học 2007 - 2008 Thời gian làm bài: 120 phút Bài 1 (3,0 điểm): Lập phơng trình hoá học của các sơ đồ phản ứng sau: 1/ FeS 2 + O 2 > Fe 2 O 3 + SO 2 2/ KOH + Al 2 (SO 4 ) 3 > K 2 SO 4 + Al(OH) 3 3/ FeO + HNO 3 > Fe(NO 3 ) 3 + NO + H 2 O 4/ Fe x O y + CO > FeO + CO 2 5/ C x H y COOH + O 2 > CO 2 + H 2 O Bài 2 (3,0 điểm): Nêu các thí dụ chứng minh rằng oxi là một đơn chất phi kim rất hoạt động (đặc biệt ở nhiệt độ cao). Trên cơ sở đó hãy so sánh với tính chất hoá học cơ bản của đơn chất hiđro. Viết phơng trình minh hoạ. Bài 3 (3,0 điểm): Cho các oxit có công thức sau: SO 3 , Fe 2 O 3 , K 2 O, N 2 O 5 , Mn 2 O 7 , NO. 1/ Những oxit nào thuộc loại oxit axit, oxitbazơ? vì sao? 2/ Đọc tên tất cả các oxit. Viết công thức cấu tạo của các oxit axit. Bài 4 (3,0 điểm): Dẫn từ từ 8,96 lít H 2 (đktc) qua m gam oxit sắt Fe x O y nung nóng. Sau phản ứng đợc 7,2 gam nớc và hỗn hợp A gồm 2 chất rắn nặng 28,4 gam (phản ứng xảy ra hoàn toàn). 1/ Tìm giá trị m? 2/ Lập công thức phân tử của oxit sắt, biết A có chứa 59,155% khối lợng sắt đơn chất. Bài 5 (4,0 điểm): 17,92 lít hỗn hợp X gồm hiđro và axetilen C 2 H 2 (đktc) có tỉ khối so với nitơ là 0,5. Đốt hỗn hợp với 51,2 gam khí oxi. Phản ứng xong, làm lạnh để hơi nớc ngng tụ hết đợc hỗn hợp khí Y. 1/ Viết phơng trình hoá học xảy ra. 2/ Xác định % thể tích và % khối lợng của Y. Cho: Fe = 56; Al = 27; Mg = 24; Zn = 65; C =12; O = 16 ! Đề thi khảo sát chất lợng hsg Lớp 8 Môn :Hóa học - Năm học 2007-2008 (Thời gian làm bài:120 phút) Câu 1 (1,5 điểm): Lập phơng trình hoá học của các sơ đồ phản ứng sau: 1/ FeS 2 + O 2 > Fe 2 O 3 + SO 2 2/ KOH + Al 2 (SO 4 ) 3 > K 2 SO 4 + Al(OH) 3 3/ FeO + H 2 > Fe + H 2 O 4/ Fe x O y + CO > FeO + CO 2 5/ Al + Fe 3 O 4 > Al 2 O 3 + Fe Và cho biết phản ứng nào là phản ứng oxi hóa khử ?Chất nào là chất khử? Chất nào là chất oxi hóa?Tại sao? Câu 2(1,5 điểm): Trình bày phơng pháp nhận biết các dung dịch đựng trong 4 lọ mất nhãn sau:Nớc, Natri hiđôxit, Axit clohiđric, Natriclorua. Viết phơng trình phản ứng minh hoạ nếu có. Câu3(1,0 điểm):Cho các oxit có công thức sau: SO 3 , Fe 2 O 3 ,K 2 O, N 2 O 5 , CO 2 . 1/ Những oxit nào thuộc loại oxit axit, oxitbazơ? vì sao? 2/ Đọc tên tất cả các oxit. Viết công thức cấu tạo của các oxit axit. [...]... hoá học xảy ra Xác định % thể tích các khí trong X? 2/ Xác định % thể tích và % khối lợng của các khí trong Y Câu 6(1,5 điểm): Tính khối lợng NaCl cần thi t để pha thêm vào 200,00gam dung dịch NaCl 25% thành dung dịch 30% Cho: Fe = 56; Al = 27; Mg = 24;Na = 23 ; Zn = 65; C =12; O = 16 ; Cl = 35,5 Họ và tên thí sinh: SBD Đề chính thức 11 Đề thi chọn HSG dự thi cấp huyện Môn: Hoá học lớp 8 Thời... c) Tính số lít khí hiđro đã tham gia khử đồng(II) oxit trên ở đktc ====================== Hết ======================= 12 Đề thi chọn học sinh giỏi huyện vòng i Môn : Hoá học 9 Năm học : 20 08 2009 ( Thời gian : 150 phút ) Câu 1 (1,5đ) Nêu hiện tợng xẩy ra và viết phơng trình hoá học khi cho : a Na vào dung dịch AgNO3 b Zn vào dung dịch chứa hỗn hợp HCl và CuCl2 c Cho từ từ dung dịch NaOH vào dung dịch... không giải thích gì thêm ( Cho biết : Na = 23 ; Ca = 40 ; Ba = 137 ; Mg = 24 ; Fe = 56 ; Al = 27 Cu = 64 ; K = 39 ; O = 16 ; S = 32 ; H = 1 ; C = 12 ) Hết _ 13 đề thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh Lớp 8 Môn thi: Hoá học Câu I: (7,0 điểm) 1- Hãy chọn phơng án đúng trong các phơng án A, B, C, D sau đây: Có các chất sau: Fe2O3 , CO2 , CuSO4 , NaHCO3 , NaOH , HCl a) Cho dung dịch NaOH lần lợt... khí A (ở đktc) Câu5 (2đ): Để đốt cháy 16g một chất X cần dùng 44 ,8 lít khí Oxi(đktc ) thu đợc khí CO2 và hơi nớc theo tỷ lệ mol là 2 : 1 Tính khối lợng khí CO2 và khối lợng H2O tạo thành _ 15 đề thi chọn đội tuyển Môn: hoá học lớp 8 Thời gian 60 phút Đề Bài: Câu1 (2đ): 1, Tổng số hạt p ,e ,n trong nguyên tử là 28 ,trong đó số hạt không mang điện chiếm xấp xỉ 35% Tính số hạt... Cl = 35,5, Mg = 24 , Ba = 137 _ 14 đề thi chọn đội tuyển Môn: hoá học lớp 8 Thời gian 60 phút Câu1 (2đ): 1, Nguyên tử X có tổng các hạt là 52 trong đó số hạt mang điện nhiều hơn số hạt không mang điện là 16 hạt a)Hãy xác định số p, số n và số e trong nguyên tử X b) Vẽ sơ đồ nguyên tử X c) Hãy viết tên, kí hiệu hoá học và nguyên tử khối của nguyên tố X 2, Nguyên tử M có số n... CAC THI HSG Bài tập nâng cao lớp 8 1/ Hoà tan 50 g tinh thể CuSO4.5H2O thì nhận đợc một dung dịch có khối lợng riêng bằng 1,1 g/ml Hãy tính nồng độ % và nồng độ mol của dung dịch thu đợc 2/ Tính lợng tinh thể CuSO4.5H2O cần thi t hoà tan 400g CuSO4 2% để thu đợc dung dịch CuSO4 có nồng độ 1M(D= 1,1 g/ml) 3/ Có 3 dung dịch H2SO4 Dung dịch A có nồng độ 14,3M (D= 1,43g/ml) Dung dịch B có nồng độ 2,18M... hon ton 8 lớt khớ A (ktc) Sn phm thu c hũa tan hon ton vo 85 ,8 gam dung dch H2SO4 60% Tớnh nng phn trm ca dung dch axit thu c 27/ t m gam bt Fe trong oxi thu c 7,36 gam cht rn X gm Fe, FeO, Fe2O3, Fe3O4 ho tan hon ton hụn hp X cn va 120 ml dung dch H2SO4 1M to ra 0,224 lớt khớ H2 (ktc) a)Vit cỏc phng trỡnh phn ng xy ra Gi thit khụng cú phn ng ca Fe v Fe2(SO4)3 b) Tớnh giỏ tr m gam Ht ~B thi HSG... b, Tính khối lợng của 1,12 lít khí A (ở đktc) Câu5 (2đ): Để đốt cháy 16g một chất X cần dùng 44 ,8 lít khí Oxi(đktc ) thu đợc khí CO2 và hơi nớc theo tỷ lệ mol là 2 : 1 Tính khối lợng khí CO2 và khối lợng H2O tạo thành _ 16 Thi HSG thanh ph nm 2011 Mụn: Húa hc lp 8 - - - - - Thi gian lm bi: 90 phỳt Bai 2: Hũa tan hon ton 3.53 g hụn hp gm 3 kim loi Fe, Al, Mg bng dung dch... điểm): Dẫn từ từ 8, 96 lít H2 (đktc) qua m gam oxit sắt FexOy nung nóng Sau phản ứng đợc 7,2 gam nớc và hỗn hợp A gồm 2 chất rắn nặng 28, 4 gam (phản ứng xảy ra hoàn toàn) 1/ Tìm giá trị m? 2/ Lập công thức phân tử của oxit sắt, biết A có chứa 59,155% khối lợng sắt đơn chất Câu 5 (2,5 điểm): 11,2 lít hỗn hợp X gồm hiđro và mêtan CH 4 (đktc) có tỉ khối so với oxi là 0,325 Đốt hỗn hợp với 28, 8 gam khí oxi... 19 ,87 % (d = 1,047 g/ml) Tớnh thnh phn % v khi lng cỏc cht trong A v C% cỏc cht trong dung dch sau khi A tan ht trong dung dch HCl, bit rng sau ú cho tỏc dng vi Na 2CO3 thỡ th tớch khớ thu c l 1,904 lớt (ktc) 13/ Ho tan 1 mui cacbonat ca kim loi M bng 1 lng va dung dch H2SO4 9 ,8% thu c dung dch mui sunfat 14, 18 % Xỏc nh kim loi M 14/ t 40,6 gam hp kim gm Al v Zn trong bỡnh ng khớ Clo d Sau mt thi . và B. !Y=A%Z'`XD ,DE, :2 8 -O1;r.0 _8- 8O98D ,DE? ,B%Z-8O;19],:2 8 .9 1 2 LTBXoF `D ,DE& apos;. Y 'Xv-D ,DE 1 :2 8 -oF1D ,DE 1 :2 8 o,B%ZD ,DE 1 :2 8 3o.LoF'(?$ 'X. r#O;tZ562d27$DeF-D ,DE -O<o6Dq-O8<r7.LioFPUA%Z$Q '#5Fo$Q'#D ,DE+ ,U5k'#D, DEOk'M+,B#$DeF! 1 2 3 (]LUL, B%Z-O8L6BU7. Y#-,A#`U#_M-%ZFxB`D, DE 1 :2 8 Oo,B%ZD, DE ,A+,h-8O-o.‚$BE U#_. 0YA 8 O;ZUT5Fm'#(BCUL#D%.:, Xx)*,B%Z;9O89tZT 8 Q '[.#tZ'[?kF#D, DE (B%Zc6L7 1 6BU7.pvc6L7UL?BV,ABC,2,.:, XQ?'#A^_<1O31Q'[Fno 1 BH)*.‚$BEoUA%Z$U#_'#ZU5‡m. 1Y. -oF1D ,DE 1 :2 8 o,B%ZD ,DE 1 :2 8 3o.LoF'(?$ 'X. r#O;tZ562d27$DeF-D ,DE -O<o6Dq-O8<r7.LioFPUA%Z$Q '#5Fo$Q'#D ,DE+ ,U5k'#D, DEOk'M+,B#$DeF! 1 2 3 (]LUL, B%Z-O8L6BU7. Y#-,A#`U#_M-%ZFxB`D, DE 1 :2 8 Oo,B%ZD, DE ,A+,h-8O-o.‚$BE U#_. 0YA 8 O;ZUT5Fm'#(BCUL#D%.:, Xx)*,B%Z;9O89tZT 8 Q '[.#tZ'[?kF#D, DE (B%Zc6L7 1 6BU7.pvc6L7UL?BV,ABC,2,.:, XQ?'#A^_<1O31Q'[Fno 1 BH)*.‚$BEoUA%Z$U#_'#ZU5‡m. 1Y. dd KOH 28% . Trộn A và B theo tỉ số V A :V B = 2:3 thì đợc dd Y có chứa B d. Trung hoà 1 lit dd Y cần 29,2 g dd HCl 25%. Tính nồng độ mol của A và B. !Y=A%Z'`XD ,DE, :2 8 -O1;r.0 _8- 8O98D ,DE? ,B%Z-8O;19],:2 8 .9 1 2 LTBXoF `D ,DE& apos;. Y