ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II Môn: SINH HỌC 6 I. MỤC ĐÍCH KIỂM TRA Kiểm tra mức độ đạt chuẩn kiến thức kĩ năng trong chương trình môn sinh học lớp 6 sau khi học xong học kì II. 1. Kiến thức: - Chương VII: Qủa và hạt: +Nêu được các điều kiện cần cho sự nảy mầm của hạt. +Đặc điểm của quả và hạt phát tán nhờ gió - Chương VIII: Các nhóm thực vật: Nêu được đặc điểm của các ngành thực vật từ thấp lên cao, nêu được cây hạt trần sinh sản bằn hạt nằm lộ trên lá noãn hở. - Chương IX: Vai trò của thực vật: Nêu được vai trò của thực vật trong việc điều hòa khí hậu. - Chương X: Vi khuẩn- nấm- địa y: Nêu được mặt có lợi của vi khuẩn. 2. Kỹ năng: Rèn cho HS kĩ năng nhận biết, phân tích và vận dụng vào thực tế. 3. Thái độ: giáo dục ý thức bảo vệ môi trường, làm việc độc lập. II. HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA: - Hình thức : Trắc nghiệm khách quan (30 %)+ tự luận (70 %) - HS làm bài trên lớp, không sử dụng tài liệu. III. MA TRẬN ĐỀ: Tên chủ đề NHẬN BIẾT THÔNG HIỂU VẬN DỤNG CẤP ĐỘ THẤP CẤP ĐỘ CAO TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNK Q TL Chương VII Quả và hạt (4 tiết) Đặc điểm của quả và hạt phát tán nhờ gió Các điều kiện cần cho hạt nảy mầm Số câu: 2 Số điểm:1,5=15 % 1 câu 0,5 điểm 1 câu 1điểm Chương VIII Các nhóm thực vật (9 tiết) Đặc điểm của Hạt trần Đặc điểm của các ngành thực vật Điểm khác nhau giữa dương xỉ và rêu Số câu: 3 Số điểm: 1 câu 0,5 điểm 1 câu 3 điểm 1 câu 0,5 điểm 4= 40% ChươngIX Vai trò của thực vật (5 tiết) Vai trò của thực vật Vai trò điều hòa không khí của thực vật Số câu:2 Số điểm: 3=30% 1 câu 1,5 điểm 1 câu 1,5 điểm Chương X: Vi khuẩn- Nấm-Địa y (3 tiết) Lợi ích của vi khuẩn Số câu:1 Số điểm: 1=15% 1 câu 1,5 điểm Tổng số câu:8 Tổng số điểm:10= 100% 2 câu 1 điểm 2 câu 2,5 điểm 1 câu 1,5điểm 1 câu 3 điểm 1 câu 0,5 điểm 1 câu 1,5 điểm ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II Môn: SINH HỌC 6 A/ PHẦN TRẮC NGHIỆM (3 điểm) Câu 1: (1,5 diểm) Hãy khoanh tròn vào chữ cái A, B, C, D đứng trước câu trả lời đúng nhất trong các câu sau: 1)Đặc điểm của quả và hạt phát tán nhờ gió là: A. Quả, hạt có cánh được gió chuyển đi xa gốc cây mẹ. B. Quả, hạt có lông được gió đưa đi xa. C. Quả hạt có lông, gai được gió đưa đi xa. D. Cả a và b. 2)Đặc điểm nào sau đây cho thấy dương xỉ khác rêu: A. Sống ở cạn B. Sinh sản bằng bào tử C Rễ thật, có mạch dẫn D. Sinh sản hữu tính 3)Cây thông được xếp vào ngành hạt trần vì: A. Thân gỗ , có mạch dẫn. B. Hạt nằm lộ trên các lá noãn hở C. Chúng chưa có hoa. D. Có cấu tạo phức tạp. Câu 2: (1,5đ) Hãy điền các cụm từ: quang hợp, cân bằng , cản bớt , điều hòa, khí oxi điền vào chỗ trống cho phù hợp để hoàn chỉnh các câu sau: a) Nhờ quá trình…………………thực vật lấy vào khí cacbonic và nhả ra ………nên đã góp phần giữ………………các khí này trong không khí b) Nhờ tác dụng …………… …ánh sáng và tốc độ gió, thực vật có vai trò quan trọng trong việc…………… khí hậu, tăng lượng mưa của khu vực B/ PHẦN TỰ LUẬN (7đ) Câu 1: (1đ) Những điều kiện bên ngoài và bên trong nào cần cho hạt nảy mầm? Câu 2 :( 1,5đ) Nêu những lợi ích của Vi khuẩn? Câu 4 :( 3đ) Kể tên các ngành thực vật đã học( từ thấp đến cao)? Nêu đặc điểm chính của mỗi ngành? Câu 3: (1,5đ) Tại sao người ta lại nói “ Rừng cây như một lá phổi xanh” của con người? ĐÁP ÁN KIỂM TRA HỌC KỲ II Môn: SINH HỌC 6 A/ PHẦN TRẮC NGHIỆM (3đ) Câu 1: Mỗi ý khoanh tròn đúng 0.5đ 1/ A 2/ C 3/ B Câu 2: Mỗi từ điền đúng đựơc 0.3đ B/ PHẦN TỰ LUẬN (6đ) Câu 1 ( 1đ): Những điều kiện cần cho hạt nảy mầm: chất lượng của hạt, đủ nước, không khí và nhiệt độ thích hợp, đất tơi xốp, chăm sóc tốt, gieo đúng thời vụ,… Câu 2 (1,5đ) Lợi ích của vi khuẩn : - phân hủy các hợp chất hữu cơ thành các chất vô cơ để cây sử dụng (0,5 đ) - Vi khuẩn góp phần hình thành than đá, dầu lửa (0,5đ). - Nhiều vi khuẩn được ứng dụng trong công nghiệp và nông nghiệp(0,5đ) Câu 3: (3 đ) - Ngành tảo: Thực vật bậc thấp; chưa có rễ, thân, lá, sống ở nước. - Ngành rêu: Thực vật bậc cao; có thân, lá, rễ giả, chưa có mạch dẫn, sinh sản bằng bào tử. - Ngành dương xỉ: Có rễ thật, có mạch dẫn, sinh sản bằng bào tử. - Ngành hạt trần: Rễ , thân, lá phát triển ; có mạch dẫn; cơ quan sinh sản là nón, sinh sản bằng hạt nằm trên lá noãn hở. - Ngành hạt kín: Rễ , thân, lá phát triển đa dạng; có hoa, quả, hạt; hạt nằm trong quả, nên bảo vệ tốt hơn. Câu 4:( 1,5đ) Cơ bản nêu được các ý: + Ngăn bụi + Diệt một số vi khuẩn + Giảm ô nhiễm môi trường . ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II Môn: SINH HỌC 6 I. MỤC ĐÍCH KIỂM TRA Kiểm tra mức độ đạt chuẩn kiến thức kĩ năng trong chương trình môn sinh học lớp 6 sau khi học xong học kì II. 1. Kiến. điểm 2 câu 2,5 điểm 1 câu 1,5điểm 1 câu 3 điểm 1 câu 0,5 điểm 1 câu 1,5 điểm ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II Môn: SINH HỌC 6 A/ PHẦN TRẮC NGHIỆM (3 điểm) Câu 1: (1,5 diểm) Hãy khoanh tròn vào chữ cái. đã học( từ thấp đến cao)? Nêu đặc điểm chính của mỗi ngành? Câu 3: (1,5đ) Tại sao người ta lại nói “ Rừng cây như một lá phổi xanh” của con người? ĐÁP ÁN KIỂM TRA HỌC KỲ II Môn: SINH HỌC 6