Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng ở mỗi câu hỏi sau: Câu 1: Từ ngữ nào trong đoạn văn tả hình dáng cây thông.. Tập làm văn: Học sinh làm theo yêu cầu của đề bài.. Kiểm tra đọc th
Trang 1PHÒNG GD&ĐT HUYỆN YÊN MÔ
TRƯỜNG TH YÊN HƯNG ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ I
Môn: Tiếng Việt lớp 3 Năm học 2012-2013
(Thời gian làm bài 70 phút không kể thời gian giao bài)
Họ tên học sinh: ………Lớp………
Họ tên giáo viên dạy môn kiểm tra:……….……….………
Họ tên giáo viên coi kiểm tra Họ tên giáo viên chấm bài kiểm tra
Điểm bài kiểm tra Nhận xét của giáo viên chấm bài kiểm tra
Đọc: ………….……
Viết: ………… …….
Chung: …… ………
A/ Kiểm tra viết (10 điểm).
I Chính tả (5 điểm): Nghe – viết (Thời gian viết khoảng 15 phút)
Bài: “Bài tập làm văn” – Đoạn 4 (Tiếng việt lớp 3 tập 1 trang 46)
II/ Tập làm văn: (5 điểm) (Thời gian làm bài 25 phút).
Em hãy viết thành một đoạn văn ngắn (từ 5 đến 7 câu) kể về một người hàng xóm
mà em quý mến Theo gợi ý dưới đây:
a Người đó tên là gì? Bao nhiêu tuổi?
b Người đó làm nghề gì?
c Tình cảm của gia đình em đối với người hàng xóm như thế nào?
d Tình cảm của người hàng xóm đối với gia đình em như thế nào?
Trang 2B/ Kiểm tra đọc: (10 điểm)
I Đọc thầm và trả lời câu hỏi: 4 điểm (Thời gian 30 phút).
Cây thông
Những cây thông dáng thẳng tắp, hiên ngang giữa trời đất, không sợ nắng mưa lá thông trông như một chiếc kim dài và xanh bóng Mỗi khi gió thổi, cả rừng thông vi vu reo lên cùng gió, làm cho ta không khỏi mê say
Thông thường mọc trên đồi Ở những nơi đất đai khô cằn thông vẫn xanh tốt như thường Người ta trồng thông chủ yếu để lấy gỗ và nhựa Đó là nguồn tài nguyên thiên nhiên rất quý báu
TRONG THẾ GIỚI CÂY XANH.
Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng ở mỗi câu hỏi sau:
Câu 1: Từ ngữ nào trong đoạn văn tả hình dáng cây thông?
Câu 2: Bộ phận nào của cây thông giống như chiếc kim dài?
Câu 3: Cây thông thường mọc ở đâu?
Câu 4: Ở nơi đất khô cằn, cây thông như thế nào
Câu 5: Tìm và ghi lại một câu trong bài có hình ảnh so sánh.
Câu 6: Vì sao nói cây thông là nguồn tài nguyên quý báu?
A Vì cây cho bóng mát
B Vì vây cho quả thơm
C Vì cây cho gỗ và nhựa
II Đọc thành tiếng: 6 điểm (Thời gian đọc 1 phút và trả lời câu hỏi).
- Học sinh đọc đoạn 1 hoặc đoạn 2 bài “Trận bóng dưới lòng đường” trả lời câu
hỏi 2 hoặc 3 SGK Tiếng việt 3 tập 1 trang 54
Trang 3PHÒNG GD&ĐT HUYỆN YÊN MÔ
TRƯỜNG TH YÊN HƯNG
HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA KÌ I
Năm học 2012-2013 Môn: Tiếng Việt lớp 3 HƯỚNG DẪN KIỂM TRA
A Kiểm tra viết:
I Chính tả: GV đọc cho HS viết phần chính tả nghe viết (trước khi làm các câu
khác) HS viết cỡ chữ nhỏ, kiểu chữ đứng, nét đều, viết thẳng theo dòng kẻ Đoạn bài
viết: Đoạn 4 bài tập làm văn trang 46 sách tiếng việt 3 tập 1
II Tập làm văn: Học sinh làm theo yêu cầu của đề bài.
B Kiểm tra đọc:
I Kiểm tra đọc hiểu: (4 điểm) Học sinh làm vào bài kiểm tra.
II Kiểm tra đọc thành tiếng: (6 điểm)
Giáo viên kiểm tra từng học sinh đọc một trong hai đoạn của bài “Trận bóng dưới lòng đường” và trả lời 1 trong 2 câu sau:
a Đọc đoạn 1 bài “Trận bóng dưới lòng đường” (trang 54 sách Tiếng Việt 3 tập I)
và trả lời câu hỏi 2: Vì sao trận bóng phải tạm dừng lần đầu ?
b Đọc đoạn 2 bài “Trận bóng dưới lòng đường” (trang 54 sách Tiếng Việt 3 tập I)
và trả lời câu hỏi 3: Chuyện gì khiến trận bóng phải dừng hẳn ?
Yêu cầu:
1 Đọc đúng tiếng
- Đọc sai từ 5 – 6 tiếng 1,5 điểm
- Đọc sai từ 9 – 10 tiếng 0,5 điểm
2 Ngắt nghỉ hơi đúng ở
các dấu câu, các cụm từ
rõ nghĩa
* Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ
rõ nghĩa (có thể mắc lỗi về ngắt nghỉ hơi ở 1- 2 dấu câu)
1 điểm
- Không ngắt nghỉ hơi đúng ở 3 – 4 dấu câu 0,5 điểm
- Không ngắt nghỉ hơi đúng ở 5 dấu câu trở lên 0 điểm
3 Tốc độ dọc đạt yêu cầu
(không quá 1 phút)
- Tốc độ đọc đạt yêu cầu (không quá 1 phút) 1 điểm
- Đọc quá 2 phút, đọc phải đánh vần nhẩm 0 điểm
4 Trả lời đúng ý câu hỏi
* Trả lời đúng ý câu hỏi do giáo viên yêu cầu 1 điểm
- Trả lời chưa đủ ý hoặc hiểu câu hỏi nhưng diễn đạt còn lúng túng, chưa rõ ràng 0,5 điểm
- Không trả lời được hoặc trả lời sai ý 0 điểm
Lưu ý: Giáo viên cho điểm vào phần đọc thành tiếng của bài kiểm tra học sinh.
Trang 4HƯỚNG DẪN CHẤM:
A Kiểm tra viết
I Chính tả: Thời gian viết khoảng 15 phút (5 điểm)
Yêu cầu: HS viết tên bài và đoạn bài theo yêu cầu của đề HS viết đúng mẫu chữ,
đúng chính tả, đúng cỡ chữ, viết sạch, đẹp, đều nét, đúng khoảng cách giữa các chữ, biết viết hoa từ đầu câu, biết dùng dấu chấm câu, trình bày đúng đoạn văn, tốc độ viết đảm bảo thời gian
Cho điểm: Viết đúng theo yêu cầu trên: 5 điểm.
Sai mỗi lỗi chính tả (sai, lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh) Không viết hoa đúng quy định…) trừ 0,5 điểm (sai cùng một tiếng, cùng một âm hoặc cùng một vần thì trừ một lần điểm)
Lưu ý: Nếu chữ viết không rõ ràng, sai về độ cao, khoảng cách, kiểu chữ hoặc trình bày bẩn… thì trừ 1 điểm toàn bài.
II Tập làm văn: (5 điểm)
Yêu cầu: Viết được đoạn văn từ 5 – 7 câu dựa theo câu hỏi gợi ý Biết giới thiệu
được người thân của mình dựa vào câu hỏi gợi ý, các câu trả lời viết được thành đoạn văn có mối liên hệ với nhau về ý nghĩa
- Viết đúng nội dung, đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, không sai lỗi chính tả Chữ viết
rõ ràng, sạch đẹp
Cho điểm: Viết đầy đủ các ý từ 5- 7 câu cho 4,5 điểm Toàn bài viết có câu văn giàu
hình ảnh, có cảm xúc cho 0,5 điểm
- Nếu học sinh viết dưới dạng trả lời câu hỏi, mỗi câu trả lời đúng cho 1 điểm Tùy từng bài làm cụ thể giáo viên vận dụng cho điểm phù hợp theo những yêu cầu trên
B Kiểm tra đọc: (10 điểm)
I Đọc thầm và làm bài tập: (4 điểm)
GV cho HS đọc kĩ đoạn văn rồi khoanh vào ý đúng nhất
Câu 1- 2 - 3 - 4: mỗi câu cho 0,5 điểm Câu 5- 6: mỗi câu cho 1 điểm
6 C
Câu 5: Tìm và ghi đúng câu: Lá thông trông như một chiếc kim dài và xanh bóng:
cho 1 điểm
II Đọc thành tiếng: (6 điểm)
HS đọc thành tiếng đoạn bài theo yêu cầu Thời gian đọc là 1 phút 30 giây Thời gian nghe và trả lời câu hỏi khoảng 1 phút
Giáo viên lấy điểm vào bài kiểm tra của học sinh
Lưu ý: Điểm của bài kiểm tra là điểm trung bình cộng của phần kiểm tra đọc và kiểm tra viết Giáo viên lấy điểm làm tròn (nếu điểm lẻ) theo quy tắc làm tròn số (0,5 làm tròn 1).