PHÒNG GD&ĐT TÂY TRÀ SBD: ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN BẬC THCS NĂM HỌC 2011-2012 MÔN SINH HỌC - Lớp 8 Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề) ( Đề thi gồm 02 trang) Câu 1 (3.5 điểm): a. Đặc điểm đời sống của tế bào được thể hiện như thế nào? Từ đó, chứng minh tế bào là đơn vị chức năng của cơ thể? b. Hãy so sánh tế bào thực vật và tế bào động vật? Ý nghĩa của sự giống và khác nhau đó? Câu 2 (1.5 điểm): Cho sơ đồ chuyển hóa sau: Tinh bột Đường Man tôzơ Glucôzơ a. Chặng 1 và chặng 2 có thể thực hiện nhờ những bộ phận nào của ống tiêu hoá và sự tham gia của các enzim nào? b. Giải thích vì sao Prôtêin trong thức ăn bị dịch vị phân huỷ nhưng Prôtêin của lớp niêm mạc dạ dày lại được bảo vệ và không bị phân huỷ? Câu 3 (3 điểm): Cho bảng số liệu về thành phần của khí oxi và cácboníc trong không khí khi hít vào cơ thể và thở ra ngoài ở người trưởng thành. Loại khí Thành phần Khí Oxi Khí Cacbonic Khí hít vào 20.94 % 0.03 % Khí thở ra 16.3% 4% a. Nhận xét sự thay đổi thành phần của không khí? b. Nguyên nhân dẫn đến sự thay đối đó? c. Tại sao không nên hô hấp bằng miệng? Câu 4 (2 điểm): Có 4 người An, Bình, Cường và Dũng nhóm máu khác nhau. Lấy máu của An hoặc Cường truyền cho Bình thì không xảy ra tai biến. Lấy máu của Cường truyền cho An hoặc lấy máu của Dũng truyền cho Cường thì xảy ra tai biến. Tìm nhóm máu của mỗi người? Câu 5 (3 điểm): a) Hãy cho biết một chu kì co giãn của tim? Vì sao tim hoạt động liên tục, suốt đời mà không mệt mỏi? b. Phân tích những đặc điểm cấu tạo phù hợp với chức năng của hồng cầu ở người? Tại sao những dân tộc ở vùng núi và cao nguyên số lượng hồng cầu trong máu lại thường cao hơn so với người ở đồng bằng? 1 1 2 Đề chính thức Câu 6 (2 điểm): a. Sơ đồ dưới đây mô tả các con đường hấp thụ và vận chuyển chất dinh dưỡng. Hãy chú thích các chất hấp thụ và vận chuyển vào hình vẽ. Gan đóng vai trò gì trên con đường vận chuyển các chất dinh dưỡng về tim. Ghi chú: Thí sinh ghi số và chú thích, không cần vẽ lại hình. b. Vì sao người bị bệnh gan nên kiêng ăn thức ăn mỡ? Câu 7 (3 điểm): a. Miễn dịch là gì? Vì sao cơ thể có khả năng miễn dịch? b. Phân biệt miễn dịch tự nhiên và miễn nhân tạo? c. Giải thích tại sao khi bị thương (viêm), tại đó lúc đầu thường tấy đỏ và sưng to. Sau đó, xuất hiện mủ trắng và cuối cùng tiêu biến hết? Câu 8 (2 điểm): a. Nêu các bước hình thành được phản xạ: Vỗ tay khi cho cá ăn. b. Để nhớ bài lâu, em phải học như thế nào? ( Cán bộ coi thi không cần giải thích gì thêm) 2 4 1 2 3 PHÒNG GD&ĐT TÂY TRÀ ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN BẬC THCS NĂM HỌC 2011-2012 MÔN SINH HỌC-Lớp 8 HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM Câu Nội dung Điểm Câu 1 Câu 2 a. Đặc điểm đời sống của tế bào: * Mỗi tế bào trong cơ thể điều có những đặc điểm sống: trao đổi chất, cảm ứng, sinh trưởng và sinh sản. - Trao đổi chất gồm 2 quá trình là đồng hóa và dị hóa. Đồng hóa là quá trình tổng hợp chất hữu cơ kèm theo sự tích lũy năng lượng. Dị hóa là quá trình phân giải chất và giải phóng năng lượng. - Cảm ứng là khả năng tiếp nhận và trả lời lại các kích thích lý hóa của môi trường xung quanh. - Sinh trưởng là quá trình lớn lên của tế bào. Khi đạt mức độ sinh trưởng nhất định thì tế bào tiến hành sinh sản. - Sinh sản: có 2 hình thức: + Nguyên phân: từ 1 tế bào mẹ tạo thành 2 tế bào con giống hệt mẹ + Giảm phân: từ 1 tế bào mẹ (2nNST) cho 4 tế bào con có (nNST). * Tế bào là đơn vị chức năng của cơ thể vì các hoạt động sống của cơ thể như trao đổi chất, cảm ứng, sinh trưởng và sinh sản có cơ sơ từ hoạt động sống của tế bào. b. So sánh tế bào thực vật với tế bào người. * Giống nhau: - Có màng sinh chất và các bào quan. - Nhân gồm màng nhân, nhân con và chất nhiễm sắc. *Khác nhau: Tế bào thực vật Tế bào người - Có màng Xenlulo nên có hình dạng ổn định - Có diệp lục - Không có trung thể. - Không bào lớn có vai trò quan trọng. - Không có màng Xenlulo nên hình dạng không ổn định - Không có diệp lục - Có trung thể. - Không bào nhỏ, ít. * Ý nghĩa: Sự giống và khác nhau chứng minh thực vật và động vật có chung nguồn gốc tiến hóa nhưng phát triển thành 2 hướng: tự dưỡng và dị dưỡng. a. - Chặng 1: Ở khoang miệng và ruột non với sự tham gia của enzim Amilaza. - Chặng 2: Ở ruột non với sự tham gia của enzim Mantaza. 3.5 điểm 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.5 0.25 0.25 0.25 0.25 0.5 1.5 điểm 0.5 0.5 3 MA TRẬN ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN BẬC THCS NĂM HỌC 2011-2012 MÔN SINH HỌC - Lớp 8 Chủ đề Các mức độ nhận thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cấp thấp Cấp cao Tế bào 1 câu - Các đặc điểm sống của tế bào. - Phân biệt TB động vật với TB thực vật. 3.5 điểm 3.5điểm=100% Tuần hoàn 3 câu Các chu kì co dãn của tim - Cơ chế hoạt động của tim. - Đặc điểm tế bào hồng cầu. - Khả năng miễn dịch của cơ thể. - Các loại miễn dịch - Cơ chế bảo vệ cơ thể. Các nhóm máu ở người. 8 điểm 0.5điểm=6.2% 5.5điểm=68.8% 2điểm=25% Tiêu hóa 2 câu - Sự biến đổi các chất trong tiêu hóa. - Các con đường vận chuyển chất dinh dưỡng. - Đặc điểm cấu tạo của dạ dày. - Vai trò của gan. Biện pháp bảo vệ gan. 3.5 điểm 2điểm=57.1% 1điểm=28.6% 0.5điểm=14.3% Hô hấp 1 câu Sự trao đổi khí ở phổi và tế bào. Cách hô hấp 3 điểm 2điểm=66.7% 1điểm=33.3% Phản xạ 1 câu Các bước thành lập phản xạ Hoạt động phản xạ. 2 điểm 1điểm=50% 1điểm=50% Tổng 8 câu 20 điểm 100% 1.5 câu 3.5 điểm 17.5% 4 câu 12 điểm 60% 0.5 câu 1 điểm 5% 2 câu 3.5 điểm 17.5% 4 . điểm 0.5 0.5 3 MA TRẬN ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN BẬC THCS NĂM HỌC 2011-2012 MÔN SINH HỌC - Lớp 8 Chủ đề Các mức độ nhận thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cấp thấp Cấp cao Tế bào 1 câu - Các đặc. PHÒNG GD&ĐT TÂY TRÀ SBD: ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN BẬC THCS NĂM HỌC 2011-2012 MÔN SINH HỌC - Lớp 8 Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề) ( Đề thi gồm 02 trang) Câu 1. cần giải thích gì thêm) 2 4 1 2 3 PHÒNG GD&ĐT TÂY TRÀ ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN BẬC THCS NĂM HỌC 2011-2012 MÔN SINH HỌC -Lớp 8 HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM Câu Nội dung Điểm Câu 1 Câu