Sưu tầm đề học sinh giỏi sinh học lớp 8 tham khảo bồi dưỡng các năm (43)

10 606 0
Sưu tầm đề học sinh giỏi sinh học lớp 8 tham khảo bồi dưỡng các năm (43)

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

KIỂM TRA 1 TIẾT SINH HỌC 8 Thời gian 45 phút I / Mục tiêu: Đối với giáo viên: - Đánh giá tổng kết mức độ đạt được mục tiêu đề ra cho học sinh trong học kì II. - Lấy thông tin ngược để điều chỉnh kế hoạch dạy học và phương pháp dạy trong năm học tới. - Đánh giá, xếp loại học sinh Đối với học sinh: 1. Kiến thức: - Giúp HS Hệ thống lai nội dung kiến thức đã học ở các chương: + Chương VII: Bài Tiết + Chương VIII: Da + Chương IX:Thần kinh và giác quan - Kiểm tra khả năng tiếp thu kiến thức của HS 2. Kĩ năng: - Rèn khả năng diễn đạt kiến thức của HS - Rèn kĩ năng so sánh, phân tích, tổng hợp kiến thức 3. Thái độ: - Giáo dục thái độ nghiêm túc trong kiểm tra, thi cử. - Tự đánh giá, tổng kết quá trình học tập của bản thân. - Chỉ ra được lỗ hổng kiến thức từ đó lập kế hoạch học tập, phấn đấu cho năm học tới. II/ MA TRẬN ĐỀ: MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT: CHỦ ĐỀ THƠNG HIỂU NHẬN BIẾT VẬN DỤNG THẤP VẬN DỤNG CAO Chủ đề:1 VITAMIN VÀ MUỐI KHỐNG Chất sắc cần thiết cho bà mẹ mang thai như thế nào 1 câu = 1đ Chủ đề 2 -Nhận biết nơi Vai trò của cơ 1 BÀI TIẾT (3 tiết) tạo ra các sản phẩm thải và các cơ quan của hệ bài tiết. quan bài tiết nước tiểu . 25% tổng số điểm =2,5 đ 2 câu(0,5 đ=5%) 1 câu(2 đ=%) Chủ đề 3 DA(2 tiết) Chức năng của da, chức năng nào là quan trọng nhất. Nhận biết các chức năng chủ yếu của da. 15% tổng số điểm =1,5 đ 1 câu( 2đ 4 câu(4,5 đ =45%) Chủ đề 3 THẦN KINH VÀ GIÁC QUAN -Nêu được cấu tạo ngồi của đại não. -Giaỉ thích được cơ chế điều tiết của mắtđể nhìn rỏ vật. -So sánh các tính chất của phản xạ không điều kiện với phản xạ có điều kiện. -Trình bày chức năng của nơron. -Xác định nơi xuất phát của các đơi dây thần kinh não. -Chỉ rõ các vùng chức năng trên vỏ não. -Phân biệt được tật cận thị với tật viễn thị. 16tổng số điểm =10 đ 6 câu(3,25 đ=32,5%) 4 câu(4 câu(4,5 đ =45%)) 5 câu(1,25 đ =12.5%) 1 câu(1 đ =10%) 100% tổng số điểm=10 đ 32,5%) 45% 12.5% 10% 2 Trường THCS KIỂM TRA 1 TIẾT Họ và tên:…………………………… SINH HỌC 8 Lớp:………………………………… Thời gian 45 phút Điểm L ờ i phê: A-TRẮC NGHIỆM 15 PHÚT(3 đ) HS làm bài trực tiếp vào giấy Hãy chọn câu trả lời đúng nhất (Mỗi câu trả lời đúng 0,25 đ) Câu 1:Các sản phẩm thải cần được bài tiết phát sinh từ đâu? a)Từ quá trình trao đổi chất ở tế bào và cơ thể. c)Từ Thận,phổi,da. b)Từ phổi và da. d)Cả a,b,c đều đúng. Câu 2:Hệ bài tiết nước tiểu gồm các cơ quan nào sau đây? a)Thận, cầu thận, bóng đái. c)Thận,bóng đái,ống đái. b)Thận,ống thận,bóng đái d)Thận ,ống dẫn nước tiểu,bóng đái,ống đái Câu 3:Chức năng của Da là: a)Bài tiết chất bã c)Thu nhận cảm giác b)Điều hòa thân nhiệt d)Cả a,b,c đều đúng Câu 4:Hoạt động nào sau đây có lợi cho việc rèn luyện da ? a)Tắm nắng càng nhiều càng tốt. c)Tắm nắng vào buổi trưa. b)Tắm nắng vào buổi chiều. d)Tắm nắng vào buổi sáng(8-9 giờ) Câu 5:Chức năng của nơron là: a)Hưng phấn và phản xạ c)Cảm ứng và dẫn truyền xung thần kinh b)Co rút và cảm ứng d)Trung tâm điều khiển các phản xạ Câu 6:Vỏ não được cấu tạo từ: a)Chất xám c)Chất xám và chất trắng b)Chất trắng d)Các dường dẫn truyền Câu 7 : Vùng thị giác có ở: a)Thùy trán c)Thùy thái dương b)Thùy đỉnh d)Thùy chẩm Câu 8:Nơi xuất phát các dây thần kinh não là: a)Tủy sống c)Não trung gian b)Trụ não d)Tiểu não Câu 9:Chức năng của thể thủy tinh là: a)Cho ánh sáng phản chiếu từ vật đi qua c)Điều tiết để ảnh của vật rơi đúng trên màng lưới. b)Dẫn truyền xung thần kinh từ mắt về não d)Tất cả các chức năng trên Câu 10 :Ở mắt cận thị ,ảnh của vật sẽ xuất hiện ở: a)Ngay điểm mù c)Phía trước màng lưới b)Ngay điểm vàng d)Phía sau màng lưới Câu 11:Nguyên nhân nào sau đây dẫn đến tật viễn thị? 3 a)Cầu mắt q dài c)Mắt bị sẹo b)Cầu mắt q ngắn d)Cả a,b,c đều đúng Câu 12:Phản xạ nào sau đây thuộc loại Phản xạ có điều kiện? a)Đi nắng mặt đỏ gay,mồ hơi vã ra. c)Thức ăn chạm lưỡi thì tiết nước bọt. b)Trẻ reo mừng khi nhìn thấy bố, mẹ d)Tất cả đều đúng. B/-TỰ LUẬN 45 PHÚT(7 đ ): Câu 1:/ Vai trò của cơ quan bài tiết nước tiểu ? (2 điểm) Câu 2:Vì sao cần bổ sung chất sắt cho bà mẹ mang thai ?(1 điểm) Câu 3:Chức năng của da ? Chức năng nào là quan trọng nhất ?(2 điểm) Câu 4::So sánh các tính chất của phản xạ không điều kiện với phản xạ có điều kiện? (2 điểm) ĐÁP ÁN SINH HỌC 8- A-TRẮC NGHIỆM (3 đ):Mỗi ý trả lời đúng 0,25 đ Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Ý đúng a d d d c a d b c c b b B-TỰ LUẬN(7 đ) Câu 1: - Bài tiết giúp cơ thể thải các chất độc hại ra môi trường. - Nhờ hoạt động bài tiết mà tính chất môi trường trong luôn ổn đònh tạo điều kiện thuận lợi cho hoạt động trao đổi chất diễn ra bình thường. Câu 2:(Vì sắt cần cho sự tạo hồng cầu và tham gia quá trình chuyển hoá à thai phát triển tốt, mẹ khoẻ mạnh) Câu 3:Chức năng của da : + Bảo vệ cơ thể. + Tiếp nhận kích thích xúc giác giúp nhận biết kích thích từ môi trường. + Tham gia bài tiết nhờ hoạt động tuyến mồ hôi. + Điều hoà thân nhiệt nhờ mạch máu dưới da, tuyến mồ hôi, cơ chân lông và lớp mỡ dưới da. + Da và sản phẩm của da tạo nên vẻ đẹp con người. Trong đó chức năng bảo vệ cơ thể là quan trọng nhất Câu 4 : Phản xạ khơng có điều kiện Phản xạ có điều kiện. * Trả lời các kích thích tương ứng hay kích thích khơng điều kiện * Bẩm sinh * Bền vững * Di truyền, mang tính chất chủng * Trả lời các kích thích bất kì hay kích thích có điều kiện * là kết quả của quá trình học tập vè rèn luyện * Dễ mất khi không củng cố 4 loaùi * Hn ch v s lng * Trung ng nm tr nóo, ty sng * Cung phn x n gin * Khụng di truyn, mang tớnh chaỏt cỏ th * Soỏ lửụùng khoõng haùn ủũnh * Trung ng nm v nóo * Hỡnh thnh ng liờn h thn kinh tm thi 5 Trường THCS Long Hòa KIỂM TRA 1 TIẾT Họ và tên:…………………………… SINH HỌC 8 Lớp:………………………………… Thời gian 45 phút Đ i ể m L ờ i phê: I/ Trắc nghiệm: (3điểm) A. Hãy đánh dấu X vào câu trả lời đúng nhất (1,5 điểm) Câu 1: Nếu bị phá hủy vùng nhận thức hiểu biết tiếng nói trên đại não sẽ làm con người bị: a. Khơng có âm thanh rõ ràng c. Tiếng nói sẽ mất đi b. Khơng hiểu được tiếng nói d. Câm và điếc Câu 2: Ảnh của vật được mắt nhìn thấy rõ khi hiện ra trên:: a. Điểm vàng b. Điểm mù c. Thủy tinh thể d. Màng lưới Câu 3: Hoocmon nào sau đây làm tăng lượng đường trong máu? a. Insulin b. Glucagơn c. Tirơxin d. Testôstêrôn Câu 4: Tuyến nội tiết nào điều hòa mọi hoạt động của các tuyến còn lại? 6 a. Tuyến thượng thận b. Tuyến tụy c. Tuyến yên d. Tuyến giáp Câu 5: Cơ quan quan trọng nhất của hệ bài tiết nước tiểu là: a. Bóng đái b. ng dẫn nước tiểu c . ng đái d. Thận Câu 6: Hình thức nào sau đây phù hợp cho việc rèn luyện da: bai 41 h a. Tắm nắng lúc 8 – 9 giờ c.Tắm nắng lúc 12 – 14 giờ b. Tắm nước lạnh d. Tắm nắng càng lâu càng tốt B. Chọn những từ hoặc cụm từ để điền vào chổ trống: Ống dẫn trứng , âm đạo. Sự rụng trứng, Tử cung, Tuyến tiền đình, Phễu của ống dẫn trứng: (1,5 điểm) a. Ống dẫn nước tiểu ở nữ là một đường riêng biệt với ………………… b. ………….tiết dịch nhờn để bơi trơn âm đạo c. Tử cung được thơng với…………………………. d. Khi trứng chín, bao nỗn vỡ ra để trứng thốt ra ngồi, đó là………………………………… e. Trứng được tiếp nhận vào ống dẫn trứng thơng qua…………………………………………… g. Trứng đã được thụ tinh trong ống dẫn trứng sẽ vừa phân chia, vừa di chuyển xuống…………để làm tổ và phát triển thành thai II/ Tự luận: ( 7 điểm) Câu 1: Hãy nêu các tính chất của hoocmôn? (1,5 điểm) Câu 2: Cho 1 VD về phản xạ có điều kiện và 1 VD về phản xạ không điều kiện . So sánh các tính chất của phản xạ không điều kiện với phản xạ có điều kiện? (4 điểm) Câu 3: Da có chức năng gì? Có nên trang điểm bằng cách lạm dụng kem phấn, nhổ bỏ lông mày, dùng bút chì kẻ lông mày tạo dáng không? Vì sao? (1,5 điểm) HƯỚNG DẪN CHẤM I/ Trắc nghiệm: (3 điểm) A. Hãy đánh dấu X vào câu trả lời đúng nhất (1,5 điểm) 1b, 2a, 3b, 4c, 5d, 6a B. Chọn những từ hoặc cụm từ để điền vào chổ trống: (1,5điểm) a. âm đạo b. tuyến tiền đình c. ống dẫn trứng d. sự rụng trứng e. Phễu ống dẫn trứng g. tử cung II/ Tự luận: ( 7 điểm) Câu 1/ Hãy nêu các tính chất của hoocmôn? (1,5điểm) Đáp án: - Mỗi hoocmôn chỉ ảnh hưởng đến 1 hoặc 1 số cơ quan xác đònh. (0,5 điểm) - Hoocmôn có hoạt tính sinh học rất cao, chỉ cần 1 lượng nhỏ cũng gây hiệu quả rõ rệt. (0,5 điểm) - Hoocmôn không mang tính đặc trưng cho loài. (0,5 điểm) 7 Câu 2: Cho 1 VD về phản xạ có điều kiện và 1 VD về phản xạ không điều kiện . So sánh các tính chất của phản xạ không điều kiện với phản xạ có điều kiện.(4 điểm) Đáp án - HS tự cho VD; mỗi VD 0,25 điểm - So sánh các tính chất của phản xạ không điều kiện với phản xạ có điều kiện: 3,5 điểm Phản xạ khơng điều kiện Phản xạ có điều kiện * Trả lời các kích thích tương ứng hay kích thích khơng điều kiện * Bẩm sinh * Bền vững * Di truyền, mang tính chất chủng loại * Hạn chế về số lượng * Trung ương nằm ở trụ não, tủy sống * Cung phản xạ đơn giản * Trả lời các kích thích bất kì hay kích thích có điều kiện * là kết quả của quá trình học tập vè rèn luyện * Dễ mất khi không củng cố * Khơng di truyền, mang tính chất cá thể * Số lượng không hạn đònh * Trung ương nằm ở vỏ não * Hình thành đường liên hệ thần kinh tạm thời Câu 3: Da có chức năng? Có nên trang điểm bằng cách lạm dụng kem phấn, nhổ bỏ lông mày, dùng bút cì kẻ lông mày tạo dáng không? Vì sao? (1,5 điểm) Đáp án: - Da có chức năng Bảo vệ cơ thể, Tiếp nhận kích thích xúc giác, Bài tiết, Điều hoà thân nhiệt, Tạo nên vẻ đẹp của con người . (1 điểm) - Không. Vì lông mày có vai trò ngăn không cho mồ hôi và nước chảy xuống mắt vì vậy không nên nhổ lông mày. Lạm dụng kem phấn sẽ bít các lỗ chân lông và lỗ tiết chất nhờn, tạo điều kiện cho vi khuẩn bám vào da hoạt động) (0,5 điểm) 1/ Chọn câu trả lời đúng nhất : (2 điểm) - Hệ bài tiết nước tiểu gồm : a/ Thận, cầu thận, bóng đái. b/ Thận, ống thận, bóng đái. c/ Thận, bóng đái, ống đái. d/ Thận, ống dẫn nước tiểu, bóng đái, ống đái. - Cấu tạo của thận gồm : a/ Phần vỏ, phần tuỷ, bể thận, ống dẫn nước tiểu. b/ Phần vỏ, phần tuỷ, bể thận. c/ Phần vỏ, phần tuỷ. 8 d/ Phần vỏ, phẩn tuỷ với các đơn vò chức năng của thận cùng với ống góp, bể thận. - Các thụ quan nằm ở phần nào của da : a/ Tầng sừng. c/ Lớp bì. b/ Tầng tế bào sống. d/ Lớp mỡ. - Cấu tạo của 1 nơ ron điển hình : a/ Thân, nhiều sợi nhánh và sợi trục. b/ Thân, sợi trục. c/ Thân và các tua. d/ Thân, nhiều sợi nhánh và 1 sợi trục thường có bao miêlin. 2/ Chọn thuật ngữ thích hợp điền vào chỗ trống cho hoàn chỉnh đoạn thông tin sau : (1 điểm) - Chỉnh đoạn thông tin sau : a/ Tuỷ sống bao gồm……(1)……ở giữa và bao quanh bởi……(2)…… b/ Chất xám là……(3)……của các……(4)……nối các căn cứ trong tuỷ sống với nhau và với não bộ. 3/ Vai trò của cơ quan bài tiết nước tiểu ? (2 điểm) 4/ Chức năng của da ? Chức năng nào là quan trọng nhất ? (3 điểm) 5/ Trình bày các bộ phận của hệ thần kinh và thành phần cấu tạo của từng bộ phận ? (2 điểm) HƯỚNG DẪN CHẤM : Câu 1 (2 điểm) : Mỗi ý đúng 0.5 điểm. - Hệ bài tiết nước tiểu : d/ - Cấu tạo của thận : d/ - Các thụ quan ở phần nào của da : c/ - Cấu tạo của 1 nơron điển hình : d/ Câu 2 (1 điểm) : Mỗi thuật ngữ đúng 0.25 điểm. (1) Chất xám. (3) Căn cứ thần kinh. (2) Chất trắng. (4) Đường dẫn truyền. Câu 3 (2 điểm) : Mỗi ý 1 điểm. - Bài tiết giúp cơ thể thải các chất độc hại ra môi trường. 9 - Nhờ hoạt động bài tiết mà tính chất môi trường trong luôn ổn đònh tạo điều kiện thuận lợi cho hoạt động trao đổi chất diễn ra bình thường. Câu 4 (3 điểm) : Mỗi ý 0.5 điểm. - Chức năng của da : + Bảo vệ cơ thể. + Tiếp nhận kích thích xúc giác giúp nhận biết kích thích từ môi trường. + Tham gia bài tiết nhờ hoạt động tuyến mồ hôi. + Điều hoà thân nhiệt nhờ mạch máu dưới da, tuyến mồ hôi, cơ chân lông và lớp mỡ dưới da. + Da và sản phẩm của da tạo nên vẻ đẹp con người. - Trong đó chức năng bảo vệ cơ thể là quan trọng nhất. Câu 5 (2 điểm) : Mỗi ý 1 điểm. - Hệ thần kinh gồm bộ phận trung ương và bộ phận ngoại biên : + Bộ phận trung ương gồm não bộ trong hộp sọ và tuỷ sống trong ống xương sống. + Bộ phận ngoại biên gồm các dây thần kinh và hạch thần kinh. 4/ Thu bài. 5/ Dặn HS chuẩn bò bài 53. 10 . chỉnh kế hoạch dạy học và phương pháp dạy trong năm học tới. - Đánh giá, xếp loại học sinh Đối với học sinh: 1. Kiến thức: - Giúp HS Hệ thống lai nội dung kiến thức đã học ở các chương: + Chương. KIỂM TRA 1 TIẾT SINH HỌC 8 Thời gian 45 phút I / Mục tiêu: Đối với giáo viên: - Đánh giá tổng kết mức độ đạt được mục tiêu đề ra cho học sinh trong học kì II. - Lấy thông tin ngược. tổng kết quá trình học tập của bản thân. - Chỉ ra được lỗ hổng kiến thức từ đó lập kế hoạch học tập, phấn đấu cho năm học tới. II/ MA TRẬN ĐỀ: MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT: CHỦ ĐỀ THƠNG HIỂU NHẬN

Ngày đăng: 24/07/2015, 10:31

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan