Giả vờ mượn đường để xâm chiếm nước ta.. Câu 2/ Nhà vua ban tặng cho Quốc Toản quả gì.. Câu 3/ Vì sao Vua không những tha tội mà còn ban cho Quốc Toản cam quý.. Vì nhà Vua yêu mến Trần Q
Trang 1PHÒNG GD- ĐT THANH OAI ĐỀ CUỐI KÌ II NĂM HỌC 2014 -2015
TRƯỜNG TIỂU HỌC KIM BÀI Môn: Tiếng Việt - lớp 2 - Thời gian 60 phút
(Không kể thời gian phát đề)
Họ và Tên:………Lớp………
1,……… 2,………
Điểm đọc thành tiếng
Điểm đọc thầm
A/ KIỂM TRA ĐỌC:
1/ Đọc thành tiếng: (6 điểm) GV cho HS đọc 1 đoạn bất kì trong các bài tập đọc đã học
từ tuần 28 đến tuần 34 TV tập 2, và yêu cầu HS trả lời câu hỏi về nội dung đoạn vừa đọc
2/ Đọc hiểu: (4 điểm)
Giáo viên cho học sinh đọc thầm bài “Bóp nát quả cam” SGK Tiếng Việt 2 Tập 2, trang
124 Khoanh tròn vào trước ý trả lời đúng nhất cho các câu hỏi sau đây
Câu 1/ Giặc Nguyên có âm mưu gì đối với nước ta?
a Muốn xâm chiếm nước ta
b Giả vờ mượn đường để xâm chiếm nước ta
c Cướp tài nguyên quý báu của đất nước ta
Câu 2/ Nhà vua ban tặng cho Quốc Toản quả gì?
a Quả bưởi
b Quả cam
c Quả quýt
Câu 3/ Vì sao Vua không những tha tội mà còn ban cho Quốc Toản cam quý?
a Vì nhà Vua yêu mến Trần Quốc Toản
b Vì Trần Quốc Toản còn nhỏ tuổi
c Vì Vua thấy Trần Quốc Toản còn trẻ đã biết lo việc nước
Câu 4/ Bộ phận gạch chân trong câu sau: “Trần Quốc Toản xin gặp vua để được nói hai tiếng xin đánh” trả lời cho câu hỏi.
a Vì sao?
b Để làm gì?
c Như thế nào?
II / Kiểm tra viết: (10 điểm)
Trang 2Giáo viên đọc cho học sinh viết bài “Cây và hoa bên lăng Bác” SGK Tiếng Việt 2, tập 2,
trang 111
(Đoạn từ “Sau lăng …………đến tỏa hương ngào ngạt”)
2 Tập làm văn (5 điểm)
Viết một đoạn văn ngắn từ 4 – 5 câu kể về một loài cây mà em thích
Gợi ý: a) Cây đó là cây gì, trồng ở đâu?
b) Hình dáng cây như thế nào?
c) Cây có ích lợi gì?
Trang 3ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN TIẾNG VIỆT
I/ Kiểm tra đọc: (10 điểm)
1/ Đọc thành tiếng: (6 điểm)
2/ Đọc thầm: (4 điểm)
Học sinh đúng mỗi ý (1 điểm)
Câu 1: ý b Giả vờ mượn đường để xâm chiếm nước ta.
Câu 2: ý b Quả cam
Câu 3: ý c Vì Vua thấy Trần Quốc Toản còn trẻ đã biết lo việc nước.
Câu 4: ý b Để làm gì?
II/ Kiểm tra viết: (10 điểm)
Tùy theo mức độ sai sót về ý, về diễn đạt và chữ viết có thể cho các mức điểm 4,5 4
-1 / Chính tả nghe – viết: (5 điểm) Bài viết không sai lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng,
trình bày đúng đoạn văn 5 điểm
Mỗi lỗi chính tả trong bài viết ( sai lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh, không viết hoa đúng quy định ) trừ 0,25 điểm
* Lưu ý: Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ hoặc trình bày bẩn … bị trừ 1 điểm toàn bài
2/ Tập làm văn (5 điểm) Học sinh viết được đoạn văn từ 4 đến 5 câu theo gợi ý của
đề bài
Câu văn dùng đúng từ, không sai ngữ pháp, chữ viết rõ ràng, sạch đẹp (5 điểm)