1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề kiểm tra học kì II lớp 7 môn Thể dục - THCS Phủ Lỗ, Sóc Sơn, Hà Nội (Đề 4)

1 388 2

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 1
Dung lượng 44,67 KB

Nội dung

TRƯỜNG THCS PHỦ LỖ HUYỆN SÓC SƠN - HÀ NỘI ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN THỂ DỤC, LỚP 7 Đề số 4 Em hãy thực hiện chạy bền 500m (nam), 400m (nữ) (có tính thành tích) 1. Tổ chức và phương pháp kiểm tra - Chuẩn bị sân sạch sẽ, an toàn. - Trước khi kiểm tra, giáo viên phổ biến mục tiêu, yêu cầu (chỉ kiểm tra những học sinh có đủ sức khoẻ và tham gia chạy bền thường xuyên), sau đó cho các em học sinh chạy chậm, khởi động chạy bước nhỏ, chạy gót chạm mông, chạy nâng cao đùi, để đảm bảo an toàn, giáo viên cần biết đầy đủ thông tin về sức khoẻ, tình trạng thể lực của học sinh trước, trong và sau khi kiểm tra để kịp thời xử lý. Giáo viên thường xuyên nhắc học sinh hít - thở và thả lỏng hợp lý. - Chạy theo nhóm sức khoẻ nam, nữ riêng. 2. Đáp án và biểu điểm - Điểm 9-10. Chạy hết cự li qui định; Thành tích: Nam 1’55” , Nữ 2’10”. - Điểm 7- 8. Chạy hết cự li qui định; Thành tích: Nam 2’05” , Nữ 2’30”. - Điểm 5-6. Chạy hết cự li qui định; Thành tích: Không tính thời gian. - Điểm dưới 5. Chạy chưa hết cự li qui định; Chú ý: Những học sinh có bệnh hoặc thể chất kém, giáo viên có thể miễn kiểm tra. Những học sinh không đạt sẽ kiểm tra lại vào buổi khác. Một số trường hợp khác do giáo viên quyết định . TRƯỜNG THCS PHỦ LỖ HUYỆN SÓC SƠN - HÀ NỘI ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN THỂ DỤC, LỚP 7 Đề số 4 Em hãy thực hiện chạy bền 500m (nam), 400m (nữ) (có tính thành tích) 1. Tổ chức và phương pháp kiểm. Thành tích: Nam 1’55” , Nữ 2’10”. - Điểm 7- 8. Chạy hết cự li qui định; Thành tích: Nam 2’05” , Nữ 2’30”. - Điểm 5-6 . Chạy hết cự li qui định; Thành tích: Không tính thời gian. - Điểm. tích) 1. Tổ chức và phương pháp kiểm tra - Chuẩn bị sân sạch sẽ, an toàn. - Trước khi kiểm tra, giáo viên phổ biến mục tiêu, yêu cầu (chỉ kiểm tra những học sinh có đủ sức khoẻ và tham gia

Ngày đăng: 24/07/2015, 00:59

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w