ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II Môn : Sinh học 9 Thời gian : 45 phút I. Mục tiêu đề kiểm tra: 1. Kiến thức: - Chủ đề 1: Sinh vật và môi trường - Chủ đề 2: Hệ sinh thái - Chủ đề 3: Con người, dân số và môi trường - Chủ đề 4: Bảo vệ môi trường 2. Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng nhận biết, suy luận. 3. Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận, nghiêm túc trong học tập. II. Hình thức đề kiểm tra: Tự luận III. Đối tượng học sinh: trung bình IV.Ma trận Tên Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao Tổng 1. Sinh vật và môi trường 06 tiết Kể được một số mối quan hệ cùng loài và khác loài 20%=2điểm 100%=2 điểm 2. Hệ sinh thái 06 tiết Nêu được khái niệm chuỗi thức ăn Xây dựng được chuỗi thức ăn đơn giản 20%=2điểm 50% = 1điểm 50% = 1điểm 3. Con người dân số và môi trường 5 tiết Liên hệ địa phương có những hoạt động nào của con người có thể làm suy giảm hay mất cân bằng sinh thái 1 câu 20%= 2 điểm 20%= 2 điểm 100% = 2điểm 4. Bảo vệ môi trường 10 tiết Nêu được các dạng tài nguyên chủ yếu Giai thích được vì sao cần khôi phục môi trường, gìn giữ thiên nhiên hoang dã 2 câu 40%= 4 điểm 40%= 4 điểm 50% = 2điểm 50% = 2điểm Tổng số câu Tổng số điểm 100 % =10 điểm Số câu :3 Số điểm 5 = 50% Số câu :2 Số điểm 3= 30% Số câu:1 Số điểm 2=20 % Số câu : 0 Số điểm: 0 điểm = 0 % Số câu: 6 100% = 10 điểm V. ĐỀ KIỂM TRA Câu 1. ( 2 đ) Hãy kể các mối quan hệ khác loài ở sinh vật ? Câu 2. ( 2 đ) Thế nào là một chuỗi thức ăn? Vẽ sơ đồ một chuỗi thức ăn gồm có 4 mắc xích? Câu 3. ( 2 đ) Tại địa phương em có những tác nhân nào gây ô nhiễm môi trường ? Cho ví dụ minh họa ? Câu 4. ( 4 đ) Kể tên các dạng tài nguyên thiên nhiên chủ yếu .Cho ví dụ minh họa ? Vì sao cần phải khôi phục môi trường, gìn giữ thiên nhiên hoang dã ? VI. ĐÁP ÁN 1. ( 2 đ) Các mối quan hệ khác loài ở sinh vật : - Hỗ trợ : gồm cộng sinh và hội sinh - Đối địch : gồm cạnh tranh; kí sinh, nửa kí sinh; sinh vật ăn sinh vật khác. 2. ( 2 đ) Chuỗi thức ăn là một dãy bao gồm nhiều loài sinh vật, mỗi loài là một mắc xích thức ăn. Mỗi loài sinh vật trong chuỗi thức ăn vừa là sinh vật tiêu thụ phía trước, vừa là sinh vật bị mắc xích phía sau tiêu thụ. Cây cỏ châu chấu ếch rắn người 3. ( 2 đ) Đó là: - Ô nhiễm do các chất khí thải ra từ hoạt động công nghiệp và sinh hoạt Vd: đốt gỗ củi, khí gas - Ô nhiễm do hóa chất bảo vệ thực vật và chất độc hóa học Vd: phun thuốc trừ sâu, thuốc diệt cỏ - Ô nhiễm do các chất thải rắn Vd: rác thải của thực phẩm hư hỏng, rác thải từ túi nilon - Ô nhiễm do sinh vật gây bệnh Vd: rác thải sinh hoạt, xác chết của sinh vật 4. ( 4 đ) Đó là: - Tài nguyên tái sinh: Vd: tài nguyên đất, nước - Tài nguyên không tái sinh : Vd: tài nguyên khoáng sản - Tài nguyên năng lượng vĩnh cửu: Vd: năng lượng gió * Nhằm bảo vệ các loài sinh vật và môi trường sống của chúng. Thiên nhiên hoang dã được bảo vệ sẽ tránh được nhiều thảm họa như lũ lụt, xói mòn đất, hạn hán, ô nhiễm môi trường . ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II Môn : Sinh học 9 Thời gian : 45 phút I. Mục tiêu đề kiểm tra: 1. Kiến thức: - Chủ đề 1: Sinh vật và môi trường - Chủ đề 2: Hệ sinh thái - Chủ đề 3: Con người,. Chủ đề 4: Bảo vệ môi trường 2. Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng nhận biết, suy luận. 3. Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận, nghiêm túc trong học tập. II. Hình thức đề kiểm tra: Tự luận III. Đối tượng học. loài ở sinh vật : - Hỗ trợ : gồm cộng sinh và hội sinh - Đối địch : gồm cạnh tranh; kí sinh, nửa kí sinh; sinh vật ăn sinh vật khác. 2. ( 2 đ) Chuỗi thức ăn là một dãy bao gồm nhiều loài sinh