1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Toán (Chuyên Toán - Tin) trường THPT Chuyên Lam Sơn, Thanh Hóa năm học 2014-2015

5 712 4

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 150,67 KB

Nội dung

www.VNMATH.com SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOÁ KỲ THI VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN LAM SƠN NĂM HỌC 2014 – 2015 Môn TOÁN (Dành cho thí sinh thi vào lớp chuyên Tin học) ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm bài 150 phút (Không kể thời gian giao đề) Đề thi gồm 01 trang Ngày thi: 18 tháng 6 năm 2014 Câu 1: ( 2.0 điểm) Cho biểu thức: 3 16 7 1 3 P 2 3 3 1 x x x x x x x x            ( Với x > 0) 1. Rút gọn biểu thức P 2. Tính giá trị của biểu thức P khi 2 2 3 x   . Câu 2 : (2.0 điểm) 1. Cho phương trình: 2013x 2 – (m – 2014)x – 2015, với m là tham số. Tìm m để phương trình có hai nghiệm x 1 , x 2 thoả mãn 2 2 1 1 2 2 2014 2014 x x x x      2.Giải phương trình: 2 2 1 1 3 (2 1) (2 2)x x     Câu 3 : (2.0 điểm) Tìm nghiệm nguyên của phương trình: x 3 + y 3 –x 2 y – xy 2 = 5 Câu 4: (3.0 điểm) Cho đường tròn (O) đường kính AB. Gọi M là điểm thuộc cung AB (M  A, M  B) và I là điểm thuộc đoạn OA( I  O, I  A). Trên nửa mặt phẳng bờ AB có chứa điểm M, kẻ các tia tiếp tuyến Ax, By với đường tròn (O). Qua M kẻ đường thẳng vuông góc với IM, đường thẳng này cắt Ax, By lần lượt tại C và D. Gọi E là giao điểm của AM với IC, F là giao điểm của BM với ID. Chứng minh rằng: 1. Tứ giác MEIF là tứ giác nội tiếp 2. EF//AB 3. OM là tiếp tuyến chung của hai đường tròn ngoại tiếp tam giác CEM và DFM. Câu 5 : (1.0 điểm) Cho các số thực dương x, y, z thoả mãn: 2 2 x y  + 2 2 y z  + 2 2 z x  = 2014 Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức T = 2 x y z  + 2 y z x  + 2 z x y  Hết đề Họ và tên thí sinh: …………………………………………………………………………. Số báo danh: ………………… Chữ ký của giám thị 1: …………………………………… Chữ ký của giám thị 2: ……………………………… 1 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ CHUYÊN TIN Câu Nội dung Điểm 3 16 7 1 3 3 4 7 1 3 P 2 3 3 1 ( 3)( 1) 3 1 x x x x x x x x x x x x x x x x                       0.25 3 4 7 ( 1)( 1) ( 3)( 3) ( 3)( 1) x x x x x x x x            0.25 3 4 7 1 9 ( 3)( 1) x x x x x x          0.25 1.1 4 3 ( 3)( 1) x x x x      ( 3)( 1) ( 3)( 1) x x x x      1 1 x x    0.25 2 2 3 x   = ( 2 +1) 2 . (Thoả mãn ĐKXĐ) => x = 2 +1 0.5 1.2 => P 1 1 x x    = 2 1 1 2 1 1      2 2 2   = 1 + 2 0.5 Cho phương trình: 2013x 2 – (m – 2014)x – 2015, với m là tham số. Tìm m để phương trình có hai nghiệm x 1 , x 2 thoả mãn 2 2 1 1 2 2 2014 2014 x x x x      Ta có:  = (m - 2014) 2 + 4 . 2013 . 2015 > 0 với mọi m. Vậy phương trình luôn có hai nghiệm phân biệt với mọi m. 0.25 Theo hệ thức Vi – et ta có: 1 2 1 2 2014 2013 2015 2013 m x x x x             Từ 2 2 1 1 2 2 2014 2014 x x x x      =>        2 2 1 1 2 2 2 2 1 1 2 2 2014 2014 2014 2014 2014 2014 x x x x x x x x                0.25 => 2 2 2 2 1 2 1 1 2 2 1 2 2 2 2 2 1 2 2 1 1 2 1 2 2014 ( 2014)( 2014) 2014 2014 2014 ( 2014)( 2014) 2014 2014 x x x x x x x x x x x x x x x x                      => 2 2 1 1 2 2 1 2 2014( ) 2014( ) 0 x x x x x x       => (x 1 + x 2 )( 2 2 1 2 2014 2014 x x   ) = 0 => x 1 + x 2 = 0 0.25 2.1 => 2014 0 2013 m   => m = 2014. Vậy m = 2014 là giá trị thoả mãn đề bài. 0.25 2.2 Giải phương trình: 2 2 1 1 3 (2 1) (2 2)x x     (*) 2 ĐK: x  -1 và x  1 2  .Đặt 2x + 1 = t, PT (*) <=> 2 2 1 1 3 ( 1)t t    <=> 2 1 1 2 3 0 1 ( 1)t t t t             0.25 Đặt y = 1 ( 1) t t  , ta có pt: y 2 + 2y – 3 = 0. Giải pt ta được y 1 = 1, y 2 = -3 0.25 Với y 1 = 1 => 1 ( 1) t t  = 1 => t(t+1) = 1=> t 2 + t – 1 = 0 => 1 2 1 5 2 1 5 2 t t              => 1 1 2 2 1 5 3 5 2 1 2 4 1 5 3 5 2 1 2 2 x x x x                            (Thoả mãn) 0.25 Với y 2 = -3 => 1 ( 1) t t  = -3 => t(t+1) = 1 3  => t 2 + t + 1 3 = 0 (Vô nghiệm vì  <0) Vậy pt có hai nghiệm 1 2 3 5 3 5 , 4 2 x x       0.25 x 3 + y 3 –x 2 y – xy 2 = 5<=> (x + y)(x 2 – xy + y 2 ) – xy(x + y) = 5 <=> (x + y)( x 2 – 2xy + y 2 ) = 5 <=> (x + y)( x - y) 2 = 5 Do (x – y) 2  0 và x, y thuộc Z nên xảy ra hai trường hợp: 0.5 TH1: 2 5 ( ) 1 x y x y        => 5 3 1 2 x y x x y y              ; hoặc 5 2 1 3 x y x x y y              0.25 3 TH2: 2 1 ( ) 5 x y x y        => 1 5 x y x y          (loại) Vậy phương trình có hai nghiệm nguyên (x;y)  {(3;2); (2;3) } 0.25 4 4.1 CM: Tứ giác MEIF là tứ giác nội tiếp: C/m được các tứ giác ACMI, BDMI nội tiếp 0.25 . O A B . I C M D E F 1 2 1 2 1 2 1 1 1 2 3 Do đó:         1 1 1 2 1 1 2 1 I A I I A B I B            , mà   0 2 2 90 A B  và     0 1 2 1 2 180 A A B B    =>   0 1 2 90 I I  0.5 =>   0 90 EIF EMF  =>  MEIF nội tiếp được. 0.25 CM: EF // AB:  MEIF nội tiếp (câu 1) =>   1 1 I F   ACMI nội tiếp (câu 1) =>   1 1 I A  0.5 Trong (O)   2 1 B A  (góc nội tiếp và góc tạo bởi tia tiếp tuyến và dây cung cùng chắn cung AM) 0.25 4.2 Do đó =>   2 1 B F  , mà chúng ở vị trí đồng vị => EF // AB. 0.25 CM: OM là tiếp tuyến chung của 2 đường tròn ngoại tiếp các tam giác: CEM , DFM Ta có OA = OM =>   1 2 M A  mà   1 2 C A  ( cùng chắn cung IM) =>   1 1 C M  => OM là tiếp tuyến của đường tròn ngoại tiếp tam giác CME (1) 0.5 4.3 Lại có: OM = OB =>   2 2 M B  mà   1 2 D B  ( cùng chắn cung IM) =>   1 2 D M  => OM là tiếp tuyến của đường tròn ngoại tiếp tam giác DMF(2) Từ (1) và (2) => ĐPCM 0.5 Cho x, y, z là các số thực dương thoả mãn: 2 2 x y  + 2 2 y z  + 2 2 z x  = 2014 Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức T = 2 x y z  + 2 y z x  + 2 z x y  Đặt: a = 2 2 x y  ; b = 2 2 y z  ; c = 2 2 z x  (*) => a + b + c = 2014 (1) Từ (*) => x 2 = 2 2 2 2 a b c   ; y 2 = 2 2 2 2 a b c   ; z 2 = 2 2 2 2 a b c    Áp dụng BĐT Cauchy ta có: y + z  2 2 2( ) y z  = b 2 ; z + x  2 2 2( ) z x  =c 2 ; x + y  2 2 2( ) x y  = a 2 0.25 Từ đó ta có: T = 2 x y z  + 2 y z x  + 2 z x y   1 2 2 ( 2 2 2 a b c b   + 2 2 2 a b c c   + 2 2 2 a b c a    ) T  1 2 2 ( 2 a b + 2 c b + 2 a c + 2 b c + 2 b a + 2 c a - a – b – c ) (2) 0.25 5 Áp dụng BĐT Cauchy ta lại có: 2 a b + b  2a; 2 c b + b  2c; 2 a c + c  2a; 2 b c + c  2b; 2 b a + a  2b; 2 c a + a  2c => 2 a b + 2 c b + 2 a c + 2 b c + 2 b a + 2 c a  4(a + b + c) – 2(a + b+ c) = 2(a + b + c) (3) 0.25 Từ (2) và (3) => T  1 2 2 ( a + b + c) (4) ; Từ (1) và (4) => T  1 2 2 . 2014. Vậy T Min = 2014 2 2 , khi x = y = z = 2014 3 2 . 0.25 4 . www.VNMATH.com SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOÁ KỲ THI VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN LAM SƠN NĂM HỌC 2014 – 2015 Môn TOÁN (Dành cho thí sinh thi vào lớp chuyên Tin học) ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm. học) ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm bài 150 phút (Không kể thời gian giao đề) Đề thi gồm 01 trang Ngày thi: 18 tháng 6 năm 2014 Câu 1: ( 2.0 điểm) Cho biểu thức: 3 16 7 1 3 P 2 3 3 1 x. Hết đề Họ và tên thí sinh: …………………………………………………………………………. Số báo danh: ………………… Chữ ký của giám thị 1: …………………………………… Chữ ký của giám thị 2: ……………………………… 1 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ CHUYÊN

Ngày đăng: 24/07/2015, 00:10

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w