Bộ đề thi tham khảo THPT các trường môn sinh có đáp án

Câu 25: Các nhân tố chủ yếu chi phối sự hình thành đặc điểm thích nghi trên cơ thể sinh vật trong tiến hóa nhỏ là:A.quá trình đột biến , biến động di truyền, chọn lọc tự nhiên B.quá trìn

SỞ GD&ĐT QUẢNG NAM

TRƯỜNG THPT BC ĐẠI LỘC

ĐỀ THAM KHẢO ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT MÔN SINH HỌC 12 (Chương trình chuẩn)

Thời gian làm bài 60 phút

Câu 1: Guanin dạng hiếm (G*) kết cặp với timin trong quá trình nhân đôi, tạo nên đột biến dạng:

Câu 4: Cấu trúc của Operon bao gồm những thành phần nào?

A Gen điều hòa ,vùng khởi động, vùng vận hành

B Gen điều hòa ,nhóm gen cấu trúc, vùng vận hành

C.Vùng khởi động ,nhóm gen cấu trúc,vùng vận hành

D.Gen điều hòa , nhóm gen cấu trúc, vùng vận hành

Câu 5: Loại đột biến gen nào xảy ra không làm thay đổi số liên kết hiđrô của gen?

A.3 hoa đỏ: 1 hoa trắng

B.1 hoa đỏ: 1 hoa trắng

C.5 hoa đỏ: 3 hoa trắng

D 7 hoa đỏ : 4 hoa trắng

Câu 8: Ý nghĩa thực tiễn của qui luật phân li độc lập là gì?

A Giải thích nguyên nhân của sự đa dạng của những loài sinh sản theo lối giao phối

B.Tạo ra nguồn biến dị tổ hợp phong phú cung cấp cho chọn giống

C.Chỉ ra sự lai tạo trong chọn giống là cần thiết

D Cho thấy sinh sản hữu tính là bước tiến hóa quan trọng của sinh giới

Câu 9: Tính trạng màu da ở người là trường hợp di truyền theo cơ chế :

A.1 gen chi phối nhiều tính trạng

B nhiều gen không alen qui định nhiều tính trạng

C nhiều gen không alen cùng chi phối một tính trạng

D 1 gen bị đột biến thành nhiều alen

Câu 10: Điểm khác nhau giữa các hiện tượng di truyền phân li độc lập và hiện tượng tương tác gen là:

A.2 cặp gen alen qui định các tính trạng nằm trên các NST khác nhau

B thế hệ lai F1 dị hợp về cả 2 cặp gen

C tỉ lệ phân li kiểu hình ở thế hệ con lai

D tăng biến dị tổ hợp, là tăng tính đa dạng của sinh giới

Câu 11: Tần số hoán vị gen như sau: AB= 49%, AC= 36% , BC =13%, bản đồ gen thế nào?

A ACB

B BAC

C CAB

D.ABC

Câu 12 : Phát biểu nào sau đây không đúng?

A.Giống tốt , kĩ thuật sản xuất tốt, năng xuất không cao

B.Ở vật nuôi và cây trồng , năng suất là kết quả tác động tổng hợp của giống và

kĩ thuật sản xuất

C.Kĩ thuật sản xuất qui định năng suất cụ thể của từng giống

D Kiểu gen qui định giới hạn năng suất của một giống vật nuôi hay cây trồngCâu 13: Bệnh máu khó đông ở người được xác định bởi gen lặn h nằm trên NST giới tính X Một người phụ nữ mang gen bệnh ở thể dị hợp tử lấy chồng khỏe mạnh thì khả năng biểu hiên bệnh của những đứa con họ như thế nào?

A.100% con trai bệnh

A.7 gam

B.8 gam

C.9gam

D.10 gam

Câu 15: Ở cà chua gen A qui định thân đỏ thẫm , gen a qui định thân xanh lục kết quả một phép lai như sau: thân đỏ thẫm x thân đỏ thẫm F1 :3/4 đỏ thẫm: 1/4 màu lục Kiểu gen của P trong công thức lai trên như thế nào?

A.Aa xAa B Aa x aa C AA x AA D AA x Aa

Câu 16 : Một quần thể người, có nhóm máu O chiếm tỉ lệ 48,35%, nhóm máu B chiếm tỉ lệ 27,94%, nhóm máu A chiếm tỉ lệ 19,46%, nhóm máu AB chiếm tỉ lệ 4,25% Tìm tần số của các alen IA , IB , IO trong quần thể

A IA = 0,69; IB =0,13; IO= 0,18 B IA = 0,13; IB =0,18; IO= 0,69

C IA = 0,17; IB =0,26; IO= 0,57 D IA = 0,18; IB =0,13; IO= 0,69Câu 17: Trong một quần thể giao phối ,có tỉ lệ phân bố các kiểu gen ở thế hệ xuất phát là 0,04 BB +0,32Bb + 0,64bb=1 , tần số các alen p( B) và q( b) là:

A p(B) =0,64 ; q( b) = 0,36 B p(B) =0,4 ; q( b) = 0,6

C p(B) =0,2 ; q( b) = 0,8 D p(B) =0,75 ; q( b) = 0,25

Câu 18: Phân tử ADN tái tổ hợp là gì?

A là phân tử ADN lạ được chuyển vào tế bào của thể nhận

B là phân tử ADN tìm thấy trong thể nhân của vi khuẩn

C là đoạn phân tử ADN của tế bào cho kết hợp với ADN của plasmit

D là một dạng ADN cấu tạo nên các plasmit của vi khuẩn

Câu 19: Để tạo giống mới mang đặc điểm của cả 2 loài mà bằng cách tạo giống thông thường không thể tạo ra được người ta dùng công nghệ tế bào nào?

A Nuôi cấy tế bào

B Tạo giống bằng chọn dòng xôma có biến dị

C Nuôi cấy hạt phấn

D Dung hợp tế bào trần

Câu 20: Cừu Đôly có kiểu gen giống với cừu nào nhất trong các con cừu sau đây?

A Cừu cho trứng B Cừu cho nhân C.Cừu mang thai D Cừu cho trứng

và cừu mang thai

Câu 21: Trong trường hợp gen có lợi là trội hoàn toàn, theo giả thuyết siêu trội , phép lai nào sau đây cho F1 có ưu thế lai cao nhất?

A AabbDD x AABBDD B AAbbDD x aaBBdd

C aaBBdd x aabbdd D aabbDD x AabbDD

Câu 22: Người mắc hội chứng đao ,trong tế bào có:

A 3 NST số 21 B 3 NST số 18 C 3 NST số 15 D 3 NST số13

Câu 23: Sự giống nhau trong phát triển phôi của các loài thuộc các nhóm phân loại khác nhau phản ánh:

A.nguồn gốc chung của sinh vật

B.sự tiến hóa phân li

C.mức độ quan hệ giữa các nhóm loài

D quan hệ giữa phát triển cá thể và phát triển loài

Câu 24: Tác động của chọn lọc sẽ đào thải một loại alen khỏi quần thể qua một thế

Câu 25: Các nhân tố chủ yếu chi phối sự hình thành đặc điểm thích nghi trên cơ thể sinh vật trong tiến hóa nhỏ là:

A.quá trình đột biến , biến động di truyền, chọn lọc tự nhiên

B.quá trình đột biến, quá trình giao phối và các cơ chế cách li

C.quá trình đột biến , quá trình giao phối và biến động di truyền

D.quá trình đột biến , quá trình giao phối và quá trình chọn lọc tự nhiên

Câu 26: Tiêu chuẩn phân biệt nào là quan trọng nhất để phân biệt các loài vi khuẩn

có quan hệ thân thuộc?

A.Tiêu chuẩn sinh lí –hóa sinh

B.Tiêu chuẩn địa lí –sinh thái

C.Tiêu chuẩn di truyền

D.Tiêu chuẩn hình thái

Câu 27: Nhân tố tiến hóa làm thay đổi rất nhỏ tần số các alen thuộc một gen là: A: đột biến

Câu 29: Thực chất của hình thành loài là:

A sự cải biến TPKG của ban đầu theo hướng thích nghi, tạo ra hệ gen mới,

CLSS không hoàn toàn với QT gốc

B.sự cải biến TPKG của ban đầu theo hướng cân bằng, tạo ra hệ gen mới, cách li sinh sản với QT gốc

C.sự cải biến TPKG của ban đầu theo hướng thích nghi, tạo ra TPKG mới, cách

li sinh sản với QT gốc

D.sự cải biến TPKG của ban đầu theo hướng đa hình, tạo ra hệ gen mới, cách li sinh sản với QT gốc

Câu 30 : Vì sao nói đột biến là nhân tố tiến hóa cơ bản?

A.Vì cung cấp nguồn nguyên liệu sơ cấp cho tiến hóa

B.Vì là cơ sở để tạo biến dị tổ hợp

C.Vì tần số đột biến của vốn gen khá lớn

D.Vì tạo ra một áp lực làm thay đổi tần số các alen trong quần thể

Câu 31: Sự phát sinh sự sống là kết quả của quá trình nào sau đây?

A.Tiến hóa hóa học , tiến hóa tiền sinh học

B.Tiến hóa lí học , tiến hóa tiền sinh học

C.Tiến hóa sinh học

D.Tiến hóa tiền sinh học

Câu 32: Đặc điểm nào dưới đây là cơ bản nhất đối với quần thể?

A.QT có khả năng sinh sản, tạo thành cá thể mới

B QT sinh vật là tập hợp các cá thể trong cùng một loài

C Các cá thể trong qt cùng sống trong không gian sống xác định

D Các cá thể trong qt cùng tồn tại ở một thời điểm nhất định

Câu 33: Tập hợp nào sau đây là quần thể?

A.Cá chép và cá vàng trong bể cá cảnh

B.Đàn cá rô trong ao

C.Cây trong vườn

D.Cây cỏ ven bờ hồ

Câu 34: Cá rô phi Việt Nam có các giá trị giới hạn dưới và giới hạn trên về nhiệt

độ lần lượt là 5,6 0C và 420C Khoảng giá trị nhiệt độ từ 5,6 0C đến 420C được gọi làA.khoảng gây chết

B.khoảng thuận lợi

C.khoảng chống chịu

D.giới hạn sinh thái

Câu 35: Sơ đồ nào sau đây mô tả đúng về một chuỗi thức ăn?

A.lúa sâu ăn lúa  ếch  rắn hổ mang diều hâu

B.lúa ếch  sâu ăn lá lúa  rắn hổ mang diều hâu

C lúa sâu ăn lúa  rắn hổ mang  ếch diều hâu

D lúa sâu ăn lúa  ếch  diều hâu rắn hổ mang

Câu 36: Trong cùng một thủy vực như ao ,hồ chẳng hạn, thông thường người ta nuôi ghép các loại cá rô phi , cá mè, cá trắm có các ổ sinh thái dinh dưỡng khác nhau chủ yếu để làm gì?

ATận thu tối đa nguồn thức ăn trong ao

B.Tăng tính đa dạng sinh học trong ao hồ

C.Thu nhận nhiều loại sản phẩm có giá trị khác nhau

D.Giảm bớt nguy cơ xảy ra các loại dịch bệnh

Câu 37 Hành động nào dưới đây gây bất lợi cho môi trường của các đô thị ?

A San lấp ao hồ để xây dựng nhà máy, xí nghiệp hoặc khu định cư

B Mở mang công viên cây xanh

C Tìm nơi chôn lấp và xử lí rác thải

D Tổ chức ngày vệ sinh môi trường đô thị

Câu 38: Một gen cấu trúc có tỉ lệ A+T/G+X =1,5 và có tổng số nu bằng 3.103 Số

nu mỗi loại của gen là

A 53,2s B 50s C 54s D 52,4s

ĐÁP ÁN

1D 2A 3C 4C 5C 6D 7A 8B 9C 10C 11A 12A 13B 14C 15A

16B 17C 18C 19D 20B 21B 22A 23A 24C 25D 26A 27A 28C

29C 30D 31A 32A 33B 34D 35A 36A 37A 38B 39B 40C

SỞ GD&ĐT QUẢNG NAM

TRƯỜNG THPT BC QUẾ SƠN

ĐỀ THAM KHẢO ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT

MÔN SINH HỌC 12 Thời gian làm bài 60 phút

I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ HỌC SINH ( 32 câu ).

Câu 1: Mã di truyền mang tính thoái hóa, tức là:

A Tấc cả các loài đều dùng chung một mã di truyền.

B Nhiều bộ ba khác nhau cùng mã hóa cho một loại axitamin.

C Một bộ ba chỉ mã hóa cho một loại axitamin.

D Tấc cả các loài đều dùng chung nhiều bộ mã di truyền.

Câu 2: Vùng mã hóa của gen là vùng:

A Mang tín hiệu kết thúc phiên mã.

B Mang tín hiệu khởi động và kiểm soát quá trình phiên mã.

C Mang thông tin mã hóa các axit amin.

D Mang bộ ba mã mở đầu, các bộ ba mã hóa và bộ ba mã kết thúc.

Câu 3: Một gen có chiều dài 0,408 micromet Gen này quy định tổng hợp một phân tử

protein Vậy số axit amin của phân tử prôtein này là:

A 398 B 400 C 399 D 798.

Câu 4: Tế bào sinh dưỡng của một loài sinh vật có bộ NST 2n=16 Trong tế bào sinh

dưỡng của thể 3 nhiễm , bộ NST là:

A 48 NST B 17 NST C 19 NST D 18 NST.

Câu 5: Dạng đột biến làm biến đổi nhiều nhất đến cấu trúc của chuỗi polipeptit tương

ứng do gen đó tổng hợp là:

A Thêm 1 cặp nu vào phía cuối của gen.

B Mất 1 cặp nu ở phía đầu của gen.

C Thay thế 1 cặp nu ỏ giữa gen

D Đảo vị trí của cặp nu này với cặp nu khác ở giữa gen.

Câu 6: Bệnh ở người do đột biến cấu trúc NST là:

A Bệnh Đao B Bệnh thiếu máu hồng cầu hình lưỡi liềm.

C Bệnh ung thư máu D Bệnh mù màu đỏ - lục.

Câu 7: Phát biểu nào sau đây không đúng khi nói về thể đa bội?

A Trong thể đa bội, bộ NST của tế bào sinh dưỡng là một bội số của bộ đơn bội.

B Trong thể đa bội, bộ NST của tế bào sinh dưỡng có số lượng NST là 2n+2.

C Những giống cây ăn quả không hạt thường là đa bộ lẽ.

D Thể đa bội thường có cơ quan sinh dưỡng to, khỏe, chống chịu tốt.

Câu 8:Cơ sở tế bào học cuả quy luật Menđen là:

A Sự tự nhân đôi của NST ở kì trung gian và sự phân li đồng đều của NST ở kì sau của quá trình giảm phân.

B Sự phân li độc lập của các cặp NST tương đồng ( dẫn tới sự phân li độc lập của các gen tương ứng) tạo các loại giao tử và tổ hợp ngẫu nhiên của các loại giao tử trong thụ tinh.

C Sự phân li đồng đều của cặp NST tương đồng trong giảm phân

D Sự tự nhân đôi, phân li của các NST trong giảm phân.

Câu 9: Trong trường hợp trội hoàn toàn, tỉ lệ kiểu gen, kiểu hình của phép lai P:Aa x Aa

lần lượt là:

A 1:2:1 và 3:1 B 1:2:1 và 1:2:1.

C 3:1 và 1:2:1 D 3:1 và 3:1

Câu 10: Sự mềm dẻo kiểu hình( thường biến) là:

A Những biến đổi ở kiểu hình của cùng một kiểu gen phát sinh trong quá trình phát triển cá thể dưới ảnh hưởng của môi trường.

B những biến đổi ở kiểu gen của cùng một kiểu hình phát sinh trong quá trình phát triển

cá thể dưới ảnh hưởng của môi trường.

C Những biến đổi ở môi trường của cùng một kiểu gen phát sinh trong quá trình phát triển cá thể dưới ảnh hưởng của kiểu hình.

D Những biến đổi giống nhau ở kiểu hình của nhiều kiểu gen phát sinh trong quá trình phát triển cá thể dưới ảnh hưởng của môi trường.

Câu 11: Để xác định 1 tính trạng nào đó do gen trong nhân hay gen ở tế bào chất quy

định, người ta sử dụng phương pháp:

A Lai gần B Lai xa C Lai phân tích D Lai thuận nghịch.

Câu 12: Ở đậu Hà lan, gen A quy định hạt vàng, gen a quy định hạt xanh, gen B quy định

hạt trơn, gen b quy định hạt nhăn Hai cặp gen này phân li độc lập với nhau Cây mọc từ hạt vàng, nhăn giao phấn với cây mọc từ hạt xanh, trơn, đời con thu được hai loại kiểu hình hạt vàng, trơn và hạt xanh trơn với tỉ lệ 1:1 Kiểu gen của 2 cây bố mẹ là:

A AAbb x aaBB B Aabb x aaBb

C Aabb x aaBB D Aabb x aabb

Câu 13: Quy luật phân li độc lập thực chất nói về:

A Sự phân li độc lập của các tính trạng

B Sự phân li kiểu hình theo tỉ lệ 9: 3: 3: 1

C Sự tổ hợp của các alen trong quá trình thụ tinh.

D Sự phân li độc lập và tổ hợp tự do của các alen trong quá trình giảm phân.

Câu 14:Thế nào là gen đa hiệu?

A Gen tạo ra nhiều loại Marn.

B Gen điều khiển hoạt động của các gen khác.

C Gen mà sản phẩm của nó có ảnh hưởng đến nhiều tính trạng khác.

D Gen tạo ra sản phẩm với hiệu quả rất cao.

Câu 15: Máu khó đông là bệnh do gen lặn liên kết với NST giới tính X quy định , không

có alen tương ứng trên Y Người phụ nữ bình thường có bố mắc bệnh lấy chồng bình thường Xác xuất để cặp vợ chồng này sinh một đứa con trai bị bệnh là:

A 50% B 25% C.12.5% D 0%.

Câu 16: Một quần thể cây tự thụ phấn, ở thế hệ thứ nhất có 50% các cá thể có kiểu gen

Aa Ở thế hệ tiếp theo, số cá thể mang kiểu gen Aa sẽ là:

Câu 17: Một cá thể có kiểu gen AaBb sau một thời gian giao phối gần, số dòng thuần

xuất hiện là:

Câu 18: Một trong những ứng dụng của kỹ thuật di truyền là:

A Tạo các giống cây ăn quả không hạt B Tạo ưu thế lai.

C Sản xuất lượng lớn prôtêin trong thời gian ngắn D Nhân bản vô tính.

Câu 19: Điều nào dưới đây không thuộc quy trình tạo giống mới bằng phương pháp gây

đột biến?

A Tạo dòng thuần chủng của thể đột biến.

B Xử lí mẫu vật bằng tác nhân gây đột biến.

C Chọn lọc các thể đột biến có kiểu hình mong muốn.

D Lai thể đột biến với dạng mẫu ban đầu.

Câu 20: Trong kĩ thuật di truyền người ta thường dùng thể truyền là:

A Thực khuẩn thể và vi khuẩn B Plasmit và nấm men.

C Plasmit và vi khuẩn D Thực khuẩn thể và vi khuẩn.

Câu 21: Biểu hiện nào dưới đây là đặc điểm của người mang bệnh phêninkêtô niệu?

A Mù màu B Tiểu đường C Mất trí D Máu khó đông.

Câu 22: Tuyến nọc độc của rắn và tuyến nước bọt là hai cơ quan gì?

A Tương đồng B Tương tự C Thoái hoá D Đồng dạng.

Câu 23: Di - nhập gen là gì ?

A Trường hợp một gen bị đột biến thành alen mới.

B Sự di chuyển gen từ cá thể bố mẹ sang thế hệ con trong phép lai hữu tính.

C Sự lan truyền gen từ quần thể này sang quần thể khác.

D Kĩ thuật chuyển gen từ loài này sang loài khác.

Câu 24: Biến động di truyền là hiện tượng:

A Kiểu gen của một cá thể nào đó đột ngột biến đổi.

B Tần số tương đối các alen trong một quần thể vì nguyên nhân nào đó mà biến đổi một cách đột ngột.

C Rối loạn cơ chế phân li NST trong quá trình nguyên phân hoặc giảm phân.

D Xảy ra đột biến gen với tần số cao trong một quần thể nào đó.

Câu 25: Tuy có tần số thấp, nhưng đột biến gen thường xuyên xuất hiện trong quần thể

vì:

A Gen ít có độ bền so với NST.

B Số lượng gen trong quần thể quá lớn.

C Qua nguyên phân thường xuyên xuất hiện đột biến gen.

D Đột biến gen hay xuất hiện trong cơ chế tái sinh ADN.

Câu 26: Cách li có vai trò nào sau đây trong tiến hoá?

A Ngăn cản sự giao phối tự do, tăng cường sự phân hoá kiểu gen so với quần thể gốc.

B Ổn định thành phần kiểu gen trong quần thể.

C Làm cho tần số tương đối các alen trong quần thể duy trì không đổi.

D Làm cho tần số kiểu hình của quần thể được ổn định.

Câu 27: Chim và thú được phát sinh ở kỉ và đại nào?

A Kỉ Jura, đại Trung sinh B Kỉ Tam điệp, đại Trung sinh.

C Kỉ Phấn trắng, đại Trung sinh D Kỉ Đệ tam, đại Tân sinh.

Câu 28: Phát biểu nào sau đây sai?

A Động vật đẳng nhiệt ở vùng nhiệt đới có tai, đuôi và các chi thường lớn hơn so với vùng ôn đới.

B Động vật đẳng nhiệt sống ở môi trường có khí hậu lạnh, có tỉ lệ giữa diện tích bề mặt

cơ thể với thể tích cơ thể nhỏ hơn so với động vật xứ nóng.

C Động vật đẳng nhiệt xứ lạnh thường có lông xoăn, dài, rậm, da và mỡ dày hơn so với

xứ nóng.

D Tai và đuôi của thỏ vùng nhiệt đới nhỏ hơn tai và đuôi của vùng ôn đới lạnh

Câu 29: Đặc trưng nào quan trọng nhất, đảm bảo hiệu quả sinh sản của quần thể trong

điều kiện môi trường thay đổi?

A Mật độ cá thể của quần thể B Tỉ lệ giới tính.

C Sự phân bố cá thể của quần thể D Tỉ lệ giữa các nhóm tuổi.

Câu 30: Tập hợp nào dưới đây không phải là quần xã sinh vật?

A Hồ nuôi thuỷ sản B Các cây phi lao ven biển.

C Ruộng hoa màu D Khu rừng nhiệt đới

Câu 31: Vai trò của nhóm loài ưu thế trong quần xã là gì?

A Quyết định chiều hướng phát triển của quần xã.

B Kiểm soát và khống chế sự phát triển của các loài khác, duy trì sự ổn định của quần

xã

C Làm tăng mức đa dạng cho quần xã.

D Thể hiện dấu hiệu đặc trưng cho từng quần xã

Câu 32: Trong hệ sinh thái, khi chuyển từ bậc dinh dưỡng thấp đến bậc dinh dưỡng cao

liền kề, thì trung bình năng lượng mất đi bao nhiêu phần trăm?

II PHẦN RIÊNG.

1 Theo chương trình nâng cao (8 câu).

Câu 33: Đột biến thay thế cặp nu này bằng cặp nu khác nhưng trình tự axit amin lại

không bị thay đổi Nguyên nhân là do:

A Một axit amin có thể được mã hóa bởi nhiều bộ ba khác nhau.

B Mã di truyền có tính phổ biến.

C Mã di truyền có tính không đặc hiệu.

D Mã di truyền là mã bộ ba.

Câu 34: Cơ thể sinh vật có số lượng NST trong nhân của tế bào sinh dưỡng tăng lên 1 số

nguyên lần bộ NST đơn bội của loài, đó là:

A Thể lưỡng bội B Thể đơn bội

C Thể đa bội D Thể lệch bội.

Câu 35: Việc ứng dụng phương pháp nuôi cấy tế bào trên môi trường dinh dưỡng nhân

tạo cho kết quả là:

A Chỉ tạo được mô B Chỉ tạo được cơ thể hoàn chỉnh.

C Chỉ tạo được cơ quan D Tạo ra những mô, cơ quan hoặc cơ thể hoàn chỉnh.

Câu 36: Hiện tượng tăng tỉ lệ cá thể màu đen của loài bướm sâu đo bạch dương ở vùng

công nghiệp không phụ thuộc vào:

A Tác động của đột biến B Tác động của chọn lọc tự nhiên.

C Tác động của giao phối D Ảnh hưởng của môi trường có bụi than.

Câu 37: Tính chất biểu hiện của đặc điểm thích nghi như thế nào?

A Đặc trưng cho mỗi quần thể.

B Luôn phù hợp với sự thay đổi của điều kiện sống.

C Hợp lí một cách tuyệt đối.

D Hợp lí ( hoàn hảo) một cách tương đối.

Câu 38: Cư dân ven biển Bắc bộ có câu “tháng 9 đôi mươi, tháng 10 mồng 5” để nói đến

thời điểm:

A Rươi có kích thước quần thể tăng vọt.

B Tôm có kích thước quần thể tăng vọt

C Cáy có kích thước quần thể tăng vọt.

D Cá khoai có kích thước quần thể tăng vọt.

Câu 39: Qua hệ giữa hai loài sinh vật diễn ra sự tranh giành nguồn sống là mối quan hệ

nào?

A Ức chế - cảm nhiễm B Cạnh tranh.

Câu 40: Gìn giữ thiên nhiên hoang dã là:

A Bảo vệ môi trường sống của các loài sinh vật.

B Xây dựng các vườn quốc gia.

C Bảo vệ các loài sinh vật và môi trường sống của chúng.

D Bảo vệ các loài sinh vật.

2 Theo chương trình chuẩn (8 câu).

Câu 33: Dịch mã là quá trình tổng hợp tạo thành phân tử:

A Prôtein B mARN C ADN D mARN và prôtein.

Câu 34 : Trường hợp 1 cặp NST của tế bào 2n bị mất cả 2 NST gọi là:

A Thể 1 B Thể 3 C Thể bốn D Thể không.

Câu 35: Trong kỹ thuật di truyền, đối tượng thường được sử dụng làm “ nhà máy” sản

xuất các sản phẩm sinh học là:

A Vi khuẩn E.coli B Tế bào thực vật.

Câu 36: Tần số đột biến của một gen nào đó là 10-6 nghĩa là:

A Trong toàn bộ cơ thể có chứa 10 6 gen bị đột biến.

B Cứ 10 6 tế bào sinh dưỡng trong cơ thể, có 1 gen bị đột biến.

C Cứ 10 6 tế bào sinh dục trong cơ thể, có 1 gen bị đột biến.

D Có 1/10 6 giao tử sinh ra mang đột biến.

Câu 37: Nhân tố nào sau đây quan trọng nhất đối với sự tiến hoá?

A Quá trình đột biến B Quá trình giao phối.

C Quá trình chọn lọc tự nhiên D Các cơ chế cách li.

Câu 38: Trong thiên nhiên, kiểu phân bố nào của các cá thể trong quần thể xảy ra phổ

biến nhất?

A Kiểu phân bố theo nhóm B Kiểu phân bố đặc trưng.

C Kiểu phân bố ngẫu nhiên D Kiểu phân bố đồng đều.

Câu 39: Quan hệ nào sau đây là quan hệ sinh vật này ăn sinh vật khác?

A Giun sán sống trong cơ thể lợn.

B Hải quỳ và tôm kí cư.

C Linh miêu và thỏ trên thảo nguyên.

I/ Phần chung cho cả hai chương trình cơ bản và nâng cao từ câu 1 đến câu 32

Câu 1: Ở người có bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội 2n =46.Số nhóm liên kết là:

A 23 B 46 C.69 D.92

Câu 2: Ở người ,bệnh mù màu (đỏ,lục) là do đột biến gen lặn nằm trên nhiễm sắc thể giới tính X gây nên

(X m ) Nếu mẹ bình thường,bố bị bệnh mù màu thì con trai mù màu của họ đã nhận X m từ :

A.Bố B Mẹ C Bà nội D Ông nội

Câu 3: trong các dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể dạng làm cho số lượng vật chất di truyền không

thay đổi:

A.Mất đoạn B Lặp đoạn C.Đảo đoạn D Chuyển đoạn

Câu 4 : Đột biến là :

A Biến dị xảy ra đột ngột B Biến dị của NST

C Biến đổi ở gen D Biến đổi vật chất di truyền

Câu 5: Cơ thể bình thường có kiểu gen AaBBDd giảm phân bình thường cho tỉ lệ :

A ABD =ABd =aBD = aBd =25% B ABD=Abd =20% ,aBD =aBd =20%

C.ABD=ABd =45% ,aBD =aBd =5% D ABD=ABd =30% ,aBD =aBd =20%

Câu 6: Ở người gen M qui định máu đông bình thường ,gen m qui định máu khó đông.Gen này nằm trên

nhiễm sắc thể X, không alen tương ứng trên Y Một cặp vợ chồng sinh được một con trai bình thường và một con gái máu khó đông.Kiểu gen của cặp vợ chồng này là:

A X M X m x X m Y B X M X M x X M Y C X M X M x X m Y D X M X m x X M Y.

Câu : 7 Gen A đột biến thành gen a sau đột biến chiều dài của gen không thay đổi nhưng số liên kêt

hydro thay đổi đi một liên kêt.Đột biến thuộc dạng:

A Thay thế một cặp nuclotit cùng loại B Mất một cặp nucleotit

C Thay thế một cặp nucleotit khác loại D Thêm một cặp nucleotit

Câu 8: sơ đồ biểu thị các mức xoắn khác nhau của nhiễm sắc thể ở sinh vật nhân chuẩn là ;

A Sợi nhiễm sắc→ phân tử ADN→ sợi cơ bản → nhiễm sắc thể

B Phân tử AND → sợi cơ bản →Sợi nhiễm sắc→ crômatit → nhiễm sắc thể

C Phân tử ADN→ sợi nhiễm sắc→ sợi cơ bản → crômatit → nhiễm sắc thể

D Crômatit → sợi nhiễm sắc→ phân tử ADN→ sợi cơ bản → nhiễm sắc thể

Câu 9: Cơ chế di truyền ở cấp độ phân tử của sinh vật được tóm tắt theo sơ đồ:

A ARNm →ADN→ prôtêin → tính trạng B ADN→ ARNm → prôtêin → tính trạng

C ARNm → prôtêin →ADN→ tính trạng D ADN→ prôtêin → tính trạng →ARNm

Câu 10: Đặc điểm di truyền của tính trạng được qui định bởi gen lặn nằm trên nhiễm sắc thể giới tính X

là:

A di truyền thẳng B chỉ biểu hiện ở giới cái C.chỉ biểu hiện ở giới cái D.di truyền chéo

Câu 11: Bệnh hồng cầu hình liềm ở người là do đạng đột biến :

A.Mất 1 cặp nucleotit B thêm 1 cặp nucleootit C thay thế 1 cặp nucleotit D.lặp đoạn NST

Câu 12:phương pháp nào dưới đây không sử dụng trong nghiên cứu di truyền người:

A.Nghiên cứu trẻ đồng sinh B.nghiên cứu tế bào

C nghiên cứu phả hệ D.gây đột biến và lai tạo

Câu 13: Ở cà chua (2n =24 nhiễm sắc thể) số nhiễm sắc thể ở thể ba nhiễm lá:

A 1AAAA : 8 AAAa : 18AAaa : 8Aaaa : 1aaaa

B 1AAAA : 8 AAaa : 18aaaa : 8Aaaa : 1AAAa.

C 1AAAA : 8 AAAA : 18AAaa : 8Aaaa : 1aaaa.

D 1AAAA : 8aaaa : 18Aaaa : 8AAaa : 1AAAa.

Câu 17: thể đột biến mà trong tế bào sinh dưỡng cĩ một cặp nhiễm sắc thể tương đồng tăng thêm một

chiếc được gọi là:

A.thể tam bơi B thể tam nhiễm C thể đa bội D thể đa nhiễm

Câu 18 : Lai đậu Hà Lan thân cao,hạt trơn với đậu Hà lan thân thấp, hạt nhăn Thu được F1 tồn đậu thân cao, hạt trơn.Cho F1 lai phân tích thu được đời sau cĩ kiểu hình:

A 3:1 B 9:3:3:1 C 1:1:1:1 D 3:3:1:1

Câu 19: Enzim được sử dụng để cắt và nối ADN trong kỹ thuật cấy gen lần lượt là:

A Restrictaza - Reparaza B Reparaza - Ligaz

C Restrictaza - Ligaza D Pơlimeraza -Ligaza

Câu 20 : Cây hạt trần và bị sát phát triển cực thịnh ở giai đoạn

A đại Cổ sinh B đại Trung sinh C đại Tân sinh D đại Nguyên sinh

Câu 21 : Phép lai dưới đây cĩ khả năng tạo ra nhiều biến dị tổ hợp nhất là:

A AaBb  AaBb B AaBB  AaBb C AaBB  aaBb D aaBB  AABB.

Câu 22: Đối với từng gen riêng rẽ thì tần số đột biến tự nhiên trung bình là:

A 10 -6 B 10 -4 C 10 -4 đến 10 -2 D 10 -6 đến 10 -4

Câu 23 Một gen bình thường điều khiển tổng hợp một prơtêin cĩ 498 axit amin Đột biến đã tác động

trên một cặp nuclêơtit và sau đột biến tổng số nuclêơtit của gen bằng 3000 Dạng đột biến gen xảy ra là:

A Thay thế một cặp nuclêơtit B Mất một cặp nuclêơtit

C Thêm một cặp nuclêơtit D Lặp đoạn NST.

Câu 24 Hoạt tính của enzim amilaza tăng, làm hiệu suất chế tạo mạch nha, kẹo, bia, rượu tăng lên là ứng

dụng của đột biến

A lặp đoạn nhiễm sắc thể B đảo đoạn nhiễm sắc thể.

C chuyển đoạn nhiễm sắc thể D mất đoạn nhiễm sắc thể

Câu 25 Theo Đacuyn thực chất của chọn lọc tự nhiên là:

A Sự phân hố khả năng biến dị của các cá thể trong lồi.

B Sự phân hố khả năng sống sĩt giữa các cá thể trong quần thể

C Sự phân hố khả năng sinh sản giữa các cá thể trong quần thể.

D Sự phân hố khả năng phát sinh các đột biến của các cá thể trong quần thể

Câu 26: Phương pháp lai xa và lai tế bào được sử dụng phổ biến trong:

A Chọn giống vật nuôi C Chọn giống cây trồng.

B Chọn giống vi sinh vật D Chọn giống vật nuôi, cây trồng, vi sinh vật.

Câu 27.Những tế bào mang bộ NST lệch bội nào sau đây được hình thành trong nguyên phân :

A 2n +1, 2n -1,2n +2, 2n -2 B 2n +1, 2n -1,n +2, n -2

C 2n +1, 2n -1,2n +2, n +2 D 2n +1, 2n -1,2n +2, n + 1

Câu 28 Bản chất của định luật Hacdi- Vanbec là :

A Sự ngẫu phối diễn ra B Tần số tương đối của các alen khơng đổi

C Tần số tương đối các kiểu gen khơng đổi D Cĩ những điều kiện nhất định

Câu 29 Chọn lọc nhân tạo là quá trình

A Đào thải những biến dị cĩ lợi cho con người

B Tích lũy những biến dị cĩ lợi cho con người

C Tích lũy những biến dị cĩ lợi cho con người và bản thân sinh vật

D vừa đào thải những biến dị bất lợi ,vừa tích lũy những biến dị cĩ lợi cho con người

Câu 30 Trong kĩ thuật tạo dịng AND tái tổ hợp thao tác được thực hiện theo trình tự nào sau:

A Tách ADN  cắt và nối tạo AND tái tổ hợp đưa AND tái tổ hợp vào tế bào nhận.

B Cắt và nối tạo AND tái tổ hợp  Tách ADN  đưa AND tái tổ hợp vào tế bào nhận

C Tách ADN  đưa AND tái tổ hợp vào tế bào nhận  cắt và nối tạo AND tái tổ hợp

D Cắt và nối tạo AND tái tổ hợp đưa AND tái tổ hợp vào tế bào nhận  Tách ADN

Câu 31 : Thường biến cĩ vai trị :

A.Tăng khả năng chống chịu và sinh sản

B.Tích luỹ thơng tin di truyền qua các thế hệ

C.Giúp sinh vật thích nghi trước những thay đổi của mơi trường

D.Tăng khả năng kiếm ăn và tự vệ của động vật

Câu 32: Hooc mơn In sulin được sử dụng để điều trị bệnh:

A Suy dinh dưỡng ở trẻ em B Nhiễm trùng C Đái tháo đường D Rối loạn nội tiết

II/ phần riêng (học sinh chỉ chọn 1phần theo ban của mình học cơ bản hoặc nâng cao)

1.

phần dành cho học sinh học ban cơ bản từ câu 33 đến câu 40

Câu 33: Một gen có chiều dài 0,51 micromet, tổng số mối liên kết hiđrô trong gen là 3.600 Số Nu mỗi loại trong gen là:

A A=T=X=G=750 B A=T=600 X=G=900 C.A=T=500 X=G=800 D.A=T=900 X=G=600

Câu 34: Sự biểu hiện kiểu hình của đột biến gen trong đời cá thể như thế nào?

A Đột biến gen trội chỉ biểu hiện khi ở thể đồng hợp

B Đột biến gen trội biểu hiện khi ở thể đồng hợp và dị hợp.

C Đột biến gen lặn chỉ biểu hiện ở thể di hợp.

D Đột biến gen lặn khơng biểu hiện được.

Câu 35 : Theo qui luật của Menđen nếu P thuần chủng khác nhau n cặp tính trạng phân li độc lập,thì số

loại kiểu gen cĩ thể cĩ ở F2 là ;

A Giảm xuống 2 liên kết B Giảm xuống 4 liên kết

C.Giảm xuống 3 liên kết D.Cĩ thể giảm 2 hoặc 3 liên kết

Câu 38: Cho phép lai sau: ở ruồi giấm

Con cái F1 thân xám ,cánh dài x Con đực thân đen cánh ,cụt

Đời con thu được : 0,415 thân xám ,cánh dài : 0,415 thân đen,cánh cụt : 0,085 thân xám ,cánh cụt : 0,085 thân đen, cánh dài.Đây là cơ sở của hiện tượng di truyền nào?

A Liên kết gen B Hốn vị gen C qui luật Menđen D di truyền liên kết giới tính

Câu 39: cá rơ phi nuơi ở Việt nam cĩ giá trị giới hạn dưới và giới hạn trên về nhiệt độ lần lượt là 5,6C 0 và

42 C 0 khoảng giá trị nhiệt độ từ 5,6C 0 đến 42 C 0 được gọi là:

A.khoảng gây chết B khoảng thuận lợi C khoảng chống chịu D giới hạn sinh thái

Câu 40:Tác nhân nào sau đây khơng phải là tác nhân vật lí gây đột biến?

A Sốc nhiệt B Tia tử ngoại C NMU (Nitrozomety urê) D Tia phĩng xạ

2 Phần dành cho học sinh ban nâng cao từ câu 41 đến câu 48

Câu 41: Nhĩm cá thể nào dưới đây là một quần thể:

A cá diếc và cá rơ vàng trong bể cá cảnh B cá rơ đồng và cá săn sắt trong ao

C cây trong vườn C cỏ ven bờ hố

Câu 42: F1: dị hợp 2 cặp gen, có kiểu hình quả tròn, đỏ Hai tính trạng tương phản là quả bầu dục, vàng Cho F1 tự thụ phấn, F2 thu được 4 loại kiểu hình, trong đó kiểu hình mang hai tính trạng lặn chiếm 0,64% Mọi diễn biến trong giảm phân ở tế bào sinh noãn và tế bào sinh hạt phấn đều ngang nhau Kiểu gen của F1 và quy luật di truyền chi phối phép lai là :

A AaBb X AaBb; phân li độc lập

aB aB; hoán vị gen cả 2 bên với tần số 16%.

.Câu 43 : Ở người : tính trạng cĩ túm lơng trên vành tai là do loại gen nào qui định:

A Gen lặn trên NST X B Gen ở NST Y

C Gen trên NST thường D Gen ở đoạn khơng tương đồng trên X

Câu 44 : Hội chứng Claiphentơ là hội chứng cĩ đặc điểm tế bào học:

A 47,XXX B 45, XO

C 47, +21 D 47,XXY

Câu 45: Trong phương pháp lai tế bào để tăng tỉ lệ kết thành tế bào lai người ta dùng:

1 Virut Xenđê 3 Hooc môn thích hợp.

2 Keo hữu cơ pôliêtilen glicol 4 Xung điện cao áp.

A 1, 2 B 1, 2, 4 C 2, 3, 4 D 1, 2, 3, 4.

Câu 46: Cho phép lai sau: ở ruồi giấm

Con cái F1 thân xám ,cánh dài x Con đực thân đen cánh ,cụt

Đời con thu được : 0,415 thân xám ,cánh dài : 0,415 thân đen,cánh cụt : 0,085 thân xám ,cánh cụt : 0,085 thân đen, cánh dài.Đây là cơ sở của hiện tượng di truyền nào?

A Liên kết gen B Hốn vị gen C qui luật Menđen D di truyền liên kết giới tính

Câu 47: Quần thể nào có tần số tương đối giữa các alen:

a

A

= 3 2

A 0,36AA: 0,48Aa: 0,16aa B 0,16AA: 0,48Aa: 0,36aa

C 0,16AA: 0,58Aa: 0,26aa D 0,60AA: 0,40aa.

Câu 48: Trường hợp nào là tính trạng có mức phản ứng hẹp :

A Sản lượng trứng của gà Lơgo B.Sản lượng sữa của một giống bò

C.Chất lượng gạo của một giống lúa D Năng suất của một giống bắp.

SỞ GD&ĐT QUẢNG NAM

TRƯỜNG THPT LÊ QUÝ ĐƠN

ĐỀ THAM KHẢO ƠN THI TỐT NGHIỆP THPT

MƠN SINH HỌC 12 Thời gian làm bài 60 phút

Câu 1: Ở sinh vật nhân sơ điều hịa hoạt động gen của operon diễn ra ở giai đoạn:

A Phiên mã B Dịch mã C sau dịch mã D Trước phiên mã

Câu 2 Hình vẽ nào dưới đây mơ tả đúng trình tự nu của 1 đoạn ADN:

A Hoạt hóa aamin ,phiên mã, dịch mã, hình thành chuỗi polipeptit

B Hoạt hóa aamin ,dịch mã, hình thành chuỗi polipeptit

C Phiên mã, hoạt hóa aamin,dịch mã, hình thành chuỗi polipeptit

D Dịch mã ,hoạt hóa aamin,hình thành polipeptit

Câu 4 Những bộ ba nu nào sau đây đóng vai trò là mã kết thúc của mạch mã gốc trên gen cấu trúc:

Câu 5 Phân tử ADN ở vi khuẩn E.coli chỉ chứa N 15 phóng xạ Nếu chuyển E.coli này sang môi trường chỉ có N 14 thì sau 3 lần nhân đôi sẽ có bao nhiêu phân tử ADN còn chứa N 15 :

Câu 6 Vùng mã hóa trên gen của 1 loài sinh vật nhân thực có 2000 cặp nu Các đoạn intron chứa tất cả 500 cặp nu Các đoạn exon (có mã hóa aamin ) có bao nhiêu nu?

Câu 7 Xét sự biến đổi cấu trúc của gen thì đột biến điểm gồm những dạng nào?

A Mất ,thêm,thay thế ,đảo vị trí 1 cặp nu B Mất, thêm, thay thế 1 cặp nu

C Đồng nhĩa,sai nghĩa, vô nghĩa, dịch khung D Mất ,thêm, thay thể vài 3 cặp nu

Câu 8 Một đoạn mạch khuôn của gen có trình tự nu là: TAX TXA GXG XTA GXA Một đột biên mất 3 cặp nu 5,6,7 ( Kể từ mã mở đầu) Chuỗi polipeptit do gen đột biến tổng hợp sẽ thay đổi:

A Mất 1 aamin và xuất hiện 2 aamin mới B Mất 2 aamin

C Mất 1 aamin và xuất hiện 1 aamin mới D Chỉ mất 1 aamin

Câu 9 Ở 1 loài thực vật, gen B qui định tính trạng hoa đỏ trội hoàn toàn so với gen b qui định tính trạng hoa trắng Cây hoa đỏ đột biến 4n kiểu gen BBbb giảm phân bình thường cho các loại giao tử với tỉ lệ là:

A 100% Bb B 1/6BB, 4/6Bb, 1/6bb C 100% BBbb D 1/2BB, 1/2bb

Câu 10 Nhiễm sắc thể của sinh vật nhân thực có các mức xoắn theo trật tự:

A Phân tử AND  đơn vị cơ bản nucleoxomsợi cơ bảnSợi nhiễm

sắc-crromatit

B Phân tử ANDsợi cơ bảnnucleoxomsợi nhiễm sắc-cromatit

C Phân tử AND sợi cơ bảnsợi nhiễm sắc nucleoxom-cromatit

D Phân tử ANDnucleoxomsợi nhiễm sắcsợi cơ bảncromatit

Câu 11 Cho quần thể giao phối P: 65% AA : 35% aa Khi quần thể nói trên

ở trạng thái cân bằng ,số lượng cá thể là 2000 thì số cá thể ở từng kiểu gen là bao nhiêu

A AA = 845, Aa = 910, aa = 245

B AA = 800, Aa = 900, aa = 300

C AA = 910, Aa = 245, aa = 845

D AA = 300, Aa = 800, aa = 900

Câu 12 Một quần thể ban đầu có 2000 cây, trong đó có 1500 cây mang kiểu gen dị hợp Aa Sau một số thế hệ tự thụ phấn bắt buộc, tỉ lệ của các thể đồng hợp trong quần thể bằng 90,625% Số thế hệ tự thụ phấn bắt buộc đã xảy ra là:

A 5 B 4 C 3 D 2

Câu 13 Phép lai giữa 2 cá thể có kiểu gen AaBbDd x aaBBDd với các gen trội

là trội hoàn toàn sẽ cho số loại kiểu hình, kiểu gen ở đời con là:

A 4 kiểu hình :8 kiểu gen

B 8 kiểu hình : 27 kiểu gen

C 8 kiểu hình : 12 kiểu gen

D 4 kiểu hình : 12 kiểu gen

Câu 14 Trường hợp 1 gen quy định 1 tính trạng thường, tỉ lệ đặc thù nào dưới đây cho phép nhận biết trường hợp trội không hoàn toàn:

A 3:1 B 1:1 C 1:1:1:1 D 1:2:1

Câu 15 Trong thí nghiệm của Moocgan, cho các ruồi thuần chủng thân xám cánh dài lai với thân đen cánh ngắn, F1 toàn thân xám cánh dài Tiến hành lai phân tích ruồi đực F1, Moocgan thu được:

Câu 17 Cơ sở của hiện tượng hoán vị gen là:

A Sự tiếp hợp giữa các nhiễm sắc thể kép của cặp tương đồng vào kỳ trước 1 của giảm phân

B Sự tiếp hợp giữa các nhiễm sắc thể kép của cặp tương đồng vào kỳ giữa 1 của giảm phân

C Sự tiếp hợp dẫn đến trao đổi chéo giữa các nhiễm sắc thể kép của cặp tương đồng vào kỳ trước 1 của giảm phân

D Sự trao đổi chéo giữa các nhiễm sắc thể khác nhau trong giảm phân

Câu 18 Loại giao tử không thể được tạo ra khi tế bào mang kiểu gen Aa BD giảm phân không có hoán vị gen bd

A ABD B aBD C Abd D ABd

Câu 19 Cho cơ thể dị hợp 2 cặp gen trên một cặp nhiễm sắc thể tương đồng lai phân tích Ở con lai thấy kiểu hình mang 2 tính lặn chiếm tỉ lệ 10% Tần số hoán vị gen ở cơ thể mang lai là:

A 20% B 40% C 5% D 10%

Câu 20 Hiện tượng đa hiệu là hiện tượng:

A Nhiều gen quy định 1 tính trạng

B Tác động cộng gộp.

C Một gen quy định nhiều tính trạng

D Di truyền trội không hoàn toàn

Câu 21.Lai giữa P đều thuần chủng khác nhau về 2 cặp gen tương phản, đời F1 đồng loạt xuất hiện cây hoa kép, F2 phân li kiểu hình theo số liệu 1350 cây

hoa kép: 1050 cây hoa đơn.

Cách quy ước gen nào sau đây đúng cho trường hợp trên:

A A-B- = A-bb = aaB- : hoa kép ; aabb: hoa đơn

B A-B- = A-bb = aabb : hoa kép ; aaB- : hoa đơn

C A-B- : hoa kép; A-bb = aaB- = aabb:hoa đơn

D A-B- = aaB- = aabb ; hoa kép; A-bb: hoa đơn

Câu 22 Khi cho giao phối giữa ruồi giấm cái thuần chủng mắt đỏ với ruồi

Câu 23 Đặc điểm có ở gen trên nhiễm sắc thể thường mà không có ở gen trong

tế bào chất và gen trên nhiễm sắc thể giới tính là:

A Đơn phân cấu tạo là nuclêôtit

B Thành phần của đơn phân gồm đường, axit photphoric và bazơ nitric

C Có thể tự nhân đôi

D Luôn luôn tồn tại theo cặp alen trong tế bào

Câu 24 Theo Lamác cơ chế tiến hoá là sự tích luỹ các:

A.đặc tính thu được trong đời sống cá thể dưới tác dụng của ngoại cảnh hay tập quán hoạt động

B.các biến dị có lợi, đào thải các biến dị có hại dưới tác dụng của chọn lọc tự nhiên

C.đặc tính thu được trong đời sống cá thể

D.đặc tính thu được trong đời sống cá thể dưới tác dụng của ngoại cảnh

Câu 25.Theo Đácuyn nguyên nhân tiến hoá của sinh vật là do:

A.tác động của chọn lọc tự nhiên thông qua đặc tính biến dị và di truyền của sinh vật

B.ngoại cảnh không đồng nhất và thường xuyên thay đổi là nguyên nhân là cho các loài biến đổi

C.ảnh hưởng của quá trình đột biến, giao phối

D.ngoại cảnh luôn thay đổi là tác nhân gây ra đột biến và chọn lọc tự nhiên

Câu 26.Theo quan niệm của Đacuyn, các nhân tố tiến hóa gồm:

A.biến dị cá thể , di truyền và chọn lọc tự nhiên

B.biến đổi và môi trường

C.đột biến, di truyền và chọn lọc tự nhiên

D.biến dị, di truyền ,chọn lọc tự nhiên và phân li tính trạng

Caâu 27: Đóng góp quan trọng nhất của học thuyết Đacuyn là:

A.Chứng minh toàn bộ sinh giới ngày nay có cùng một nguồn gốc chung

B.Phát hiện vai trị của chọn lọc tự nhiên và chọn lọc nhân tạo trong quá trình tiến hĩa của lồi

C.Đề xuất khái niệm biến dị cá thể, nêu lên tính vơ hướng của loại biến dị này

D.Giải thích thành cơng sự hợp lí tương đối của các đặc điểm thích nghi

Câu 28.Vai trò chủ yếu của chọn lọc quần thể là :

A.Hình thành những đặc điểm thích nghi tương quan giữa các cá thể

B.Làm tăng tỷ lệ những cá thể thích nghi hơn trong nội bộ quần thể

C.Làm tăng tỷ lệ những cá thể thích nghi nhất trong nội bộ quần thể

D Làm tăng số lượng lồi giữa các quần xã

Câu 29.Là nhân tố tiến hĩa khi nhân tố đĩ :

A.trực tiếp biến đổi vốn gen của quần thể B.tham gia vào hình thành lịai.C.gián tiếp phân hĩa các kiểu gen D.trực tiếp biến đổi kiểu hình của quần thể

Câu 30.Ngẫu phối là nhân tố:

A.làm biến đổi thành phần kiểu gen của quần thể

B.làm biến đổi tần số các alen của quần thể

C.tạo nguồn nguyên liệu cho tiến hố

D thay đổi vốn gen của quần thể

Câu 31.Trong các nhân tố tiến hố sau, nhân tố làm biến đổi nhanh nhất tần

số tương đối của các alen về một gen nào đĩ là:

A.quá trình chọn lọc tự nhiên B.quá trình đột biến

C.quá trình giao phối D các cơ chế cách li

Câu 32.Trong tương lai lồi người cĩ thể tiến hĩa thành lồi khác khơng, tại sao?

A.Khơng,Vì con người cĩ khả năng lao động sáng tạo, cĩ khả năng điều chỉnh sự tiến hĩa của chính mình

B.Cĩ, vì các sinh vật luơn phát sinh đột biến và quá trình CLTN giữ lại cá thể thích nghi hơn

C.Khơng, Vì trái đất đã vào thời kì ổn định , đồng thời con người thích nghi hồn thiện với mơi trường

D.Khơng, Vì thành tựu khoa học đã đạt trình độ cao, chế ngự các đột biến của con người

Câu 33.Đại phân tử sinh học tự nhân đơi xuất hiện đầu tiên trên trái đất là:

A.ARN B.ADN C.prơtêin D.enzim

Câu 34.Trong các nhĩm sinh vật sau nhĩm nào cĩ sinh khối lớn nhất

A Sinh vật sản xuất B Động vật ăn thực vật

C Động vật ăn thịt D Động vật phân huỷ

Câu 35.Trong các câu sau ,câu nào đúng nhất?

A Quần xã phải đa dạng sinh học mới tạo thành lưới thức ăn

B Các chuỗi thức ăn cĩ mắt xích chung gọi là lưới

C Nhiều chuỗi thức ăn tạo thành lưới thức ăn

D Nhiều quần thể trong quần xã mới tạo thành lưới thức ăn

Câu 36.Mắt xích nào của chuỗi thức ăn hình thành năng suất sơ cấp?

A Động vật ăn thịt B Động vật ăn tạp

C Cơn trùng D Thực vật

Câu 37.Nguyên nhân dẫn đễn diễn thế sinh thái thường xuyên là:

A Môi trường biến đổi B Tác động con người

C Sự cố bất thường D thay đổi các nhân tố sinh thái

Câu 38: Việc chuyển gen tổng hợp kháng sinh từ xạ khuẩn sang vi khuẩn để sản xuất kháng sinh trên quy mô công nghiệp là do:

A Vi khuẩn dể nuôi và sinh sản nhanh

B Vi khuẩn dể nuôi và mang một số gen kháng thuốc kháng sinh

C Vi khuẩn dể nuôi và mang các gen cần thiết cho việc truyền ADN trong tiếp

hợp

D Vi khuẩn dể nuôi và có bộ gen đơn giản

Câu 39: Trong kỹ thuật cấy gen, ADN tái tổ hợp được tạo ra từ:

A ADN của tế bào nhận sau khi được nối thêm ADN của tế bào cho.

B ADN plasmit sau khi được nối thêm vào một đoạn ADN của tế bào cho.

C ADN của tế bào cho sau khi được nối thêm một đoạn ADN của thực khuẩn.

D ADN của tế bào cho sau khi được nối thêm vào một đoạn ADN plasmit.

Câu 40: Đặc điểm không đúng của plasmit là:

A Có khả năng tái bản độc lập B Nằm trên NST trong nhân tế bào

C Có thể bị đột biến D Có mang gen quy định tính trạng

ĐÁP ÁN :

0

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

A B C A D A B C B C C C D D D B C D A C2

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

C C D A A A A A A C A A A A B D A A B B

SỞ GD&ĐT QUẢNG NAM

TRƯỜNG THPT LƯƠNG THẾ VINH

ĐỀ THAM KHẢO ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT

MÔN SINH HỌC 12 Thời gian làm bài 60 phút

Phần I: Dành cho tất cả các thí sinh

Câu 1: Quá trình tự nhân đôi của ADN diễn ra theo nguyên tắc

A bổ sung; bán bảo toàn

B trong phân tử ADN con có một mạch của mẹ và một mạch mới được tổng hợp.

C mạch mới được tổng hợp theo mạch khuôn của mẹ.

D một mạch tổng hợp liên tục, một mạch tổng hợp gián đoạn.

Câu 2.Thể đột biến là những cơ thể mang đột biến

A đã biểu hiện ra kiểu hình.

B nhiễm sắc thể.

C gen hay đột biến nhiễm sắc thể.

D mang đột biến gen.

Câu 3.Sự phát sinh đột biến gen phụ thuộc vào

A cường độ, liều lượng, loại tác nhân gây đột biến và cấu trúc của gen.

B mối quan hệ giữa kiểu gen, môi trường và kiểu hình.

C sức đề kháng của từng cơ thể.

D điều kiện sống của sinh vật.

Câu 4.Điều không đúng về đột biến gen

A Đột biến gen gây hậu quả di truyền lớn ở các sinh vật vì làm biến đổi cấu trúc của gen.

B Đột biến gen có thể có lợi hoắc có hại hoặc trung tính.

C Đột biến gen có thể làm cho sinh vật ngày càng đa dạng, phong phú.

D Đột biến gen là nguồn nguyên liệu cho quá trình chọn giống và tiến hoá.

Câu 5.Cấu trúc nhiễm sắc thể ở sinh vật nhân sơ

A chỉ là phân tử ADN mạch kép, có dạng vòng, không liên kết với prôtêin.

Câu 11 Điều kiện cơ bản đảm bảo cho sự di truyền độc lập các cặp tính trạng là

A số lượng và sức sống của đời lai phải lớn.

B mỗi cặp gen qui định một cặp tính trạng phải tồn tại trên một cặp nhiễm sắc thể.

C các gen tác động riêng rẽ lên sự hình thành tính trạng.

D các gen trội phải lấn át hoàn toàn gen lặn.

Câu 12 Một loài thực vật gen A quy định cây cao, gen a- cây thấp; gen B quả đỏ, gen b-

quả trắng Các gen di truyền độc lập Đời lai có một loại kiểu hình cây thấp, quả trắng

chiếm 1/16 Kiểu gen của các cây bố mẹ là

A X M X M x X m Y.

B X M X m x X M Y.

C X M X m x X m Y.

D X M X M x X M Y.

Câu 14.Bệnh mù màu, máu khó đông ở người di truyền

A tương tự như các gen nằm trên nhiễm sắc thể thường.

17.Ở một loài thực vật, gen A qui định tính trạng quả đỏ trội hoàn toàn so với gen a qui

định tính trạng lặn quả vàng Cho cây có kiểu gen Aaaa giao phấn với cây có kiểu gen

AAaa, kết quả phân tính đời lai là

A 11 đỏ: 1 vàng.

B 33 đỏ: 3 vàng.

C 27 đỏ : 9 vàng.

D 3 đỏ : 1 vàng

Câu 18.Trong trường hợp giảm phân xảy ra bình thường, các loại giao tử được tạo ra từ

cơ thể mang kiểu gen Aaa là

A A, Aa, a, aa.

B A, AA, Aa, aa.

C AA, Aa, a, aa.

D A, AA, a, aa.

Câu 19 Cho đậu Hà lan hạt vàng-trơn lai với đậu hạt xanh- trơn đời lai thu được tỉ lệ 1

vàng -trơn:1 xanh -trơn Thế hệ P có kiểu gen

A AaBb x Aabb.

B AaBB x aaBb.

C Aabb x AaBB.

Câu 21.Trong kĩ thuật cấy gen, ADN tái tổ hợp được tạo ra ở khâu

A nối ADN của tế bào cho với plasmit.

B cắt đoạn ADN của tế bào cho và mở vòng plasmit.

C tách ADN của tế bào cho và tách plasmit khỏi tế bào vi khuẩn.

D chuyển ADN tái tổ hợp vào tế bào nhận.

Câu 22.Để nối đoạn ADN của tế bào cho vào ADN plasmits, người ta sử dụng en zym

Câu 25.Trong tiến hoá các cơ quan tương tự có ý nghĩa phản ánh

A sự tiến hoá phân li.

B sự tiến hoá đồng quy.

C sự tiến hoá song hành.

D nguồn gốc chung

Câu 26 Theo quan niệm của Lamac, tiến hoá là

A sự phát triển có kế thừa lịch sử, theo hướng từ đơn giản đến phức tạp.

B sự hình thành các đặc điểm hợp lí trên cơ thể sinh vật.

C sự hình thành nhiều loài mới từ một vài dạng tổ tiên ban đầu.

D tăng trưởng số lượng cá thể của quần thể.

Câu 27.Theo Đác Uyn cơ chế tiến hoá tiến hoá là sự tích luỹ các

A các biến dị có lợi, đào thải các biến dị có hại dưới tác dụng của chọn lọc tự nhiên.

B đặc tính thu được trong đời sống cá thể.

C đặc tính thu được trong đời sống cá thể dưới tác dụng của ngoại cảnh.

D đặc tính thu được trong đời sống cá thể dưới tác dụng của ngoại cảnh hay tập quán hoạt động.

Câu 28.Nguồn nguyên liệu sơ cấp của quá trình tiến hoá là

A đột biến.

B quá trình đột biến.

C giao phối.

D quá trình giao phối.

Câu 29 Theo quan điểm hiện đại, cơ sở vật chất chủ yếu của sự sống là

A axit nuclêic và prôtêin.

B cacbohyđrat và prôtêin.

C lipit và gluxit.

D axit nuclêic và lipit

Câu 30.Nhịp sinh học là

A sự thay đổi theo chu kỳ của sinh vật trước môi trường.

B khả năng phản ứng của sinh vật trước sự thay đổi nhất thời của môi trường.

C khả năng phản ứng của sinh vật trước sự thay đổi mang tính chu kỳ của môi trường.

D khả năng phản ứng của sinh vật một cách nhịp nhàng trước sự thay đổi theo chu

kỳ của môi trường.

Câu 31.Quan hệ giữa lúa với cỏ dại thuộc quan hệ

Phần II: Dành cho các thí sinh chương trình cơ bản ( Từ câu 32 đến câu 40)

Câu 33: Gen là một đoạn ADN

A Mang thông tin cấu trúc của phân tử prôtêin.

B Mang thông tin mã hoá cho một sản phẩm xác định là chuỗi polipéptít hay ARN.

C Mang thông tin di truyền.

D Chứa các bộ 3 mã hoá các axitamin.

Câu 34: Mã di truyền có tính thoái hoá vì

A có nhiều bộ ba khác nhau cùng mã hoá cho một axitamin.

B có nhiều axitamin được mã hoá bởi một bộ ba.

C có nhiều bộ ba mã hoá đồng thời nhiều axitamin.

D một bộ ba mã hoá một axitamin.

Câu 35.Trong kĩ thuật cấy gen, ADN tái tổ hợp được tạo ra ở khâu

A nối ADN của tế bào cho với plasmit.

B cắt đoạn ADN của tế bào cho và mở vòng plasmit.

C tách ADN của tế bào cho và tách plasmit khỏi tế bào vi khuẩn.

D chuyển ADN tái tổ hợp vào tế bào nhận.

Câu 36.Theo quan niệm của Đacuyn, đơn vị tác động của chọn lọc tự nhiên là

A cá thể.

B quần thể.

C giao tử.

D nhễm sắc thể

Câu 37.Theo Kimura sự tiến hoá diễn ra bằng sự củng cố ngẫu nhiên các

A đột biến có lợi dưới tác dụng của chọn lọc tự nhiên.

B biến dị có lợi không liên quan gì tới chọn lọc tự nhiên.

C đột biến trung tính không liên quan với tác dụng của chọn lọc tự nhiên.

D đột biến không có lợi dưới tác dụng của chọn lọc tự nhiên.

Câu 38 Chu trình cacbon trong sinh quyển

A liên quan tới các yếu tố vô sinh của hệ sinh thái.

B gắn liền với toàn bộ vật chất trong hệ sinh thái.

C là quá trình tái sinh một phần vật chất của hệ sinh thái.

D là quá trình tái sinh một phần năng lượng của hệ sinh thái.

Câu 39 Quan hệ giữa chim sáo với trâu thuộc quan hệ

Phần III: Dành cho các thí sinh chương trình nâng cao( Từ câu 41 đến câu 48)

Câu 41.Một đàn ông có 47 nhiễm sắc thể trong đó có 3 nhiễm sắc thể XXY Người đó bị hội chứng

Câu 43 Một trong những ứng dụng của kỹ thuật di truyền là

A sản xuất lượng lớn prôtêin trong thời gian ngắn.

B tạo thể song nhị bội.

C tạo các giống cây ăn quả không hạt.

D tạo ưu thế lai.

44.Theo quan niệm của Đacuyn, nhân tố chính quy định chiều hướng và tốc độ biến đổi của các giống vật nuôi, cây trồng là

A chọn lọc nhân tạo.

B chọn lọc tự nhiên.

C biến dị cá thể.

D biến dị xác định.

45.Theo quan niệm của Đacuyn, chọn lọc tự nhiên tác động thông qua đặc tính di truyền

và biến dị là nhân tố chính trong quá trình hình thành

A các đặc điểm thích nghi trên cơ thể sinh vật và sự hình thành loài mới.

B các giống vật nuôi và cây trồng năng suát cao.

C nhiều giống, thứ mới trong phạm vi một loài.

D những biến dị cá thể.

Câu 46 Hệ sinh thái tự nhiên khác hệ sinh thái nhân tạo ở

A thành phần cấu trúc, chu trình dinh dưỡng, chuyển hoá năng lượng.

B thành phần cấu trúc, chu trình dinh dưỡng

C chu trình dinh dưỡng, chuyển hoá năng lượng.

D thành phần cấu trúc, chuyển hoá năng lượng.

Câu 47 Quần thể là một tập hợp cá thể

A cùng loài, sống trong 1 khoảng không gian xác định, có khả năng sinh sản tạo thế

hệ mới.

B khác loài, sống trong 1 khoảng không gian xác định vào một thời điểm xác định.

C cùng loài, cùng sống trong 1 khoảng không gian xác định, vào một thời điểm xác định.

D cùng loài, cùng sống trong 1 khoảng không gian xác định, vào một thời điểm xác định, có khả năng sinh sản tạo thế hệ mới.

48.Hiện tượng số lượng cá thể của quần thể này bị số lượng cá thể của quần thể khác kìm hãm là hiện tượng

A cạnh tranh giữa các loài.

C x

SỞ GD&ĐT QUẢNG NAM

TRƯỜNG THPT NAM GIANG

ĐỀ THAM KHẢO ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT

MÔN SINH HỌC 12 Thời gian làm bài 60 phút

I PHẦN CHUNG:

Câu 1: Do đột biến gen qui định Hb; Kiểu gen sau đây không mắc bệnh sốt rét?

A HbSHbS B HbSHbs C HbsHbs D Tất cả các kiểu gen trên

Câu 2: Hiện tượng giúp sinh vật có khả năng phản ứng kịp thời trước những biến

đổi nhất thời hay theo chu kỳ của môi trường là các:

A Thường biến B Đột biến gen C Biến dị tổ hợp D Đột biến gen và biến

dị tổ hợp

Câu 3: Giới hạn của thường biến là:

A Mức phản ứng của kiểu gen trước những biến đổi của môi trường

B Mức phản ứng của môi trường trước một kiểu gen

C Mức phản ứng của kiểu hình trước những biến đổi của kiểu gen

D Mức phản ứng của kiểu hình trước những biến đổi của môi trường

Câu 4: Nhân tố nào làm biến đổi tần số tương đối của các alen ở mỗi lôcút trong

quần thể nhanh nhất?

A Đột biến gen B Giao phối C Chọn lọc tự nhiên D Chọn lọc

tự nhiên và biến động di truyền

Câu 5: Cho các bộ ba ATTGXX trên mạch mã gốc ADN, dạng đột biến nào sau

đây gây hậu quả nghiêm trọng nhất?

ATTTGXX

Câu 6: Để tạo dòng thuần ổn định trong chọn giống cây trồng, phương pháp hiệu

quả nhất là:

A Cho tự thụ phấn bắt buộc

B Lưỡng bội hóa các tế bào đơn bội của hạt phấn

C Lai các tế bào sinh dưỡng của 2 loài khác nhau

D Tứ bội hóa các tế bào thu được do lai xa

Câu 7: Ở một loài thực vật, gen A qui định tính trạng hoa vàng là trội so với alen

a qui định tính trạng hoa trắng Cho cây hoa vàng kiểu gen Aa tự thụ phấn bắt buộc qua 2 thế hệ liên tiếp thì tỉ lệ cây hoa vàng ở F2 là bao nhiêu?

A 3/8 B 5/8 C 1/ 4 D 3/4

Câu 8: Bằng phương pháp nghiên cứu tế bào nhau thai bong ra trong nước ối của

phụ nữ mang thai 15 tuần người ta có thể phát hiện điều gì?

A Đứa trẻ mắc hội chứng Đao

B Mẹ mắc hội chứng tam nhiễm X

C Mẹ bị mù màu, con bị bệnh máu khó đông

D Con mắc bệnh thiếu máu hồng cầu hình liềm

Câu 9: Tổ hợp các giao tử nào dưới đây của người sẽ tạo ra hội chứng Đao?

1 (23 + X) 2 (21 + Y) 3 (22 + XX) 4 (22 + Y)

A 1 và 2 B 2 và 3 C 1 và 4 D 3 và 4

Câu 10: Cây có kiểu gen như thế nào sau đây thì có thể cho loại giao tử mang

toàn gen lặn chiếm tỉ lệ 50%?

(1) Bb (2) BBb (3) Bbb (4) BBBb (5) BBbb (6) Bbbb

A (1), (2), (3) B (4), (5), (6) C (1), (3), (6) D (2), (4), (5) Câu 11: Khẳng định nào sau đây là đúng nhất khi cho rằng kĩ thuật di truyền có ưu thế hơn so với lai hữu tính thông thường?

A Kết hợp được thông tin di truyền từ các loài xa nhau

B Nguồn nguyên liệu ADN để ghép gen phong phú đa dạng

C Sản phẩm dễ tạo ra và rẻ tiền

D Hiện đại

Câu 12: Thể đột biến là những cá thể:

A Mang những biến đổi trong vật chất di truyền, xảy ra ở cấp độ phân tử

B Mang đột biến đã biểu hiện trên kiểu hình của cơ thể

C Mang đột biến phát sinh ở giao tử, qua thụ tinh vào một hợp tử ở trạng thái dị hợp

D Mang những biến đổi trong vật chất di truyền, xảy ra ở cấp độ tế bào.Câu 13:Đặc điểm nào sau đây là của thường biến:

A Biến dị không di truyền

B Xuất hiện đồng loạt theo hướng xác định

C Biến đổi kiểu hình linh hoạt không liên quan đến biến đổi kiểu gen

D Cả 3 câu A, B và C

Câu 14:Cây hạt kín xuất hiện và phát triển nhanh trong:

A Kỉ Tam điệp B Kỉ Giura C Kỉ Thứ tư D Kỉ Phấn trắng.Câu 15: Hoá thạch là di tích của các sinh vật sống trong các thời đại trước:

A Đã được phục chế lại trong các phòng thí nghiệm

B Được bảo quản ở nhiệt độ -200C

C Đã để lại trong các lớp đất đá

D Được bảo quản ở nhiệt độ -1000C

Câu 16: Các quần thể thực vật sống ở bãi bồi sông Vôlga, rất ít sai khác về hình thái so với các quần thể tương ứng phía trong bờ sông là sự hình thành loài mới theo con đường:

A Địa lí B Sinh thái C Lai xa và đa bội hoá D Phân li tính trạng

Câu 17: Điều nào sau đây là đúng với phân tử ARN:

A Chuỗi xoắn kép, gồm 2 mạch đơn

B Cấu tạo bởi: axit photphoric, đường 5C, baz nitric (A, U, G, X)

C Tham gia trực tiếp vào quá trình tổng hợp prôtêin

D Cả 3 câu A, B và C

Câu 18: Mất đoạn lớn nhiễm sắc thể thường dẫn đến hậu quả:

A Làm giảm cường độ biểu hiện các tính trạng B Gây chết và giảm sức sống

C Mất khả năng sinh sản D Làm tăng cường độ biểu hiện các tính trạng

Câu 19: Dưới tác dụng của chọn lọc tự nhiên, theo con đường phân li tính trạng, sinh giới đã tiến hoá theo chiều hướng chung nào sau đây:

A Thích nghi ngày càng hợp lí B Tổ chức cơ thể ngày càng cao

C Ngày càng đa dạng, phong phú D Cả 3 câu A, B và C

Câu 20:Cơ thể mang kiểu gen nào sau đây được xem là thể di hợp:

A AAbbdd B AABbdd C aabbdd D aaBBdd

Câu 21: Trong các dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể thì dạng nào có ứng dụng quan trọng nhất?

C Chuyển đoạn nhỏ D.Lặp đoạn hay thêm đoạn Câu 22: Câu nào sau đây đúng khi nói về hậu quả của đa bội thể?

A Gây chết ở người và các loài động vật giao phối

B Tạo ra những giống thu hoạch có năng suất cao

C Gây rối loạn cơ chế xác định giới tính

A Lai trở lại các cá thể thế hệ F1 với các cá thể thế hệ P

B Cho tạp giao giữa các cá thể thế hệ F1

C Cho các cá thể thế hệ F1 tự thụ phấn

D Sinh sản dinh dưỡng

Câu 25: Câu nào sau đây không đúng với chọn lọc hàng loạt?

A Chọn lọc hàng loạt dựa trên kiểu hình nên hiệu quả chưa cao

B Với thực vật giao phấn chỉ cần chọn lọc một lần do kiểu gen đồng nhất

C So sánh các tính trạng và mục tiêu, để chọn hay loại bỏ cá thể không mong muốn

D Duy trì các đặc điểm tốt của giống và phục tráng các giống đã bị địa phương hóa

Câu 26:Nhược điểm của chọn lọc hàng loạt trong chọn giống là gì?

A Không phân biệt được các đặc điểm tốt do kiểu gen hay do hiện tượng thường biến

B Phải theo dõi chặt chẽ vì phải kiểm tra cả kiểu gen lẫn kiểu hình

C Đạt hiệu quả đối với tính trạng có hệ số di truyền thấp

D Tích lũy các biến dị có lợi cho giống

Câu 27: Ý nghĩa của sự xâm chiếm môi trường cạn của sinh vật trong đại Cổ sinh là:

A Giúp cá vây chân chuyển thành lưỡng cư đầu cứng

B Hình thành lớp ếch nhái từ ếch nhái đầu cứng

C Hình thành bò sát và cây hạt trần phát triển rất mạnh trong đại Trung sinh

D Đánh dấu một bước quan trọng trong quá trình tiến hóa

Câu 28:Sự phát triển của cây hạt kín ở kỉ thứ ba đã kéo theo sự phát triển:

A Thú ăn cỏ B Chim thuỷ tổ C Thú lông rậm D Côn trùng Câu 29: Người đầu tiên đưa vai trò của ngoại cảnh trong cơ chế tiến hóa của sinh vật là:

Câu 30: Động lực gây ra sự phân ly tính trạng trong chọn lọc nhân tạo là:

A Tạo ra các nòi mới, thứ mới

B Nhu cầu và thị hiếu nhiều mặt của con người

C Sự đấu tranh sinh tồn của sinh vật với các điều kiện của môi trường sống

D Tích lũy các biến dị có lợi cho vật nuôi, cây trồng

Câu 31: Ở một vài quần thể cỏ, khả năng mọc trên đất nhiễm kim loại nặng như nicken được qui định bởi gen trội R Trong một quần thể có sự cân bằng về thành phần kiểu gen, có 51% hạt có thể nảy mầm trên đất nhiễm kim loại nặng Tần số tương đối của các alen R và r là bao nhiêu?

A p = 0,7, q = 0,3 B p = 0,3, q = 0,7

C p = 0,2, q = 0,8 D p = 0,8, q= 0,2

Câu 32: Nhóm máu ở người được qui định bởi 2 alen đồng trội LM = LN

Nhóm máu M kiểu gen LMLM, nhóm N kiểu gen LNLN, nhóm MN kiểu gen LMLN Trong một cộng đồng có 6129 cư dân gồm 1787 người có nhóm máu M, 3037 người có nhóm máu MN và 1305 người có nhóm máu N Tần số của alen LM trong cộng đồng là:

A 0,48 B 0,52 C 0,54 D 0,58

II/ PHẦN RIÊNG

1/ PHẦN DÀNH CHO BAN CƠ BẢN

Câu 33: La-Mác là nhà tự nhiên học, và triết học người nước nào?

Câu 34:Giai đoạn tiến hoá hoá học các chất hữu cơ được tổng hợp từ các chất vô

cơ đơn giản là nhờ:

A Sự xuất hiện của cơ chế tự sao chép

B Sự hình thành các côaxecva

C Các nguồn năng lượng tự nhiên

D Tác động của các enzim và nhiệt độ cao của vỏ quả đất nguyên thủy.Câu 35: Giống 'táo má hồng' được chọn ra từ kết quả xử lí đột biến hoá chất trên giống táo Gia lộc (Hải Hưng)

A 5BU B NMU C EMS D Côn xisin

Câu 36: Tác nhân vật lí nào thường được dùng để xử lí vi sinh vật, bào tử, hạt phấn để gây đột biến vì không có khả năng xuyên sâu qua mô sống

A Tia X B Tia tử ngoại C Tia hồng ngoại

D Tia hồng ngoại, tia tử ngoại, tia X

Câu 37: Ở loài cỏ chăn nuôi Spartina bộ NST có 120 NST đơn, loài cỏ này đã được hình thành theo phương thức nào?

A Cách ly từ nòi địa lý B Cách ly từ nòi sinh thái

C Lai xa kết hợp với đa bội hóa D Chọn lọc nhân tạo

Câu 38: Người con trai có NST giới tính ký hiệu là XXY, mắc hội chứng nào sau đây:

A Siêu nữ B Claiphentơ (Klinefelter) C Tớcnơ (Turner) D Đao (Down).

Câu 39 : Chu trình các bon trong sinh quyển là quá trình

A Phân giải mùn bã hữu cơ trong đất

B.Tái sinh một phần vật chất của hệ sinh thái

C.Tái sinh toàn bộ vật chất trong trong hệ sinh thái

D Tái sinh một phần năng lượng của hệ sinh thái

Câu 40 : Trong các nhân tố dưới đây, nhân tố chủ yếu quyết định trạng thái cân bằng số lượng cá thể của quần thể là :

A cấu trúc tuổi của quần thể

B khả năng cung cấp nguồn sống của môi trường

C sức sinh sản và mức độ tử vong của các cá thể trong quần thể

D mức độ cạnh tranh giữa các cá thể trong quần thể

2/ PHẦN DÀNH CHO BAN NÂNG CAO

Câu 33: Một gen bình thường có số nuclêôtit loại T = 1,5 loại G và chứa 3600 liên kết hyđrô Dưới tác dụng của tia phóng xạ gen bị đột biến và chứa thêm một liên kết hyđrô Vậy chiều dài của gen đột biến là bao nhiêu?

Câu 34: Gen không phân mảnh có

A Vùng mã hoá liên tục B.Đoạn intrôn

C.Vùng không mã hoá liên tục D.Cả exôn và intrôn

Câu 35; Plasmit nằm trong tế bào chất của vi khuẩn:

A Là ADN dạng vòng, mạch kép B Là ARN dạng vòng, mạch đơn

C Là ADN xoắn, mạch đơn D Là ADN dạng vòng, mạch đơn.Câu 36: Theo quan niệm hiện đại thực chất của quá trình chọn lọc tự nhiên là sự phân hoá:

A Khả năng sống sót giữa các cá thể trong loài

B Giữa các cá thể trong loài

C Giữa các cá thể trong quần thể

D Khả năng sống sót và khả năng sinh sản của các cá thể với các kiểu gen khác nhau trong quần thể

Câu 37:Thuyết Kimura đề cập tới nguyên lí cơ bản của sự tiến hoá ở cấp độ:

A Phân tử B Cơ thể C Quần thể D Loài

Câu 38: Kích thước quần thể được mô tả bằng công thức tổng quát nào dưới đây?

C D =n1 100

Câu 39:Nguyên nhân dẫn tới sự phân tầng trong quần xã:

A Để tăng khả năng sử dụng nguồn sống, do các loài có nhu cầu ánh sáng khác nhau

B Để tiết kiệm diện tích, do các loài có nhu cầu nhiệt độ khác nhau

C Để giảm sự cạnh tranh nguồn sống, tiết kiệm diện tích

D Do sự phân bố các nhân tố sinh thái không giống nhau, đồng thời mỗi loài thích nghi với các điều kiện sống khác nhau

Câu 40: Có một hệ sinh thái nhận được năng lượng ánh sáng là 106 Kcal/m2 /ngày Chỉ có 2,5 % số năng lượng này được dùng trong quang hợp Sản lượng sinh vật toàn phần ở sinh vật sản xuất là:

A 2,5 104(Kcal) B 2,5 103(Kcal) C 25 (Kcal) D.2,5 (Kcal)

ĐÁP ÁNPHẦN CHUNG

0 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

B A D D D B B A C C A B D D C B A B D B2

SỞ GD&ĐT QUẢNG NAM

TRƯỜNG THPT NGUYỄN VĂN CỪ

ĐỀ THAM KHẢO ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT

MÔN SINH HỌC 12 Thời gian làm bài 60 phút

I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (32 câu: từ câu 1 đấn câu 32)

1/ Quy luật phân li độc lập thực chất nói về:

A Sự phân li độc lập của các alen trong quá trình giảm phân.

B Sự phân li độc lập của các tính trạng.

C Sự phân li kiểu hình theo tỷ lệ 9 : 3 : 3 : 1.

D Sự tổ hợp của các alen trong quá trình thụ tinh

2/ Ở ngô, tính trạng chiều cao do 3 cặp gen không alen tác động theo kiểu cộng gộp (A1,a1,A2,a2,A3,a3), chúng phân ly độc lập và cứ mỗi gen trội khi có mặt trong kiểu gen sẽ làm cho cây thấp đi 20 cm, cây cao nhất có chiều cao 210cm Chiều cao của cây thấp nhất là:

3/ Thế nào là gen đa hiệu ?

A Gen mà sản phẩm của nó có ảnh hưởng đến nhiều tính trạng khác nhau.

B Gen tạo ra nhiều loại mARN.

C Gen điều khiển sự hoạt động của các gen khác.

D Gen tạo ra sản phẩm với hiệu quả rất cao.

4/ Hiện tượng liên kết gen có ý nghĩa:

A Cung cấp nguyên liệu cho quá trình tiến hoá và chọn giống.

B Tạo biến dị tổ hợp, làm tăng tính đa dạng của sinh giới.

C Tạo điều kiện cho các gen quý trên 2 NST đồng dạng có điều kiện tái tổ hợp và di truyền cùng nhau.

D Đảm bảo sự di truyền bền vững từng nhóm gen quý và hạn chế biến dị tổ hợp.

5/ Biết hoán vị gen xảy ra với tần số 24% Theo lí thuyết, cơ thể có kiểu gen AB/ab giảm phân cho ra loại giao tử Ab với tỉ lệ

6/ Sự di truyền liên kết với giới tính là:

A Sự di truyền tính trạng thường do gen nằm trên NST giới tính qui định.

B Sự di truyền tính trạng thường do gen nằm trên NST thường qui định.

C Sự di truyền tính trạng chỉ biểu hiện ở 1 giới.

D Sự di truyền tính đực cái.

7/ Kết quả của phép lai thuận nghịch khác nhau theo kiểu đời con luôn có kiểu hình

giống mẹ thì gen quy định tính trạng đó là:

A Nằm trên nhiễm sắc thể thường.

B Nằm trên nhiễm sắc thể giới tính.

C Nằm ở ngoài nhân.

D Có thể nằm trên nhiễm sắc thể thường hoặc nhiễm sắc thể giới tính

8/ Những tính trạng có mức phản ứng hẹp thường là những tính trạng:

C Trội lặn không hoàn toàn D Trội lặn hoàn toàn.

9/ Cấu trúc di truyền của quần thể tự phối biến đổi qua các thế hệ theo hướng:

A Giảm dần kiểu gen đồng hợp tử trội, tăng dần tỉ lệ kiểu gen đồng hợp tử lặn.

B Giảm dần tỉ lệ dị hợp tử, tăng dần tỉ lệ đồng hợp tử.

C Tăng dần tỉ lệ dị hợp tử, giảm dần tỉ lệ đồng hợp tử.

D Giảm dần kiểu gen đồng hợp tử lặn, tăng dần tỉ lệ kiểu gen đồng hợp tử trội.

10/ Một gen gồm 2 alen A và a, giả sử trong một quần thể ngẫu phối tần số tướng đối của các kiểu gen: 0.4AA + 0.5Aa + 0.1aa = 1 Tần số tương đối của các alen A, a trong quần thể là:

C Di truyền học phân tử D Trẻ đồng sinh.

12/ Loại đột biến gen không di truyền qua sinh sản hữu tính là:

C Đột biến tiền phôi D Đột biến giao tử và đột biến tiền phôi

13/ Đột biến là những biến đổi:

A Chỉ xảy ra trên phân tử ADN B Chỉ xảy ra trên NST

C Chỉ xảy ra trên các cặp nuclêơtit của gen

D Xảy ra trên cấu trúc, vật chất di truyền

14/ Loại đột biến nào làm thay đổi các gen trong nhóm gen liên kết này sang nhóm gen liên kết khác?

A Đảo đoạn NST B Chuyển đoạn NST C Lặp đoạn NST D Mất đoạn NST

15/ Đột biến xảy ra trong … (N : nguyên phân, G : giảm phân) sẽ xuất hiện ở tế bào sinh dưỡng và được nhân lên, nếu là một đột biến gen … (T : trội, L : lặn) sẽ biểu hiện trên … (B : toàn bộ cơ thể, P : một phần cơ thể) tạo nên … (K : thể khảm, Đ : thể đột biến)

A N,T,P,K B G,T,B,Đ C N,T,B,Đ D N,L,P,K

16/ Mất đoạn NST thường gây nên hậu quả :

A Gây chết hoặc làm giảm sức sống B Tăng cường sức đề kháng

C Cơ thể chết khi còn hợp tử D Không ảnh hưởng gì tới đời sống của sinh vật.

17/ Để tăng năng suất cây trồng người ta có thể tạo ra các giống cây tam bội Cây nào dưới

đây là thích hợp nhất cho việc tạo giống theo phương pháp đó?

A Cây đậu Hà Lan B Cây lúa C Cây củ cải đường D Cây ngô 18/ Trường hợp nào di truyền được:

C Biến đổi màu sắc của cá trong mơi trường nước.

D Thấy chanh người tiết nước bọt.

19/ Trong chọn giống vật nuôi, phương pháp thường được dùng để tạo ra các biến dị tổ hợp là

A gây đột biến bằng sốc nhiệt B chiếu xạ bằng tia X.

C lai hữu tính D gây đột biến bằng cônsixin

20/ Cho các thành tựu:

(1) Tạo chủng vi khuẩn E coli sản xuất insulin của người.

(2) Tạo giống dâu tằm tam bội có năng suất tăng cao hơn so với dạng lưỡng bội bình thường.

(3) Tạo ra giống bông và đậu tương mang gen kháng thuốc diệt cỏ của thuốc lá cảnh Petunia.

(4) Tạo ra giống dưa hấu tam bội không có hạt, hàm lượng đường cao.

Những thành tựu đạt được do ứng dụng kĩ thuật di truyền là:

A (1), (3) B (3), (4) C (1), (2) D (1), (4)

21/ Thao tác nối ADN của tế bào cho vào ADN plasmit tạo ADN tái tổ hợp được thực hiện nhờ enzim:

A Ligaza B ARN - pôlymeraza C Restrictaza D amilaza

22/ Để xác định mức độ mối quan hệ họ hàng giữa các loài về các đặc điểm hình thái , thì người

ta hay sử dụng các cơ quan thoái hoá vì:

A Cơ quan đó là cơ quan tương đồng.

B Cơ quan đó có từ tổ tiên, hiện nay không còn tác dụng.

C Cơ quan đó vẫn còn trên động vật.

D Cơ quan đó có chức năng quan trọng ở tổ tiên, nhưng do điều kiện sống mà cơ quan đó bị thoái hoá.

23/ Hiện tượng người có sự phát triển của phôi thai giống phôi nhiều động vật có xương sống được gọi là:

A Cơ quan thoái hoá B Hiện tượng lại tổ.

C.Thể thức cấu tạo chung D Bằng chứng phôi sinh học

24/ Phiêu bạt di truyền là quá trình dựa trên cơ sở nào:

A Đột biến B Nhập cư

C Vai trò của sự ngẫu nhiên

D.Quá trình sinh sản phân hoá tương ứng với mối tương quan giữa kiểu hình và môi trường.

25/ Theo học thuyết tiến hoá hiện đại, khẳng định nào sau đây là đúng.

A Sự phân li và tổ hợp tự do giải thích tiến hoá cá thể chứ không phải loài.

B Tiến hoá độc lập với di truyền.

C Chỉ có một số loài động vật là sinh sản hữu tính.

D Quần thể là đơn vị tiến hoá.

26/ Theo Đacuyn cơ chế của tiến hoá là:

A Sự tích luỹ những biến dị có lợi , đào thải những biến dị có hại dưới tác động của CLTN.

B Sự di truyền các đặc tính thu được trong đời cá thể dưới tác dụng của ngoại cảnh hay tập quán hoạt động của động vật.

C Sự tích luỹ các biến dị xuất hiện trong sinh sản

D Sự củng cố ngẫu nhiên những đột biến trung tính không liên quan đến CLTN.

27/ Các cá thể thuộc các nhóm, các quần thể khác nhau không giao phối với nhau là do đặc điểm cơ quan sinh sản hoặc tập tính hoạt động sinh dục khác nhau gọi là:

28/ Khi nghiên cứu về sự phát sinh sự sống trên Trái Đất, thí nghiệm của Milơ đã chứng minh

A sự sống trên Trái Đất có nguồn gốc từ vũ trụ

B axit nuclêic hình thành từ nuclêôtit

C chất hữu cơ đầu tiên trên Trái Đất được hình thành từ các chất vô cơ theo

con đường hóa học

D chất hữu cơ đầu tiên trên Trái Đất đã dược hình thành từ các nguyên tố có sẵn trên bề mặt Trái Đất theo con đường sinh học

29/ Sự giàu dinh dưỡng của các hồ thường làm giảm hàm lượng ôxy tới mức nguy hiểm.

Nguyên nhân chủ yếu của sự khử ôxy tới quá mức này do sự tiêu dùng

A ôxy của các quần thể cá, tôm B ôxy của các quần thể thực vật.

C ôxy của các sinh vật phân huỷ D sự ôxy hoá của các chất mùn bã.

30/ Nguyên nhân dẫn tới sự phân tầng trong quần xã :

A để giảm sự cạnh tranh nguồn sống, tiết kiệm diện tích.

B để tiết kiệm diện tích, do các loài có nhu cầu nhiệt độ khác nhau.

C để tăng khả năng sử dụng nguồn sống, do các loài có nhu cầu ánh sáng khác nhau.

D do sự phân bố các nhân tố sinh thái không giống nhau, đồng thời mỗi loài thích nghi với các điều kiện sống khác nhau

31/ Đặc điểm nào sau đây phù hợp với mức độ quần xã:

A sự đa dạng loài, sự phân bố theo lứa tuổi, sự chết của các cá thể và lưới thức ăn

B sự đa dạng loài, loài ưu thế, độ nhiều và lưới thức ăn

C sự đa dạng loài, loài ưu thế, loài đặc trưng và sự phân bố theo lứa tuổi

D sự đa dạng loài, sự phân cấp, độ nhiều tương đối của các con cái và lưới thức ăn

32/ Đột biến được coi là một nhân tố tiến hóa cơ bản vì

A đột biến có tính phổ biến ở tất cả các loài sinh vật

B đột biến là nguyên liệu quan trọng cho chọn lọc tự nhiên

C đột biến làm thay đổi tần số tương đối của các alen trong quần thể

D đột biến là nguyên nhân chủ yếu tạo nên tính đa hình về kiểu gen trong quần thể

II PHẦN RIÊNG: Thí sinh chỉ được làm một trong hai phần (A hoặc B)

A THEO CHƯƠNG TRÌNH CHUẩN ( 8 câu, từ câu 33 đến câu 40)

33/ Một gen có 3000 nu và 3900 liên kết hiđrô Sau khi đột biến ở 1 cặp nu, gen tự nhân đơi

3 lần và đã sử dụng của môi trường 4193A và 6300 guanin Số lượng từng loại nu của gen sau đột biến là:

C A=T= 599; G=X = 900 D A=T= 900; G=X = 600

34/ Cho biết gen A: thân cao, gen a: thân thấp Các cơ thể mang lai đều giảm phân bình thường.

Tỉ lệ kiểu gen tạo ra từ AAaa x Aa:

A 1AAAA : 2AAaa : 1aaaa B 11AAaa : 1Aa

C 1AAA : 5AAa : 5Aaa : 1aaa D 1AAAA : 8AAAa : 18AAaa : 8Aaaa : 1aaaa

35/Trong chăn nuôi ở nước ta, người ta áp dụng phương pháp nào sau đây để tạo ưu thế lai?

A Lai khác dòng B Lai trở lại C Lai thuận nghịch D Lai phân tích

36/ Quá trình hình thành loài mới có thể diễn ra tương đối nhanh trong trường hợp:

A Chọn lọc tự nhiên diễn ra theo chiều hướng khác nhau

B Hình thành loài bằng con đường lai xa và đa bội hoá

C Hình thành loài bằng con đường sinh thái

D Hình thành loài bằng con đường địa lý

38/ Chu trình cacbon trong sinh quyển

A liên quan tới các yếu tố vô sinh của hệ sinh thái.

B gắn liền với toàn bộ vật chất trong hệ sinh thái.

C là quá trình tái sinh một phần vật chất của hệ sinh thái.

D là quá trình tái sinh một phần năng lượng của hệ sinh thái

39/ Trong hệ sinh thái, chuỗi và lưới thức ăn biểu thị mối quan hệ nào sau đây giữa các loài

sinh vật?

A Quan hệ dinh dưỡng giữa các sinh vật

B Quan hệ giữa thực vật và động vật ăn thực vật

C Quan hệ giữa động vật ăn thịt và con mồi

D Quan hệ cạnh tranh và đối địch giữa các sinh vật

40/ Kích thước quần thể được mô tả bằng công thức tổng quát nào dưới đây?

A Nt = N0 + B - D + I + E B Nt = N0 - B + D + I - E

C N t = N 0 + B - D + I - E D Nt = N0 - B - D + I - E

B THEO CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO ( 8 câu, từ câu 41 đến câu 48)

41/ Một gen dài 3060A0 , trên một mạch đơn có 100A và 250T Gen bị đột biến mất 1 cặp (G-X), số liên kết hóa trị giữa các đơn phân và số liên kết hyđrô của gen sau đột biến lần lượt là

A 1798, 2353 B 1796 , 2347 C 1798, 2350 D.1796, 2352

42/ Dạng đột biến nào sau đây làm thay đổi nhiều nhất trật tự sắp xếp các axit amin trong

chuỗi pôlipeptit (trong trường hợp gen không có đọan intrôn)?

A Mất một cặp nuclêôtit ở bộ ba thứ nhất (ngay sau bộ ba mở đầu)

B Mất ba cặp nuclêôtit ở phía trước bộ ba kết thúc

C Thay thế một cặp nuclêôtit

D Mất ba cặp nuclêôtit ngay sau bộ ba mở đầu

43/ Khâu nào sau đây không có trong kĩ thuật cấy truyền phôi?

A Tách phôi thành hai hay nhiều phần, mỗi phần sau đó sẽ phát triển thành một phôi riêng biệt

B Tách nhân ra khỏi hợp tử, sau đó chia nhân thành nhiều phần nhỏ rồi lại chuyển vào hợp tử

C Phối hợp hai hay nhiều phôi thành một thể khảm

D Làm biến đổi các thành phần trong tế bào của phôi khi mới phát triển theo hướng có lợi cho con người

44/ Tế bào của cơ thể lai khác loài chứa bộ NST (n: đơn bội; 2n: lưỡng bội) của 2 loài

bố mẹ Do 2 bộ NST này không tương đồng nên trong ( Đ: kì đầu; S: kì sau) của lần phân bào I của giảm phân không xảy ra sự tiếp hợp và trao đổi chéo giữa các cặp NST gây trở ngại cho việc phát sinh giao tử làm cơ thể lai xa không thể (D: sinh sản sinh dưỡng; H: sinh sản hữu tính) được.

A n; S; D B 2n; S; H C n; Đ; H D n; S

45/ Thuyết tiến hoá hiện đại đã hoàn chỉnh quan niệm của Đacuyn về chọn lọc tự nhiên thể hiện:

A.Phân biệt được biến dị di truyền và biến dị không di truyền

B.Sự phân hoá khả năng sinh sản của các kiểu gen khác nhau trong quần thể.

C.Đề cao vai trò của chọn lọc tự nhiên trong quá trình hình thành loài mới.

D.Làm sáng tỏ nguyên nhân phát sinh biến dị và cơ chế di truyền biến dị.

46/ Ý kiến không đúng khi cho rằng năng lượng chuyển từ bậc dinh dưỡng thấp lên bậc

dinh dưỡng cao liền kề của chuỗi thức ăn trong hệ sinh thái bị mất đi trung bình tới 90% do

A một phần không được sinh vật sử dụng.

B một phần do sinh vật thải ra dưới dạng trao đổi chất, chất bài tiết.

C một phần bị tiêu hao dưới dạng hô hấp của sinh vật.

D phần lớn năng lượng bức xạ khi vào hệ sinh thái bị phản xạ trở lại môi trường.

47/ Cho ba hệ sinh thái có hình tháp như sau:

I II III

Hãy cho biết hệ sinh thái nào bền vũng nhất

A Hệ sinh thái I B Hệ sinh thaí II

C Hệ sinh thái III D Không xác định được

48/ Giới hạn chịu đựng về nhiệt độ của :

Cá chép có nhiệt tương ứng là : + 2 0 C; + 28 0 C; + 44 0 C Cá rô phi có nhiệt độ tương ứng :

+ 5.6 0 C; + 30 0 C; + 42 0 C Nhận định nào sau đây là đúng nhất ?

A Cá chép có vùng phân bố rộng hơn vì có giới hạn chịu nhiệt rộng hơn.

B Cá chép có vùng phân bố hẹp hơn vì có điểm cực thuận thấp hơn.

C Cá rô phi có vùng phân bố rộng hơn vì có giới hạn dưới cao hơn.

D Cá rô phi có vùng phân bố rộng hơn vì có giới hạn trên thấp hơn

================================