ST T TỪ LOẠI KHÁI NIỆM PHÂN LOẠI / VÍ DỤ CHỨC VỤ TRONG CÂU ĐẶC ĐIỂM / CẤU TẠO / Ý NGHĨA MỘT SỐ ĐIỂM LƯU Ý 1. Danh từ Là những từ chỉ người, vật, hiện tượng, khái niệm. Hai loại: - DT chung VD: - DT riêng VD: Hoa, Hải Phòng, - Làm chủ ngữ trong câu VD: Trời / đang mưa. CN VN - Làm vị ngữ khi kết hợp với từ “là” ở đằng trước. VD: Tôi / là học sinh. CN VN + Kết hợp với số từ, lượng từ ở đằng trước + Kết hợp với các từ: này, ấy, nọ, … ở đằng sau Mô hình cụm DT: PTr TT PS t 1 t 2 T 1 T 2 s 1 s 2 Tất cả c á c bạn họ c sin h lớp 8A đó 2. Động từ Là những từ chỉ hành động, trạng thái của sự vật Hai loại: - Động từ tình thái: định, dám, toan,… - Động từ chỉ hành động, trạng thái: + ĐT chỉ hành động: trả lời cho câu hỏi làm gì? VD: chạy nhảy, học tập, … + ĐT chỉ trạng thái: trả lời cho câu hỏi làm sao? VD: buồn, vui, đau, giận, … - Làm vị ngữ trong câu VD: Hoa / đang học bài. CN VN Kết hợp với các từ: đã, đang, sẽ, cũng, vẫn, hãy, tạo thành cụm động từ PTr TT PS Đang học bài 1 3. Tính từ Là những từ chỉ đặc điểm, tính chất của sự vật, hành động, trạng thái. Hai loại: - Tính từ chỉ đặc điểm tương đối (có thể kết hợp với từ chỉ mức độ) VD: vui, buồn, xanh, đỏ, đậm, nhạt,… - Tính từ chỉ đặc điểm tuyệt đối (không kết hợp được với từ chỉ mức độ) VD: xanh ngắt, đo đỏ, đầm đậm, … Làm vị ngữ trong câu VD: Làm chủ ngữ trong câu VD: Đỏ / là màu cờ tổ CN VN quốc. Kết hợp với các từ : đang, sẽ, cũng, vẫn,…tạo thành cụm tính từ. PTr TT PS vẫn còn nóng như mùa hè - Phụ ngữ trước biểu thị : quan hệ thời gian (đã, đang, sẽ), sự tiếp diễn tương tự (vẫn, còn, lại), mức độ (rất, hơi), đặc điểm, tính chất, … - Phụ ngữ sau biểu thị: vị trí (đó, kia, này, nọ), sự so sánh (như), mức độ (quá, lắm) 4. Đại từ Là từ dùng để trỏ người, sự vật, hoạt động, tính chất được nói đến trong một ngữ cảnh nhất định + Đại từ để trỏ: - ĐT để trỏ người, sự vật (tôi, anh ấy, họ, nó,…) - ĐT để trỏ số lượng (bấy nhiêu,) - ĐT để trỏ hoạt động, tính chất (thế, vậy, ) + Đại từ để hỏi: - ĐT để hỏi về người, sự vật (ai, cái gì) - ĐT để hỏi về số lượng ( bao nhiêu, mấy, ) - ĐT để hỏi về hoạt động, tính chất, sự việc (làm sao, thế Làm chủ ngữ trong câu VD: Tôi / là học sinh. CN VN ĐT không có nghĩa cố định, nghĩa của ĐT phụ thuộc vào nghĩa của từ mà nó thay thế. - Ngoài ra, Tiếng Việt còn sử dụng các từ khác để xưng hô. VD: từ chỉ quan hệ gia đình (ông, bà, bố, mẹ, anh, chị …); từ chỉ nghề nghiệp (bác sĩ, thủ trưởng, …); từ chỉ quan hệ xã hội (bạn)… 2 nào) 5. Số từ Là từ chỉ số lượng và thứ tự của sự vật. + Số từ: một, hai, ba, một trăm, một ngàn + Số thú tự: thứ nhât, thứ nhì, thứ tư,… Thường làm phụ ngữ trong cụm danh từ VD: một / con vịt / PTr TT - Kết hợp với DT ở đằng sau biểu thị số lượng (VD: một quyển sách) - Kết hợp với DT ở đằng trước biểu thị số thứ tự (VD: quyển sách thứ nhất ) 6. Lượng từ Là từ chỉ lượng ít hay nhiều của sự vật. - Từ chỉ ý nghĩa toàn thể: tất cả, toàn thể, hết thảy… - Từ chỉ ý nghĩa tập hợ, phân phối: mọi, mỗi, từng, … Thường làm phụ ngữ trong cụm danh từ Vd: Tất cả các / bạn học PTr TT sinh / ấy … PS 7. Chỉ từ Là những từ dùng để trỏ vào sự vật, nhằm xác định vị trí sự vật trong không gian hoặc thời gian VD: này, nọ, ấy, kia, đó, đấy,…. - Thường làm phụ ngữ trong cụm danh từ VD: Tất cả các / bạn học PTr TT sinh / ấy … PS - Làm chủ ngữ, trạng ngữ trong câu VD: 3 Đó / là em tôi. CN VN 8. Phó từ Là những từ chuyên đi kèm động từ, tính từ, bổ sung ý nghĩa cho động tính tù. Hai loại: + Phó từ đứng trước ĐT, TT: - PT chỉ quan hệ thời gian ( đã, đang, sẽ) - PT chỉ mức độ (rất, quá, hơi) - PT chỉ sự tiếp diễn tương tự: (vẫn, còn, lại) - PT chỉ sự phủ định (không, chưa, chẳng) - PT chỉ sự cầu khiên (hãy đừng, chớ) + Phó từ đứng sau ĐT, TT: - PT chỉ mức độ (lắm, quá) - PT chỉ khả năng (được) - PT chỉ kết quả và hướng ( ) Thường làm phụ ngữ trong cụm động từ, cụm tính từ. - Kết hợp với động từ tạo thành cụm động từ. VD: đang / học / bài PTr TT PS 9. Quan hệ từ Là những từ dùng để biểu thị các ý nghĩa quan hệ như: sở hữu, so sánh, nhân quả, giữa các bộ phận - Quan hệ từ đơn: và, với, cùng, của , vì, nhưng, …. - Quan hệ từ sóng đôi (cặp QHT): Vì ….nên Ý nghĩa mà quan hệ từ biểu thị: - của: quan hệ sở hữu - bằng: chỉ phương tện, chất liệu 4 của câu hay giữa câu với câu trong đoạn văn. Nếu……thì …………. - ở: chỉ vị trí - và: quan hệ liệt kê - nhưng: quan hệ tương phản - còn: quan hệ đối chiếu, so sánh - để: quan hệ mục đích - vì: quan hệ nguyên nhân … 10. Trợ từ Là những từ chuyên đi kèm các từ ngữ khác để nhấn mạng hoặc biểu thị thái độ đánh giá sự vật, sự việc được nói đến ở từ ngữ đó. Vd: chính, ngay, đích, là, những, có, … - Không có khả năng tự mình làm thành một câu độc lập, không có khả năng làm thành phần câu hoặc thành tố trong cụm từ. 11. Thán từ Là những từ dùng để bộc lộ tình cảm, cảm xúc của người nói hoặc dùng để gọi đáp Gồm hai loại chính: - Thán từ bộc lộ tình cảm, cảm xúc: a, ái, ơ, ôi, ô hay, than ôi, trời ơi… - thán từ gọi đáp: này, ơi, vâng, dạ, ừ … - Không có khả năng làm thành phần chính của câu hoặc thành tố trong cụm từ nhưng có khả năng làm thành một câu độc lập (câu đặc biệt) - Thường đứng đầu câu. 12. Tình thái từ Là những từ được thêm vào câu để cấu tạo câu nghi vấn, câu cầu khiến, câu cảm thán và để biểu thị sắc thái tình cảm của người nói. - TTT nghi vấn: à, ư, hử, hở, chứ, chăng,… - TTT cầu khiến: đi, thôi, nào, với,… - TTT cảm thán: thay, sao, biết bao, … - TTT biểu thị sắc thái tình - Khi nói hay viết cần chú ý sử dụng TTT phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp. - TTT rất ít được dùng trong văn bản hành chính và khoa học. 5 cảm: ạ, nhé, cơ, mà,…. 6 . đang mưa. CN VN - Làm vị ngữ khi kết hợp với từ “là” ở đằng trước. VD: Tôi / là học sinh. CN VN + Kết hợp với số từ, lượng từ ở đằng trước + Kết hợp với các từ: này, ấy, nọ, … ở đằng sau Mô. trạng thái. Hai loại: - Tính từ chỉ đặc điểm tương đối (có thể kết hợp với từ chỉ mức độ) VD: vui, buồn, xanh, đỏ, đậm, nhạt,… - Tính từ chỉ đặc điểm tuyệt đối (không kết hợp được với từ chỉ mức độ) VD:. đừng, chớ) + Phó từ đứng sau ĐT, TT: - PT chỉ mức độ (lắm, quá) - PT chỉ khả năng (được) - PT chỉ kết quả và hướng ( ) Thường làm phụ ngữ trong cụm động từ, cụm tính từ. - Kết hợp với động từ tạo thành