Nhớ đợc tên các nhân vật trong truyện - Trẻ hiểu nội dung truyện, biết nhận xét đánh giá tính cách của từng nhân vật trong truyện , tích hợp một số nội dung : + Âm nhạc: trẻ biết hát đ
Trang 1Giáo án Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ
Hoạt động làm quen với văn học Chủ điểm: Giao thông
Đề tài: Truyện Vì sao thỏ cụt đuôi “ Vì sao thỏ cụt đuôi ” ”
Loại tiết :Cung cấp kiến thức
Đối tợng: Trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi Thời gian: 25- 27 phút
Ngời soạn và thực hiện : Vũ Thị Tuyên
Đơn vị : Trờng MN Cảnh Thụy- Yên Dũng- Bắc Giang
I/ Mục đích - yêu cầu.
1) Kiến thức :
- Trẻ nhớ tên chuyện “ Vì sao thỏ cụt đuôi ” Vì sao thỏ cụt đuôi ” Nhớ đợc tên các nhân vật trong truyện
- Trẻ hiểu nội dung truyện, biết nhận xét đánh giá tính cách của từng nhân vật trong truyện , tích hợp một số nội dung :
+ Âm nhạc: trẻ biết hát đúng các bài hát: “ Vì sao thỏ cụt đuôi ” Em đi qua ngã t đờng phố ” “ Vì sao thỏ cụt đuôi ” Đờng
em đi ”
+ KPXH: Trẻ biết đi đúng luật khi tham gia giao thông, đi bộ vào lề đờng phía bên tay phải, không nô đùa, chơi trên đờng
+ Toán : Nhận biết số lợng nhân vật trong chuyện
2) Kĩ năng :
- Rèn kỹ năng chú ý nghe truyện, biết trả lời câu hỏi của cô rõ ràng mạch lạc
- Rèn khả năng ghi nhớ có chủ định
- 95 % trẻ nhớ tên truyện, tên nhân vật trong truyện và hiểu nội dung truyện
3) Thái độ :
- Trẻ yêu thích hoạt động làm quen với văn học Hứng thú nghe cô kể chuyện , tích cực trả lời câu hỏi của cô
- Thông qua truyện giáo dục trẻ biết vâng lời ngời lớn, biết nhận lỗi và sửa lỗi khi làm sai
- Giáo dục trẻ biết thực hiện đúng một số luật lệ khi tham gia giao thông
II/ Chuẩn bị.
1) Đồ dùng của cô :
- Soạn giáo án đầy đủ trình bày khoa học
-Tranh nổi minh hoạ nội dung truyện
- Đầu chiếu,máy tính, màn hình, que chỉ
Trang 2- Tranh truyện để giảng nội dung.Hệ thống câu hỏi để đàm thoại cùng trẻ.
- Đàn ooc gan
- Cô thuộc truyện, kể diễn cảm đúng giọng điệu từng nhân vật Cô sử dụng đồ dùng dạy học thành thạo
- Địa điểm: Cô tổ chức các hoạt động giờ học trong lớp phù hợp với hoạt động
2) Đồ dùng của trẻ :
- Chỗ ngồi hợp lý
- Tâm thế thoải mái trớc khi vào giờ học
- Trẻ thuộc 1 số bài hát : Em đi qua ngã t đờng phố, đờng em đi; bài thơ : Con tàu
III/ Tổ chức hoạt động : (25-27 phút).
* Hoạt động 1: Gây hứng thú ( 3 phút)
- Cô giới thiệu các cô về dự
- Cô giới thiệu và cùng chơi với trẻ trò chơi “ Vì sao thỏ cụt đuôi ” Chú thỏ ”
Trẻ làm thỏ chạy ra chào các bạn
Để biết có chuyện gì xẩy ra với chiếc đuôi xinh đẹp của
thỏ, cô mời các con cùng nghe cô kể câu chuyện “ Vì sao thỏ cụt đuôi ” Vì
sao thỏ cụt đuôi” nhé
Vậy cô mời các con xúm xít quanh cô
* Hoạt động 2 : Kể chuyện, tìm hiểu về nội dung
truyện (22 phút )
* Kể chuyện diễn cảm
- Cô kể lần 1 : Kể diễn cảm cùng cử chỉ, điệu bộ, nét
mặt
Kể xong cô hỏi : Vừa rồi cô đã kể cho các con nghe câu
truyện gì ?
Cô nói : Hình ảnh của các nhân vật trong chuyện đã đợc
hoạ sỹ vẽ lại thành các bức tranh rất sinh động Các con
có muốn vừa xem tranh vừa nghe cô kể chuyện không ?
- Kể chuyện lần 2 : Kể diễn cảm kết hợp tranh nổi Hỏi
trẻ : Cô vừa kể cho các con nghe câu truyện gì?
* Đàm thoại- Giảng nội dung
- Giảng nội dung : Truyện vì sao thỏ cụt đuôi kể về một
buổi đi chơi của Thỏ và Nhím Nhím cẩn thận chắc chắn
không chạy qua đờng ,còn thỏ lại không cẩn thận chạy
- Trẻ đứng vỗ tay sau
- Trẻ chơi trò chơi
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
-Trẻ nghe cô kể chuyện
- Trẻ trả lời
Trang 3băng qua đờng nên đã bị chiếc xe ô tô lao phải đã bị cụt
mất đuôi
- Đàm thoại :
+ Câu truyện cô kể có tên là gì ?
+Trong truyện có mấy nhân vật? là những nhân vật nào?
+Thỏ là nhân vật nh thế nào? Nhím ra sao?
+Thỏ rủ nhím đi chơi ở đâu?
+ Thỏ nói với nhím nh thế nào?
+ Nhím nói với thỏ ra sao?
+Thỏ có nghe lời nhím không?
+ Thỏ đã nghĩ thế nào?
- Nghĩ rồi thỏ làm nh thế nào?
+Điều gì đã sảy ra với thỏ
+Ô tô đi đến và phanh nh thế nào?
+Cô giải thích từ “ Vì sao thỏ cụt đuôi ”.Phanh két”
Ô tô là phơng tiện giao thông ở đâu?
Giáo dục: Chúng mình muốn sang đờng phải làm gì?
+Thỏ bị nạn Nhím đã làm gì?
Nếu con đang chơi bạn con bị ngã con phải làm gì?
+ Vì sao thỏ bị cụt đuôi
+ Trong truyện vì sao thỏ cụt đuôi con học tập nhân vật
nào ? vì sao ?
+ Chúng mình học tập cả bạn thỏ vì bạn ấy khi làm điều
sai đã biết nhận ra lỗi lầm của mình
+ Câu truyện nhắc nhở mọi ngời khi đi bộ khi muốn qua
đờng phải đi thế nào ?
+Giáo dục trẻ : Chỉ vì không thực hiện đúng luật lệ an
toàn giao thông mà thỏ đã bị cụt mất đuôi đấy Các con
nhớ nhé khi đi bộ trên đờng phải đi sát vào lề đờng phía
- Trẻ trả lời
- 2,3 trả lời -Trẻ lắng nghe và trả lời
- Cả lớp trả lời
- Trẻ trả lời
- Bãi cỏ rộng thế kia tha hồ
mà chạy nhảy
- Chạy băng sang đờng -Có ô tô đi đến
- Phanh đến két một cái
- Trẻ trả lời: PTGT đờng bộ
- Phải nhìn sang trái, sang phải khi nào không có xe mới đợc qua đờng Phải có ngời lớn dắt
- Chạy ra đỡ bạn vào lề đ-ờng
- Đỡ bạn dạy
- Thỏ không cẩn thận chạy qua đờng bị ô tô đè lên -Học tập Nhím vì nhím cẩn thận, hiền lành, chịu khó
- Quan sát bên phải, bên trái
Trang 4bên tay phải của mình, trớc khi sang đờng phải dừng lại
quan sát, nếu có xe đến gần thì không đợc sang đờng
Ai có dịp đợc đi ra đờng phố thì phải nhớ đi bộ trên vỉa
hè, qua ngã t đèn đỏ phải đừng lại, đèn xanh mới đợc đi
qua
Bạn thỏ đã biết nhận ra lỗi của mình, cô và chúng mình
cùng chơi trò chơi với bạn thỏ nào (Trẻ chơi trò chơi và
hát bài “ Vì sao thỏ cụt đuôi ” trời nắng, trời ma”
- Câu chuyện “ Vì sao thỏ cụt đuôi ”.vì sao thỏ cụt đuôi” còn đợc dựng lên
thành bộ phim cô và chúng mình cùng lên tàu đến rạp
chiếu phim nhé!
Mời trẻ lên tàu để đến rạp chiếu phim
- Kể lần 3 : Kết hợp cho trẻ xem màn hình
Hỏi trẻ : Cô vừa kể cho các con nghe câu truyện gì ?
* Hoạt động 3: ( 1 phút )Kết thúc
Qua câu truyện bạn thỏ có muốn nói gì với các bạn
không nào?
- Thỏ ra và nói: Giờ thì các bạn đã biết vì sao thỏ bị cụt
đuôi rồi phải không? các bạn ạ
- Với những hiểu biết về luật giao thông của bạn thỏ
chúng mình có sẵn sàng mời bạn thỏ chơi trò chơi giao
thông với chúng mình không nào
- Cô và trẻ cùng chơi trò chơi
- Trẻ vừa đi vừa hát bài “ Vì sao thỏ cụt đuôi ” lên tàu” đến ngồi vào ghế
- Cả lớp trả lời ( vì sao thỏ cụt đuôi)
- Trẻ hát “ Vì sao thỏ cụt đuôi ” Em đi qua ngã
t đờng phố ” và đi ra ngoài