G.an NGLL-2010-2011 - L9

Ngày soạn:17/09/2010 Ngày dạy: 23/09/2010 chủ điểm tháng 9 : Truyền thống nhà trờng Hoạt động: " Thi viết, vẽ ca ngợi truyền thống nhà trờng " A- Yêu cầu: Qua tiết hoạt động: - Hiểu về truyền thống của lớp, của trờng. - Tự hào, trân trọng, giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của lớp, của trờng. - Phát triển t duy ngôn ngữ, kĩ năng viết, vẽ, giao tiếp, hợp tác. B - Nội dung và hình thức hoạt động: I. Nội dung. - Ca ngợi truyền thống của lớp, của trờng. II. Hình thức. - Thi viết, vẽ, làm thơ. - Trò chơi. C - Chuẩn bị: 1- Phơng tiện . - Bản tổng kết đánh giá tuần học. - Giấy khổ lớn, bút màu, băng dính. - Gợi ý một số chủ đề để các tổ lựa chọn: + Giúp đỡ bạn có hoàn cảnh khó khăn. + Cảnh sinh hoạt của lớp của trờng. + Chân dung những học sinh giỏi. + Chân dung các thày cô giáo dạy giỏi + - Biểu điểm. - Một số tiết mục văn nghệ. 2- Tổ chức. 3 - GVCN nêu chủ đề hoạt động, mục đích, yêu cầu và gợi ý một số chủ đề để HS suy ngẫm và lựa chọn. - Lớp thảo luận nhằm: +Thống nhất yêu cầu nội dung hoạt động . + Phân công ngời điều khiển chơng trình: ( Lớp trởng ) + Mỗi tổ chuẩn bị một tiết mục văn nghệ và một câu hỏi về truyền thống của tr- ờng, phân công 2-3 HS dự thi sáng tác thơ. + Phân công trang trí: ( Tổ 3 ). D - Tiến hành hoạt động: 1. Khởi động: Lớp hát tập thể bài '' Mái trờng mến yêu ". 2 - Thi vẽ tranh ca ngợi truyền thống nhà trờng. - Từng tổ thảo luận, chọn đề tài và vẽ tranh trong thời gian quy định. - Trng bày tranh của các tổ trớc lớp. - Thảo luận tranh của các tổvề: + Nội dung bức tranh. + Hình thức trình bày. - Đại diện các tổ trình bày ý kiến của tổ mình về bức tranh của tổ bạn.( Theo thứ tự ngời dẫn chơng trình giới thiệu.) - Đại diện tổ có bức tranh nhận xét lời bình của tổ bạn và trình bày nội dung bức tranh của tổ mình. - Ban giám khảo căn cứ vào đáp án và lời bình của các tổ để cho điểm từng tổ. 3. Trò chơi. - Ngời dẫn chơng trình lần lợt giới thiệu đại diện từng tổ lên đọc câu hỏi, câu đố của tổ mònh cho cả lớp nghe. - Mọi Thành viên của lớp đều có thể trả lời ( trừ ngời trong tổ ra câu hỏi) - Nếu không ai trả lời đúng thì đại diện tổ ra câu hỏi đa ra đáp án. 4. Thi sáng tác thơ theo chủ đề ca ngợi truyền thống nhà trờng. - Thí sinh mỗi tổ thảo luận với nhau để cùng sáng tác thơ theo chủ đề đã nêu. - Hết thời gian quy định , ngời điều khiển chơng trình thu bài và đọc trớc lớp. - Ban giám khảo cho điểm từng tổ. 5 - Văn nghệ. 4 - Ngời điều khiển giới thiệu các tiết mục văn nghệ của cá nhân và tập thể. E - Kết thúc hoạt động: - GVCN phát biểu ý kiến nhận xét, đánh giá qua tiết học . - Dặn dò chuẩn bị cho hoạt động lần sau. Ngày soạn: 21/10/2010 Ngày dạy: 28/10/2010 chủ điểm tháng 10: Chăm ngoan học giỏi Hoạt động: "Tổ chức hoạt động thi tài năng văn nghệ " A- Mục tiêu: Qua tiết học: - Thể hiện tài năng văn gnhệ trớc lớpvới các thể loại: hát, thơ, kể chuyện, tiểu phẩm - Tạo không khí sôi nổi, vui tơi yêu đời, yêu trờng lớp. - Sẵn sàng tham gia hội diễn, các hoạt động văn nghệ do trờng tổ chức. B - Nội dung và hình thức hoạt động: I. Nội dung. - Các bài hát, bài thơ, câu chuyện phù hợp với lứa tuổi thanh thiếu niên, HS. II. Hình thức. - Báo cáo. - Thi trình diễn văn nghệ. C - Chuẩn bị: 1- Phơng tiện . - Quà tặng làm phần thởng. II- Tổ chức. 5 - GVCN nêu chủ đề hoạt động, mục đích yêu cầu chung và giao cho lớp trởng điều hành lớp tổ chức hoạt động. - Động viên các cá nhân, tổ, nhóm đăng kí tham gia. - Phân công ngời điều khiển chơng trình: Vũ Thị Xuân - Th kí: Vũ Thị Thoan - Phân công trag trí: ( Tổ 1 ) . - Ban giám khảo: Giáo viên dạy nhạc ; GVCN. - Mời đại biểu: Thầy tổng phụ trách Đội.( Lớp trởng mời ) D - Tiến hành hoạt động: 1. Khởi động: Lớp hát tập thể một bài : " Lớp chúng mình" 2- Tổ chức hoạt động thi văn nghệ. - Ngời điều khiển chơng trình lần lợt giới thiệu các tiết mục văn nghệ của cá nhân, tổ, nhóm khi đã bốc thăm thứ tự. - Sau mỗi tiết mục văn nghệ ban giám khảo nhận xét, đánh giá điểm. - Th kí công bố kết quả. - Ngời điều khiển chơng trình mời giáo viên chủ nhiệm lên tặng phần thởng cho cá nhân, tổ, nhóm có kết quả tốt. E - Kết thúc hoạt động: - GVCN phát biểu ý kiến nhận xét, đánh giá qua tiết học . - Dặn dò chuẩn bị cho hoạt động lần sau. - Yêu cầu: Cán bộ lớp xây dựng kế hoạch thi đua của lớp + Tuần học tốt: Chỉ có hai giờ học xếp loại khá còn lại đều xếp loại tốt. + Tháng học tốt: ít nhất phải có hai tuần học tôt trở lên. chủ điểm tháng 11: Tôn s trọng đạo 6 ( Do đội tổ chức toàn trờng vào ngày 20/11/2010 ) chủ điểm tháng 12: Uống nớc nhớ nguồn (Do Đoàn - Đội tổ chức toàn trờng vào ngày 22/12/2012) Ngày soạn: 20/01/2011 Ngày dạy: 27/01/2011 chủ điểm tháng 1: Mừng đảng - mừng Xuân. Hoạt động: " Trồng cây lu niệm ở trờng " 1 - Mục tiêu: - Hiểu ý nghĩa của việc trồng cây lu niệm của học sinh lớp cuối cấp ở trờng. - Khắc sâu tình cảm lu luyến và tự hào về trờng. - Có ý thức thờng xuyên chăm sóc và bảo vệ cây. 2. Nội dung và hình thức hoạt động a) Nội dung Cả lớp trồng một cây lu niệm. b) Hình thức - Trồng cây - Phát biểu cảm tởng. - Văn nghệ. 7 3. Chuẩn bị hoạt động a) Về phơng tiện. - Một cây non. - Dụng cụ trồng cây: cuốc, xẻng - Que rào. b) Về tổ chức - Giáo viên chủ nhiệm nêu ý nghĩa của việc trồng cây lu niệm ở trờng. - Bàn bạc trao đổi việc chọn loại cây, giống cây để trồng lu niệm. Chọn vị trí trồng cây. - Phân công nhóm chuẩn bị cây. - Phân công nhóm trực tiếp trồng cây (là những học sinh có nhiều thành tích). - Chuẩn bị dụng cụ. - Chuẩn bị việc đa cây ra vị trí để trồng. - Dự kiến mời đại biểu (cán bộ địa phơng, đại diện ban giám hiệu trờng) 4. Tiến hành hoạt động - Đa cây ra vị trí cần trồng - Lớp trởng tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu. - Giới thiệu đội đợc giao nhiệm vụ trồng cây. - Đội trồng cây đa cây vào vị trí và trồng cây, tới cây đã trồng. - Học sinh phát biểu cảm tởng về trồng cây lu niệm. - Đại biểu phát biểu 5. Kết thúc hoạt động -Lu ý : Các lớp vì lí do đặc biệt, nếu không tổ chức hoạt động trồng cây lu niệm, có thể thay thế bằng các hoạt động khác nh : chăm sóc hoặc làm bồn hoa, cây cảnh - GVCN phát biểu ý kiến nhận xét, đánh giá qua tiết học . - Dặn dò chuẩn bị cho hoạt động lần sau : " Sinh hoạt văn nghệ mừng đảng, mừng xuân" Ngày soạn: 17/02/2011 8 Ngày dạy: 24/02/2011 chủ điểm tháng 2: Mừng đảng - mừng Xuân. Hoạt động: " Sinh hoạt văn nghệ mừng đảng, mừng xuân" 1. Yêu cầu giáo dục : - Càng thêm tin yêu Đảng, luôn tự hào về Đảng ta đã mang lại mùa xuân tơi đẹp cho quê hơng, đất nớc. - Rèn luyện kĩ năng , phong cách biểu diễn văn nghệ, làm phong phú hơn khả năng văn nghệ của lớp. 2. Nội dung và hình thức hoạt động a) Nội dung Những bài hát, bài thơ, tiểu phẩmca ngợi Đảng, ca ngợi mùa xuân và quê hơng, đất nớc. b) Hình thức - Trình diễn văn nghệ. - Trò chơi văn nghệ. 3. Chuẩn bị hoạt động a) Về phơng tiện - Những bài hát, bài thơ, tiểu phẩm. - Một số nhạc cụ (nếu có). b) Về tổ chức - Phân công ngời điều khiển chơng trình. - Mọi học sinh đều chuẩn bị các tiết mục văn nghệ để tham gia. - Cá nhân và các nhóm, tổ đăng kí tiết mục văn nghệ. - Chuẩn bị các trò chơi văn nghệ nh : hát nối, kể tên bài hát, 4. Tiến hành hoạt động a) Khởi động - Ngời điều khiển chơng trình lần lợt giới thiệu các tiết mục văn nghệ đã đăng kí lên trình diễn hoặc các cá nhân xung phong lên trình diễn. 9 b) Trò chơi văn nghệ Ngời điều khiển chơng trình nêu thể lệ chơi và dẫn các tiết mục chơi. 5 . Kết thúc hoạt động. - GVCN phát biểu ý kiến nhận xét, đánh giá qua tiết học . - Dặn dò chuẩn bị cho hoạt động lần sau. " Tháng 3: Chủ đề : Tiến bớc lên đoàn" chủ điểm tháng 3:Tiến bớc lên đoàn (Do Đoàn - Đội tổ chức toàn trờng vào ngày 26/03/2011) Ngày soạn: 22/04/2011 10 Ngày dạy: 28/04/2011 chủ điểm tháng 4: Hoà bình và hữu nghị : Hoạt động: " Tổ chức hội vui học tập" 1. Yêu cầu giáo dục - Thi đua học tập trong tháng cuối năm để đạt kết quả tốt nhất trong kì thi học kì và thi tốt nghiệp THCS. - Biết thêm đợc những cách thức mới trong học tập, trong ôn thi học kì. - Nâng cao tinh thần trách nhiệm học tập. 2. Nội dung và hình thức hoạt động a) Nội dung Trao đổi những kiến thức của một số môn học mà kết quả đạt đợc cha cao hoặc kiến thức của những môn học do lớp quyết định chọn để đa vào hoạt động ôn tập. b) Hình thức - Thi giải câu đố, thi giải nhanh bài tập, tình huống ứng xử, sự kiện lịch sử của dân tộc. - Hoạt động theo nhóm 3. Chuẩn bị hoạt động a) Về phơng tiện - Hệ thống các câu hỏi, câu đố, bài tập, tình huốngphục vụ cho việc ôn tập do lớp lựa chọn và xây dựng. - Phần thởng (nếu có). b) Về tổ chức - Lựa chọn những môn học sẽ đợc đa vào danh sách để xây dựng câu hỏi, bài tập, tình huốngĐịnh hớng cả lớp vào việc chuẩn bị nội dung cho hoạt động Hội vui học tập. - Tập hợp một số học sinh khá giỏi của lớp để xây dựng hệ thống câu hỏi, bài tập, tình huống. 11 - Thông qua giáo viên chủ nhiệm để xin ý kiến giáo viên bộ môn nhằm hoàn thiện nội dung của các câu hỏi, bài tập đó; đồng thời, giúp học sinh đáp án trả lời. - Để hình thành nhóm dự thi, có thể làm theo cách sau: cho lớp điểm số theo thức tự từ 1 đến 5 theo chiều kim đồng hồ. Sau đó những ngời có số trùng nhau tự tìm về nhóm mình theo vị trí phân công của ngời điều khiển - Biểu điểm - Cử ban giám khảo - Mời giáo viên bộ môn tham gia - Phân công ngời điều khiển chơng trình, nhóm trang trí lớp, chuẩn bị phần thởng (nếu có). 4. Tiến hành hoạt động a) Khởi động b) Thi giải câu đố - Ngời điều khiển chơng trình ra hiệu lệnh bắt đầu thi, - Đại diện của nhóm lên bắt thăm một câu hỏi, đọc to cho các nhóm khác cùng nghe. Các nhóm thực hiện trong 1 phút. Nhóm nào giơ tay trớc thì trả lời đầu tiên. nếu không trả lời đợc, gọi nhóm khác trả lời thay. Điểm số chỉ đợc tính cho nhóm trả lời đúng. - Biểu điểm do ban giám khảo quyết định và thông báo cho toàn lớp biết. - Ban giám khảo công bố kết quả thi. c)Văn nghệ 5. Kết thúc hoạt động - GVCN phát biểu ý kiến nhận xét, đánh giá qua tiết học . - Dặn dò chuẩn bị cho hoạt động lần sau. " Tháng 5: Chủ đề : Bác Hồ kính yêu" 12 [...]... Hình thức - Thi hát theo tổ - Biểu diễn cá nhân 3 Chuẩn bị hoạt động a) Về phơng tiện - Bài hát, bài thơ ca ngợi Bác Hồ - Phần thởng b) Về tổ chức - Cán bộ lớp phổ biến yêu cầu, nội dung cần chuẩn bị và phân công nhiệu vụ cho từng tổ - Tổ có nhiệm vụ chọn lựa các bài hát, bài thơ ca ngợi Bác Hồ 13 - Phân công ngời điều khiển chơng trình, nhóm chuẩn bị hoa có ghi tên các bài hát, bài thơ - Cử ban giám... dạy: 19/05/2010 chủ điểm tháng 5: Bác hồ kính yêu : Hoạt động: " Sinh hoạt văn nghệ mừng sinh nhật Bác 1 9-5 " 1 Yêu cầu giáo dục - Biết thêm nhiều bài hát, bài thơ về Bác Hồ để bổ sung cho vốn hiểu biết của minhg - Rèn luyện kĩ năng them gia hoạt động văn nghệ với yêu cầu cao hơn, có tính nghệ thuật hơn - Tạo không khí vui tơi, phấn khởi cho những ngày tháng cuối cùng của cấp THCS 2 Nội dung và hình thức... hoạt động a) Khởi động b) Thi hát tập thể (theo tổ) - Đại diện từng tổ lên hái hoa, đọc tên bài hát và mời tổ lên trình bày bài hát này - Kết thúc phần thi hát của các tổ, ban giám khảo công bố điểm c) Biểu diễn cá nhân - Từng cá nhân xung phong lên biểu diễn Nếu không có ai xung phong, ngời điều khiển chỉ định một vài bạn trình bày bài hát của mình - Hoạt động này diễn ra trong khoảng 15 đến 20 phút... bạn trình bày bài hát của mình - Hoạt động này diễn ra trong khoảng 15 đến 20 phút Ngời điều khiển khéo léo động viên để có nhiều học sinh tham gia - Ban giám khảo cho điểm công khai Tổng số điểm của tổ bao gồm điểm của các cá nhân và điểm thi hát tập thể - Ban giám khảo công bố số điểm của từng tổ Trao phần thởng (nếu có) d) Văn nghệ Hát tập thể một bài hát quen thuộc, vui tơi 5 Kết thúc hoạt động . hoạt động: I. Nội dung. - Ca ngợi truyền thống của lớp, của trờng. II. Hình thức. - Thi viết, vẽ, làm thơ. - Trò chơi. C - Chuẩn bị: 1- Phơng tiện . - Bản tổng kết đánh giá tuần học. - Giấy khổ. cùng sáng tác thơ theo chủ đề đã nêu. - Hết thời gian quy định , ngời điều khiển chơng trình thu bài và đọc trớc lớp. - Ban giám khảo cho điểm từng tổ. 5 - Văn nghệ. 4 - Ngời điều khiển giới. phơng, đại diện ban giám hiệu trờng) 4. Tiến hành hoạt động - Đa cây ra vị trí cần trồng - Lớp trởng tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu. - Giới thiệu đội đợc giao nhiệm vụ trồng cây. - Đội trồng