Tiết 63 Ngày soạn: 27/ 4/ 2011 HÌNH CHÓP ĐỀU VÀ HÌNH CHÓP CỤT ĐỀU I. Mục tiêu: * Kiến thức: - Học sinh nắm được công thức tính diện tích hình thang, hình bình hành. - Biết sử dụng công thức đã học để tính diện tích hình thang, hình bình hành. * Kĩ năng: - Rèn kĩ năng trình bầy, kĩ năng tính toán, kĩ năng vẽ hình. * Thái độ: - Cẩn thận, chính xác, tích cực, trung thực trong học tập II. Chuẩn bị: * Thầy: SGK, phấn màu, thước thẳng, êke. * Trò: Nháp, thước thẳng, êke, đọc bài diện tích hình thang. III. Tiến trình lên lớp: 1. Ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Giảng bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng Hoạt động 1: - GV: Cho Hs dựa vào mô hình nhận xét các yếu tố về đỉnh, cạnh, đáy, mặt bên, đường cao trung đoan . . .của hình chóp . - GV: Gợi í cho HS cách gọi tên Hoạt động 2: - GV: Gợi í cho HS nx → hình chóp đều dựa vào ? - Chú ý cho HS về đáy, mặt bên - GV: Cho HS nhận xét chân đường cao H . Trung đoạn ? - GV: Cho HS dựa vào mô hình, bảng phụ nhận xét về hình chóp cụt đều. - GV: Gọi HS nhận xét đỉnh, - HS: đỉnh S Đường cao:SH Đáy: mp(ABCD) mặt bên: mp(SDC) Cạnh bên: SA, SB, SC, SD - Đọc tên - HS: Hình chóp đều là hình chóp có mặt đáy là một đa giác đều - HS: Các mặt bên là các tam giác cân bằng nhau có chung đỉnh - HS: H trùng với tâm của đường tròn qua các đỉnh của mặt đáy - HS: trung đoạn SI 1. Hình chóp: S: Đỉnh SH: Đường cao A B D S C H mp(ABCD): đáy mp(SDC): mặt bên 2. Hình chóp đều: Hình chóp đều là hình chóp có mặt đáy là một đa giác đều. Các mặt bên là các tam giác cân bằng nhau có chung đỉnh H A D C B S I cạnh, đáy, mặt bên, đường cao trung đoan . Hoạt động 3: - Khi cắt hình chóp đều bằng một mặt phẳng song song với đáy thì phần hình còn lại là hình gì ? - Giới thiệu lại về hình chóp cụt đều - Gọi HS giải bt 38 - HS: Khi cắt hình chóp đều bằng một mặt phẳng song song với đáy, phần hình chóp nằm giữa mp cắt và mp đáy gọi là hình chóp cụt đều - Tiếp thu - HS giải bt 38 H: là tâm của đường tròn qua các đỉnh của mặt đáy SI: trung đoạn 3. Hình chóp cụt đều: Cắt hình chóp đều bằng một mặt phẳng song song với đáy, phần hình chóp nằm giữamp cắt và mp đáy gọi là hình chóp cụt đều . I A B D C S A' C' D' B' H 4. Củng cố: Hoạt động 4: - Nhắc lại nội dung bài. 5. Hướng dẫn học ở nhà: Hoạt động 5: - Học bài và làm bài 36, 37 trang 118. - Tìm hiểu bài học 8 **************************************************