TRƯỜNG THCS HƯNG TRẠCH KIỂM TRA HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2010-2011 Họ và tên: …………………… GT1 Lớp: … SBD ……… P…… GT2 Môn : Tin học 9 Thời gian: 45 phút Số phách Điểm: Bằng số: GK1 Số phách Bằng chữ: GK2 ĐỀ 01 I. Trắc nghiệm (2.5 điểm) Câu 1. Cách mở mẫu bài trình chiếu (Slide Design…) a. Insert Slide Design… b. Format Slide Design… c. View Slide Design… d. Tools Slide Design… Câu 2. Trong PowerPoint, muốn trình diễn bài trình chiếu, ta thực hiện lệnh: a. File - View Show b. Window - View Show c. Slide Show - View Show d. Tools - View Show Câu 3. Khi đang làm việc với PowerPoint, để chèn thêm một Slide mới, ta thực hiện: a. Edit - New Slide b. File - New Slide c. Slide Show - New Slide d. Insert - New Slide Câu 4. Cách tạo màu nền cho trang chiếu đang được chọn? a. Chọn trang chiếuChọn Format / BackgroundNháy nút và chọn màu Nháy nút Apply trên hộp thoại. b. Chọn trang chiếuChọn Format / BackgroundNháy nút và chọn màu Nháy nút Apply to All trên hộp thoại. c. Chọn trang chiếu Chọn Format / Background Nháy nút Apply trên hộp thoại. d. Chọn trang chiếuChọn Format / Background Nháy nút Apply to All trên hộp thoại. Câu 5. Các bước tạo hiệu ứng động cho từng đối tượng: a. Mở bảng chọn Slide Show chọn Animation Schemes… Nháy chọn hiệu ứng thích hợp b. Chọn các trang chiếu. Mở bảng chọn Slide Show chọn Animation Schemes… Nháy chọn hiệu ứng thích hợp. c. Chọn các trang chiếu Mở bảng chọn Slide Show Animation Schemes… d. Chọn các trang chiếu Mở bảng chọn Slide Show Slide thansition…… II. Tự luận: (7.5đ) Câu 1. Bài trình chiếu là gì? Các thành phần cơ bản của 1 bài trình chiếu? Các ứng dụng của phần mềm trình chiếu? (2đ). Câu 2. Hãy cho biết mục đích của việc chèn hình ảnh, âm thanh hoặc đoạn phim vào các trang chiếu? (2đ) Câu 3: Hãy nêu một số điểm cần tránh khi tạo nội dung cho bài trình chiếu? (2đ). Bài làm TRƯỜNG THCS HƯNG TRẠCH KIỂM TRA HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2010-2011 Họ và tên: …………………… GT1 Lớp: … SBD ……… P…… GT2 Môn : Tin học 9 Thời gian: 45 phút Số phách Điểm: Bằng số: GK1 Số phách Bằng chữ: GK2 ĐỀ 02 I).Trắc nghiệm:(2.5đ) Chọn câu trả lời em cho là đúng nhất. Câu 1. Cách mở mẫu bài trình chiếu (Slide Design…)? a. Insert Slide Design… b. Format Slide Design… c. View Slide Design… d. Tools Slide Design… Câu 2. Cách tạo màu nền cho trang chiếu đang được chọn? a. Chọn trang chiếuChọn Format / BackgroundNháy nút và chọn màu Nháy nút Apply trên hộp thoại. b. Chọn trang chiếuChọn Format / BackgroundNháy nút và chọn màu Nháy nút Apply to All trên hộp thoại. c. Chọn trang chiếu Chọn Format / Background Nháy nút Apply trên hộp thoại. d. Chọn trang chiếuChọn Format / Background Nháy nút Apply to All trên hộp thoại. Câu 3. Trong PowerPoint, muốn trình diễn bài trình chiếu, ta thực hiện lệnh: a. File - View Show b. Window - View Show c. Slide Show - View Show d. Tools - View Show Câu 4. Khi đang làm việc với PowerPoint, để chèn thêm một Slide mới, ta thực hiện: a. Edit - New Slide b. File - New Slide c. Slide Show - New Slide d. Insert - New Slide Câu 5. Các bước tạo hiệu ứng động cho từng đối tượng: a. Mở bảng chọn Slide Show chọn Animation Schemes… Nháy chọn hiệu ứng thích hợp b. Chọn các trang chiếu. Mở bảng chọn Slide Show chọn Animation Schemes… Nháy chọn hiệu ứng thích hợp. c. Chọn các trang chiếu Mở bảng chọn Slide Show Animation Schemes… d. Chọn các trang chiếu Mở bảng chọn Slide Show Slide thansition…… II). Phần tự luận:(7.5đ). Câu 1. (1đ ). Nêu các bước tạo bài trình chiếu? Câu 2. (1đ). Nêu các bước để thay đổi vị trí và kích thước của ảnh đã chèn vào trang chiếu? Câu 3. (1đ). Bài trình chiếu là gì? Các thành phần cơ bản của 1 bài trình chiếu? Các ứng dụng của phần mềm trình chiếu? Bµi lµm TRƯỜNG THCS HƯNG TRẠCH KIỂM TRA HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2010-2011 Họ và tên: …………………… GT1 Lớp: … SBD ……… P…… GT2 Môn : Tin học 6 Thời gian: 90 phút Số phách Điểm: Bằng số: GK1 Số phách Bằng chữ: GK2 ĐỀ 01 I. Trắc nghiệm – Tự luận (6đ). Câu 1 (1đ): Hãy nêu một số ví dụ về ứng dụng của tin học trong đời sống mà em biết.Theo em, tin học có vai trò gì đối với cuộc sống con người trong thời đại ngày nay ? Chọn câu trả lời đúng trong các câu sau đây . Câu 2 (0.5đ) Bộ xử lý trung tâm (CPU) : a. Là bộ não cuả máy tính. b. Thực hiện các chức năng tính toán. c. Điều khiển và phối hợp mọi hoạt động của máy tính theo sự chỉ dẫn của chương trình. d. Cả a, b, c đều đúng. Câu 3 (0.5đ) Các thiết bị ngoại vi của máy tính là : a. CD ROM b. Màn hình, bàn phím, chuột. c. Đĩa cứng. d. Đĩa mềm. Câu 4 (0.5đ) Hệ điều hành là một: a. Thiết bị trong máy tính. b. Chương trình trò chơi. c. Phần mềm ứng dụng. d. Phần mềm hệ thống. Câu 5 (2đ) Chọn chức năng ở cột B để ghép phù hợp với nút lệnh ở cột A. A B 1. a. Tạo tệp văn bản mới 2. b. Mở tệp văn bản đã có sẵn trong máy tính 3. c. Giản khoảng cách dòng trong đoạn văn 4. d. Sao chép văn bản 5. e. Định dạng màu chữ 6. f. In văn bản 7. g. Tạo bảng biểu 8. h. Lưu văn bản II. Thực hành (4đ) Câu 7 : a. Hãy tạo một thư mục con có tên THUC HANH nằm trong thư mục KTCUOINAM của ổ đĩa D.( Thư mục KTCUOINAM đã có sẵn trong ổ đĩa D:\) b. Tạo văn bản theo mẫu sau : c. Lưu văn bản trên với tên THU vào thư mục đã tạo ở trên. Bµi lµm TRƯỜNG THCS HƯNG TRẠCH KIỂM TRA HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2010-2011 Họ và tên: …………………… GT1 Lớp: … SBD ……… P…… GT2 Môn : Tin học 6 Thời gian: 90 phút Số phách Điểm: Bằng số: GK1 Số phách Bằng chữ: GK2 ĐỀ 02 I. Trắc nghiệm – Tự luận (6đ). Câu 1 (1đ): Hãy nêu một số ví dụ về ứng dụng của tin học trong đời sống mà em biết.Theo em, tin học có vai trò gì đối với cuộc sống con người trong thời đại ngày nay ? Chọn câu trả lời đúng trong các câu sau đây . Câu 2 (0.5đ) Các thiết bị ngoại vi của máy tính là : e. CD ROM f. Màn hình, bàn phím, chuột. g. Đĩa mềm. h. Đĩa cứng. Câu 3 (0.5đ) Hệ điều hành là một: e. Thiết bị trong máy tính. f. Chương trình trò chơi. g. Phần mềm hệ thống. h. Phần mềm ứng dụng. Câu 4 (0.5đ) Bộ xử lý trung tâm (CPU) : e. Là bộ não cuả máy tính. f. Thực hiện các chức năng tính toán. g. Điều khiển và phối hợp mọi hoạt động của máy tính theo sự chỉ dẫn của chương trình. h. Cả a, b, c đều đúng. Câu 5 (2đ) Chọn chức năng ở cột B để ghép phù hợp với nút lệnh ở cột A. A B 1. a. Tạo tệp văn bản mới 2. b. Mở tệp văn bản đã có sẵn trong máy tính 3. c. Sao chép văn bản 4. d. Giản khoảng cách dòng trong đoạn văn 5. e. Định dạng màu chữ 6. f. Lưu văn bản 7. g. Tạo bảng biểu 8. h. In văn bản II. Thực hành (4đ) Câu 7 : a. Hãy tạo một thư mục con có tên THUC HANH nằm trong thư mục KTCUOINAM của ổ đĩa D.( Thư mục KTCUOINAM đã có sẵn trong ổ đĩa D:\) b. Tạo văn bản theo mẫu sau : c. Lưu văn bản trên với tên THU vào thư mục đã tạo ở trên. Bµi lµm TRƯỜNG THCS HƯNG TRẠCH KIỂM TRA HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2010-2011 Họ và tên: …………………… GT1 Lớp: … SBD ……… P…… GT2 Môn : Tin học 8 Thời gian: 45 phút Số phách Điểm: Bằng số: GK1 Số phách Bằng chữ: GK2 ĐỀ 01 Câu 1: Hãy viết các phép so sánh sau đây bằng ký hiệu Pascal. a) ;5)( 2 1 2 =+ + ca b b) 222 )2()1( +≠++ kkk Câu 2: Hãy chuyển các biểu thức viết trong ngôn ngữ Pascal dưới đây thành các biểu thức toán học. a) a*x*x*x + b*x*x + c*x +d; b) (10*a + 2*b)/(a*b); c) 1+1/(x*x) + 1/(y*y) + 1/(z*z); d) 1/(n*(n + 1)*(n + 2)); Câu 3: Hãy liệt kê các lỗi nếu có trong chương trình Pascal dưới đây và sửa lai cho đúng. Const Pi:=3.1416; Var cv, st : integer r: real; Begin r = 5.5 cv = 2 * pi * r; dt = pi*r*r; writeln(‘ Chu vi la : = cv ‘); writeln(‘ Dien tich la : = dt ‘); Readln; End. Câu 4: a) Cho S và i là biến nguyên. Khi chạy đoạn chương trình : s:=0; for i:=1 to 10 do s := s+i; writeln(s); Kết quả in lên màn hình là bao nhiêu ? b) Cho S và i là biến nguyên. Khi chạy đoạn chương trình : s:=1; for i:=1 to 5 do s := s *i; writeln(s); Kết quả in lên màn hình là bao nhiêu? Câu 5: Viết chương trình nhập vào một dãy n số nguyên (n<100) sau đó tìm và đưa ra các số chia hết cho 3. Bµi lµm TRƯỜNG THCS HƯNG TRẠCH KIỂM TRA HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2010-2011 Họ và tên: …………………… GT1 Lớp: … SBD ……… P…… GT2 Môn : Tin học 8 Thời gian: 45 phút Số phách Điểm: Bằng số: GK1 Số phách Bằng chữ: GK2 ĐỀ 02 Câu 1: Hãy viết các phép so sánh sau đây bằng ký hiệu Pascal. a) ;5)( 2 1 2 =+ + ca b b) 222 )2()1( +≠++ kkk Câu 2: Hãy chuyển các biểu thức viết trong ngôn ngữ Pascal dưới đây thành các biểu thức toán học. a) a*x*x*x*x + b*x*x*x + c*x +d; b) (10*a*a + 22*b)/(a*b); c) 1+1/(x*x) + 1/(y*y) + 1/(z*z); d) 1/(n*(n + 1)*(2n + 2)); Câu 3: Hãy liệt kê các lỗi nếu có trong chương trình Pascal dưới đây và sửa lai cho đúng. Const Pi:=3.1416; Var cv, st : integer r: real; Begin r = 5.5 cv = 2 * pi * r; dt = pi*r*r; writeln(‘ Chu vi la : = cv ‘); writeln(‘ Dien tich la : = dt ‘); Readln; End. Câu 4: a) Cho S và i là biến nguyên. Khi chạy đoạn chương trình : s:=0; for i:=1 to 10 do s := s+i; writeln(s); Kết quả in lên màn hình là bao nhiêu ? b) Cho S và i là biến nguyên. Khi chạy đoạn chương trình : s:=1; for i:=1 to 5 do s := s *i; writeln(s); Kết quả in lên màn hình là bao nhiêu? Câu 5: Viết chương trình nhập vào một dãy n số nguyên (n<100) sau đó tìm và đưa ra các số chia hết cho 2. Bµi lµm . TRẠCH KIỂM TRA HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2010-2011 Họ và tên: …………………… GT1 Lớp: … SBD ……… P…… GT2 Môn : Tin học 9 Thời gian: 45 phút Số phách Điểm: Bằng số: GK1 Số phách Bằng chữ: GK2 ĐỀ 01 I. Trắc. điểm cần tránh khi tạo nội dung cho bài trình chiếu? (2đ). Bài làm TRƯỜNG THCS HƯNG TRẠCH KIỂM TRA HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2010-2011 Họ và tên: …………………… GT1 Lớp: … SBD ……… P…… GT2 Môn : Tin học 9 Thời. TRẠCH KIỂM TRA HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2010-2011 Họ và tên: …………………… GT1 Lớp: … SBD ……… P…… GT2 Môn : Tin học 6 Thời gian: 90 phút Số phách Điểm: Bằng số: GK1 Số phách Bằng chữ: GK2 ĐỀ 01 I. Trắc nghiệm