ĐỀ KT CUỐI KỲ II LỚP 4

TRƯỜNG TIỂU HỌC CÁT LÂM Họ và tên HS : Lớp : KIỂM TRA CUỐI KÌ II – NĂM HỌC : 2010 – 2011 Môn : Tiếng Việt (Kiểm tra đọc)  Lớp : Thời gian làm bài : 40 phút (Không kể thời gian phát đề) Ngày kiểm tra : ĐIỂM TB MƠN Điểm bằng sơ Điểm bằng chư CHỮ KI Giám thi Giám khảo Mã phách : * Điểm đọc thành tiếng Mã phách : * Điểm trả lời câu hỏi PHẦN I/ KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm) A- Đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi bài tập đọc: (5đ) B- Đọc thầm và làm bài tập: (5đ) HS đọc thầm bài “Đường Sa Pa” TV4- tập 2, trang 102, sau khoanh vào trước ý trả lời đúng cho câu hỏi, bài tập dưới đây: Câu 1: Chi tiết nào diễn tả thay đổi mùa liên tục ngày Sa Pa ? a Thoắt cái, lá vàng rơi khoảnh khắc mùa thu b Thoắt cái, trắng long lanh mưa tuyết Thoắt cái, gió xuân hây hẩy nồng nàn c Cả ý đều đúng Câu 2: Vì tác giả gọi Sa Pa là “món q tặng diệu kì” thiên nhiên ? a Vì đến Sa Pa mọi người tặng quà b Vì phong cảnh Sa Pa đẹp và đặc sắc c Vì người dân Sa Pa cải tạo thiên nhiên Câu 3: Ý bài văn là ? a Ca ngợi vẻ đẹp độc đáo Sa Pa và tình cảm tác giả b Chuyến du lịch đến Sa Pa c Sự đổi mùa Sa Pa ĐÊ Câu 4: Những hoạt động nào sau gọi là du lịch ? a Đi chơi công viên gần nhà b Đi chơi xa để nghỉ ngơi, ngắm cảnh c Đi làm việc xa nhà Câu 5: Ghi lại các danh từ riêng có bài văn? Câu 6- Từ nào trái nghĩa với từ dũng cảm ? a- Can đảm b- Hèn nhát c- Hy sinh Câu Tìm chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ câu sau : Buổi chiều, xe dừng lại thị trấn nhỏ Câu 8: Trạng ngữ câu gì: a Nơi chốn b Nguyên nhân c Thời gian TRƯỜNG TIỂU HỌC CÁT LÂM Họ và tên HS : Lớp : ĐIỂM Điểm bằng sơ Điểm bằng chư KIỂM TRA ĆI KÌ II – NĂM HỌC : 2010 – 2011 Môn : Tiếng Việt (Kiểm tra viết)  Lớp : Thời gian làm bài : 40 phút (Không kể thời gian phát đề) Ngày kiểm tra : CHỮ KI Giám thi Giám khảo Mã phách : * Điểm bài viết tả Mã phách : * Điểm bài tập làm văn PHẦN II/ KIỂM TRA VIẾT: (10điểm) A- Chính tả (nghe-viết): (5 điểm) – (STV tập 2/trang 170) Bài: Trăng lên B- Tập làm văn: (5 điểm) Đề bài: Tả vật ni gia đình mà em yêu thích Học sinh không làm bài phần gạch chéo này HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN : TIẾNG VIÊÊT LỚP CUỐI HỌC KÌ ; NĂM HỌC : 2010 - 2011 I/ KIỂM TRA ĐỌC: (10đ) A.Đọc thành tiếng ( đ) * GV cho HS bôc thăm các bài tâÊp đọc từ tuần 29 đến tuần 34 Yêu cầu: Mỗi HS đọc đoạn khoảng 90  100 tiếng và đặt câu hỏi phù hợp nội dung đoạn vừa đọc cho HS trả lời + Đọc tiếng, từ : điểm (Đọc sai 2-4 tiếng: 0.5đ ; đọc sai quá tiếng: 0đ) + Ngắt nghỉ dấu câu, cụm từ rõ nghĩa : điểm (Ngắt nghỉ không từ 2-3 chỗ: 0.5đ ; ngắt nghỉ không từ chỗ trở lên: 0đ) + Giọng đọc bước đầu có biểu cảm : điểm (Giọng đọc chưa thể rõ tính biểu cảm: 0.5đ ; giọng đọc khơng thể tính biểu cảm: 0đ) + Tốc độ đọc đạt yêu cầu ( không phút) : điểm (Đọc quá 1-2 phút: 0.5đ ; đọc quá phút: 0đ) + Trả lời ý câu hỏi GV nêu: điểm (Trả lời chưa đủ ý diễn đạt chưa rõ: 0.5đ; trả lời sai: 0đ) B.Đọc thầm, làm tập ( 5đ) Câu Câu Câu Ý c b Câu Câu a Câu c 0.5đ 0.5đ Điểm Câu Câu Câu 0.5đ Câu Buổi chiều, xe / dừng lại thi trấn nhỏ TN CN VN Ý b Sa Pa Hmơng Tu Dí Phù Lá b Điểm 0.5đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0.5đ 1đ 0.5đ II/ KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm) A.Chính tả nghe viết: ( đ) Bài: Trăng lên – trang 170 – TV4, tập - Mỗi lỗi : sai –lẫn phụ âm, vần, thanh; không viết hoa quy đinh, trừ 0.5 điểm * Lưu ý: Nếu chư viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chư, trình bày bẩn… trừ điểm toàn bài B Tập làm văn ( đ) Đề: Em tả vật nuôi nhà mà em yêu thích - Viết bài văn đủ các phần mở bài, thân bài, kết yêu cầu, độ dài bài viết từ 12 câu trở lên Viết câu ngư pháp, không mắc lỗi tả Chư viết rõ ràng, trình bày đạt điểm - Tuỳ theo mức độ sai sót bô cục, ý, nôÊi dung diễn đạt, chư viết … có thể cho mức điểm từ 4,5 ; 4,0 ; 3,5 ; 3,0 ; 2,5 ; 2,0 ; 1,5 ; 1,0 ; 0,5 điểm TRƯỜNG TIỂU HỌC CÁT LÂM Họ và tên HS : Lớp : ĐIỂM Điểm bằng sơ Điểm bằng chư KIỂM TRA ĆI KÌ II – NĂM HỌC : 2010 – 2011 Môn : Toán  Lớp : Thời gian làm bài : 40 phút (Không kể thời gian phát đề) Ngày kiểm tra : CHỮ KI Giám thi Giám khảo Mã phách : * Điểm chấm bài : Mã phách : ĐÊ Bài 1: (1 điểm) Nối phân số cột trái với phân số cột phải: 15 40 12 16 36 63 15 Bài 2: (1 điểm) Đúng ghi Đ, sai ghi S: Trong hình thoi ABCD (xem hình bên): a/ AB và DC không b/ AB không song song với AD B A C D Bài 3: (0,5 điểm) Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: a/ Chữ số số 347 856 chỉ: A B 856 C 800 D 8000 b/ Chọn số thích hợp để điền vào hỗ chấm : (45m2 6cm2 = cm2): A 456 B 450 006 C 4506 Bài 4: (0,5 điểm) Phân số phần tô đậm hình sau là: 4 C A B D D 456 000 Học sinh không làm bài phần gạch chéo này Bài 5: ( 2,5 điểm) Tính + = 9 b/ ─ = 12 a/ c/ 5 x : = 14 Bài 6: (1 điểm) - Tìm x: x─ 11 = 5 x = x = Bài 7: ( 2,5 điểm) Một mảnh vườn hình chữ nhật có chiều dài chiều rộng 36m và chiều rộng 3/7 chiều dài a/ Tính chiều dài, chiều rộng mảnh vườn b/ Tính diện tích mảnh vườn Bài giải Bài (1 điểm) Tổng hai số 500, hiệu hai số 50 Tìm hai số HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN : TOÁN LỚP CUỐI HỌC KÌ ; NĂM HỌC : 2010 - 2011 Bài 1: (1 điểm) Nôi cặp phân sô bằng 0.25đ 15 40 12 16 36 63 15 Bài 2: (1 điểm) a S (0,5 điểm) b Đ (0,5 điểm) Bài 3: (0,5 điểm) Khoanh vào chư đặt trước câu trả lời đúng: 0.25đ a C (0,25 điểm) b B (0,25 điểm) Bài 4: (0,5 điểm) B Bài 5: (2,5 điểm) + = (0,5 điểm) 9 8 4 b/ ─ = ─ = = 12 12 12 12 5 14 c/ x : = = × × 14 a/ (1 điểm) [HS có thể quy đờng mẫu sô theo cách khác] (1 điểm) Bài 6: (1 điểm) x─ 11 = 5 x = x = + 13 11 (0,5 điểm) (0,5 điểm) Bài 7: (2,5 điểm) Hiệu sô phần bằng là: – = (phần) (0.5đ) Chiều dài mảnh vườn hình chư nhật là: 36 : x = 63 (m) (0.5đ) Chiều rộng mảnh vườn hình chư nhật là: 63 – 36 = 27 (m) (0.5đ) Hoặc: 36 : x = 27 (m) Diện tích mảnh vườn hình chư nhật là: 63 x 27 = 1701 (m2) (0.5đ) Đáp sô: a/ 63m ; 27m (0.25đ) b/ 1701m2 (0.25đ) Bài 8: (1 điểm) Sô lớn cần tìm là: (500 + 100) : = 275 (0.5đ) Sơ bé cần tìm là: * 275 ─ 50 = 225 (0.5đ) Đáp sô : sô lớn: 275 Học sinh có thể làm nhiều cách Sơ bé : 225 TRƯỜNG TIỂU HỌC CÁT LÂM Họ và tên HS : Lớp : KIỂM TRA CUỐI KÌ II – NĂM HỌC : 2010 – 2011 Môn : Khoa học  Lớp : Thời gian làm bài: 35 phút (Không kể thời gian phát đề) Ngày kiểm tra : ĐIỂM Điểm bằng sô Điểm bằng chư CHỮ KI Giám thi Giám khảo ĐÊ: A- Phần I : Trắc nghiêm (3 điểm) * Khoanh tròn trước câu trả lời Câu1 (0,5 điểm) Lau khô thành ngoài cốc cho vào cốc cục nước đá Một lát sau sờ vào thành cốc ta thấy ướt Theo em câu nào dưới là đúng a Nước đá bốc đọng lại thành cốc b Hơi nước khơng khí chỗ thành cốc bị lạnh nên ngưng tụ lại c Nước thấm từ ngoài Câu (0,5 điểm) : Vật nào sau tự phát ánh sáng? A Trái đất C: Mặt trời B Mặt trăng D : Cả ba vật kể Câu (0,5 điểm) : Việc nào sâu khơng nên làm để phịng chống tác hại bão gây ra? A Chặt bớt các cành to gần nhà, ven đường B Tranh thủ khơi bắt cá nghe tin bão đến C Đến nơi trú ẩn an toàn nếu cần thiết D Cắt điện nơi cần thiết Câu (0,5 điểm) Trong quang hợp thực vật hít khí và thải khí gì? a Hít khí các- bơ –níc thải khí ơ-xi b Hít khí ơ-xi thải khí các- bơ- níc Câu (1,0 điểm) : Nối thông tin cột A với thông tin cột B cho phù hợp A Tưới , che giàn Cho uống nhiều nước, chuồng trại thoáng mát Ủ ấm gốc rơm rạ 4.Cho ăn nhiều chất bột, chuồng trại kín gió B a Chống rét cho b Chống rét cho động vật c Chống nóng cho d Chống nóng cho động vật e chống bệnh đậu mùa cho B- Phần II : Tự luận (7 điểm) Câu (2 điểm) Viết tiếp vào trống cịn lại để hoàn thành “Sơ đồ trao đổi chất thực vật” dưới đây: Ánh sáng mặt trời Hấp thụ Thải ………………………… ………………………… ………………………… THỰC Hơi nước VÂÂT Các chất khoáng ………………………… Câu (1,5 điểm): Điền các từ : Gà, Lúa, Cáo vào ô trống mối quan hệ thức ăn tự nhiên theo sơ sơ đồ sau: Câu (1 điểm) : Nêu yếu tố cần thiết để thực vật sống và phát triển bình thường Câu (1,5 điểm): Kể tên yếu tố mà động vật thường xuyên phải lấy từ môi trường và thải mơi trường quá trình sống Câu 5: (1 điểm) Nêu ngun nhân làm khơng khí bị ô nhiễm? HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ, CHO ĐIỂM MÔN : KHOA HỌC LỚP CUỐI HỌC KÌ ; NĂM HỌC : 2010 - 2011 A- TRẮC NGHIỆM : (3 điểm) Câu Ý đúng Câu b Hơi nước khơng khí chỗ thành cốc bị lạnh nên ngưng tụ Điểm 0,5 điểm lại 0,5 điểm Câu C : Mặt trời 0,5 điểm Câu B Tranh thủ khơi bắt cá nghe tin bão đến 0,5 điểm Câu a Hít khí các- bơ –níc thải khí ơ-xi Câu (1,0 điểm) : Nối đúng thông tin cột A với thông tin cột B 0,25 điểm : A B a Chống rét cho b Chống rét cho động vật c Chống nóng cho d Chống nóng cho động vật e Chống bệnh đậu mùa cho Tưới , che giàn Cho uống nhiều nước, chuồng trại thoáng mát Ủ ấm gốc rơm rạ 4.Cho ăn nhiều chất bột, chuồng trại kín gió B- TỰ LUẬN : (7 điểm) Câu 1: (2 điểm) Mỗi ý đúng 0,5 điểm * Điền đúng cột: - Hấp thụ: + Khí các- bơ –nic + Nước Câu (1,5 điểm) Lúa - Thải ra: + Khí Ơ-xi + Các chất khoáng khác Gà Cáo Câu (1 điểm) : Nêu đúng yếu tố 0,25 điểm - Nước - Chất khoáng - Khơng khí - Ánh sáng Câu (1,5 điểm): Kể tên đúng yếu tố 0,25 điểm: - Động vật lấy từ mơi trường : Khí ơ-xi ; nước ; Các chất hữu thức ăn (lấy từ thực vật động vật khác) - Động vật thải môi trường : Khí các-bơ-níc ; nước tiểu ; các chất thải Câu 5: (1 điểm) Có nhiều nguyên nhân yêu cầu HS nêu từ nguyên nhân trở lên là đạt điểm tối đa Ví dụ : : Khói , khí độc, các loại bụi, … TRƯỜNG TIỂU HỌC CÁT LÂM Họ và tên HS : Lớp : KIỂM TRA CUỐI KÌ II – NĂM HỌC : 2010 – 2011 Môn : Lịch sử & Địa lý  Lớp : Thời gian làm bài: 35 phút (Không kể thời gian phát đề) Ngày kiểm tra : ĐIỂM Điểm bằng sô Điểm bằng chư CHỮ KI Giám thi Giám khảo ĐÊ: A - PHẦN I : TRẮC NGHIỆM (3 điểm) * Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời : Câu (0,5 điểm) Năm 1786 Nguyễn Huệ kéo quân Bắc để làm gì? a Lật đổ chúa Nguyễn b Tiêu diệt quân Nguyên c Tiêu diệt họ Trịnh d Đánh đuổi quân Xiêm câu (0,5 điểm) Nhà Nguyễn đời hoàn cảnh nào? a Nguyễn Ánh lật đổ triều Tây Sơn lập nên nhà Nguyễn b Triều Tây Sơn nhường cho Nguyễn Ánh c Triều Tây Sơn chia đất cho nhà Nguyễn cai trị Câu (0,5 điểm) Ai là người huy nghĩa quân Lam Sơn đánh tan quân Minh Chi Lăng a Nguyễn Huệ b Lê Lợi c Nguyễn Ánh d Ngô Quyền Câu (0,5 điểm) Đồng lớn nước ta là : a Đồng Bắc Bộ c Đồng sông Hồng b Đồng Nam Bộ d Các đồng duyên hải miền Trung Câu (0,5 điểm) : Ở nước ta đồng nhiều đất chua, đất mặn là: a Đồng Bắc Bộ b Đồng duyên hải miền Trung c Đồng Nam Bộ Câu (0,5 điểm) : Ý nào dưới là điều kiện để phát triển hoạt động du lịch duyên hải miền Trung: a Bãi biển đẹp b Nước biển xanh c Khí hậu mát mẻ quanh năm d Khách sạn, điểm vui chơi ngày càng nhiều B - PHẦN II : TỰ LUẬN (7 điểm ) Câu (2 điểm) : Nêu ý nghĩa chiến thắng Chi Lăng : Câu (2 điểm) : Nhà Hậu Lê làm để khuyến khích việc học tập? Câu 3: (3 điểm ) Em nêu vai trị biển Đơng đối với nước ta : HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ, CHO ĐIỂM MÔN : LỊCH SỬ-ĐỊA LÝ LỚP CUỐI HỌC KÌ ; NĂM HỌC : 2010 - 2011 A- TRẮC NGHIỆM : (3 điểm) Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Ý c d b b c c Tiêu diệt họ Trinh Nguyễn Ánh lật đổ triều Tây Sơn lập nên nhà Nguyễn Lê Lợi Đờng bằng Nam Bộ Đờng bằng Nam Bộ Khí hâÊu mát mẻ quanh năm điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm B- TỰ LUÂÊN : (7 điểm) Câu (2 điểm) : Học sinh nêu các ý sau: - Đánh tan âm mưu cứu viêÊn nhà Minh - Góp phần giúp cuôÊc kháng chiến chông quân Minh thắng lợi hoàn toàn - Lê Lợi lên vua, mở đầu thời kỳ HâÊu Lê Câu (2 điểm) : Học sinh nêu các ý sau: - Tổ chức lễ đọc tên người đỗ - Lễ đón rước người đỗ làng - Khắc vào bia đá tên người đỗ cao rồi cho đăÊt Văn Miếu Câu (3 điểm): Học sinh nêu các ý sau: - Kho muôi vơ tâÊn - Có nhiều khoáng sản, hải sản q - Điều hòa khí hâÊu - Có nhiều bãi biển đẹp, nhiều vũng, vinh thuâÊn lợi cho viêÊc phát triển du lich và xây dựng các cảng biển  ... số số 347 856 chỉ: A B 856 C 800 D 8000 b/ Chọn số thích hợp để điền vào hỗ chấm : (45 m2 6cm2 = cm2): A 45 6 B 45 0 006 C 45 06 Bài 4: (0,5 điểm) Phân số phần tơ đậm hình sau là: 4 C A... Lớp : ĐIỂM Điểm bằng sô Điểm bằng chư KIỂM TRA CUỐI KÌ II – NĂM HỌC : 2010 – 2011 Môn : Tiếng Việt (Kiểm tra viết)  Lớp : Thời gian làm bài : 40 phút (Không... và tên HS : Lớp : KIỂM TRA CUỐI KÌ II – NĂM HỌC : 2010 – 2011 Môn : Khoa học  Lớp : Thời gian làm bài: 35 phút (Không kể thời gian phát đề) Ngày kiểm tra :