Phòng GD- Hng Hà Trờng THCS Chí Hoà Đề thi học kì II : Môn Mĩ thuật 8 Năm học 2010-2011 Thời gian làm bài: 45 phút I. đề bài: 1. Phần lý thuyết(3đ) Câu 1: Khái quát về đặc điểm của mĩ thuật thời Lê?(1đ) Câu 2: Nêu một số thành tựu cơ bản của mĩ thuậtViệt Nam giai đoạn 1945-1975? (2đ) 2. Phần thực hành(7đ) Vẽ một bức tranh vvề đề tài tự do. Chất liệu màu tự chọn II . đáp án- biểu điểm: 1. Phần lý thuyết: Câu 1: (1đ) - Nghê thuật chạm khắc, nghệ thuật gốm và trnh dân gianđạt tới mức điêu luyệnvà giàu tính dân tộc. Câu 2: 2đ - Thành tựu về sự phát triển của đội ngũ sáng tác, nội dung, số lợng và chất lợng tác phẩm(1đ) - Thành tựu về sự phát triển các thể loại và chất liệu: các thể loại và chất liệu truyền thống (lụa, sơn mài ), các thể loại và chất liệu mới (sơn dầu, bột màu ) 2 Phần thực hành: Điểm Yêu cầu 7 Nội dung và hình ảnh: Rõ đề tài, tiêu biểu, hợp lí, có tính sáng tạo. Bố cục: Hợp lí, phù hợp với nội dung, thể hiện sự sáng tạo Màu sắc: Biết phối hợp, pha trộn màu sắc. màu sắc hài hoà, nhuần nhuyễn biểu cảm.Tạo đợc không gian, không khí của nội dung tranh 6 Nội dung và hình ảnh: Rõ đề tài, tiêu biểu hợp lí, có biểu hiện tính sáng tạo Bố cục: Hợp lí, phù hợp với nội dung, đã có ý thức sáng tạo Màu sắc:Biết phối hợp, pha trộn màu sắc. màu sắc hài hoà, nhuần nhuyễn biểu cảm.Tạo đợc không gian, không khí của nội dung tranh 5 Nội dung và hình ảnh: Rõ đề tài, tiêu biểu hợp lí, có biểu hiện tính sáng tạo. Bố cục: Hợp lí, phù hợp với nội dung, đã có ý thức sáng tạo. Màu sắc:Biết phối hợp, pha trộn màu sắc. màu sắc hài hoà, nhuần nhuyễn biểu cảm. Bớc đầu tạo đợc không gian, không khí của nội dung tranh. 4 Nội dung và hình ảnh: Rõ đề tài, còn có những hạn chế, cha có tính sáng tạo. Bố cục: Còn nhiều hạn chế về sự hợp lí và phù hợp với nội dung, còn rập khuôn, đơn giản. Màu sắc:Cơ bản biết pha trộn màu sắc. Màu sắc cơ bản hài hoà,cha thể hiện đợc sự nhuần nhuyễn biểu cảm. Còn nhiều hạn chế trong việc tạo đợc không gian, không khí của nội dung tranh. 3 Nội dung và hình ảnh: Cha rõ đề tài, còn có những hạn chế, cẩu thả Bố cục: Còn nhiều hạn chế về sự hợp lí và phù hợp với nội dung, lỏng lẻo. Màu sắc: Còn hạn chế về phối hợp, pha trộn màu sắc. Màu sắc cha hài hoà,cha thể hiện đợc sự nhuần nhuyễn biểu cảm. Còn nhiều hạn chế trong việc tạo không gian, không khí của nội dung tranh. 2 Nội dung và hình ảnh: Cha rõ đề tài, cha hợp lí, cẩu thả Bố cục: Còn nhiều hạn chế về sự hợp lí và phù hợp với nội dung, lỏng lẻo. Màu sắc: Còn hạn chế về phối hợp pha trộn màu sắc. Màu sắc cha hài hoà,cha thể hiện đợc sự nhuần nhuyễn biểu cảm. Cha biết tạo không gian, không khí của nội dung tranh. 1 Những bài bỏ giấy trắng quá nhiều hoặc cơ bản cha biết làm bài. III. Cách cho điểm 1. Phần lí thuyết. Câu 1: - Nêu đầy đủ theo hớng đáp án đợc 1 điểm. - Nêu theo hớng đáp án nhng cha đầy đủ đợc 0,5 điểm - Sai đề đợc 0 điểm Câu 2: Mỗi ý nêu đúng, đầy đủ theo đáp án đợc 0,5 điểm - Nêu không đúng, sai đề đợc 0 điểm 2. Phần thực hành - Căn cứ vào yêu cầu của từng mức điểm từ 1 đến 7 Ngời ra đề Nguyền Thị Hoàn Ngời phản biện Hoàng Thị Hồng Hạnh . bản cha biết làm bài. III. Cách cho điểm 1. Phần lí thuyết. Câu 1: - Nêu đầy đủ theo hớng đáp án đợc 1 điểm. - Nêu theo hớng đáp án nhng cha đầy đủ đợc 0,5 điểm - Sai đề đợc 0 điểm Câu 2: Mỗi. của mĩ thuậtViệt Nam giai đoạn 194 5-1 975? (2đ) 2. Phần thực hành(7đ) Vẽ một bức tranh vvề đề tài tự do. Chất liệu màu tự chọn II . đáp án- biểu điểm: 1. Phần lý thuyết: Câu 1: (1đ) - Nghê thuật. Phòng GD- Hng Hà Trờng THCS Chí Hoà Đề thi học kì II : Môn Mĩ thuật 8 Năm học 201 0-2 011 Thời gian làm bài: 45 phút I. đề bài: 1. Phần lý thuyết(3đ) Câu 1: Khái quát về đặc điểm của mĩ thuật thời