PHÒNG GD – ĐT DUYÊN HẢI ĐỀ THI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2010 – 2011 TRƯỜNG THCS LONG HỮU MÔN: TIN HỌC – KHỐI 7 THỜI GIAN: 60’ (kkpđ) ĐỀ: A. TRẮC NGHIỆM: (3đ) I. Khoanh tròn câu đúng nhất (2đ) Câu 1: Để lọc dữ liệu thực hiện lệnh a. Data/Filter/Show All. b. Data/Filter/Sort. c. Data/Filter/AutoFilter. d. Data/AutoFillter. Câu 2: Tiêu chuẩn lọc Top 10 là tiêu chuẩn lọc: a. Hàng có giá trò cao nhất; b. Hàng có giá trò thấp nhất; c. Cột có giá trò cao nhất hoặc thấp nhất; d. Hàng có giá trò cao nhất hoặc thấp nhất. Câu 3: Để làm phép toán 3/4 + 7/9, ta dùng lệnh a. solve. b. simplify. c. make. d. plot. Câu 4: Để thực hiện việc in văn bản sử dụng nút lệnh a. . b. . c. . d. . Câu 5: Hàm Average(4,10,16) sẽ cho kết quả l bao nhiêu? a. 30 b. 10 c. 16 d. 4 Câu 6: Để đònh dạng kiểu chữ đậm sử dụng nút lệnh trên thanh công cụ đònh dạng a. . b. . c. . d. . Câu 7: Tác dụng của nút lệnh Setup trên thanh công cụ Print Preview dùng để a/ Xem trang trước. b/ Canh lề cho văn bản. c/ Thay đổi hướng giấy. d/ Thiết đặt lề và hướng giấy. Câu 8: Để vẽ biểu đồ ta dùng nút lệnh: a. b. c. d. II. Trong các phát biểu sau, phát biểu nào là đúng, phát biểu nào sai: (1đ) Câu 1: Muốn điều chỉnh ngắt trang, chọn View sau đó chọn tiếp Page Break Preview Câu 2: Để lưu trang tính ta phải sử dụng lệnh File -> New Câu 3: Để xem trang tính trước khi in ta dùng nút lệnh Print Câu 4: Nút lệnh dùng để sắp xếp theo thứ tự tăng dần ? B. TỰ LUẬN: (7đ) Câu 1: (2đ) Hãy cho biết mục đích của việc sử dụng biểu đồ? Nêu các bước cần thực hiện để tạo biểu đồ từ một bảng dữ liệu? Câu 2: (3đ) Hãy nêu các bước để thực hiện việc: (3đ) + Đònh dạng phông chữ trong ô tính. + Tô màu nền cho các ô tính. + Kẻ đường biên của các ô tính. Câu 3: (2đ) Cho Bảng Điểm Lớp 7A như sau : a. Hãy tính Điểm Trung Bình bằng các hàm đã học? b. Hãy tìm học sinh có DTB lớn nhất bằng các hàm đã học? (tại ô F16) ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2010 – 2011 MÔN: TIN HỌC – KHỐI 7 A. TRẮC NGHIỆM: (3Đ) I. Khoanh tròn câu đúng: (2đ) 1 2 3 4 5 6 7 8 c d b a b a d d Mỗi câu đúng 0.25đ II. Trong các phát biểu sau, phát biểu nào là đúng, phát biểu nào sai: (1đ) Câu 1: Đ 0.5đ Câu 2: S 0.5đ Câu 3: S 0.5đ Câu 4: S 0.5đ B. TỰ LUẬN: (7đ) Câu 1: Biểu đồ là cách minh họa dữ liệu trực quan, giúp em dễ so sánh dữ liệu hơn, dễ dự đoán xu thế tăng hay giảm của các số liệu. (0.5đ) * Các bước vẽ biểu đồ: B1: Chọn một ô trong vùng dữ liệu cần vẽ biểu đồ. (0.5đ) B2: Nháy nút Chart Wizard trên thanh công cụ. (0.5đ) B3: Nháy liên tiếp các nút Next trên các hộp thoại và nháy nút Finish trên hộp thoại cuối cùng. (0.5đ) Câu 2: + Đònh dạng phông chữ trong ô tính. - Bước 1 : Chọn ô (hoặc các ô) cần đònh dạng (0.5đ) - Bước 2 : Nháy nút mũi tên ở ô Font (0.5đ) - Bước 3 : Chọn Font chữ thích hợp (0.5đ) + Tô màu nền cho các ô tính. - Bước 1 : Chọn ô (hoặc các ô) cần đònh dạng (0.5đ) - Bước 2 : Nháy vào nút Fill Colors để chọn màu nền (0.5đ) - Bước 3 : Nháy chọn màu nền (0.5đ) Câu 3 : a) Tại ô F3 học sinh gõ đúng công thức (hàm) như sau đạt 1đ = Average(C3 :E3) b) Tại một ô bất kỳ học sinh gõ đúng hàm tìm giá trò lớn nhất đạt 1đ = Max(F3:F11) . PHÒNG GD – ĐT DUYÊN HẢI ĐỀ THI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2010 – 2011 TRƯỜNG THCS LONG HỮU MÔN: TIN HỌC – KHỐI 7 THỜI GIAN: 60’ (kkpđ) ĐỀ: A. TRẮC NGHIỆM: (3đ) I. Khoanh tròn câu đúng nhất (2đ) Câu 1:. Điểm Lớp 7A như sau : a. Hãy tính Điểm Trung Bình bằng các hàm đã học? b. Hãy tìm học sinh có DTB lớn nhất bằng các hàm đã học? (tại ô F16) ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2010 – 2011 MÔN: TIN HỌC. F16) ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2010 – 2011 MÔN: TIN HỌC – KHỐI 7 A. TRẮC NGHIỆM: (3Đ) I. Khoanh tròn câu đúng: (2đ) 1 2 3 4 5 6 7 8 c d b a b a d d Mỗi câu đúng 0.25đ II. Trong các phát biểu